幼兒園小班社會(huì)教案：買水果

幼兒園小班社會(huì)教案：買水果匯報(bào)人：2024-01-30CATALOGUE目錄水果世界初探買水果前準(zhǔn)備工作實(shí)地體驗(yàn)：走進(jìn)水果店結(jié)賬流程及注意事項(xiàng)買完水果后分享與交流延伸活動(dòng)：親子制作水果拼盤01水果世界初探蘋果香蕉葡萄草莓常見(jiàn)水果種類介紹01020304富含多種維生素和礦物質(zhì)，口感清脆爽口。含有豐富的鉀元素和維生素C，易于消化，適合幼兒食用。含有多種有益的營(yíng)養(yǎng)成分，具有抗氧化、增強(qiáng)免疫力等功效。富含維生素C和膳食纖維，有助于促進(jìn)幼兒消化和免疫力提升。通過(guò)展示不同顏色的水果，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅、黃、綠等基本顏色，并培養(yǎng)其對(duì)色彩的敏感度。顏色認(rèn)知通過(guò)觀察各種形狀的水果，如圓形、橢圓形、長(zhǎng)條形等，幫助幼兒建立對(duì)形狀的基本認(rèn)知。形狀認(rèn)知水果顏色與形狀認(rèn)知介紹水果中富含的維生素種類及其作用，強(qiáng)調(diào)維生素對(duì)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的重要性。維生素含量礦物質(zhì)含量膳食纖維作用闡述水果中富含的礦物質(zhì)元素如鈣、鐵、鋅等對(duì)幼兒身體健康的益處。講解膳食纖維在促進(jìn)幼兒消化、預(yù)防便秘等方面的重要作用。030201水果營(yíng)養(yǎng)價(jià)值簡(jiǎn)述春季水果夏季水果秋季水果冬季水果季節(jié)性水果變化了解介紹春季常見(jiàn)的水果種類，如草莓、櫻桃等，引導(dǎo)幼兒了解春季水果的特點(diǎn)和食用方法。介紹秋季水果的收獲季節(jié)和特點(diǎn)，如蘋果、梨等，讓幼兒了解秋季水果的香甜可口和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。講解夏季水果的豐富性和多樣性，如西瓜、葡萄等，幫助幼兒了解夏季水果的清涼解暑作用。闡述冬季水果的獨(dú)特性和保健作用，如柚子、柿子等，引導(dǎo)幼兒了解冬季水果的溫暖滋補(bǔ)功效。02買水果前準(zhǔn)備工作與孩子們一起討論需要購(gòu)買的水果種類和數(shù)量，列出詳細(xì)的購(gòu)買清單。制定購(gòu)買清單根據(jù)購(gòu)買清單和當(dāng)前市場(chǎng)價(jià)格，設(shè)定一個(gè)合理的預(yù)算，讓孩子們了解購(gòu)物的成本概念。設(shè)定預(yù)算給每個(gè)孩子分配任務(wù)，讓他們負(fù)責(zé)挑選特定種類的水果，培養(yǎng)他們的責(zé)任感。分配任務(wù)確定購(gòu)買需求與預(yù)算

選擇合適購(gòu)買地點(diǎn)考察水果攤販帶領(lǐng)孩子們實(shí)地考察附近的水果攤販，了解水果的種類、新鮮程度和價(jià)格。比較不同地點(diǎn)引導(dǎo)孩子們比較不同地點(diǎn)的水果質(zhì)量和價(jià)格，學(xué)會(huì)貨比三家，選擇合適的購(gòu)買地點(diǎn)。注意安全衛(wèi)生提醒孩子們注意購(gòu)買地點(diǎn)的衛(wèi)生狀況和交通安全，確保購(gòu)物過(guò)程的安全。為孩子們準(zhǔn)備大小適中的購(gòu)物袋，方便他們裝水果。準(zhǔn)備購(gòu)物袋提前準(zhǔn)備足夠的零錢，以便在購(gòu)買時(shí)能夠快速結(jié)算。換取零錢在準(zhǔn)備零錢的過(guò)程中，可以教授孩子們簡(jiǎn)單的貨幣知識(shí)，如面值、換算等。教授貨幣知識(shí)準(zhǔn)備購(gòu)物袋及零錢鼓勵(lì)自主選擇01在購(gòu)買過(guò)程中，鼓勵(lì)孩子們自主選擇水果，培養(yǎng)他們的決策能力。引導(dǎo)比較與選擇02當(dāng)孩子們?cè)谶x擇水果時(shí)猶豫不決時(shí)，可以引導(dǎo)他們比較不同水果的優(yōu)缺點(diǎn)，做出更明智的選擇。肯定與鼓勵(lì)03當(dāng)孩子們做出選擇后，無(wú)論結(jié)果如何，都要給予肯定和鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的自信心。同時(shí)，可以引導(dǎo)他們分享選擇的原因和感受，促進(jìn)交流和表達(dá)能力的發(fā)展。培養(yǎng)孩子自主選擇能力03實(shí)地體驗(yàn)：走進(jìn)水果店引導(dǎo)孩子觀察水果店的店內(nèi)環(huán)境，包括貨架、冷藏柜、照明等設(shè)施。讓孩子注意水果的擺放方式，如分類擺放、按顏色或大小區(qū)分等。鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己觀察到的水果種類和擺放特點(diǎn)。觀察店內(nèi)環(huán)境及商品擺放引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)如何挑選優(yōu)質(zhì)水果，如選擇無(wú)病蟲(chóng)害、無(wú)破損、成熟度適中的水果。讓孩子嘗試自己挑選水果，并鼓勵(lì)他們分享自己的挑選經(jīng)驗(yàn)和感受。教授孩子如何根據(jù)水果的外觀、氣味、質(zhì)地等方面來(lái)判斷其新鮮程度。學(xué)習(xí)挑選新鮮優(yōu)質(zhì)水果技巧鼓勵(lì)孩子主動(dòng)與店主打招呼，并詢問(wèn)水果的價(jià)格、產(chǎn)地等信息。引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)如何表達(dá)自己的需求和意愿，如禮貌地提出自己想要嘗試的水果或詢問(wèn)能否品嘗等。讓孩子在交流中逐漸培養(yǎng)自信心和語(yǔ)言表達(dá)能力。嘗試與店主溝通交流在實(shí)地體驗(yàn)過(guò)程中，始終強(qiáng)調(diào)孩子要保持禮貌待人的態(tài)度。教授孩子如何使用禮貌用語(yǔ)，如“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”等。鼓勵(lì)孩子在體驗(yàn)過(guò)程中主動(dòng)與他人分享自己的發(fā)現(xiàn)和感受，并尊重他人的意見(jiàn)和想法。培養(yǎng)孩子禮貌待人習(xí)慣04結(jié)賬流程及注意事項(xiàng)引導(dǎo)孩子仔細(xì)核對(duì)所選水果的數(shù)量和價(jià)格，確保與實(shí)際購(gòu)買相符。教會(huì)孩子如何查看價(jià)格標(biāo)簽，了解水果的單價(jià)和總價(jià)。提醒孩子在結(jié)賬前再次確認(rèn)購(gòu)買清單，避免漏買或錯(cuò)買。核對(duì)所選商品數(shù)量和價(jià)格

學(xué)習(xí)使用電子支付方式向孩子介紹電子支付方式，如支付寶、微信支付等，并演示其使用方法。引導(dǎo)孩子觀察支付過(guò)程中的步驟和注意事項(xiàng)，如掃碼、輸入密碼等。鼓勵(lì)孩子在家長(zhǎng)的陪同下嘗試使用電子支付，培養(yǎng)其獨(dú)立支付能力。告訴孩子在購(gòu)物過(guò)程中要時(shí)刻注意自己的隨身物品，如錢包、手機(jī)等。提醒孩子不要將個(gè)人物品隨意放置或離開(kāi)視線范圍，以防丟失或被盜。教會(huì)孩子在發(fā)現(xiàn)物品丟失時(shí)如何及時(shí)尋求幫助并報(bào)警。提醒孩子保管好個(gè)人物品鼓勵(lì)孩子自己挑選水果、排隊(duì)結(jié)賬，培養(yǎng)其獨(dú)立完成任務(wù)的能力。肯定孩子在購(gòu)物過(guò)程中的表現(xiàn)和進(jìn)步，增強(qiáng)其自信心和成就感。在孩子遇到困難時(shí)，給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助，讓其學(xué)會(huì)解決問(wèn)題。培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成任務(wù)能力05買完水果后分享與交流通過(guò)展示和分享，讓孩子們了解到水果的多樣性和不同水果的特點(diǎn)。讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展示自己買到的水果，鼓勵(lì)他們用語(yǔ)言描述水果的顏色、形狀、大小等特征。引導(dǎo)孩子分享選擇這種水果的原因，是因?yàn)樗目诟小I(yíng)養(yǎng)價(jià)值還是外觀吸引了自己。展示自己買到心儀水果成果邀請(qǐng)孩子們講述在購(gòu)物過(guò)程中發(fā)生的有趣事情，比如和爸爸媽媽一起挑選水果、稱重、結(jié)賬等。鼓勵(lì)孩子們分享自己在購(gòu)物過(guò)程中的感受和想法，比如第一次嘗試挑選水果的緊張、興奮或者成就感。通過(guò)分享經(jīng)歷，讓孩子們感受到購(gòu)物的樂(lè)趣，并培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和自信心。分享購(gòu)物過(guò)程中有趣經(jīng)歷引導(dǎo)孩子們思考買回來(lái)的水果可以怎么吃，是直接食用還是做成水果沙拉、果汁等。討論如何保存水果，讓它們保持新鮮和美味，比如放在冰箱里冷藏或者做成水果干等。通過(guò)討論和分享，讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜食物，并培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。討論如何更好地利用所買水果在分享和交流的過(guò)程中，鼓勵(lì)孩子們多發(fā)表自己的見(jiàn)解和想法，用完整的句子表達(dá)自己的意思。引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的發(fā)言，尊重他人的觀點(diǎn)，并嘗試用合適的語(yǔ)言進(jìn)行回應(yīng)和交流。通過(guò)互動(dòng)和交流，提升孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通技巧，為他們的未來(lái)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。提升孩子語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力06延伸活動(dòng)：親子制作水果拼盤準(zhǔn)備所需材料和工具簡(jiǎn)介選擇新鮮、多樣化的水果，如蘋果、香蕉、草莓、葡萄等。準(zhǔn)備適合孩子使用的安全刀具，如塑料刀或兒童專用刀。選用干凈、平整的砧板，便于切割水果。選擇大小適中、美觀的盤子或木板作為拼盤底座。水果刀具砧板拼盤色彩搭配引導(dǎo)孩子考慮水果的顏色搭配，使拼盤更加美觀誘人。創(chuàng)意構(gòu)思家長(zhǎng)與孩子一起討論并構(gòu)思拼盤的樣式，如動(dòng)物、花朵、汽車等。布局規(guī)劃確定每種水果的擺放位置，使整個(gè)拼盤看起來(lái)協(xié)調(diào)有序。親子共同設(shè)計(jì)拼盤樣式在制作過(guò)程中，家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注孩子的安全，避免刀具等危險(xiǎn)物品的傷害。安全操作根據(jù)設(shè)計(jì)好的樣式，將水果切割成相應(yīng)的形狀和大小。切割水果將切好的水果按照規(guī)劃好的布局?jǐn)[放到拼盤上。擺放拼盤完成拼盤后，家長(zhǎng)與孩子一起品嘗水果的美味，享受親子時(shí)光。品嘗美味動(dòng)手制作并享受美味時(shí)光通過(guò)制作水果拼盤的活動(dòng)，激