主題詞責任擔當-2024年中考語文之“真題＋模擬”主題作文專項訓練（解析版）

主題詞04責任擔當

U素材解讀與積累

1.責任心與人生觀價值觀道德理想集體主義愛國主義緊密相聯(lián)。如果他的價值取向以奉獻為樂，那么他就

會有很強的責任心，反之，則對人對事漠然置之。

2.除了人格以外，人生最大的損失，莫過于失掉自信心了。

3.天下興亡，匹夫有責-語意出清代顧炎武語型出梁啟超

4.人不能隨心所欲因為責任，承擔責任本是一件你情我愿的事，最后卻成為了不得不。

5.責任意識，是“想干事”；責任能力，是“能干事”；責任行為，是“真干事”；責任制度，是“可干

事”；責任成果，是“干成事”。

6.這個社會尊重那些為它盡到責任的人?！簡⒊?/p>

7.每個人都應該擔負起應盡的責任。

8.責任感以及有效地派任職務是成功企業(yè)經營的要素之一。

9.愛是責任，卻不完全是責任，還有對肩負責任本身的幸福感。當只剩下責任時，那不是愛，當忘記了責

任時，那是負心。

10.許多人都渴望認識真理，但是誰能在不歪曲現實的情況下達到目的呢？——高爾基

11.自由意味著責任，這就是為什么大多數人都畏懼它的緣故?！挷{

12.責任就是對別人和自己負責。

13.只有一種責任，成為你的存在的責任。要堅強，不然，你將永遠利用他人來作為你本身的放大。

14.領導者的責任，歸納起來，主要地是出主意，用干部兩件事?！珴蓶|

15.無論男女，只要誰有進取的意志，誰就干得成。

16.我們制作銷售產品的廣告，但也請記住，廣告負有廣泛的社會責任?！願W貝納

17.要理解人，而且還要熱愛他們?！_曼?羅蘭

18.企業(yè)家的境界：把關愛注入大地，把責任寫上天空。

19.責任心的強弱通過行為來體現。從為家庭燒一頓飯，洗一次衣服，到報名義務獻血，應征入伍，都是責

任心的體現。不過這是兩種不同層次的責任心的體現罷了材料。

20.歌詠人心，縱使只涉及一個人，只涉及人群中最微賤的一個，也得熔冶一切歌頌英雄的詩文于一爐，制

成一部優(yōu)越成熟的英雄贊?！旯?/p>

B中考真題面對面

1.（2023?四川巴中?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面的文字，按要求作文。

面對責任，曹劌在強齊入侵的危亡時刻，主動承擔，終于戰(zhàn)勝齊國；張桂梅為了山區(qū)教育，用數十年

的堅守詮釋責任的含義……

面對責任，呂蒙始以“軍中多務”逃避，終以勤奮學習承擔，讓人刮目相待；杜小康輟學放鴨時，始因深

重的孤獨逃避，終在暴風雨的洗禮下勇敢承擔……

親愛的同學，關于責任，你有怎樣的青春故事分享？

請以《那一次，我________責任》為題目，寫一篇記敘文。

要求：①請將題目補充完整；②主題明確，內容具體充實，有真情實感；③不得抄錄材料中的原句；④不

少于600字，不出現真實的人名、校名；⑤書寫上整規(guī)范；⑥不得套作，不得抄襲。

【佳作品鑒】

那一次，我懂得了責任

走在成長的路上，感受荊棘帶給我的挫折與磨礪，成長的每一步都會留下一個足跡。讓我們回到記憶

深處，去尋找我每一次成長的印記。

那是一個舒適而溫暖的清晨，陽光透過窗簾撒在我身上，就在這時，一陣鬧鐘的響聲，把我從睡夢中

無情的揪起，而我卻沒有半點惱怒，因為我知道一場“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”將在今天開幕，走到校門口，一張寫

著“陽泉市實驗中學秋季運動會”開幕式的橫幅掛在門口，我笑著步入校園。

我被選中做了開幕式上的旗手，在開幕式上舉校旗，除此之外沒有任何別的項目，于是，在經過了兩

小時的開幕式后，我就悠閑地坐在了自己的座位上和別人聊天，吃東西，有時同學有項目進行我也回去給

他們加油，就這樣度過了平凡而又悠閑的第一天。

第二天，我還重復著與第一天的活動軌跡。不一會兒，男子1000米就要開始了，我和別的同學一樣去

給運動員加油，我來到了郭家駿的身邊給他加油。他悄悄告訴我，他今天腿有些不舒服，有些緊張，我讓

他下來休息一下，我?guī)退?，可他卻堅持上場，一心想要為班級贏得榮譽。

“嚼！”發(fā)令員扣下了扳機，運動員勢若奔馬。郭家駿一馬當先，沖在最前端我暗松了一口氣，心想：“看

來他的腿還好，沒有在關鍵時候‘罷工我剛想，就聽到一聲大叫，回頭一看郭家駿停了下來，用手抱著

膝蓋在地上半蹲著。我們跑了過去、想把他扶下去休息，看醫(yī)生，可他卻推開了我們，堅持跑完了全程。

我的心臟狠狠地顫動了一下，責任這個詞第一次浮現在我的腦海中，再后來，我再也沒有像之前一樣,

悠閑的只聊天，而是積極去做后勤工作，為班級出一點力。

責任，是一個不可丟棄的使命，它肩負在我的身上，當我真正理解了它，并積極地承擔時，這就是成

長。

【立意指津】

一、審題立意。請以《那一次，我_______責任》為題目，寫一篇記敘文。審題可知，我們可以補充題目為

“那一次，我承擔了責任”，我們首先需要明白作為學生的我們的責任是什么，好好學習就是我們的責任，尊

敬老師就是我們的責任，孝敬父母就是我們的責任……也就是把自己需要做的事做到最好。每個人在他自

己的學習、工作、生活中，就應學會承擔起自己的職責，自己對自己負責。

二、選材構思。選取生活中自己親身經歷的事情，認為自己應該做的事情來敘述。記敘事件要思路清晰，

條理清楚，更要恰當地表達你的感情。有了真實情感的參與，文章才會充實飽滿，有血有肉，才能打動讀

者。如“那一次，我擔起了責任”，可講述自己進入中學后意識到自己已經不再是小孩子，生活中學會了自立

自強。如暑假某天母親身體不適，自己主動承擔起做家務的重任，經過自己不懈努力最終將家里收拾的井

然有序，自己得到父母的認可，從中也感受到自己承擔起了照顧家人的責任。

2.（2023?四川甘孜?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面的材料，然后根據要求作文。

最是書香能致遠。閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發(fā)，

樹立崇高理想，涵養(yǎng)浩然之氣。中華民族自古提倡閱讀，閱讀可以傳承中華民族生生不息的精神，塑造中

國人民自信自強的品格。

請以“《_》讓我學會二為題，寫一篇文章，表達你對上面這段話的體驗、感悟和思考。

要求：①把上面給出的題目補充完整，并把它抄寫在作文前面；必須是一本書或一篇文章。②有真

情實感。③文體自選，詩歌除外。④不少于60。字。⑤文章中不要出現真實的地名、校名和人名。⑥不得

套作、抄襲。

【佳作品鑒】

《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學會堅強

“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為虛度

年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經

獻給了世界最壯麗的事業(yè)一為人類的解放而斗爭?！边@是保爾在烈士公墓前的一段內心獨白，這段話讓我

明白了人生的意義，使我學會了堅強。

人生長路，道阻且躋，有坎坷的歷程，就好似熔化的鋼煨，在烈火的燃燒下所受的折磨。這些歷程對于每

個人來說都是不一樣的，卻都存在于他們的生命之中。忍受不了的，便失去了耐性，以頑強毅力抗爭過的,

便寶劍鋒從磨礪出。保爾就是這樣的一個人。

小時接受中國傳統(tǒng)教育，五歲唱著黃繼光、王二小，跳皮繩，七歲了解了中國紅軍精神?，F在讀了《鋼鐵

是怎樣煉成的》，沒想到外國也有紅軍。讀起來親切而又感人。一樣的共產主義，一樣的馬克思思想，正

義的旗幟打動了多少中國人的心。

初讀到保爾時，覺得他像個“正直的小混混”。遇到維克多一樣的惡人，一不稱心便動用武力解決問題，與君

子動口不動手，一點也不相符。

但當他被朱赫來引領加入共產黨后，我所看到的又是一個有理想，有抱負，有責任心的小領導人。他堅強，

遇險受傷不叫苦；他認真，起早貪黑不休假；他善良，孝順母親寬待人。無論是風霜、雨雪、烈日、塵暴，

沒有什么可擊垮他！無論是傷寒、肺炎、流彈、重病，沒有什么可以擊垮他！

鋼鐵的鍛造需要意志力。保爾堅定著他的信仰。與女友分道揚鐮，為工作奉獻了青春，在病床上寫小說，

鞠躬盡瘁……

我想，保你內心是滿足的。一滿足于為人類的解放而奮斗，一滿足于他鍛造了鋼鐵一樣的精神，鋼鐵一樣

的意志！從《鋼鐵是怎樣煉成的》的閱讀中，讓我學會了堅強。在今后的學習與生活中，我將會向保爾學

習，做一個意志堅強，無私奉獻的人。

【立意指津】

第一，審題。補題是半命題作文至關重要的一步，補題質量的優(yōu)劣直接影響到半命題作文水平的高低。題

目前的導語告訴我們，閱讀的重要性。請以“《》讓我學會”為題，寫一篇文章，來體現閱讀的意義?！啊丁贰?/p>

必須是一本書或一篇文章，后面要補寫的應該是一致品質或精神。從自己閱讀過的一本書或一篇文章選擇

一部，寫一篇讀后感，談自己從中的收獲。

第二，立意。注意圍繞補寫的中心，切不可面面俱到。一個人，要做成一件大事，最需要的品質是什么？

《西游記》告訴我們，需要毅力；《紅星照耀中國》告訴我們，需要理想；《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我

們，需要堅強；《水滸傳》告訴我們，需要豪爽。在選擇切入時，必須要建立在自己對名著或文章熟悉的

基礎上，寫出自己的真實經歷和情感。

第三，選材。文體要求，雖然“文體自選，詩歌除外”，但是我們在進行文體選擇時，應當首選記敘文。那

么我們可以結合自身的閱讀經歷和感受，圍繞補寫內容為主題來展開，比如我們可以選擇《鋼鐵是怎樣煉

成的》，全文分成三部，第一部分適當介紹《鋼鐵是怎樣煉成的》，對保爾的精神品質進行簡單概括。第二

部分表達自己從這句話里得到的啟示與感悟，比如從中感受到了保爾強烈的愛國熱情，堅韌頑強的品質，

高遠的理想和追求等。第三部分表達自己在今后的學習與生活中將會怎樣踐行這句話，并號召讀者向保爾

學習，做一個意志堅守，無私奉獻的人。

3.（2023?湖南邵陽?統(tǒng)考中考真題）文題：

2022年8月底，在廣州舉行的亞瑟士青少年網球巡回賽上，一位身背背簍的14歲低族少年成為黑馬，

奪得U14組男單冠軍，被網友親切地稱為“背簍網球少年這名來自云南滄源縣大山深處的男孩，從小成長

環(huán)境艱苦。但他為了自己的網球夢想，從8歲開始，每天6點起床，在條件簡陋的訓練場地揮拍7000多次，

晚上還堅持文化學習，承受了比同齡人更多的磨礪與挑戰(zhàn)，最終讓自己的人生更精彩。

請根據以上材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。

要求：①內容具體，有真情實感；除詩歌外，文體不限；

②卷面整潔，書寫規(guī)范，不少于600字；

③不得出現真實的人名、校名、地名等相關信息。

【佳作品鑒】

因為這份熱愛

因為熱愛，谷愛凌無懼訓練的艱苦；因為熱愛，蘇翊鳴無懼運動的風險……他們將熱愛發(fā)揮到極致，

化愛為翼，振翅飛翔，在拼搏中煥發(fā)人生光彩。

縱觀古今中外，許多偉人的輝煌成就也往往得益于少年時代的熱愛，他們在“熱愛”這位老師的帶領下，

創(chuàng)造了許多價值，最終走向了人生的巔峰。

熱愛，是學習的指路明燈。

歐洲文藝復興時期的著名畫家達?芬奇，從小熱愛繪畫，他父親也因此將他送至佛羅倫薩拜名畫家佛羅

基奧為師。老師要他從畫蛋入手，他卻有些不耐煩，認為這樣簡單的繪畫并不值得學習。老師卻說：“不要

認為畫蛋容易，要知道100個蛋中，從沒有2個是完全相同的，即使是同一個蛋，只要變換一個角度去看,

形狀也不同，所以要在畫紙上把它完美表現出來，非得下番苦功不可。”

從此，達?芬奇苦心學習，從最基礎的開始練起，并盡力做到最好，最終成為一代大師。因為有了

熱愛，便無懼學習中的枯燥。

熱愛，是人生的方向標。

安妮寶貝早期曾是銀行的營業(yè)部科員，朝九晚五卻并不是她想要的生活，于是她開始在網上寫作。

兩年后，她不顧家人的反對，毅然決然地辭去銀行的工作，開始獨自生活，專心進行寫作。最初她是對寫

作有些興趣，但后來，卻慢慢變成了她熱愛的事業(yè)，她從中找到了自己的人生目標。她最初的工作朝九晚

五，輕松安逸，可她卻迷失了自己；后來成為了作家，每天寫作五個小時以上，從深夜開始到黎明結束，

她卻不覺疲倦。

熱愛，指引了人生了方向，讓生命變得充實有意義。

熱愛，是事業(yè)的推進器。

“瘋狂英語”的創(chuàng)始人李陽，由于對英語的熱愛，每天瘋狂研讀英語，他在外人眼里宛若一個怪物，

可自己卻樂在其中。還因此建立了“瘋狂英語”這個品牌，幫助更多的人了解英語，喜歡英語。其實，李陽當

初英語也非常差，但是他對英語卻表現出了極大的興趣，每天清晨剛剛放亮他就跑到偏僻的小樹林中大聲

讀英語。對每個讀音他都會認真對待，課下擠時間查閱資料，做大量習題。正是他對英語的無比熱愛，讓

他擁有了自己的英語品牌，被世人所熟知。

古往今來，多少人因為熱愛而有所成就，因為熱愛，而被世界聞名；因為熱愛，而放棄了自己的“鐵飯

碗”；因為熱愛，而努力奮斗，取得屬于自己的成果……

熱愛創(chuàng)造價值，成就精彩人生。

【立意指津】

審題立意：根據材料信息“從小成長環(huán)境艱苦。但他為了自己的網球夢想，從8歲開始，每天6點起床,

在條件簡陋的訓練場地揮拍7000多次，晚上還堅持文化學習，承受了比同齡人更多的磨礪與挑戰(zhàn)，最終讓

自己的人生更精彩”可以提取“熱愛”“夢想”“堅持”“磨難”“挑戰(zhàn)”等主題，任選一個展開寫作即可?？蓪懭擞浭?

可議論說理。根據自己所長選擇即可。

選材構思：可選擇“熱愛”創(chuàng)作一篇記敘文。生活中，我們有許多熱愛的東西，熱愛讀書、熱愛籃球、熱

愛爬山、熱愛音樂……首先考慮熱愛什么，因為這份熱愛“我”怎么做的，結果如何。這種熱愛可以通過具體

的事件來體現，也可以通過自己的內心來體現。另外，應當寫出在這種熱愛的鼓舞下，你做出了哪些努力,

或者做出了哪些改變?？蛇x擇“挑戰(zhàn)”創(chuàng)作一篇議論文。設定中心論點為“直面挑戰(zhàn)，才可創(chuàng)造精彩人生”，依

次論述為什么要直面挑戰(zhàn)、怎樣直面挑戰(zhàn)、直面挑戰(zhàn)不等于蠻干等內容，行文中可列舉實例，引用名言，

正反對比來增強論證的力量。

Q?？甲魑木饩?/p>

4.（2023?廣西玉林?統(tǒng)考一模）閱讀下面的文字，根據要求寫作。

朱自清在父親的背影中，懂得了愛的深沉與偉大；魯迅在與藤野先生的交往中，懂得了正直與嚴謹；

莫懷戚在田間散步時，懂得了責任與擔當；梁衡從奔騰不息的壺口瀑布中，懂得了中華民族的柔中有剛、

勇往直前……生命就是在不斷地經歷和懂得中逐漸成長。

請以“懂得”為話題，寫一篇記敘文，敘寫自己的親身經歷，表達自己的真情實感。

要求：

（1）擬好標題并填寫在答題卡指定的位置，不得抄襲、套作，不少于600字。

（2）行文中不出現真實的校名、人名。

【佳作品鑒】

懂得擔當

成長是一次蛻變，擔當必定伴其一生。在成長中負有擔當，在擔當中長大成熟。

偉大的美國總統(tǒng)華盛頓在幼時因為其父親買了一把小斧頭送給他，而把父親心愛的一棵樹給砍倒了，

但是當他意識到自己闖了禍時，并沒有逃避責任，而是勇于向自己的父親承認了錯誤。父親后來也很寬宏

大量地原諒了他。因為華盛頓的勇于承擔責任，也因為父親的寬容，華盛頓避免了父親的責罵，也從中明

白敢作敢當是應該的，也是必然的。

成長時有煩惱，有歡樂，有委屈，有贊揚，有失望，有希望，但是成長最重要的就是有擔當。

記得小時候有一次過年在老家，家家戶戶都買了許多煙花爆竹迎新年，我們小孩子自然也有自己

玩的小爆竹。一個上午，我和小伙伴們拿著鞭炮經過小姑家后園的菜地時，發(fā)現幾只小姑養(yǎng)的小鴨子。鬼

靈精怪的我想出了一個饅主意：“不如我們來炸小鴨子吧！”我們都左手拿著打火機，右手拿著鞭炮，點燃后

就朝被竹竿圍著的小鴨子丟去。“嘎，嘎，嘎……”隨著鞭炮的響聲，小鴨子嚇得四處逃竄亂叫。望著小鴨子

如此狼狽，我們都拍手稱贊。

下午我回家時，看見小姑在教訓堂弟堂妹們：“說，是不是你們中哪個炸了鴨子，有兩只都奄奄一

息了，快老實交代！”我望著如此憤怒的小姑，心中害怕了幾分，身上冷汗直冒。我猶豫再三，最終還是走

了過去，用如細紋般的聲音說道：“小姑，是我……”小姑轉頭看向我：“真的嗎？平時你都是最乖巧懂事的

啊！”“對不起，小姑，是我?guī)е笥岩黄鹫ǖ模敃r太無聊了，我就……”我怯怯地說。

小姑嘆了一口氣，對我說：“算了，看你這孩子平時最懂禮貌，這次就饒過你吧，下不為例！”我懷著感

激的淚說：“嗯，謝謝小姑。‘‘剎那間，我覺得我長大了。

成長了的人不一定有擔當，而有擔當的人，一定是成長了。

【立意指津】

1.審題立意：分析引導語，其中的關鍵語句是“生命就是在不斷地經歷和懂得中逐漸成長”，強調了“經

歷和懂得”對于生命，對于成長的重要意義。通過與自然、與人的接觸，我們不斷汲取成長必需的養(yǎng)料。懂

得是一個過程，懂得也有具體的指向，即懂得了什么。“寫一篇記敘文，敘寫自己的親身經歷，表達自己的

真情實感”提示學生應創(chuàng)作一篇記敘文，通過自己從不懂到懂得的過程，表達自己對于成長的某種感悟，以

真情實感來打動讀者。

2.選材構思：生命就是一個不斷懂得的過程。在家庭生活中，我們懂得了親情的可貴；與朋友交往，我

們懂得了友誼的重要；在學校學習，我們懂得了知識的意義；走進自然，我們懂得了四季的美好……寫作

時，應用具體的事件來向讀者呈現自己懂得的過程，以議論或抒情來表達自己懂得的具體的內容，點明這

個過程對于自己成長的重要意義。

5.（2023?寧夏?統(tǒng)考二模）閱讀下面的文字，根據要求作文。

桃之夭夭是春的魅力，橙黃橘綠是秋的魅力，清詞麗句是詩歌的魅力，無私無畏是英雄的魅力，寬容

善良是人格的魅力，責任擔當是中國的魅力……魅力無處不在，她引領我們走在追求夢想和實現美好人生

的旅途中。

請以“JI勺魅力”為題目，寫一篇作文。

請結合你自己的生活經歷、感受和思考，自擬題目，寫一篇不少于500字的文章，要求內容具體充實，文

體不限。（不得使用試卷中的素材；不能透露與考生有關的信息。）

【佳作品鑒】

枸杞的魅力

夜，漸漸深沉，白天的喧鬧變?yōu)閷庫o，世間萬物沉寂在獨具魅力的夜。而我，卻依舊在挑燈夜讀，為

即將到來的中考不懈努力。

美麗的睡神悄然而至，無聲地催我快快入夢。確實，疲憊讓我無心再徜徉書海，但心中的目標卻使我

無暇休息。無奈起身，為自己泡一杯最愛的枸杞茶。

沸騰的水倒入杯中，沖擊著杯底的枸杞：水滋潤著枸杞，枸杞美麗著水。在這小小的杯中，完美地融

合，釋放出獨特的清香氣息，勾起我無限遐思。我迅速蓋上蓋子，不忍讓一絲清香逃逸，將它們包圍在這

狹小的空間，讓香氣慢慢沉淀、醞釀，然后濃郁在這激情的水中。

透過玻璃，端詳杯中的枸杞，有的浮在水間，有的沉在水底，還有的隨著表面析出的氣泡在水中忽上

忽下，各具情態(tài)。

看著杯中的枸杞，我仿佛看到了一個微縮的世界：黃里透紅的茶便是現實生活中的社會，沉浮不定、

位置不同的枸杞，不正是社會的各色人？沉在水底的枸杞，是那些安于本職崗位、付出卻不求回報的人；

忽上忽下的枸杞，正是那些為生活疲于奔波、努力進取的人兒——他們可能不滿足現狀或許曾經坎坷，心

中卻裝著理想；浮在水面的枸杞，他們擁有了輝煌，可能名利雙收了吧！細細想來，就像這杯中的枸杞，

少了誰都不行，它們都在濃著茶的色，淳著茶的香。社會之于人，不就是分工不同嗎？他們都在奉獻著自

己，都在裝扮著社會。

枸杞的香氣，從蓋與杯的縫隙間溢出，將我從遐思中拉回。我忍不住誘惑，捧起杯子，輕輕抿上一口,

含在口中，不舍咽下，讓那清香駐留在唇齒間，再慢慢蠕動喉嚨，甜香輕輕滑下，如絲般纏繞心間，令人

回味無窮。

或許，有人認為人生如龍井，需要一次次的沖泡后才會更清香；有人認為人生如咖啡，越濃越苦才是

真生活；還有人認為人生如烈酒，精彩紛呈才有力度。而我，卻有著與年齡可能不相稱的想法。人生要像

枸杞茶，第一次與水融合就能香氣四溢：生命只有一次，絕不能虛度人生，應把握當下，一氣呵成！

冥想之際，不覺杯中茶已涼，不愿再續(xù)一杯，因為夜已深。放下茶杯，躺到床上，只希望枸杞的清香

送我入夢鄉(xiāng)……

【立意指津】

第一，審題與補題?！镑攘Α币辉~對同學們并不陌生。在我們的生活中，有魅力的人和事物不勝枚舉。正

是這些魅力讓世界五光十色、豐富多彩，讓我們感受世界的豐富、精彩和美好，讓我們熱愛生活。所以這個

題目在審題上沒有障礙，給了同學們一個比較開放廣闊的寫作空間，能夠讓每個同學都有物可寫有感而發(fā)。

凡是能給自己帶來欣悅的感覺，迷人的品質，歷練人心的力量，鍛造情感的能源，均可以入題：物（年糕、

煙花、香樟、郵票），人（暖心的微笑、遠去的聲音、醉人的回眸、低頭的溫柔），抽象名詞（節(jié)日、書

法、音樂、唐詩、宋詞），情感（親情、友情、關愛、幸福）……

第二，立意。魅力，該是所有情愫的觸發(fā)點，自然衍生而釋放出來的一種能量，讓人不知不覺就為之

吸引：內化為一種感覺、一種個性、一種品質、一種思想、一種精神。可以是對生命真諦的感悟、可以是

對生活滋味的咀嚼、可以是對時間流逝的喟嘆、可以是對某種情感的頓悟……唯有扣緊題材，自然升華，

螺旋升騰，才能將“魅力”的主旨內涵挖掘到位。

第三，選材。可以從幾個方面選材：一是自然風景和自然界的事物。自然山水、名山大川、旅游勝地

給同學們提供了取之不盡的寫作源泉，如“黃山的魅力”“周莊的魅力”“黃土高原的魅力”等；還可以寫自然現

象，如“春雨的魅力”“秋天的魅力”“小草的魅力”“行道樹的魅力''等；二是以人物為寫作對象，寫我們熟悉的

有獨特個性的人物帶給我們的獨特感受?？梢允敲嘶蛭膶W人物，也可以是我們生活中平凡的熟悉的人物,

前者如“蘇東坡的魅力”“周杰倫的魅力”，后者如一位熱情、開朗、樂于助人的保安的魅力，而像這位保安一

樣在普通平凡的崗位上默默無聞卻有著獨特魅力的人比比皆是；三是從文化藝術的角度考慮選材，如“唐詩

的魅力”“宋詞的魅力”“讀書的魅力”，四從人的情感和精神品質的角度選材，如微笑的魅力、寬容的魅力、

自信的魅力、合作的魅力等等。

6.（2023?河北?統(tǒng)考二模）作文。

“我來”，兩個字極簡單；但在特定情境下，兩個字背后的情思又極豐富：可能包含了責任擔當，包

含了能力自信，包含了勇敢無畏，包含了相助深情……

你有“我來”這樣的經歷體驗、見聞感受嗎？你對“我來”有什么觀點看法呢？請以“我來”為話題，寫一篇文章。

要求，①自擬題目；②內容健康積極；③表達真情實感；④除詩歌外，文體不限；⑤不要套寫、抄襲；⑥

不要出現真實的地名、校名和人名；⑦不少于600字。

【佳作品鑒】

請讓我來

小說《殺破狼》中有這樣一句話，令我印象深刻：“倘若天下安樂，我等愿漁樵耕讀，江湖浪跡。倘若

盛世將傾，深淵在側，我輩當萬死以赴?！蔽殷@訝于其中的豪氣滿懷，驚訝于其中的壯志凌云，更驚訝于其

中的勇于擔當！

2020年新春，新冠肺炎疫情肆虐，武漢封城，全民抗疫。我們急需修建一座醫(yī)院，而一般來說，修建

一家500張以上床位的醫(yī)院，最快需要兩年時間。在剛開始規(guī)劃修建火神山醫(yī)院的時候，全國工程勘察設

計大師黃錫瓚博士寫下請戰(zhàn)書，分明在說：請讓我來。他組織工程設計研究院在78分鐘之內，就把多年前

小湯山醫(yī)院的設計、施工圖紙整理、修訂完畢，然后毫無保留地交了出去。

在火神山醫(yī)院修建的過程中，從個人到單位，從地方到國家，都在爭分奪秒，都在齊聲說：請讓我來!

建筑工地需要用電，國家電網的260多名電力職工不眠不休，24小時連續(xù)施工確保不斷電，用實際行動表

示：請讓我來！

建設醫(yī)院缺少基層建筑工人，中建三局、武漢建工、武漢市政、漢陽市政等建筑單位說：請讓我來！

更有無數普通人前來報名，他們都在說：請讓我來！

工地的施工原料缺乏，需要運送原料，順豐、中通、申通、韻達、阿里巴巴物流平臺等紛紛表示：請

讓我來！

醫(yī)院建好了，需要互聯(lián)網辦公設備，聯(lián)想、小米、紫光、烽火通信等公司說：請讓我來！醫(yī)院里緊缺

醫(yī)生，各地的醫(yī)生紛紛交上請愿書說：請讓我來！

我聽到了所有的人發(fā)出的呼喊，匯成了一句又一句：請讓我來！

這是勇氣發(fā)出的呼喊！這是擔當發(fā)出的呼喊，這是責任發(fā)出的呼喊！這是全民族發(fā)出的呼喊！這是全

中國發(fā)出的呼喊！這是共同抗疫！這是同仇敵性！這是眾志成城！

身為新時代的青年，我們當以吾輩之奮斗，擔吾輩之責任，更應有不畏艱險的精神，更應有擔當責任

的精神，在關鍵時刻喊一句：請讓我來！

【立意指津】

一、審題立意：此題考查話題作文，要求以“我來”為話題，寫一篇文章?！拔摇笨梢允亲约?，也可以是作

文所要描述的其他人物。由提示語“但在特定情境下，兩個字背后的情思又極豐富：可能包含了責任擔當，

包含了能力自信，包含了勇敢無畏，包含了相助深情……”可知，“我來”的背后含義深刻，包含了責任擔當、

能力自信、勇敢無畏、相助深情……“我來”蘊含在危急關頭或是面對群眾的困難時挺身而出，勇于擔當，去

拯救或成全人民的一種情感。據此可擬題為“請讓我來”“情讓我來演”“看我的”“我能行”“我來了”等等。通過

寫作，歌頌勇于奉獻、犧牲小我的英雄主義精神，表達敬仰之情，號召大家學習。

二、構思選材：此題可以寫成記敘文。寫作時，可以聯(lián)系平時的生活實際，寫寫生活中勇于擔當、真

誠伸出援手的人物事跡。比如寫“請讓我來”，可以寫發(fā)生在自己身上的事，從理解關心的角度，寫請讓我來

陪伴你，鼓勵你，擁抱你……從獨立自主的角度，可以寫請讓我來選擇，請讓我來決定我的未來，請讓我

來嘗試，接受挑戰(zhàn)、考驗等等。如請讓“我”來演。班級要選幾名同學在學校的文藝節(jié)上表演話劇《日雪公主》

壞王后這個角色大家都不喜歡，沒人愿意演?？紤]再三，“我”主動對老師說“請讓我來演”。之后，“我”利用

課余時間反復練習，終于把壞王后演得惟妙惟肖；請讓“我”來做。當國家、社會、學校、班級或家庭需要我

們來做某些事的時候，我們不能退縮，而要勇于承擔責任，勇敢挺身而出，大聲說出“請讓我來做”，從而展

現當代青年學生勇于擔當的風采。也可以寫自己看到聽到的別人的事，把“請讓我來”理解成文中寫作對象的

一句話，把筆觸伸向廣闊火熱的生活，歌頌勇于擔當的有名無名的英雄們。當然也可以對這一類事例表明

觀點，發(fā)表議論。

7.（2023?河北唐山?統(tǒng)考二模）閱讀下面的文字，按要求作文。

魯迅在求學的路上，為了唉醒中國人民選擇了棄醫(yī)從文；莫懷戚在田間的小路上，懂得了責任與擔當；

我們每天都在路上，有堅實的腳步，有豐富的體驗，有無盡的期盼與思考……

請以“在路上”為話題，寫一篇文章，表達自己的真情實感。

要求：①立意自定，題目自擬，文體自選（詩歌、戲劇除外）；②不得抄襲，不得套作；③書寫工整，不

少于600字；④文中不出現真實的地名、校名、人名等。

【佳作品鑒】

最美的風景在路上

每個人的心中，都有一個夢想的遠方。每個人都在為了那個遠方而前行，春秋冬夏，年復一年。大家

都似乎忘記了去欣賞追夢道路上沿途燦爛的風景，停下腳步，去看看那些我曾丟失的珍珠，我們會發(fā)現，

成功和快樂與路程的長短沒關系。我們都有夢想的遠方，我們都會努力。這，就夠了。

很多人認為，只有獲得真正的成功，才能獲得所謂的幸福生活。其實不然，有夢想是好事?！安幌氘斣?/p>

帥的士兵不是好士兵”，可這個“元帥”豈是那么好當。當我們追夢失敗后，許多人選擇了消極、一蹶不振的

做法，仿佛這個世界已經沒有了陽光。換個角度，看看我們走過的追夢路，多么美好??！在這其中，我們

收獲了堅固的友誼，感受了父母的溫情，或收獲了一份甜美的愛情。學會了寬容，懂得了感恩，學會了講

誠信，明白了許多做人的道理，學會了待人接物的方式。這是比成功更大的收獲，我們不一定要在山頂享

受成功的喜悅。在路上，吹著如母親的手一般溫柔的風，聽著鳥兒們?yōu)槟銡g歌送行，看著宛如仙境般的滿

目星辰，這又何嘗不是一種成功呢。

大家一定聽過“刀鋒戰(zhàn)士”皮斯托瑞斯，作為一名短跑運動員，他不因先天缺陷而自暴自棄，而是用“丁”

型假肢踏上跑道，艱苦的訓練，只為踏上奧運賽場。終于，他站在了奧運賽場上，將自己的自信與拼搏展

現在他人面前。雖然他最終無緣領獎臺，但如花一般的笑容依然綻放在他的臉上，賽后有記者問他為什么

這樣，他微笑著羞答道：“我雖然沒有獲獎，但對我來說，這就是我的金牌?！彼惨虼吮蛔u為“征服冠軍的

冠軍

衣著士氣的“大衣哥”朱之文憑借扎實的唱功唱響中國。追夢路上享受的單純快樂，似乎已被所謂榮譽光

環(huán)漸漸消磨殆盡。于是，他毅然決定回歸音樂本身，與路上的美景重逢。

史蒂文森說過：“懷著希望去旅行，比達到目的地更有趣味?！奔幢闶琼敺逯耙矡o法取代路上風景所具

備的美。理查德癡心于漢字，樂此不彼；姬十三剝科學松果，滿懷激情……

最美的風景，不是頂峰的手可摘星辰，而是在于路上的披星戴月，風雨兼程與我們邂逅的那一抹陽光。

【立意指津】

一、審題立意。材料“魯迅在求學的路上，為了喚醒中國人民選擇了棄醫(yī)從文；莫懷戚在田間的小路上,

懂得了責任與擔當”是對“在路上”這一話題的具體事例闡述，意在引導學生思考在路上要側重于從民族大義、

責任擔當等方面進行思考；材料的后半部分“我們每天都在路上，有堅實的腳步，有豐富的體驗，有無盡的

期盼與思考……”是在引導學生思考怎樣走好路和在路上的收獲與思考。對于話題詞，“路”的本意是道路，

行走之路。本題也可理解為心靈之路、成長之路；“在”是“正在”或“走在”的意思。我們或走在上學、旅游、

參觀、比賽等現實的路上，或走在奮斗、拼搏、快樂、煩惱等成長（或人生）的路上。本題應表達對真善

美的追求和積極向上的人生態(tài)度。

二選材構思。本題可寫成記敘文，也可寫成議論文。應先根據對題意的理解，明確“誰”在什么“路上”,

如“我”上學的路上、我們（中國）在民族復興的路上等，然后，根據自己熟悉的體裁確定文體。如寫成記敘

文，應講述自己（或他人）“在路上”的故事，要寫清楚時間、地點、人物，起因、經過和結果；要用心理描

寫出“在路上”的感受，用議論抒情語句點明“這段路”對自己的影響或作用。如寫成議論文，應先明確中心論

點，如在奮進的路上應自強不息，然后按照“是什么、為什么、怎么樣”的思路安排文章結構；選取名人名言

和典型事例，旁征博引，從道理和事實兩個角度充分論證，做到論點鮮明、論據充分、論證有力。

8.（2023?安徽?模擬預測）閱讀下面文字，按要求作文。

每到年末，回眸過往一年，盤點流行熱詞，成為人們回顧一年的標志性事件之一。熱詞是社會的一面

“鏡子”。2022年，我們從“人民至上生命至上”中，看到了滿滿的責任與擔當；從“二十大”里，感受

到了濃濃的家國情懷；從“中國式現代化”中，體會到了中華民族偉大復興的堅定步伐；從“網課”中，

我們看到疫情防控下堅持不懈的努力……

想一想，你自己的2022年度熱詞是什么？請以“我的2022年度熱詞：」為題，寫一篇不少于600字的文章。

【提示與要求】（1）從個人的學習、生活中總結提煉一個熱詞，填入橫線處；（2）文體不限，要有真情

實感；（3）文中不要透露你個人的身份信息；（4）抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章。

【佳作品鑒】

我的2022年度熱詞：奮斗

坐在床邊，翻開日歷，回想著去年經歷過的一切，心中百感交集，搞不清楚一年過去了，自己到底是

收獲了還是原地踏為2022年就這么過去了，我想，這一年，我?guī)缀趺刻焯於荚谧鐾瑯右患乱粖^斗。

那是一個星期六，我開開心心地來到朋友家寫作業(yè)。他們一家三口熱情地招待我。忽然，我的手機唱

起了歌，我還以為是父母，沒想到是我的外教Heather老師打電話來。我接了電話，并用流利的英語和她交

流。在一旁的朋友看傻眼了。或滸許是在起居室的朋友的父母聽見了我的說話聲，聞聲趕來，他們驚奇地

望著我。我的臉微微泛紅。那一晚，我興奮的有些睡不著，回想三年來，每一周的星期四和星期五晚上7

點鐘，我都無一例外地坐在電腦前，等候上課。終于，我得到了回報。

“姑娘們，抬腿！繃腳！”隨著舞蹈老到師的一聲令下，30多條腿齊刷呢刷的抬起來，我卻有些不安。

剛來舞蹈社團的那會兒，一切都還不熟悉，一聽要考試，就慌了神：“哎呀呀，我已經不在學中國舞了

怎么辦？要是考不上，我又該去哪里？還有哪個社團能收留我這個“流浪之子呢？我不禁打了個寒戰(zhàn)。

隨后，我轉念又想：“不！我不會考不上的！雖不在學中國舞，但憑爵士舞也不是不可以。爵士舞是沒

有中國舞那么柔軟，可終究是舞的一種。憑學爵士舞一樣可以進入舞蹈社團，何必感到惋惜！“我一下子有

了沖勁，給了自己信心，最終獲得資格參加演出，并在學校舉辦的“和愛之聲”音樂會上表演群舞。

或許你會這么問我，是你當初的信心給了你力量嗎？我會笑著告訴你，不是的，信心是給了我力量，

但不是全部。更多的是奮斗。剛開始學爵士舞我十分膽怯，沒想到沒有那么可怕。之后我每天練習，是奮

斗與汗水給了我信心，不然我做不到。

2022年365天，我?guī)缀鯖]有哪一天不在努力，不在奮斗。我的奮斗有時換來了甜蜜，有時卻沒有。但

是我相信，我付出卻還沒有得到回報，在不久的將來，一定會得到。就像《新喜劇之王》里的女主角如夢

所說的：“你不要管別人怎么說，做你自己就好。記住，沒有放棄就是成功。”

是的，如果放棄了，就不會成功，只要堅持，就一定會勝利。所以，我要繼續(xù)奮斗，因為在我看來，

成功就是不斷的不斷的……讓自己變得越來越好。

【立意指津】

第一、審題立意。結合題目可提煉兩個詞“我”“2022年度熱詞”，說明我們要寫的事情是發(fā)生在2022年

的，而目是這一年中最具代表性的事情。那我們要回想，這一年發(fā)生了什么重要的事情呢？這些事給“我”

什么樣的收獲和啟發(fā)呢？能夠用哪個詞來總結呢？如：奮斗、幸運、努力、充實等等。先確定關鍵詞，然

后圍繞著它展開敘述，注意寫作時立意要積極向上，過度消極則不能展示中學生的健康成長經歷，會打折

扣。

第二、選材構思。本文的選材不可千篇一律，泛泛而談，比如母愛，勇敢……可以選取身邊較小的有

感觸的例子，將它以小見大寫成一篇文章，這樣才會更吸引讀者。比如寫“我的2022年度熱詞：夢想”，寫

一寫自己2022年實現了什么愿望，這個“夢想”一年來給你的生活帶來什么變化，可以寫學業(yè)上的長進和成

功。如記敘“我”從小練習舞蹈，把在最高榮譽在舞臺上跳舞視為夢想，但一次訓練中我的腳踝嚴重扭傷，在

靜養(yǎng)的日子里我錯過了選拔賽而情緒低落，但跳舞的夢想一直激勵著“我”，于是我經常訓練，提高了跳舞水

平；功夫不負有心人，在今年的省級舞蹈比賽中，“我”贏得了一枚獎牌；再比如選“拼搏”，可以寫一年來辛

苦的學習生活，有哪些收獲，有哪些感想。寫作時，可以加入適當的創(chuàng)新形式，比如加一個與主題相關的

題記；也可以使用幾個小標題，使文章層次清晰。

9.（2023?遼寧錦州?統(tǒng)考二模）習近平總書記說過，青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有希

望……中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F實。

“擔當”在《現代漢語詞典》中釋義為：接受并肩負起責任。

請以“擔當，，為話題，寫一篇作文。

要求：（1）立意自定，文體自選（詩歌、戲劇除外），不少于600字。（2）字跡工整，書寫清楚，卷面

整潔。（達到此項要求，評分時可獎勵2分。）（3）文中不得出現考生姓名及與考生相關的真實的人名、

校名、地名等。

【佳作品鑒】

話擔當

擔當，就是接受并負起責任。擔當，是一種態(tài)度；擔當，也是一種行動。擔當可以為自己，為他人；

也可以為國家，為民族……

贍養(yǎng)父母，撫養(yǎng)兒女，這是每個人對家庭應擔當的責任；盡心盡責，兢兢業(yè)業(yè)，這是每個人對工作應

擔當的責任；無怨無悔，樂于助人，這是每個人對社會應擔當的責任；竭忠盡職，保家衛(wèi)國，這是每個人

對祖國應擔當的責任。

小到一個家庭，大到整個社會，我們每個人都需要擔當，擔當責任。

擔當責任是一種精神。具有這種精神的人，就是一個有著高尚情操的人，一個有著美好心靈的人。一

位畢生以學生為重的老師，臨終時的遺言是：“我可以舍棄一切，但唯一難以舍棄的是對學生的責任?！庇形?/p>

終生以追求真理為榮的哲學家坦言：”責任，是戰(zhàn)勝一切困難的利器。”無論是老師還是哲學家，他們以自己

的親身經歷告訴人們，作為一個人，要勇于擔當自己應盡的責任，我們每個人都擔當起了自己應盡的責任,

我們就可以焚燒愚昧，溫暖心靈；就可以驅除黑暗，點燃智慧；就可以扛起風雨，托起陽光；就可以滌盡

污濁，澆灌芬芳。

擔當責任是一種境界。具有這種境界的人，他們的生命會因為有了擔當而擁有分量，他們的生活會因

為有了擔當而亮出精彩。假如你是一個領導，你就應該勇敢地擔當起你對人民的責任，始終把人民群眾的

利益作為想問題、辦事情、做工作的根本出發(fā)點和落腳點，切實做到體察民情、了解民意、集中民智、珍

惜民力，傾心寫好“為民”兩個字。假如你是一個平民百姓，你也應該擔當起作為公民應有的責任。你應該銘

記“天下興亡，匹夫有責”的古訓，做陶行知先生倡導的“一品大百姓”，擇高處立，就平處坐，向寬處行，忠

于信仰，暖不爭花紅，寒不改葉綠，立定腳跟，遠離心浮氣躁，傾心全力以赴，挺直脊梁，心境求高遠，

學養(yǎng)求豐富，人格求完美。

從現在起，讓我們用實際行動，證明自己是一個勇于擔當責任的人吧！

【立意指津】

一、審題立意。這是一篇話題作文，題目中給出的話題是“擔當”，這個話題比較簡單，但要注意“擔當”

和“感恩”的區(qū)別，兩者有相似點，但也有不同，擔當除了有感恩意思外，還有“勇氣”“力量”“堅持”等實際行

動，如果只是寫如何感恩，就偏題了，所以我們在寫作時要注意這點?！皳敗保谠~典里的意思是“接受并

負起責任”。擔當是一種態(tài)度，也是一種行動。擔當可以為自己、他人，也可以為國家、民族……就是承擔

應承擔的任務，完成應完成的使命，做好應做好的工作。大千世界，蕓蕓眾生，各有各的責任，具體到每

個個體，應擔當的是什么，這是首先應明確的。父母養(yǎng)兒育女，兒女孝敬父母，老師教書育人，學生尊師

好學，醫(yī)生救死扶傷，軍人保家衛(wèi)國……在社會中生存，就必然要對自己、對家庭、對集體、對祖國承擔

并履行一定的責任。確定好要寫的主題后自擬題目進行寫作，擬標題時也要做到新穎奪人眼球。就我們所

寫的立意，小之為自己，說自己擔當的故事，大之為國家，講講身邊有擔當的故事，但不管怎樣，只要留

心觀察生活，發(fā)現生活中的真善美，那么一切都會有真情實感了。

二、選材構思。內容上，我們既可以結合自己實際生活經歷去寫，也可以寫國內外各種事情，但是相

對于初中生來說，最好寫記敘文，寫自己的親身經歷，或所見所聞，以小見大，更容易出彩，最重要的是

要有亮點，題材要“新”且“細”，有青春色彩，這樣才能更好打動評卷老師。如果寫議論文，如何圍繞“擔當”

如何選材呢？可以寫自己的一次擔當行為，也可以回溯歷史，燭之武、觸龍用智慧和巧言來擔當國家的危

難；司馬遷忍辱負重，用《史記》來擔當歷史賦予他的良史之職；譚嗣同用流血為中國之變法擔當起自己

的歷史使命；魯迅用如椽大筆擔當起刺破黑暗的重任等。做到旁征博引，素材豐富且敘議結合，觀點鮮明

就是一篇佳作。

10.（2023?廣西梧州?統(tǒng)考二模）閱讀下面的材料，根據要求寫作。

“擔當”在《現代漢語詞典》中釋義為：接受并肩負起責任。

我們每個人都要有自己的擔當：在家庭生活中，因為有父母和兒女的擔當，家才能幸福美滿；在學校

教育中，因為有老師和學生的擔當，教育才能蒸蒸日上；在國家建設中，因為有每個公民的擔當，國家才

能繁榮富強……

請圍繞“擔當”這一話題，自擬題目。從細節(jié)落筆，見人，見事，見情，完成一篇記敘文。

要求：擬好標題并填寫在答題卡指定的位置，不得抄襲、套作，不少于600字。行文中不出現真實的校名、

人名。

【佳作品鑒】

外公的“擔當”

小時候常常去外公家玩，記憶中總是外公忙里忙外，洗衣做飯，甚至修理門窗什么的。而外婆呢，卻

習慣于坐在沙發(fā)上看看電視，或下樓去院子里悠悠然散會兒步，與其他老人聊聊天，一天的日子就平淡而

悄無聲息的度過了。每每看到這樣的情景，我總是很不解，幼小的我還暗暗為外公抱不平，多辛苦啊，跟

保姆似的天天圍著外婆轉，外婆還常常不滿?？墒俏野炎约旱南敕ū磉_出來時，外公常常是憨憨一笑，用

手摸摸我的腦袋，笑瞇瞇地說：“那有啥？這是我應該做的！”而此時的外婆，早已收起她抱怨嘮叨的話語，

帶點少女般的羞澀，一動不動地望著電視，仿佛專心致志的樣子。但我知道，她什么也沒有看進去。

隨著時間流逝，我愈發(fā)能感覺到外公對外婆那雖然平淡質樸卻深沉執(zhí)著的感情，這種感情已不僅僅是

夫妻上的情意，而是一種發(fā)自內心的對親人的呵護。外婆還不到40歲就患上了心臟病，從此與醫(yī)藥為伴，

坐著的時間比動的時間長，還時不時要吸吸氧氣，量量血壓什么的，而所有這些都是外公一人操辦，他也

仿佛從中得到許多快樂。他像一個小伙子似的一天到晚風風火火，買菜還騎個小摩托，為外婆制訂治療高

血壓高血脂的清淡食譜，中午外婆午休，他會坐在一旁看報紙，看著看著，腦袋就往下垂，我忍不住笑出

了聲，他猛的驚醒，輕拍我一下，壓低嗓子半開玩笑地呵斥到：“去，到別處玩去！”原來，他是為了防止我

鬧出什么聲響才坐在那兒的啊。

外公屬狗，大家都說外公就像狗一樣是勞累辛苦的命，勸他休息，請個保姆伺候外婆，他怎么也不同

意，事必躬親。后來，外婆的病情突然惡化，不得已終于請了保姆?？上нM外公家的保姆走馬燈的一個接

一個的換，沒有能待久的，一問才知道全部被外公罵著趕走了，外公還振振有詞：“沒有一個省心的！”其實,

是他自己不想省心，把保姆的活都包了，家里白養(yǎng)一個外人，心疼銀子，干脆就辭退了。

外公就是這樣辛苦了一輩子，擔當了一輩子，他用自己的行動為外婆撐起一片愛的天空，讓外婆的后

半生輕松而舒適。我由衷地敬佩外公，他是一個平凡的人，卻擁有一顆堅定無比的勇于擔當的心，雖然歲

月流逝，卻始終如初，讓我領悟到那一份大愛無言的美麗和“執(zhí)子之手，與子偕老”的至誠。

【立意指津】

審題立意：這是一篇話題作文，題目中給出的話題是“擔當”，結合所給材料，“擔當”即“接受并負起責

任”，可見“擔當”和“責任”密不可分。由“大至國家、至偉人，小至家庭、至個人，都有自己的‘擔當'可以看

出，“擔當”無處不在，“責任”人人難免。但要注意“擔當”和“感恩”的區(qū)別，兩者有相似點，但也有不同，擔

當除了有感恩意思外，還有“勇氣”“力量”“堅持”等實際行動。立意方面，通過審題可知，每個人都要自覺擔

負起屬于自己的責任?？蓳肆⒁鈱懽?。

選材構思：本題要求寫記敘文?？梢詮淖陨沓霭l(fā)，結合自己實際生活經歷去寫，考慮自己在家庭、集

體、社會和國家中應該肩負的義務。對初中生來說，最好寫自己的親身經歷，或所見所聞，以小見大。如

在家庭環(huán)境中，我們要主動幫助父母做家務，勇于承擔家庭責任；在校園要團結互助，主動幫助同學，增

強班級凝聚力和責任心；在社會中，要關注弱勢群體，主動承擔關心他人的責任和義務，讓社會更溫暖。

選材要“新”且“細”，切忌內容空洞，一味地唱高調，一定要言之有物，寫出自己的真情實感，才能引發(fā)讀者

情感上的共鳴。

11.（2023?山東聊城?統(tǒng)考一模）閱讀下面文字，按要求作文。

村上春樹說：“歲月漫長，然而值得等待?！笔堑?，在人生的旅途中，有一個人值得銘記于心，像朱

自清眷戀于他的父親；有一個物品值得反復賞玩，像魯迅癡迷于他的《山海經》；有一種夢想值得終身追

尋，像錢學森念念于中國人的航天夢?！爸档谩保苍S是珍貴的情感記憶，也許是回望過去的感慨，也許

是厚重的責任擔當。

請以“值得”為題，寫一篇作文，文體不限（詩歌、戲劇除外）。

要求：①可以記敘經歷，可以抒寫感情，也可以發(fā)表議論。②文中不能出現真實的姓名、校名、地名。③

不得抄襲，字數不少于600字。

【佳作品鑒】

值得珍藏

小時候喜歡洋娃娃。每當走過賣各種洋娃娃的店面時，我都會趴到櫥窗邊，把小臉貼在冰涼的玻

璃上，走不動路。

奶奶很慈祥，心也很軟，還特別特別寵我，所以她不忍心看我總是眼巴巴地望著別人的洋娃娃，

就想給我做一個屬于自己的洋娃娃。

于是奶奶加班加點，連著幾天坐在縫紉機前踩著踏板。年幼的我坐在小椅子上，就這樣看著漂亮

的布料在奶奶手中流動，幾天后，魔法一般變成了一個漂亮的布娃娃。

那是怎樣可愛的一個布娃娃啊！她戴著鑲著蝴蝶結的藍色帽子，穿著藍色的格子裙和藍鞋子，扎

著兩個麻花辮。與別人的洋娃娃不同的是，她臉上的表情并不僵硬無神，而是可愛活潑的。她的衣裙上有

一種我熟悉的奶奶的味道，柔軟、香甜、干凈，類似于烤餅干的香氣。我對布娃娃愛不釋手，快樂地撲進

奶奶懷中說：“謝謝奶奶!

后來在和別的小朋友玩時，我都不再羨慕別人的娃娃了。哪怕她們的娃娃有很多漂亮衣服，哪怕

她們的娃娃比我的娃娃精致得多，我都不在乎！我的娃娃是奶奶做的，我的娃娃有我獨特的記憶。

再后來，時光從那臺老舊的縫紉機下匆匆走過，奶奶走了，娃娃舊了，我，長大了。

我仍然記得，那個娃娃曾陪我度過無數個夜晚，她的臉上還有我留下的調皮吻痕；她見過我的開

心、生氣、難過；她和我做過游戲，在考試前的夜晚陪我挑燈復習；她漸漸褪色的裙子上，滴落過我的淚

水……

現在娃娃已經很舊很破了，我也舍不得扔，我怕我扔了，就找不到奶奶的味道了，找不到回憶了，

找不到童年了。

值得珍藏的東西是要裝滿回憶的，時光能把娃娃磨舊，卻無法讓回憶褪色。

娃娃，我要把你珍藏，別問為什么，你值得。

【立意指津】

審題立意：根據提示文案，我們首先可以把寫作材料歸一下類：人、物、事……就人來講，可以是身

邊朝夕相處的親近的人，也可以是偶遇的陌生人或書本上的人；就物來講，可以是一件伴隨成長的實實在

在的物品，也可以是抽象的物，比如夢想、信仰、力量、激情等等，甚至還可以是一類特殊的物——動物、

景物；就事情來說，可以是一段難以忘懷的歲月、時光、日子。

選材構思：每個人都有自己心中的“值得”，可是這一個“值得”在別人的眼里，