10.2 履行遵紀守法義務（導學案及練習題）-【中職專用】中職思想政治《職業(yè)道德與法治》同步課堂導學案+練習題（高教版2023·基礎模塊）

二、履行遵紀守法義務【情境呈現(xiàn)】情境一：某公司電工王某違反《維修安全操作規(guī)章》,擅自按下生產(chǎn)罐內(nèi)攪拌機啟動按鈕，將正在按正常程序進行檢修消毒工作的劉師傅攪成重傷致殘。法院依據(jù)《刑法》有關(guān)規(guī)定，以重大責任事故罪判處王某有期徒刑。情境二：某紡織廠擋車女工孟某，未遵守廠里“不要戴圍巾上崗”的規(guī)定，把紗巾圍到領(lǐng)子里上崗作業(yè)。當她接線時，紗巾的末端嵌入梳毛機軸承細縫里，紗巾被絞，孟某失去了寶貴的生命。【問題啟迪】1.結(jié)合情境一，說明違紀違法要承擔責任。2.結(jié)合上述兩個情境，說明我們應如何增強遵紀守法的自覺性。【觀點問答】1.我們應如何增強遵紀守法的自覺性?(1)加強學習，明確要求。認真學習和掌握法律與紀律知識，明確法律與紀律的要求，_________規(guī)范自己的行為。(2)長期堅持，養(yǎng)成習慣。從每一件點滴事情做起，從每天的_________做起。(3)抵制誘惑，學會自律。充分認識不良行為的危害，增強_________的能力，自覺抵各種不良誘惑，杜絕不良行為。2.為什么說遵紀守法是法定義務?我國憲法明確規(guī)定，一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守_________保守國家秘密。3.什么是違法行為(1)違法行為是指：(2)根據(jù)對社會的據(jù)違反法律的類別，違法行為等?！舅仞B(yǎng)測試】1.單項選擇題(1)根據(jù)對社會的危害程度，違法行為可分為（）A.刑事違法行為、行政違法行為和民事違法行為B.違紀違規(guī)行為和違法犯罪行為C.一般違法行為和嚴重違法行為D.危害國家社會行為和危害集體他人行為(2)“厭學→逃學→輟學→流失社會→劣跡行為→一般違法→犯罪”,是未成年人走向犯罪道路的常見軌跡。這對我們的警示不包括（）A.要珍惜受教育權(quán)利，自覺履行受教育義務B.一般違法必然發(fā)展為犯罪，兩者沒有本質(zhì)區(qū)別C.要增強法治觀念，重視品德修養(yǎng)D.預防違法犯罪，就要防微杜漸，杜絕不良行為(3)避免不良行為發(fā)展為犯罪，我們學生應（）①防微杜漸，勿以惡小而為之②抵制誘惑，拒絕不良行為③加強自律，不犯任何錯誤④學習法律，知道違法會被判刑A.①②B.②④C.③④D.②③2.理解說明題(1)某十字路口，一青年因為快速騎自行車橫穿馬路，被正常行駛的汽車撞倒，發(fā)生車禍……某街道110警車旁，警察正依法處理兩個打得頭破血流的青年人，起因是兩人騎自行車時不小心相碰，兩人先是惡語相向，而后拳腳相加……●結(jié)合以上街頭場景，說說我們應該如何履行遵紀守法義務。(2)李某在學校期間經(jīng)常到網(wǎng)吧玩游戲、曠課逃學，多次受到老師批評教育。后來，李某干脆輟學回家了。在家人的安排下，李某進入一工廠工作。在工作崗位上，李某還是不務正業(yè)，因打架斗毆、小偷小摸等行為被公安機關(guān)罰款、行政拘留。受處罰后，李某仍不思悔改，又作案多起，最終因犯詐騙罪、搶劫罪、盜竊罪，被判處有期徒刑。（1）分別指出李某的哪些行為是違紀行為、一般違法行為、犯罪行為。（2）李某從違紀到犯罪的經(jīng)歷，給我們怎樣的啟示?【參與踐行】1.將表中的違法行為同對應的違法類別進行連線。列舉事例，說明一般違法行為和嚴重違法行為沒有不可逾越的鴻溝。違法行為違法類別小明看足球比賽時，強行進入賽場，指責侮辱裁判刑事違法行為民事違法行為行政違法行為小王家里飼養(yǎng)的寵物狗經(jīng)常夜里狂吠，擾亂鄰居休息小齊在游玩某國家保護的名勝古跡時，刻下“××到此一游”小強出于好奇、刺激心理，經(jīng)常撥打“110”電話，謊報險情小白召集幾個人將打傷自己表弟的李某打成重傷小燕在某超市被懷疑偷竊物品，被迫脫衣接受保安搜身檢查小唐將與自己有矛盾的張某行為不檢的視頻發(fā)到網(wǎng)站2.依據(jù)本課所學內(nèi)容，設計一張主題為“遵紀守法光榮、違法亂紀可恥”的宣傳海報。內(nèi)容要包括以下幾方面。(1)主要欄目：(2)涉及的主要觀點：(3)運用的典型案例：(4)列舉事例，說明中職學生增強遵紀守法自覺性要從我做起、從小事做起：參考答案1.單項選擇題(1)C(2)B(3)A2.理解說明題(1)加強學習，明確要求。遵紀守法要求我們認真學習和掌握法律和紀律知識，明確法律和紀律的要求，依法規(guī)范自己的行為。長期堅持，養(yǎng)成習慣。遵紀守法要求我們從每一件點滴事情做起，從每天的日常行為做起。抵制誘惑，學會自律。遵紀守法要求我們充分認識不良行為的危害，增強辨別是非的能力，自覺抵制各種不良誘惑，杜絕不良行為。(2)①李某到網(wǎng)吧玩游戲、曠課逃學等行為屬于違紀行為。打架斗毆、小偷小摸等行