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文檔簡介
備戰(zhàn)2022年高考語文一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)微專題
考點(diǎn)17文言文閱讀之文言關(guān)注文言虛詞
【命題趨勢】
文言虛詞是文言文的重中之重,一般不單獨(dú)考核,放到翻譯中考核,尤其在翻譯中逐點(diǎn)賦分,再則往
往虛詞表達(dá)某種句間關(guān)系,理解虛詞的作用和用法是理解文意的關(guān)鍵。平時要注意積累,掌握一些規(guī)律。
【真題再現(xiàn)】
【2020年高考新課標(biāo)3卷】翻譯文中劃線的句子。
永和末,多疾疫。舊制,朝臣家有時疾,染易三人以上者,身雖無病,百日不得入宮。至是,百官多
列家疾,不入。彪之又言:“疾疫之年,家無不染。若以之不復(fù)入宮,則直侍頓闕,王者宮省空矣?!背?/p>
廷從之。
加光祿大夫、儀同三司,未拜。疾篤,帝遣黃門侍郎問所苦,賜錢三十萬以營醫(yī)藥。太元二年卒,年
七十三,即以光祿為贈,謚日簡。
(節(jié)選自《晉書?王彪之傳》)
(1)朝臣家有時疾,染易三人以上者,身雖無病,百日不得入宮。
(2)疾篤,帝遣黃門侍郎問所苦,賜錢三十萬以營醫(yī)藥
【答案】
(I)朝臣家中有人得流行病,如果三人以上傳染,即使本人未病,百日之內(nèi)也不準(zhǔn)入進(jìn)宮。
(2)病重,皇帝派黃門侍郎探問病痛,賜錢三十萬給他治病買藥。
【解析】
參考譯文:
永和末年,多發(fā)傳染病。按舊例,朝中大臣之家有傳染病,家中傳染三人以上的,即使自身無病,百
日內(nèi)也不得進(jìn)宮。此時,文武百官多稱家有時疾而不入朝理事。王彪之又進(jìn)言道:“瘟疫之年,沒有哪一
家不傳染。如果因此就不入宮,那恐怕連近侍也無人充當(dāng),皇宮將會空無一人了。”朝廷聽從了王彪之的
進(jìn)諫。
王彪之被加封為光祿大夫、儀同三司,沒有正式任命。病重后,皇帝派黃門侍郎探病問候,賜錢三十
萬給他治病。太元二年去世,享年七十三歲。就贈以光祿的官職,謚號是簡。
【考點(diǎn)詳解】
文言文中,連詞、介詞、副詞、助詞、嘆詞都是虛詞,代詞也被看作虛詞。
從意義上看,實(shí)詞的意思顯得實(shí)在具體,能表示名稱、動作、狀態(tài)等;虛詞表示實(shí)詞(短語)之間、
句子之間的意義關(guān)系、結(jié)構(gòu)關(guān)系以及語氣,有的可以用現(xiàn)代漢語的詞語翻譯出來,有的不能。從功能上看,
各類實(shí)問分別能充當(dāng)句子的主語、賓語、定語、謂語等;虛詞有的能充當(dāng)狀語(副詞),有的與實(shí)詞組合
充當(dāng)狀語、補(bǔ)語(如介詞),有的起連接詞語或句子的作用(連詞、結(jié)構(gòu)助詞),有的起標(biāo)志作用(如賓語
前置的標(biāo)志)。
1.18個常見文言虛詞的分類(以常用詞性為標(biāo)準(zhǔn))
①代詞:之、何、其
②副詞:乃
③連詞:而、且、與、則、若
④介詞:因、為、于、以
⑤助詞:焉、乎、也、者、所
(2)關(guān)聯(lián)虛詞
①連接上下文句的連詞:因、則、而
②連接詞或詞組的連詞:而、以、與
③連接詞或詞組的介詞:于、以、乎、與、為
2.虛詞推斷技巧
(1)語境推斷
常見虛詞大多有多種用法.詞性詞義變化較為復(fù)雜,要確定其具體意義和用法,必須結(jié)合上下文,利用
文意解題。
(2)詞性界定
有些文言虛詞往往兼有多種詞性,根據(jù)語境,只要能推斷出其詞性不一樣,那么其用法肯定也不同。
(3)結(jié)構(gòu)推斷
有些文言文句子結(jié)構(gòu)整齊,講究對仗,常常采用互文的修辭格,我們可以利用這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn)推知文言
虛詞的詞義和用法。如“云無心以出岫,鳥倦飛而知還”,“以”和“而”相對,可見這里的“以”是連詞,
相當(dāng)于“而
(4)句位分析
一些虛詞在句中不同位置就起不同作用。如“也”,句末助詞,表判斷、陳述、疑問、感嘆等語氣,
在句中一般起舒緩語氣的作用。
(5)關(guān)照全句
判斷虛詞的意義和用法要有全局意識,許多虛詞的意義不實(shí)在,在句中主要起一定的語法作用或表語
氣.因此只有依靠對全句的分析和把握才能準(zhǔn)確理解它。如“之”字在“夫庸知其年之先后生于吾乎?”
句中用于主謂結(jié)構(gòu),表示取消句子的獨(dú)立性,而在“人又誰能以身之察察,受物之汶汶者乎!”句中作定涪
后置的標(biāo)志。這兩個“之”均為助詞,只能從語法作用上把握。
(6)分析搭配
虛詞跟其他句子成分的搭配關(guān)系,也決定了它的用法。如“以”字的用法有一個規(guī)律,即“以"后面
是名詞、代詞,“以”為介詞;“以"后面是動詞,“以”為連詞。如《蘭亭集序》“猶不能不以之興懷”中
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“以”與后面代詞“之”構(gòu)成介詞結(jié)構(gòu),表原因;在《燭之武退秦師》“越國以鄙遠(yuǎn),君知其難也”中“以”
用在動同前,為連詞表目的。
(7)代入檢驗(yàn)
將判斷出來的意義、用法代入句子中,若結(jié)合上下文,語意通暢,即可驗(yàn)證準(zhǔn)確。如“而、且”都有
表承接、轉(zhuǎn)折的意義.若判斷為承接關(guān)系,可用“就、隨后、那么"替代,若判斷為轉(zhuǎn)折關(guān)系,則可用“可
是、但是”替代,替代后若前后語意不通暢,則說明判斷不準(zhǔn)。
【對點(diǎn)訓(xùn)練】
1.翻譯文中劃線的句子。
婁宿率叛將折可求眾號十萬來攻,分其軍為十,以正月旦為始,日輪一軍攻城,聚十軍并攻,期以三
旬必拔。彥仙意氣如平常,登譙門,大作技樂。潛使人繼而出,焚其攻具,金人愕而卻。食盡.煮豆以啖
其下,而取汁自飲。婁宿雅奇彥仙才,嘗啖以河南兵馬元帥,彥仙斬其使。
金益兵急攻,城陷,彥仙率眾巷戰(zhàn),矢集身如猥,左臂中刃不斷,戰(zhàn)愈力。金人惜其才,以重賞募人
生致之,彥仙易敝衣走渡河。至城陷,民無貳心,雖婦女亦升屋以瓦擲金人,金人怒,屠其城,全陜遂沒。
(選自《宋史?李彥仙傳》,有刪改)
(1)潛使人繾而出,焚其攻具,金人愕而卻。
(2)金人惜其才,以重賞募人生致之,彥仙易敝衣走渡河。
【答案】
(1)暗中使人系繩而出,焚燒金人攻城的器具,金人驚愕而退卻。(2)金人愛惜他的才能,重賞招募人
生擒他,彥仙換上破舊的衣服逃走渡過黃河
【解析】
(1)題得分點(diǎn)有:潛:暗中。繾:將人系繩往下送。去h退走。
(2)題得分點(diǎn)有:致:招致,擒獲。易:改變,換上。敝:破舊的。走:逃跑。河:黃河。
參考譯文:
婁宿率領(lǐng)叛將折可求部號稱十萬人來攻打陜州,把軍隊(duì)分成十部分,從正月初一開始,每天輪流一軍
攻打州城,然后聚集十軍合力進(jìn)攻,期望用三十天時間一定攻克。彥仙意態(tài)像平常一樣,登上望樓,大肆
作技宴樂,暗中使人系繩而出,焚燒金人攻城的器具,金人驚愕而退卻。糧食盡,彥仙煮豆來給部下吃,
而取豆汁自飲。婁宿很驚奇彥仙的才能,曾經(jīng)用河南兵馬元帥的官職引誘他,彥仙斬殺了金人使者。
而金人增兵加緊攻城,州城陷落,彥仙率領(lǐng)大家展開巷戰(zhàn),箭頭像刺猬一樣集中在他身上,左手臂多
次被刀砍傷,但戰(zhàn)斗愈加努力。金人愛惜他的才能,重賞招募人生擒他,彥仙換上破舊的衣服逃走渡過黃
河,到州城陷落,百姓沒有二心,即使是婦女也登上屋頂用瓦投擲金人。金人憤怒了,屠殺了城里所有的
人,整個陜州全部陷沒。
2.翻譯文中劃線的句子。
宋初,拜殿中侍御史,改屯田員外郎、判大理寺。其官屬與堂吏附會宰相趙普,擅增刑名,因上言,
欲求見太祖以白其事。未引對,直詣講武殿奏之,辭氣俱厲。帝怒,令左右戔出,詔置極典,俄怒解,黜
為商州司戶參軍,刺史知德驟舊為省郎,以客禮之。及奚嶼知州,希宰相旨,至則倨受庭參。德駿不能堪,
出怨言,嶼銜之。適有言德驟至郡為文訕上者,嶼召德文與語,潛遣吏紿其家人取得之,即械系德猥,具
狀以聞。太祖貸其罪,型痔徙靈武。
淳化二年,其婿如京副使衛(wèi)濯訟有鄰子秘書省校書郎孝先內(nèi)亂,帝素憐德驟,恐暴揚(yáng)其丑,不以孝先
屬吏,止除名配均州。德駿坐失教,責(zé)授感德軍行軍司馬,并其子少府少監(jiān)有終責(zé)授衡州團(tuán)練副使。德駿
因慚憤成疾,三年,卒,年七十五。
(節(jié)選自《宋史?雷德腹傳》,有刪改)
(1)適有言德騙至郡為文訕上者,嶼召德嚷與語,潛遣吏紿其家人取得之。
(2)帝素憐德驥,恐暴揚(yáng)其丑,不以孝先屬吏,止除名配均州。
【答案】
(1)恰好有人說德騙到郡縣后寫文章毀謗皇帝,奚嶼召見德驥跟他談話,暗巾派官吏欺騙德騙的家人拿
到文章。(2)太宗一向憐惜德猥,恐怕張揚(yáng)他的家丑,不把孝先交給官吏處置,只除去名籍流配均州。
【分析】
第一句關(guān)鍵點(diǎn):“適”:“恰好”;“潛”:“暗中”;“紿”:“欺騙”;“之”:“文章”。
第二句關(guān)鍵點(diǎn):“憐":“憐惜”;“暴揚(yáng)":'‘張揚(yáng)";“以”:“把”;“屬吏":''交給官吏處置”;
“止”:“只”。
參考譯文:
北宋初年,雷德駿授任殿中侍御史,改任屯田員外郎、判大理寺。他的下屬官吏與中書省官吏依附率
相趙普,擅自增加刑罰名目,因而上言,想求見太祖報告此事,還沒有被引見應(yīng)對,他就直接到講武殿上
奏,言辭語氣都很嚴(yán)厲。太祖發(fā)怒,命令左右侍從把他拖出去,詔令處以死刑。不久皇上怒氣消解,貶他
為商州司戶參軍。刺史知道德驟過去擔(dān)任省部郎官,用客人的禮節(jié)待他。等到奚嶼任商州刺史,迎合宰相
的旨意,到任后就傲慢地接受屬吏在公堂上的參見。德駿不能忍受,口出怨言,奚嶼懷恨在心。恰好有人
說德醴到郡縣后寫文章毀謗皇帝,奚嶼召見德醴跟他談話,暗中派官吏欺騙德騙的家人拿到文章,立即給
德腹戴上枷鎖拘禁起來,羅列罪狀報告朝廷。太祖寬恕他的罪行,削除官籍流放靈武。
淳化二年,他的女婿如京副使衛(wèi)濯訴告雷有鄰的兒子秘書省校書郎雷孝先家亂,太宗一向憐惜德騏.,
恐怕張揚(yáng)他的家丑,不把孝先交給官吏處置,只除去名籍流配均州。德斗襄因有失教誨,責(zé)罰授感德軍行軍
司馬,他的兒子少府少監(jiān)有終被責(zé)罰授衡州團(tuán)練副使。德腹因慚愧憤恨患病,淳化三年,去世,終年七十
五歲。
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3.翻譯文中劃線的句子。
六年春,嘉貞又入朝。俄有告其在軍畬婚及贓賄者,御史大夫王眩因而劾奏之,按臉無狀,上將加告
者反坐之罪。嘉貞奏日:“昔者天子聽政于上,嗖賦嚎誦,百工諫,庶人謗,而后天子斟酌焉。今反坐此
輩,是塞言者之路,則天下之事無由上達(dá)。特望免此罪,以廣謗誦之道。”從之,遂令減死,自是帝以嘉
貞為忠。
嘉貞雖久歷清要,然不立田園。及在定州,所親有勸植田業(yè)者,嘉貞曰:“吾忝歷官榮,曾任國相,
未死之際,豈憂饑餒?若負(fù)譴責(zé),雖富田莊,亦無用也。比見朝士廣占良田,及身沒后,皆為無賴子弟作
酒色之資,甚無謂也?!甭?wù)呓試@伏。
(摘編自《舊唐書?張嘉貞傳》)
(1)今反坐此輩,是塞言者之路,則天下之事無由上達(dá)。
(2)比見朝士廣占良田,及身沒后,皆為無賴子弟作酒色之資,甚無謂也。
【答案】
(1)如今給告狀者定反坐罪,這是阻塞直言勸諫的人的道路,那么天下的事就沒有途徑向上傳達(dá)了。(2)
近來看到朝官廣占良田,等到他們身死之后,都被不肖子孫做了酒色之資。實(shí)在沒有意義啊。
【分析】
(1)坐,判罪;是,這;由,機(jī)會,途徑。
(2)比,近來;沒,通“歿”,死;為,表被動,被;無賴,不肖,沒有出息的;無謂,沒有意義。
參考譯文:
開元六年春天,張嘉貞又入朝。不久有人誣告張嘉貞在軍鎮(zhèn)花費(fèi)奢侈逾越規(guī)制以及收受錢財(cái)賄賂,御
史大夫王曖趁機(jī)彈劾他,經(jīng)審查不實(shí),皇上想要將告發(fā)者處死。張嘉貞(為那人)辯解說:“以前天子處
理政事聽從上天的旨意,盲人賦讀,百官勸諫,讓平民百姓的議論傳上來,然后天子斟酌處理。如今給告
狀者定反坐罪,這是阻塞直言勸諫的人的道路,那么天下的事就沒有途徑向上傳達(dá)了。希望(皇上)能夠
免除這個人的罪過,來廣開言路?!被噬下爮牧怂囊庖?,于是下令免除誣告者的死刑?;实垡虼苏J(rèn)為張
嘉貞忠誠。
張嘉貞雖然長時間做過各種要職,卻不購置田園。到了定州,與他親近的人都勸他置辦些田宅,張嘉
貞說道:“我擁有做官的榮光,曾經(jīng)做過宰相,只要沒有死,難道會缺吃少穿嗎?如果犯下罪行,即使廣
有田產(chǎn),也全無用處。近來看到朝官廣占良田,等到他們身死之后,都被不肖子孫做了酒色之資。實(shí)在沒
有意義啊。”聽到的人都感嘆敬服。
4.翻譯文中劃線的句子。
年二十,出都詣尚書令沈約,面試之,因戲異日:“卿年少,何乃不廉?”異逡巡未達(dá)其旨,約乃日:
''天下唯有文義棋書,卿一時將去,可謂不廉也?!睂び性t求異能之上,不停徵古明山賓表薦異。武帝召
見,使說《孝經(jīng)》《周易》義,甚悅之,謂左右曰:“朱異實(shí)異?!焙笠娒魃劫e日:“卿所舉殊得人。”
病卒,時年六十七,詔贈尚書右仆射。舊尚書官不以為贈,及異卒,武帝悼惜之,方議贈事,左右有
善異者,乃啟曰:“異生平所懷愿得執(zhí)法?!钡垡蚱渌拗?,特有此贈。異居權(quán)要三十余年,善承上旨,故
特被寵任。
(節(jié)選自《南史?朱異傳》)
(1)出都詣尚書令沈約,面試之,因戲異曰:“卿年少,何乃不廉?”
(2)左右有善異者,乃啟曰:“異生平所懷愿得執(zhí)法?!钡垡蚱渌拗?,特有此贈。
【答案】
(1)來到京城拜訪尚書令沈約,沈約當(dāng)面測試他,趁機(jī)捉弄朱異說:“你年紀(jì)輕輕,為什么那么貪心呢?”
(2)身邊的人中有和朱異交好的,就啟奏說:“朱異平生所想要的,就是希望做執(zhí)法官?!蔽涞郯凑账?/p>
向來的志愿,特別給予這一封贈。
【分析】
賦分點(diǎn):(1)出都:來到京城。詣:拜訪。面:名詞作狀語,當(dāng)面。因:趁機(jī)。戲:捉弄。
(2)左右:身邊的人。善:和……交好。乃:就。因:按照。特:特別。
參考譯文:
二十歲時,來到京城拜訪尚書令沈約,沈約當(dāng)面測試他,趁機(jī)捉弄朱異說:“你年紀(jì)輕輕,為什么那
么貪心呢?”朱異有所遲疑,沒有理解沈約的意思,沈約就說:“天下只有文義祺書,你一下子全拿走了,
可以說貪心了?!辈痪?朝廷)有詔令尋求有特殊才能的人士,五經(jīng)博士明山賓上表薦舉朱異。武帝召見
朱異,讓他解說《孝經(jīng)》《周易》義理,(聽后)很滿意,對左右的人說:“朱異的確‘異'。"后來見到
明山賓說:“你所薦舉的人很合適?!?/p>
生病去世,終年六十七歲。下詔贈為尚書仆射。以前的尚書官職不用以封贈,等到朱異去世,武帝悼
念憐惜他,正討論給朱異封贈的事情,身邊的人中有和朱異交好的,就啟奏說:“朱異平生所想要的,就
是希望做執(zhí)法官?!蔽涞郯凑账騺淼闹驹?,特別給予這一封贈。朱異身居顯位三十多年,善于迎合武帝
的旨意,所以特別被寵幸重用。
5.翻譯文中劃線的句子。
宏妾弟吳法壽性粗狡,恃宏無所畏忌,輒殺人。死家訴,有敕嚴(yán)討。法壽在宏府內(nèi),無如之何。武帝
制宏出之,即日償辜。南司奏兔宏可彼、騾騎、揚(yáng)州制史。武帝注目:“愛宏者兄弟私親,兔宏者王者正
法,所奏可?!焙曜月蹇谥?dāng)?,常懷愧憤,都下每有竊發(fā),輒以宏為名,屢為有司所奏,帝每貫之。
十七年,帝將幸光宅寺,有土伏于騾騎航待帝夜出。帝將行,心動,乃于朱雀航過。事發(fā),稱為宏
所使。帝泣謂宏日:“我人才勝汝百倍,當(dāng)此猶恐顛墜,汝何為者?我非不能為周公、漢文,念汝愚故。
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宏隼苜目:“無是,無是?!庇谑且宰锩?。而縱恣不一,奢侈過度,修第擬于帝宮。后庭數(shù)百千人,皆極
天下之選。所幸江無畏服玩伴于齊東昏潘妃,寶直千萬。好食鯽魚頭,常日進(jìn)三百,其它珍膳盈溢,后房
食之不盡,棄諸道路。
(節(jié)選自《南史?蕭宏傳》)
(1)愛宏者兄弟私親,免宏者王者正法,所奏可。
(2)而縱恣不怪,奢侈過度,修第擬于帝宮。
【答案】
(1)愛惜蕭宏的是兄弟私人親情,免除蕭宏的是王者正當(dāng)法律,所奏準(zhǔn)許。
(2)然而他放縱恣意不知悔改,奢侈過度,修建的府第可與皇帝宮殿相比。
【分析】
(1)題的得分點(diǎn)有:愛,愛惜;免,免除;正法,正當(dāng)?shù)姆?;“可”,許可。
(2)題的得分點(diǎn)有:恣縱,放任,放縱;俊,悔改;擬,比擬,相比。
參考譯文:
蕭宏侍妾的弟弟吳法壽性情粗橫狡詐,倚仗著蕭宏無所忌憚,隨意就殺人。死者家屬申訴,有敕令嚴(yán)
厲追究。吳法壽躲在蕭宏府內(nèi),(衙門官吏)不知拿他怎么辦。梁武帝下旨令蕭宏把他交出來,立即償罪。
南司上奏請求免除蕭宏的司徒、驟騎大將軍、揚(yáng)州刺史職務(wù)。武帝批注說:“愛惜蕭宏的是兄弟私人親情,
免除蕭宏的是王者正當(dāng)法律,所奏準(zhǔn)許?!笔捄曜詮穆蹇谥?dāng)『?,常懷慚愧憤懣之心,京城里每當(dāng)有盜取
之事發(fā)生,就打著蕭宏的名義,他屢次被有關(guān)衙門官吏彈劾,梁武帝每次都赦免了他。
然而他放縱恣意不知悔改,奢侈過度,修建的府第可與皇帝宮殿相比。后庭有數(shù)百上千個女子,都是
極盡天下之人選。他所寵幸的江無畏的服飾玩物可比齊東昏侯的潘妃,珠寶價值千萬。她喜好吃鯽魚頭,
常常每天要進(jìn)三百條,其他珍奇的膳食也充盈過度,后房姬妾吃也吃不完,丟棄到路上。
6.翻譯文中劃線的句子。
王導(dǎo),字茂弘,光祿大夫覽之孫也。父裁,鎮(zhèn)軍司馬。導(dǎo)少有風(fēng)鑒,識量清遠(yuǎn)。初襲祖爵照生手。司
空劉宴尋引為東閣祭酒,遷秘書郎、太子舍人、尚書郎,并不行。
時元帝為瑯工牙王,與導(dǎo)素相親善。導(dǎo)知天下已亂,遂傾心推奉,潛有興復(fù)之志,帝亦雅相器重,契同
友執(zhí),及徒鎮(zhèn)建康,吳人不附,居月余,士庶莫有至者,導(dǎo)患之。會敦來朝,導(dǎo)謂之曰:“瑯牙王仁德雖
厚,而名論猶輕。兄威風(fēng)已振,宜有以匡濟(jì)者?!睍律纤?,帝親觀禊,乘肩輿,具威儀,敦、導(dǎo)及諸
名勝皆騎從。吳人紀(jì)瞻、顧榮,皆江南之望,竊覘之,見其如此,威驚懼,乃相率拜子道左。
導(dǎo)善于因事,雖無日用之益,而歲計(jì)有余。時帑藏空竭,庫中惟有^數(shù)千端,鬻之不售,而國用不給。
導(dǎo)患之,乃與朝賢俱制辣布單衣,于是士人翕然競服之,??遂踴貴。乃令主者出賣.端至一金。其為時所
慕如此。
(節(jié)選自《晉書?王導(dǎo)傳》)
(1)吳人紀(jì)瞻、顧榮,皆江南之望,竊覘之,見其如此,咸驚懼,乃相率拜于道左。
(2)導(dǎo)患之,乃與朝賢俱制^布單衣,于是士人翕然競服之,^遂踴貴。
【答案】
(1)吳人紀(jì)瞻、顧榮,都是江南一帶有名望的人,也悄悄地前來觀看,見王敦、王導(dǎo)等人竟如此恭敬,
都大吃一驚,于是相繼在路邊施禮拜迎。
(2)王導(dǎo)擔(dān)憂這件事,就和朝中的一些名賢都裁剪這種^布來做成衣服,于是士大夫一致(都、紛紛)(效
仿他們)競相穿這種衣服,于是^的價格上漲。
【解析】
(1)“吳人紀(jì)瞻、顧榮,皆江南之望”判斷句;“望”,名詞,有名望的人;“覘”,觀看;“相率”,
相繼。
(2)“患”,擔(dān)憂;“制”,裁剪;“踴貴”,物價上漲。
參考譯文:
當(dāng)時元帝還是瑯封王,與王導(dǎo)關(guān)系很緊密。王導(dǎo)知道天下已經(jīng)開始出現(xiàn)動亂,于是全心全意輔佐瑯身
王,暗中立下了興復(fù)朝綱的志愿。元帝也非常信任器重他,兩人就如同好朋友一般。等到元帝轉(zhuǎn)為鎮(zhèn)守建
康時,吳地的人不愿意歸附,到建康已有一個多月了,士族百姓都還沒有人來登門拜謁,王導(dǎo)為這件事很
焦急。正巧遇到王敦來朝,王導(dǎo)對他說:“瑯以王仁義德行雖厚,但名望還不夠大。你現(xiàn)在的威望名聲已
經(jīng)很高了,應(yīng)該幫一幫瑯身王?!贝藭r正值三月上巳節(jié),元帝親自出外郊游觀看人們修禊驅(qū)邪的活動,乘
著轎子,擺著全副儀仗,而王敦、王導(dǎo)和一些知名人士都騎馬跟隨。吳人紀(jì)瞻、顧榮,都是江南一帶有名
望的人,也悄悄地前來觀看,見王敦、王導(dǎo)等人竟如此恭敬,都大吃一驚,于是相繼在路邊施禮拜迎。
王導(dǎo)善于根據(jù)具體情況靈活辦事,雖然每天開支日用沒有多余,可一年總還有些節(jié)余。當(dāng)時朝廷財(cái)政
枯竭庫藏空虛,只有幾千端粗絲布,拿到市場售賣卻無人購買,因而朝廷開支非常困難。王導(dǎo)擔(dān)憂這件事,
就和朝中的一些名賢都裁剪這種.辣布來做成衣服,于是士大夫一致(都、紛紛)效仿他們競相穿這種衣服,
于是^的價格上漲。這才今主管者去賣,每端布匹賣到一兩金。王導(dǎo)就是這樣為人所仰慕。
7.翻譯文中劃線的句子。
方今力役過煩,賦斂過厚。教化溥而民不悅;法度嚴(yán)而民不從。昔汲黯言于武帝曰:“陛下內(nèi)多欲而
外施仁義,奈何欲效唐、虞之治乎?”方今國則愿富,兵則愿強(qiáng),城池則愿高深,宮室則愿壯麗,土地則
愿廣,人民則愿眾。于是多取軍卒,廣籍資財(cái),征伐不休,營造無極,如之何其可治也?臣又見洪武四年
錄天下官吏,十三年連坐胡黨,十九年逮官吏積年為民害者,二十三年罪妄言者。大教官民,不分成否。
其中豈無忠臣、烈士、善人、君子?于茲見陛下之薄德而任刑矣。水旱連年,夫豈無故哉!
08/21
贊日:敬心以縫掖諸生,言天下至計(jì),雖違于信而后諫之義,然原厥本心,由于忠愛。以視末季沽名
賣直之流,有不可同日而語者也。
(《明史?周敬心傳》)
(I)方今力役過煩,賦斂過厚?教化溥而民不悅;法度嚴(yán)而民不從。
(2)言天下至計(jì),雖違于信而后諫之義,然原厥本心,由于忠愛。
【答案】
(1)當(dāng)今勞役過多,賦斂過重,教化薄弱而百姓不高興,法規(guī)制度嚴(yán)厲而百姓不依從。
(2)周敬心談?wù)撎煜麓笥?jì),雖然違背了得到信任以后才去進(jìn)諫的道理,然而推究他的本心,是因?yàn)橹倚?/p>
愛國。
【分析】
(1)題得分點(diǎn)有:方今,當(dāng)今;力役,勞役;煩,多;溥,薄弱。
(2)題得分點(diǎn)有:信,得到信任;義,道理,或做法;原,推究;厥,他的。
參考譯文:
當(dāng)今勞役過多,賦斂過重,教化薄弱而百姓不高興,法規(guī)制度嚴(yán)厲而百姓不依從。當(dāng)年汲黯對武帝
說:“陛下對內(nèi)多欲,對外施仁義,又怎么能效仿堯舜的太平盛世呢?”當(dāng)今朝廷希望國家富強(qiáng),兵力強(qiáng)
大,城池高深,宮室壯麗,土地遼闊,人口眾多。在這個時候窮兵默武,廣斂資財(cái),征伐不休,修建宮室
沒有窮盡,如此天下怎么能大治呢?我觀察到洪武四年,任用天下官吏,十三年懲治了牽連胡惟庸的余覺,
十九年逮捕多年危害百姓的官吏,二十三年對妄言者判罪,對官民大開殺戒,不分好壞。他們當(dāng)中難道沒
有忠臣、有抱負(fù)有志向的人、善人、君子嗎?由此可以看出陛下輕視德治而濫用刑法。水旱連年,難道沒
有原因嗎?”
贊詞說:周敬心憑借儒家的一個國子監(jiān)的學(xué)生,談?wù)撎煜麓笥?jì),雖然違背了得到信任以后才去進(jìn)諫的
道理(做法),然而推究他的本心,是因?yàn)橹揖龕蹏?。用他與衰微時期沽名釣譽(yù)之類的人相比,那些人真
的不能與周敬心相提并論了。
8.翻譯文中劃線的句子。
二十三年,駕幸玉華宮,時玄齡舊疾發(fā),詔令臥總留臺。及漸篤,追赴宮所,乘擔(dān)輿入殿,將至御座
乃下。太宗對之流涕,玄齡亦感咽不能自勝,敕遣名醫(yī)救療,尚食每日供御膳,若微得減損,太宗即喜見
顏色,如聞增劇,便為改容凄愴。玄齡因謂諸子曰:"吾自度危篤,而恩澤轉(zhuǎn)深,若孤負(fù)圣君,則死有余
責(zé)?!焙蠹苍鰟?,累遣中使候問。上又親臨,握手?jǐn)e,悲不自勝。尋薨,年七十。謚日文昭,陪葬昭陵。
玄齡嘗誡諸子以驕奢沉溺,必不可以地望凌人,又云:“袁家累葉忠節(jié),是吾所尚,汝宜師之。”
(選自《舊唐書?房玄齡傳》)
(1)吾自度危篤,而恩澤轉(zhuǎn)深,若孤負(fù)圣君,則死有余責(zé)。
(2)袁家累葉忠節(jié),是吾所尚,汝宜師之。
【答案】
(1)我自己估計(jì)病勢危急嚴(yán)重,皇上對我的恩惠卻越來越重,如果辜負(fù)了皇上,那么死了也還有未盡的
責(zé)任。(2)袁家累世忠誠有氣節(jié),這是我所尊崇的,你們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
【分析】
賦分點(diǎn):(1)“度”,估計(jì);“篤”,嚴(yán)重;“孤",辜負(fù);“余責(zé)”,未盡的責(zé)任。
(2)“累葉”,累世、世代;“節(jié)”,有氣節(jié);“尚”,尊崇;“師”,以……為師,學(xué)習(xí)。
參考譯文:
貞觀二十三年,皇上駕臨玉華宮,當(dāng)時玄齡老病復(fù)發(fā),皇上下詔令他睡在總留臺。到他漸漸病重,玄
齡追赴玉華宮,坐偏轎入殿,將近到皇帝御座才下轎。太宗對他流淚,玄齡也感傷悲咽得不能自我控制。
下詔派名醫(yī)救治,掌管皇帝膳食的官員每天對他供應(yīng)御膳。如果他的病略能減退,太宗就高興得露出喜色:
如果聽說病情加重,就變得滿面凄愴。房玄齡于是對兒子們說:“我想我是病得快要死了,皇上對我的恩
惠卻越來越重,如果虧負(fù)了皇上,那么死了也還有責(zé)任?!焙蟛∏榧又兀啻闻苫鹿賳柡?。皇上又親自光
臨,握手?jǐn)e,悲不能忍。不久去世,享年七十。謚號叫文昭,把他安葬在太宗為自己預(yù)先營造的昭陵墓
地。房玄齡曾經(jīng)就驕橫奢侈積習(xí)不改的問題訓(xùn)誡過兒子們,一定不能用地位名望欺壓別人,又說:“袁家
累世忠誠有氣節(jié),這是我所尊崇的,你們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。”
9.翻譯文中劃線的句子。
湛聞之,舉聲大哭。儉遽止之日:“何得便爾?”湛曰:“百口居家,即時屠滅,云何不哭!”哭數(shù)
十聲,徐謂儉目:“為我白齊王,王本以窮烏投入,賴朝廷假王羽翼,榮寵至此。屬國步多虞,不能竭忠
報德,乃欲乘人間隙,有不成之心。信惑行路無識之語,欲以羸敗之兵,守關(guān)問鼎。今魏德雖衰,天命未
改。且王之恩義,未洽于民,但見其敗,未見有成。蘇湛不能以百口居家,為王族滅。”寶貴復(fù)報日:“尤
自救命之計(jì),不得不爾。所以不先相白者,恐沮吾計(jì)?!闭繌?fù)曰:"凡為大事,當(dāng)?shù)锰煜缕媸俊=竦查L
安博徒小兒輩計(jì)校,辦有成理不?湛恐荊棘必生庭閣。愿乞骸骨還鄉(xiāng)里,脫得因此病死,可以下見先人?!?/p>
寶黃素重之,以湛病,且知不為己用,聽還武功。
(選自《魏書?蘇湛傳》,有刪改)
(2)寶黃素重之,以湛病,且知不為己用,聽還武功。
【答案】
(1)這是我自己救命的計(jì)策,不得不這樣。不預(yù)先告知你的原因,是怕你會阻止我的計(jì)劃。
(2)蕭寶簧向來器重蘇湛,由于蘇湛有病,而且知道他不會為自己所用,就允許他回到武功。
【分析】
10/21
(1)題得分點(diǎn)有:爾,代詞,這樣;白,告訴;相,偏指一方,這里可譯為“你”;沮,阻止。
(2)題得分點(diǎn)有:素,一向、向來;重,看重;以,因?yàn)椤⒂捎?;聽,聽?wèi){、聽任。
參考譯文:
蘇湛聽了這番話,放聲大哭。姜儉急忙勸止他說:“你怎么能就這樣痛哭?”蘇湛說:“我百口之家,
即將遭到屠滅,為什么不痛哭!”又大哭了幾十聲,才慢慢對姜儉說道:“你替我稟告齊王,他本來是因
處境艱難而投靠別人,仰賴朝廷給予的保護(hù),才像今天這樣榮華寵耀。適逢國家多難,不能盡忠報德,竟
想利用可乘之機(jī),懷不善之心。聽信迷惑于路旁之人沒有見識的話,想要憑弱敗之兵,據(jù)守函谷關(guān)造反寬
伺皇位。如今魏國德政雖然衰落,但天命并未改變。況且齊王的恩義,沒有廣施于人民,我只能看到他的
失敗,看不到他成功。我蘇湛不能讓自己百口之家,為了他而受到族滅?!笔拰汓S又告訴他說:“這是我
自己救命的計(jì)策,不得不這樣。不預(yù)先告知你的原因,是怕你會阻止我的計(jì)劃?!碧K湛回復(fù)說:“凡是要
做大事,應(yīng)當(dāng)?shù)玫教煜缕媸康闹С?。如今你只同長安的賭徒小兒們計(jì)議,有辦成的道理嗎?我深恐在庭院
中必定會生荊棘。只希望能退職回歸鄉(xiāng)里,倘若因這次生病而死去,就可以到地下去見我的祖先了。”蕭
寶費(fèi)向來器重蘇湛,由于蘇湛有病,而且知道他不會為自己所用,就聽任他回到武功。
10.翻譯文中劃線的句子。
時封賞逾制,內(nèi)寵猥盛,蕃乃上疏諫曰:“近習(xí)以非義授邑,左右以無功傳賞。又比年收斂,萬人饑
寒,不聊生活,而采女[注]數(shù)千,食肉衣綺。陛下宜采求失得,擇從忠善,使褒責(zé)誅賞,各有所歸?!钡?/p>
頗納其言。車駕幸廣成校獵。蕃上疏諫目:“臣聞人君有事于苑囿,唯仲秋西軟。順時講武,殺禽助祭,
以敦孝敬.如或違此,則為肆縱?!皶嗖患{。與黃琬共典選舉,不偏權(quán)富,而為勢家郎所諧訴,坐兔歸。
(節(jié)選自《后漢書?陳蕃傳》)
(注)采女:宮女。
(1)又比年收斂,萬人饑寒,不聊生活,而采女?dāng)?shù)千,食肉衣綺。
(2)與黃琬共典選舉,不偏權(quán)富,而為勢家郎所譜訴。坐免歸。
【答案】
(1)又連年征稅,萬民饑餓寒冷,沒有賴以生存的方法,然而宮女有幾千人,吃肉穿華麗的衣服。
(2)(陳蕃)與黃琬一起主管官吏的選取任用,不偏袒權(quán)貴富豪,因此被有權(quán)勢的人家的子弟誣陷,獲罪
免官歸家。
【分析】
賦分點(diǎn):(1)“比”:接連;“收斂”:征稅;“聊”:依賴:憑借;“衣”:名詞作動詞,穿著?
(2)“典”:主管;“偏”:偏袒:“諳”:誣陷:“坐”:獲罪。
參考譯文:
當(dāng)時封爵賞賜逾越制度,受寵的內(nèi)官眾多,陳蕃于是上疏勸諫說:“近身侍從不合道義卻授予封邑,
左右的寵臣無功卻給予賞賜。又連年征稅,萬民饑餓寒冷,無法維持生計(jì),然而宮女卻有幾千人,吃肉穿
綢。陛下應(yīng)搜求政事得失,選擇忠誠善良之人任用他們,使獎賞處罰,各得其所?!被傅鄄杉{了他不少意
見。桓帝駕臨廣成苑國獵。陳蕃上疏勸諫說:“我聽說帝王到苑囿狩獵,只在仲秋郊祀的時候,順應(yīng)時節(jié),
操練武備,射殺禽獸,以助祭祀,用來勸勉孝敬之情。如果有人違反這些,就算是放縱無度了?!弊鄷?/p>
上,桓帝沒有采納。(陳蕃)與黃琬一起掌管官吏選任舉薦(之職),不偏袒權(quán)貴富豪,因此被豪族子弟誣
陷控告,獲罪免官歸家。
【模擬提升】
一、閱讀下面的文言文,完成『4題。
蘇秦者,東周洛陽人也。東事師于齊,而習(xí)之于鬼谷先生。出游數(shù)歲,大困而歸。兄弟嫂妹妻妾皆竊
笑之,口:“周人之俗,治產(chǎn)業(yè),力工商,逐什二以為務(wù)。今子釋本而事口舌,困,不亦宜乎!”蘇秦聞
之而慚,自傷,乃閉室不出,出其書遍觀之,曰:“夫當(dāng)業(yè)已屈首受書,而不能以取尊榮,雖多亦奚以為!”
于是得周書《陰符》,伏而讀之。期年,以出揣摩,日:“此可以說當(dāng)世之君矣求說周顯王顯王左右素習(xí)
知蘇秦皆少之弗信去游燕歲余而后得見說燕文侯曰:“夫燕之所以不犯寇被甲兵者,以趙之為蔽其南也。
且夫秦之攻燕也,逾云中、九原,過代、上谷,彌地?cái)?shù)千里,雖得燕城,秦計(jì)固不能守也。故日秦之攻燕
也,戰(zhàn)于千里之外;趙之攻燕也,戰(zhàn)于百里之內(nèi)。夫不憂百里之患而重千里之外,計(jì)無過于此者。是故愿
大王與趙從親,天下為一,則燕國必?zé)o患矣。"文侯曰:“子必欲合?以安燕,寡人請以國從?!庇谑橇?/p>
國縱合而并力焉。蘇秦為縱約長,并相六國。北報趙王,乃行過洛陽。周顯王聞之恐懼,除道,使人郊勞。
蘇秦之號弟妻嫂側(cè)目不敢仰視,俯仗侍取食。蘇秦笑謂其嫂曰:“何前倨而后恭也?”嫂委蛇蒲服,以面
掩地而謝日:“見季子位高金多也?!碧K秦喟然嘆口:“此一人之身,富貴則辛成畏懼之,貧賤則輕易之,
況眾人乎!且使我有洛陽郭田二頃,吾豈能佩六國相印乎!”于是散千金以賜宗族朋友。
(選自《史記?蘇秦列傳》)
1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()
A.此可以說當(dāng)世之君矣/求說周顯王/顯王左右素習(xí)知蘇秦/皆少之/弗信/去游燕/歲余而后得見/說燕文侯
曰/
B.此可以說當(dāng)世之君矣/求說周顯王/顯王左右素習(xí)知蘇秦/皆少之/弗信/去游燕歲余/而后得見說/燕文侯
日/
C.此可以說當(dāng)世之君矣/求說周顯王/顯王左右素習(xí)知/蘇秦皆少之/弗信/去游燕/歲余而后得見/說燕文侯
曰/
D.此可以說當(dāng)世之君矣/求說周顯王/顯王左右素習(xí)知/蘇秦皆少之/弗信/去游燕歲余/而后得見說/燕文侯
日/
12/21
2.下列對文中加點(diǎn)的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()
A.±,春秋時大多為卿大夫的家臣;戰(zhàn)國以后逐漸成為知識分子的通稱。
B.從,通“縱”,采用合縱的策略締結(jié)盟約,文中的蘇秦是其代表人物之一。
C.昆弟,一種意思是指兄和弟,另一種意思是指同輩的人,本文是指兄弟。
D.親戚,古時泛指內(nèi)外親屬,包括父系親屬和母系親屬,文中指父系親屬。
3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.蘇秦早年失意,未能得志。他曾去齊國從師于鬼谷先生研習(xí),后來又游歷多年,最后狼狽地回到家里。
B.蘇秦反思自己,閉門讀書。面對家人的譏諷,蘇秦慚愧感傷,于是閉門不出,博覽群書,揣摩治國之
道。
C.蘇秦游歷燕國,推行“合縱”。游說燕文侯時,蘇秦憑借自己的見識和辯才說服了燕文侯與趙國聯(lián)盟。
D.促成六國聯(lián)盟,蘇秦衣錦還鄉(xiāng)。蘇秦?fù)?dān)任六國國相之后,周顯王親自前來迎接,兄弟妻嫂都不敢仰視。
4.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)夫不憂百里之患而重千里之外,計(jì)無過于此者。
(2)且使我有洛陽郭田二頃,吾豈能佩六國相印乎!
【答案】I.A2.D3.D
4.(1)不擔(dān)心近在百里之內(nèi)的禍患,卻看重千里之外的敵人,沒有比這更錯誤的政策了。(2)假如我有
洛陽城邊的二頃良田,我還能佩匕六國相印嗎?
【分析】
1.結(jié)合句子成分搭配,“顯王左右素習(xí)知”的賓語、對象是“蘇秦”,而“皆少之”應(yīng)該是“顯王左右”
都輕視“蘇秦”,由此“蘇秦”應(yīng)劃入前一句,所以排除C、D;
“說燕文侯日”中“說”是動詞,賓語是“燕文侯”,動賓之間不可斷,排除B。
故選Ao
2.D.“文中指父系親屬”錯誤,文中的親戚是指內(nèi)外親屬?
故選D。
3.D.“周顯王親自前來迎接"錯誤,曲解文意,由第四段“周顯王聞之恐懼,除道,使人郊勞”可知,
周顯王并未親自前來迎接蘇秦。
故選D。
4.(1)“憂”,擔(dān)心;“重”,看重;“計(jì)”,政策;“過”,錯;“于”,比。
(2)“使”,假使:“豈”,怎能;“郭”,外城;“田二頃”,定語后置,二頃良田。
參考譯文:
蘇秦,東周洛陽人。他往東去到齊國從師,曾在鬼谷先生那兒研習(xí)學(xué)問。他出外游歷了好幾年,非常
狼狽地回到家里。他的哥哥、弟弟、嫂子、妹妹、妻子、侍妾都暗地里譏笑他,說:“周人的風(fēng)俗,向來
是治理產(chǎn)業(yè),努力從事工商,把追求十分之二的利潤作為要務(wù)。如今你丟掉了根本去搬弄口舌,窮途末路,
不也應(yīng)該嗎?”蘇秦聽了這些話而感到慚愧,暗自傷心,就關(guān)門不出,把他的書都取出來,全部讀了起來,
說:“一個讀書人已經(jīng)埋頭讀書了,卻不能用自己的知識去取得高位和榮耀,即使書讀得再多,又有什么
用處呢?”于是,他從這些書中找出一本周書《陰符》,伏案攻讀。讀了一年,他從書中找出了許多揣摩國
君心意的訣穿,說道:“憑借這些知識,我可以去游說當(dāng)代的國君了。”他去游說周顯王,顯王的近臣們
平素就熟悉蘇秦,都輕視他,不相信他。蘇秦離趙又游歷到燕國,經(jīng)過一年多才見到燕文侯。蘇秦游說燕
文侯道:“燕國之所以不遭受敵國武力侵害,是因?yàn)橼w國在他的南邊作為屏障。秦國如要攻打燕國,要越
過云中、九原,經(jīng)過代郡、上谷,穿行幾千里,即使能攻下燕城,秦國也會考慮到?jīng)]法守住。所以說,秦
國進(jìn)攻燕國,是到千里之外去作戰(zhàn);趙國攻打燕國,是在百里之內(nèi)作戰(zhàn)。不擔(dān)心近在百里之內(nèi)的禍患,卻
看重千里之外的敵人,沒有比這更錯誤的政策了。因而我希望大王能和趙國聯(lián)合,天下聯(lián)為一氣,那么燕
國一定沒有禍患了。”燕文侯說:“你一定打算要用合縱的策略使燕國獲得安定,我愿把國家交給你安
排?!敝链耍鶉峡v成功,并力同心。蘇秦做了六國聯(lián)盟的盟主,同時擔(dān)任六個國家的國相。蘇秦北上
向趙王報命,途經(jīng)洛陽。周顯王得悉這一消息非常害怕,趕忙派人替他清掃將要經(jīng)行的道路,并派人到郊
外慰勞。蘇秦的兄弟妻嫂斜著眼不敢抬頭正視,都俯伏在地上,侍候他進(jìn)食。蘇秦笑著向他的嫂嫂說:“你
怎么以前對我那樣傲慢,現(xiàn)在卻這么恭敬呢?"嫂嫂趕快彎曲著身子匍匐在地上,把臉貼著地面謝罪說:
“那是因?yàn)樾∈迥悻F(xiàn)在的官高而錢多啊!”蘇秦深有感觸地嘆道:“同樣是我這個人,富貴了親人就害怕
我;貧賤就受到輕視,(親人尚且是這樣,)何況是一般人呢!假如我有洛陽城邊的二頃良田,我還能佩上
六國相印嗎?”于是他便把千金分賜給同族的人和朋友。
二、閱讀下面的文言文,完成5-8題。
文本一:
柳宗元,字子厚,可奉人,后魏侍中濟(jì)陰公之系孫。宗元少聰警絕眾,尤精西漢《詩》《騷》。下筆構(gòu)
思,與古為侔。精裁密致,璨若珠貝。當(dāng)時流輩成推之。登進(jìn)士第,應(yīng)舉宏鋅,授校書郎、藍(lán)田尉。貞元
十九年,為監(jiān)察御史。順宗即位,王叔文、韋執(zhí)誼用事,尤奇待宗元,與監(jiān)察呂溫密引輦巾,與之圖事。
轉(zhuǎn)尚書禮部員外郎。叔文欲大用之,會居位不久,叔文敗,與同輩七人俱貶。宗元為邵州刺史在道再貶永
川司當(dāng)既惟重逐涉履變瘴嶗“區(qū)理厄蘊(yùn)騷人之郁悼寫情敘事動必以文為騷文十?dāng)?shù)篇,覽之者為之凄惻。元和
十年,例移為柳州刺史。時朗州司馬劉禹錫得播州刺史,制書下,宗元謂所親曰:“禹錫有母年高,今為
郡攣歹,西南絕域。往復(fù)萬里,如何與母偕行。如母子異方,便為永訣。吾于禹錫為執(zhí)友,胡忍見其若是?”
即草奏章,請以柳州授禹錫,自往播州。會裴度亦奏其事,禹錫終易連州。柳州土俗,以男女質(zhì)錢,過期
則沒入錢主,宗元革其鄉(xiāng)法。其已沒者,仍出私錢贖之,歸其父母。江嶺間為進(jìn)士者,不遠(yuǎn)數(shù)千里皆隨宗
14/21
元師法;凡經(jīng)其門,必為名士。著述之盛,名動于時,時號''柳州"云。有文集四十卷。元和十四年十月
五日卒,時年四十七。觀察使裴行立為營護(hù)其喪及妻子還于京師,時人義之。
(節(jié)選自《舊唐書?柳宗元傳》)
文本二:
宗元善為文,嘗作《種樹郭橐駝傳》曰:“橐駝之所種,無不生且茂者?;騿栔瑢θ眨?橐駝非能
使木壽且孳也。凡木之性,其根欲舒,其土欲故,既植之,勿動勿慮,去不復(fù)顧。其苛也若子,其置也若
棄,則其天全而性得矣。他植者則不然,根拳而土易,愛之太恩,憂之太勤,旦視而暮撫,已去而復(fù)顧,
甚者爪其膚以驗(yàn)其生枯,搖其本以觀其疏密,而木之性日以離矣。雖曰愛之,其實(shí)害之;雖日憂之,其實(shí)
仇之。故不我若也!為政亦然。吾居鄉(xiāng),見長人者好煩其令,若甚憐焉,而卒以禍。旦暮吏來,聚民而令
之,促其耕獲,督其蠶織,吾小人輟饗鎏以勞吏者,且不得暇,又何以蕃吾生而安吾性耶?凡病且怠,職
此故也。'”此其文之有理者也。
(節(jié)選自《資治通鑒》)
5.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()
A.宗元為邵州刺史在道/再貶永州司馬/既罹竄逐/涉履蠻瘴/崎嶇埋厄/蘊(yùn)騷人之郁悼/寫情敘事/動必以文
/
B.宗元為邵州刺史/在道/再貶永州司馬/既耀竄逐涉履/蠻瘴崎嶇理厄/蘊(yùn)騷人之郁悼/寫情敘事/動必以文
/
C.宗元為邵州刺史在道/再貶永州司馬/既罹竄逐涉履/蠻瘴崎嶇埋厄/蘊(yùn)騷人之郁悼/寫情敘事/動必以文/
D.宗元為邵州刺史/在道/再貶永州司馬/既罹竄逐/涉履蠻瘴/崎嶇埋厄/蘊(yùn)騷人之郁悼/寫情敘事/動必以
文/
6.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()
A.河?xùn)|,河,古代指黃河。河?xùn)|,古代指山西境內(nèi)黃河以東的地區(qū),在今山西西南部。
B.禁中,指皇帝及其宗族親屬所居之處。因?qū)m中禁衛(wèi)森嚴(yán),臣下不得任意出入,故稱。
C.騷人,文中指憂愁失意的文士、詩人。《岳陽樓記》“遷客騷人”中的“騷人”亦為此意。
D.蠻方,指南方,中國古代常用南蠻、北狄、西戎、東夷來稱不同地區(qū)的少數(shù)民族,以區(qū)別四方部落。
7.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.柳宗元長期被貶,仕途不暢。他因王叔文失勢遭貶,后曾在永州、柳州等地任職;曾作十多篇騷體文
以寄托郁結(jié)之情,觀者為之哀婉。
B.柳宗元文采出眾,為人推崇。他行文構(gòu)思,精心縝密,文采斐然,受當(dāng)時同輩的推崇;江嶺間想考進(jìn)
士的人,都來跟隨,拜他為師。
C.柳宗元真誠善良,顧友忘私。劉禹錫被任播州刺史,柳宗元考慮播州遙遠(yuǎn),劉禹錫無法帶老母同往,
若獨(dú)行,意味著與母永別,便上書請求以自己任職之地與其交換,得到同意。
D.柳宗元巧妙設(shè)喻,強(qiáng)調(diào)天性。在《種樹郭橐駝傳》中,將郭橐駝與“他植者”作對比,得出種樹應(yīng)順
應(yīng)樹之天性的觀點(diǎn);進(jìn)而以之喻為官之道,提出為官者亦要順民之天性的觀點(diǎn)。
8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)柳州土俗,以男女質(zhì)錢,過期則沒入錢主,宗元革其鄉(xiāng)法。
(2)吾居鄉(xiāng),見長人者好煩其令,若甚憐焉,而卒以禍。
【答案】5.D6.B7.C
8.(1)柳州當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗,用子女作為抵押去借錢,如果過期沒還錢,被抵押的人便被錢主沒收,柳宗元革
除了這種風(fēng)俗。(2)我住在鄉(xiāng)間,看到做官的喜好多發(fā)政令,好像是很憐愛(百姓)啊,而終于給他們造
成了災(zāi)禍。
【分析】
5.“宗元”是主語,“為”是謂語,“邵州刺史”是賓語,主謂賓句子結(jié)構(gòu)齊全,其后斷句,排除選項(xiàng)
AC;
“蠻瘴”做“涉履”的賓語,中間不能斷開,排除選項(xiàng)B。
故選D。
句子翻譯:柳宗元被貶為邵州刺史,在赴任途中,又被貶為永州司馬。柳家元既遭貶逐,經(jīng)歷南蠻瘴厲之
苦,加上身處崎嶇阻塞的環(huán)境,這更激起了失意之人的抑郁悲憤,所以抒情敘事,把一切都寄寓在詩文中。
6.B.“禁中,指皇帝及其宗族親屬所居之處”錯誤。“禁中”是指封建帝王所居的宮苑。
故選B?
7.C“得到同意”錯誤。由原文“即草奏章,請以柳州授禹錫,自往播州。會裴度亦奏其事,禹錫終易
連州”可知,于是起草奏章,請求把柳州授給劉禹錫,自己到播州上任.恰巧裴度也奏請照顧劉禹錫母子,
所以劉禹錫最終改授連州刺史。由此可知,原文并沒說同意劉禹錫到柳州,只是說劉禹錫最終改授連州刺
史。
故選C。
8.賦分點(diǎn):
(1)土俗:當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗。以:用。質(zhì)錢:作為抵押去借錢。過期則沒入錢主:被動句,被抵押的人便被錢
主沒收。革:革除。
(2)長人者:做官的人。好:喜好。煩:多發(fā)。若:好像。卒:終于.
參考譯文:
文本一:
16/21
柳宗元,字子厚,河?xùn)|人,是后魏侍中濟(jì)陰公的遠(yuǎn)世子孫。柳宗元小時候就聰明機(jī)警,超群出眾,尤
其精通西漢的文章和《詩》《騷》。構(gòu)思落筆成文,可與古人相匹敵。精當(dāng)細(xì)致,璀璨如同珍珠和貝殼。當(dāng)
時同輩都推崇他。參加科舉考試中進(jìn)士第,又應(yīng)考中博學(xué)宏辭科,被授予校書郎、藍(lán)田縣尉的職務(wù)。貞元
十九年,柳宗元任監(jiān)察御史。唐順宗即帝位后,王叔文、韋執(zhí)誼掌權(quán),二人尤其器重禮遇柳宗元,將他和
監(jiān)察御史呂溫悄悄地引入禁宮之中,和他們商議大事。柳宗元又轉(zhuǎn)為尚書禮部員外郎。王叔文想重用他,
但恰逢任職不久,王叔文就失敗了,柳宗元便和七名同輩一起都被貶謫了。柳宗元被貶為邵州刺史,在赴
任途中,又被貶為永州司馬。柳家元既遭貶逐,經(jīng)歷南蠻瘴歷之苦,加上身處崎嶇阻塞的環(huán)境,這更激起
了失意之人的抑郁悲憤,所以抒情敘事,把一切都寄寓在詩文中。作騷體文章十多篇,閱覽的人都為之感
動凄惻哀婉。元十年,柳宗元按舊例被移作柳州刺史。那時朗州司馬劉禹錫被移作播州刺史,制書下達(dá)時,
柳宗元同自己所親近的人說:“劉禹錫有老母,年齡已大,如今他要到蠻方遠(yuǎn)郡去做刺史,在西南邊陲的
地方,來回有上萬里的路程,哪能讓他和老母一起去。如果母子各在一方,這便成為永別。我和禹錫是好
朋友,我哪能忍心看他母子這樣呢?”于是起草奏章,請求把柳州授給劉禹錫,自己到播州上任。恰巧裴
度也奏請照顧劉禹錫母子,所以劉禹錫最終改授連州刺史。柳州當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗,用子女作為抵押去借錢,如果
過期沒還錢,被抵押的人便被錢主沒收,柳宗元革除了這種風(fēng)俗。對那些已經(jīng)被錢主沒收的男女,柳宗元
自己出私錢將他們贖回,歸還給他們的父母。江嶺之間想考進(jìn)士的人,不遠(yuǎn)千里來跟隨柳宗元,拜他為師。
凡是經(jīng)柳宗元指點(diǎn)過的人,一定會為成名士。柳宗元著述很多,名聲震動當(dāng)時,那時他的號是“柳州”。
著有文集四十卷。元和十四年十月五日去世,終年四十七歲。觀察使裴行立幫柳宗元辦理喪事,并護(hù)送他
的妻子和兒子返回京師,當(dāng)時的人都贊揚(yáng)他很有義氣。
(節(jié)選自《舊唐書?柳宗元傳》)
文本二:
柳宗元擅長作文章,曾撰寫《種樹郭橐駝傳》說:“郭橐駝種植的樹木,沒有不成活、不繁茂的。有
人問他其中的道理,郭橐駝回答說:'我本人并不能夠使樹木延長壽命并且生長繁盛。大凡樹木的本性,
樹根喜歡舒展,喜歡讓人培上舊土,將樹木種植好后不需挪動它,不需為它擔(dān)心,離開它后便不用再去看
管它。栽種樹木時,就像愛護(hù)自己的子女一樣,將樹木放入土中后,就像將它拋棄了似的,這就使樹木的
天性得以保全,使樹木的本性得到發(fā)展了。別的種植樹木的人們就不是這樣了,他們使樹木的根部拳曲在
一起,而且更換了新土,對樹木的愛護(hù)過于深切,擔(dān)憂過于細(xì)密,早晨去看它,晚上又去撫摸它,已經(jīng)離
開了,還要再回頭看上一眼,更為過分的人們還要用指甲劃破樹皮,查看它是成活了,還是枯萎了,搖晃
著樹干,去觀察枝葉哪里稀疏,哪里繁密,而樹木卻與自己的本性日見脫離了。雖然說是愛護(hù)樹木,實(shí)際
卻是損害樹木;雖然說是為樹木擔(dān)憂,實(shí)際卻是將樹木當(dāng)成仇人了。所以,人們種樹都不如我。辦理政務(wù),
也是這個道理。我住在鄉(xiāng)間,看到做官的喜好多發(fā)政令,好像是很憐愛(百姓)啊,而終于給他們造成了
災(zāi)禍。整天都有吏人前來,將百姓聚集起來,向人們發(fā)布命令,催促人們耕地收割,監(jiān)督人們養(yǎng)蠶織布,
我們這些小民停止吃早餐晚飯去慰勞更人還得不到空閑,又怎么能夠使我們繁衍生息而安頓我們的身家性
命呢?一般說來,人民困窘倦怠,主要是這個緣故啊!'”這是柳宗元文章中深含哲理的作品。
三、閱讀下面的文言文,完成9-12題。
傅堯俞,字欽之,本郛州須城人,徙孟州濟(jì)源。十歲能為文,及擎第,猶未寫。石介每過之,堯俞未
嘗不在,介日:“君少年決科,不以游戲?yàn)閵剩我玻?堯俞曰:“性不喜囂雜,非有他爾。”介嘆息
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