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第頁共頁中學全員聘用制試行條例第一條為貫徹落實國家教育方針和教育改革發(fā)展的總體要求,加強中學全員教師隊伍建設(shè),提高教育教學質(zhì)量,按照公開、公平、公正的原則,制定本條例。第二條中學全員聘用制是指將中學的教育教學工作交由全員教師參與負責的工作機制。第三條中學全員聘用制的目標是充分發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性,提高教育教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展。第四條中學全員聘用制的基本原則是公開、公平、競爭。第五條中學全員聘用制的具體內(nèi)容包括以下幾個方面:(一)明確教師職務和崗位職責,根據(jù)需要設(shè)置教師崗位,公開招聘教師,鼓勵優(yōu)秀教師參與職務競爭;(二)實行教師績效考核制度,每學期或每年評定教師績效,對績效突出的教師給予獎勵,對績效不達標的教師進行培訓和提升;(三)建立教師職業(yè)發(fā)展和晉升制度,鼓勵教師進行繼續(xù)教育和專業(yè)成長;(四)推行教師隊伍輪崗制度,定期調(diào)整教師崗位,提高教師專業(yè)素養(yǎng)和多元能力;(五)加強教師培訓和交流,鼓勵教師參加學術(shù)研討和教學經(jīng)驗交流活動;(六)建立健全教師維權(quán)機制,保護教師的合法權(quán)益。第六條中學全員聘用制的實施主體是中學的教育行政部門和學校負責人。教育行政部門負責制定中學全員聘用制的具體辦法和政策,學校負責人負責組織實施并監(jiān)督督促。第七條中學全員聘用制的評估和監(jiān)督是保障制度有效運行的重要環(huán)節(jié)。教育行政部門應加強對中學全員聘用制的評估和監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,確保制度順利實施。第八條中學全員聘用制的具體辦法和政策由教育行政部門制定并公布。第九條本條例自頒布之日起實施。中學全員聘用制試行條例(二)第一章總則第一條為了加強中學全員聘用制的管理,提高教職員工的素質(zhì)和能力,激發(fā)教育教學活力,制定本試行條例。第二條中學全員聘用制是指中學對所有教職員工實行聘用制度,實行薪酬和崗位晉升制度的績效考核,引導教職員工積極進取、發(fā)揮主觀能動性。第三條中學全員聘用制的實施,必須嚴格按照法律法規(guī)和中學的章程、制度進行,保證公平公正、公開透明。第四條全員聘用制應當以完善教育教學質(zhì)量為核心,以學生發(fā)展為導向,以教育教學質(zhì)量和師生滿意度為評價標準。第五條中學全院師資將根據(jù)實際情況,確定各類教職員工的任教比例,確保學校教育教學工作的正常運行。第六條中學全員聘用制的實施應當注重人崗匹配,充分發(fā)揮各類教職員工的專業(yè)優(yōu)勢和特長,形成合力,推動學校的不斷發(fā)展。第七條中學全員聘用制的實施應當注重激勵機制的建立和完善,促進教職員工的積極性、創(chuàng)造性、發(fā)展性。第八條中學全員聘用制的實施應當注重教育教學質(zhì)量的監(jiān)控和評估,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時采取措施進行改進。第二章教職員工的聘用第九條中學全員聘用制遵循公開、競爭、擇優(yōu)的原則進行。招聘公告應當發(fā)布在校園內(nèi)各顯眼位置,同時在校園網(wǎng)上公布。第十條中學全員聘用制對于教職員工的資格要求應當明確,并依據(jù)教育部門的相關(guān)規(guī)定確定。第十一條中學全員聘用制對于教職員工的面試、考試、考核等環(huán)節(jié)應當采取科學、客觀、公正的評價辦法,并建立相應的評價標準和評分系統(tǒng)。第十二條學校應當對通過面試、考試、考核的教職員工進行錄用和簽訂勞動合同,并明確工資待遇、工作職責及權(quán)益。第三章薪酬和崗位晉升制度第十三條中學全員聘用制應當建立相應的薪酬體系,包括基本工資、績效工資、獎金等。第十四條中學全員聘用制應當建立科學、公正的績效考核制度,將教職員工的教育教學成果、師德、學科建設(shè)等因素納入績效考核范疇。第十五條中學全員聘用制對于優(yōu)秀教職員工應當設(shè)立崗位晉升機制,并適時進行評選晉升。第十六條學校應當按照薪酬和崗位晉升制度,制定相應的獎懲辦法,激勵教職員工的積極性,提高工作質(zhì)量和效率。第四章管理和監(jiān)督第十七條中學全員聘用制的實施應當由學校實施,實行院系負責人負責具體的教職員工管理工作。第十八條學校應當建立健全教職員工管理制度,明確各項職責和權(quán)利,確保教職員工的合法權(quán)益。第十九條學校應當建立教職員工績效考核和評估制度,及時發(fā)現(xiàn)問題,采取措施進行糾正和改進。第二十條學校應當建立監(jiān)督機制,支持和推動教職員工的成長和發(fā)展,提高學校整體的教育教學質(zhì)量。第二十一條學校應當加強與教育行政部門的溝通與合作,及時獲得政策指導和支持。第五章附則第二十二條中學全員聘用制試行期為一年,期滿后根據(jù)實際情況進行評估,可以決
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