第1節(jié)小數(shù)的意義案例一(課件)_第1頁
第1節(jié)小數(shù)的意義案例一(課件)_第2頁
第1節(jié)小數(shù)的意義案例一(課件)_第3頁
第1節(jié)小數(shù)的意義案例一(課件)_第4頁
第1節(jié)小數(shù)的意義案例一(課件)_第5頁
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復(fù)習(xí)舊知0.90元28.00元0.35元1角=—元9角=—元1分=—元5分=—元11091011005100想一想

1角是幾分之幾元?9角是幾分之幾元?1分是幾分之幾元?5分是幾分之幾元?我們知道計量物體的長度要用長度單位。那么,米、分米、毫米之間的進率分別是多少呢?1m=10

dm=1000

mm想一想探究新知要求:請同學(xué)們分小組自由選擇物品,比如黑板、課桌、講桌等,用測量工具測量出它們的長度。分組測量在生活中,人們在進行測量和計算時,往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果。為了適應(yīng)生活和生產(chǎn)的需要,經(jīng)過長期的實踐,人們就提出和使用了小數(shù)。小數(shù)的產(chǎn)生把1m平均分成10份。3認識一位小數(shù)310—0.37710—0.71.分?jǐn)?shù)和小數(shù)的關(guān)系非常密切,可以把分?jǐn)?shù)寫成小數(shù)。2.分母是10的分?jǐn)?shù)可以寫成一位小數(shù)。3.一位小數(shù)表示十分之幾。發(fā)現(xiàn)把1m平均分成100份。認識兩位小數(shù)4100—0.048100—0.081.分母是100的分?jǐn)?shù)可以寫成兩位小數(shù)。2.兩位小數(shù)表示百分之幾。發(fā)現(xiàn)小數(shù)的意義把1m平均分成1000份。0.0060.013131000___61000___1.分母是1000的分?jǐn)?shù)可以寫成三位小數(shù)。2.三位小數(shù)表示千分之幾。發(fā)現(xiàn)小數(shù)的計數(shù)單位小數(shù)的計數(shù)單位是十分之一、百分之一、千分之一……分別寫作0.1、0.01、0.001……每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是()。10鞏固練習(xí)做一做分?jǐn)?shù):______分?jǐn)?shù):______分?jǐn)?shù):______小數(shù):______小數(shù):______小數(shù):______610__0.6710__0.732100___0.32把相等的數(shù)連起來。教材練習(xí)九第1題要求:一方說分母是1、10、100、1000……的分?jǐn)?shù),另一方要對上相應(yīng)的小數(shù);一方說小數(shù),另一方要對上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。對口令暢談收獲這節(jié)課你有哪些收獲?能跟同學(xué)們交流一下嗎?1.計算和測量中需要用到小數(shù)。2.一位小數(shù)表示十分之幾,兩位小數(shù)表示百分之幾,三位小

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