專任教師崗績效考核參考量表

PAGEPAGE2專任教師崗績效考核參考量表考核項目基本分基本要求基本考核細則加、減分項目及得分教學態(tài)度20積極主動承擔教學任務和公共管理工作，責任心強，教書育人表現(xiàn)好20分，較好16分，一般12分，較差或差4—0分由各二級學院自行設計細化

教學工作量30認真完成規(guī)定的教學工作30*（N/M）（N≤M）30+30*[(N-M)/M](N>M)其中：N—實際教學工作量M—額定教學工作量科研工作量10認真完成規(guī)定的科研工作技術服務（橫向科研項目）加上3+X(縱向科研項目+論文+專利+相應科研成果任選1項)均完成10分，完成一半5分教學效果15教學效果好，質(zhì)量高，受到學生好評。

(X1+X2)×15%/2其中：X1、X2為兩學期教學學生評價得分教學研究10積極參加教學研究與改革。校級以上教學研究立項一項或發(fā)表省級及以上刊物教研論文1篇10分教學基本建設15積極組織開展教學基本建設。擔任專業(yè)主任及以上職務或校級以上重點專業(yè)、創(chuàng)新高地、品牌專業(yè)、教學團隊、精品課程、專業(yè)綜合改革試點、二級學院綜合改革試點、大學生校外實踐教育基地等項目負責人15分；承擔以上建設工作的主要成員（排名前三）10分；參與建設工作成員6分注：考核項目、基本分及考核細則僅供參考，具體可依據(jù)各二級學院教學工作實際調(diào)整。專業(yè)教研室主任崗績效考核參考量表考核項目基本分基本要求基本考核細則加、減分項目及得分工作態(tài)度30積極主動開展專業(yè)建設表現(xiàn)好30分，較好16分，一般12分，較差或差4—0分由各二級學院自行設計細化

教學工作量30認真完成規(guī)定的教學工作30*（N/M）（N≤M）30+30*[(N-M)/M](N>M)其中：N—實際教學工作量M—額定教學工作量科研工作量5認真完成規(guī)定的科研工作技術服務（橫向科研項目）加上3+X(縱向科研項目+論文+專利+相應科研成果任選1項)均完成10分，完成一半5分教學效果15教學效果好，質(zhì)量高，受到學生好評。

(X1+X2)×15%/2其中：X1、X2為兩學期教學學生評價得分專業(yè)建設成果20積極開展專業(yè)診斷與改進工作，專業(yè)建設成果顯著校級以上教學專項立項一項10分注：考核項目、基本分及考核細則僅供參考，具體可依據(jù)各二級學院教學工作實際調(diào)整。專職輔導員崗績效考核參考量表序號項目（分）考核測評內(nèi)容評分加減分項目基本考核得分加減項目得分1思想教育（20分）組織學生政治學習和教育活動下班級、學生寢室與學生個別談心組織社會實踐活動校風校紀教育及處理優(yōu)20—17良16—14中13—12差11以下由各二級學院自行設計細化2黨團建設（15分）組織各類學生黨建活動培養(yǎng)入黨積極分子發(fā)展黨員參與和指導團學活動優(yōu)15—13良12—11中10—9差8以下3常規(guī)工作（30分）評優(yōu)評獎工作幫困助學工作心理健康教育工作畢業(yè)生工作校園文明建設校園穩(wěn)定工作與突發(fā)事件處理新生教育和軍訓工作學生工作網(wǎng)絡管理優(yōu)30—26良25—21中20—18差17以下4執(zhí)行制度（20分）召開學生工作講評會情況學生情況記載各種會議及活動記錄組織學生參加學校會議及活動情況對布置工作完成情況優(yōu)20—17良16—14中13—12差11以下5工作創(chuàng)新（5分）思想教育黨團建設常規(guī)工作執(zhí)行制度特色工作優(yōu)5良4中3差2以下6自身建設（10分）政治理論學習、業(yè)務培訓情況參加會議（活動）情況業(yè)務能力（工作水平）科研成果（含撰寫論文）取得榮譽或成績師生意見思想小結（自我鑒定）優(yōu)10—8良7中6差5以下7綜合評價（100分）總得分優(yōu)秀100以上良好85以上合格70以上不合格69以下注：考核項目、基本分及測評分僅供參考，具體可依各二級學院實際調(diào)整并制定考核細則。管理、教輔崗績效考核參考量表序號項目（分）考核測評內(nèi)容評分基本考核得分加減項目得分1思想品德（10分）遵紀守法愛崗敬業(yè)政治學習團結合作優(yōu)10—8良7中6差5以下2工作態(tài)度（20分）責任心、主動性工作作風工作紀律優(yōu)20—17良16—14中13—12差11以下3工作能力（20分）政策水平業(yè)務知識分心判斷創(chuàng)新能力優(yōu)20—17良16—14中13—12差11以下4工作業(yè)績（20分）工作數(shù)量工作質(zhì)量工作效率工作研究優(yōu)20—17良16—14中13—12差11以下5崗位履職關鍵點（20分）對應崗位說明書及年度部門工作任務，教職工的崗位工作職責優(yōu)20—17良16—14中13—12差11以下6自身建設（10分）政治理論學習、業(yè)務培訓情況工作計劃、制度、方案、報告、總結完成情況取得榮譽或成績服務對象評價意見優(yōu)10—8良7中6差5以下7綜合評價（100分）總得分優(yōu)秀100以上良好85以上合格70以上不合格69以下1、加分項（20分）（1）承擔本部門非專職的管理工作（3分）全勤參加學校組織的各項會議、活動及培訓（2分）攥寫部門宣傳報道3篇及以上（2分）（4）服從部門專項工作加班安排，效果良好（3分）（5）主動對接二級學院，做好服務，解決實際問題（附案例）（3分）（6）參與實施校級層面大型活動或?qū)ｍ椚蝿?，效果良好?分）（7）引入校外成功工作制度、建議或措施，推進本部門專項工作（3分）（8）經(jīng)學校認定的其它工作成績或貢獻（2-3分）2、減分項（10分）（1）無故遲到、早退3次及以上（2分）（2）工作責任心差，效率低，工作出現(xiàn)差錯2次及以上（3）（3）崗位職責對應的量化工作未完成（3）（4）服務意識差，教職工中有投訴且舉證事實成立（2）注：①職能部門年度考核按照此量表實施考核，年度考核分=自評分占20%（個人附佐證材料）+部門互評分30%+部門班子考核分50%；②各二級學院(部、中心)可依實際調(diào)整考核項目、基本分及測評分并制定考核細則。工勤崗績效考核參考量表序號項目（分）考核測評內(nèi)容評分基本考核得分加減項目得分1思想品德（20分）遵紀守法愛崗敬業(yè)政治學習團結合作優(yōu)20—17良16—14中13—12差11以下2工作態(tài)度（20分）責任心、主動性工作作風工作紀律優(yōu)20—17良16—14中13—12差11以下3工作業(yè)績（25分）工作數(shù)量工作質(zhì)量工作效率優(yōu)25—20良19—16中15—12差11以下4崗位履職關鍵指標（25分）對應崗位說明書及年度部門工作任務，教職工的崗位工作職責優(yōu)20—17良16—14中13—12差11以下5自身建設（10分）政治理論學習、業(yè)務培訓情況參加會議（活動）情況服務對象評價意見優(yōu)10—8良7中6差5以下6綜合評價（100分）總得分優(yōu)秀100以上良好85以上合格70以上不合格69以下1、加分項（1）承擔本部門非專職工作（4分）（2）全勤參加學校組織的各項會議、活動及培訓（3分）（3）服從部門專項工作加班安排，效果良好（4分）（4）服務意識強，解決二級學院（部門）實際問題（附案例）（3分）（5）參與實施校級層面大型活動或?qū)ｍ椚蝿眨Ч己茫?分）（6）經(jīng)學校認定的其它工作成績或貢獻（2-3分）2、減分項（1）無故遲到、早退3次及以上（2分）（2）工作責任心差，效率低，工作出現(xiàn)差錯2次及