河南省信陽市南灣湖風景區(qū)中學2022-2023學年七年級下學期期中歷史試題

20222023學年度下期期中質(zhì)量檢測試卷

七年級歷史

注意事項：

1.本試卷共4頁，兩大題，滿分50分，考試時間50分鐘。

2.閉卷考試。

3.本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的

答案無效。

一、選擇題（本大題共20小題，每小題只有一個正確答案，共20分）

1.時空觀念是歷史學科五大核心素養(yǎng)之一、圖中“①”對應的歷史時期是（）

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A.秦朝B.漢朝C.唐朝D.清朝

2.隋唐時期，科舉制度下的考生可以自由報考，而且“取士不問家世”“一切以程文為去留”。材料主要體

現(xiàn)出科舉制的特點是（）

A.注重門第家世B.取士方式多樣C.關注道德品質(zhì)D.公開公平競爭

3.秉持“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替……”理念，并成就“貞觀之治”盛世局面的皇帝

是（）

A.秦始皇B.漢武帝C.唐太宗D.宋太祖

4.所謂原始史料，就是第一手史料，是指接近或直接在歷史發(fā)生當時所產(chǎn)生，可較直接作為歷史根據(jù)的史料,

如實物史料。按照該標準，下列各項中屬于研究唐朝的原始史料是（）

A.唐三彩騎駝舞俑B.《資治通鑒》的記載

C.電視劇《貞觀長歌》D.吳承恩《西游記》

5.唐太宗把太子成年禮這一重大禮儀，由農(nóng)忙的二月改在十月舉行。進攻突厥這樣的重要戰(zhàn)爭，也放在十月

到次年一月的冬閑時進行。以上材料說明唐太宗（）

A.以民為本，避免干擾生產(chǎn)B.虛心納諫，變革禮儀制度

C.善于謀略，選準作戰(zhàn)時機D.提倡節(jié)儉，減輕人民負擔

6.如圖圖片共同反映的主題是（）

A.政治制度完備B.海外貿(mào)易發(fā)達C.農(nóng)業(yè)技術進步D.文學藝術繁榮

7.“開元年間，左右藏庫，財物山積，不可勝數(shù)。四方豐砧，百姓殷富”材料直接反映了唐朝開元年間（）

A.政治清明B.經(jīng)濟繁榮C.民族團結D.文化昌盛

8.如圖反映了唐朝婦女喜好騎馬、打球、下棋等，這些現(xiàn)象反映了唐朝（）

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A.社會風氣開放B.民族交往頻繁C.手工業(yè)水平高D.文學藝術繁榮

9.2017年中央電視臺《中國詩詞大會》節(jié)目帶動全民分享詩詞之美，感受詩詞之趣。唐詩往往也折射時代特

征。下列詩句直接反映唐玄宗時社會經(jīng)濟盛況的是（）

A.憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室B.古人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州

C.日本晁衡辭帝都，征帆一片繞蓬壺D.千歌萬舞不可救，就中最愛霓裳舞

10.現(xiàn)代中國文學家、歷史學家郭沫若曾寫了一副對聯(lián)：“世上瘡痍，詩中圣哲：民間疾苦，筆底波瀾?！惫?/p>

沫若高度評價的詩人是指（）

A.杜甫B.杜牧C.李白D.白居易

11.五代十國是個大混亂大破壞時期。這一時期的分裂割據(jù)局面，實質(zhì)上是（）

A.豪強地主勢力發(fā)展的結果B.統(tǒng)治階級內(nèi)部爭權奪利的斗爭

C.漢族政權和少數(shù)民族政權的并立D.唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的繼續(xù)和擴大

12.毛澤東曾用“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷”來評價四位古代帝王，下列史實與“宋祖”

有關的是（）

A.陳橋兵變，建立北宋B.黃袍加身，建立南宋

C.晉陽起兵，建立唐朝D.澧州之戰(zhàn)，建立北宋

13.南宋時，一位商人沿長江而下去江南考察。沿途他可能看到的江南經(jīng)濟作物有（）

A.茶樹、馬鈴薯B.棉花、玉米C.棉花、茶樹D.馬鈴薯、玉米

14.澧淵之盟后，遼宋之間保持著和平局面，宋遼邊界貿(mào)易興旺。這表明澧淵之盟（）

A.利于宋遼經(jīng)濟發(fā)展B.助長遼擴張的野心

C.加重宋的財政負擔D.延續(xù)宋遼戰(zhàn)爭狀態(tài)

15.“靖康恥，猶未雪：臣子恨，何時滅！駕長車，踏破賀南山缺。”這句詞的作者曾在哪城大敗金軍，他是

（）

A.辛棄疾B.岳飛C.李清照D.蘇東坡

16.“山外青山樓外樓，西湖歌舞兒時休？暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州?！痹撛娒鑼懙氖牵ǎ?/p>

A.西周分封制B.三國鼎立局面C.南宋偏安政權D.滿族入主中原

17.1206年，鐵木真完成了蒙古草原的統(tǒng)一，被擁立為大汗，尊稱為“成吉思汗”。鐵木真統(tǒng)一蒙古草原的

時間也可以表述為（）

A.11世紀初B.12世紀初C.13世紀初D.14世紀初

18.元朝統(tǒng)治者采取因地制宜的方式設置相應的管理機構，加強對邊疆地區(qū)的管轄。如圖所示印章是元朝政府

對哪一地區(qū)行使行政管理權時所用（）

A.新疆地區(qū)B.西藏地區(qū)

C.臺灣地區(qū)D.云南地區(qū)

19.學習歷史應學會區(qū)分歷史事實和歷史結論。下列表述中，屬于歷史結論的是（）

A.1279年，元軍攻滅南宋殘部。元滅南宋，實現(xiàn)了統(tǒng)一

B.蒙古軍隊1227年首先滅掉夏，接著與南宋南北夾擊金朝

C.元統(tǒng)一全國，為統(tǒng)一多民族國家的進一步發(fā)展奠定了基礎

D.元朝建立后，逐步確立了君主專制的中央集權制度

20.學會歸納歷史發(fā)展的階段特征是歷史學習的重要方法之一、我國古代遼、宋、夏、金、元時期最顯著的階

段特征是（）

A.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固B.民族關系發(fā)展和社會變化

C.政權分立與民族交融D.繁榮與開放的時代

二、材料解析題（本大題共4小題，共30分）

21.閱讀材料，完成下列要求。（6分）

材料：千里長河一旦開，亡隋波浪九天來。錦帆未落干戈起，惆悵龍舟更不回。

（唐）胡曾《汴河》

（1）材料中的“河”指的是？開鑿此“河”的目的是什么？當時在位皇帝是誰？（3分）

（2）唐朝胡曾的詩《汴河》認為隋朝滅亡是因為這條河的開鑿，你贊同嗎？結合材料和所學知識，簡要說明

理由。（2分）

（3）請簡要談談你對國家實施大型公共工程的認識。（1分）

22.閱讀材料，完成下列要求。（9分）

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材料一：某歷史老師上課所繪的《唐蕃關系示意圖》：

材料二：“遭淵之盟”簽訂之后，遼宋雙方與邊境設置榷場，開展互市貿(mào)易，維持了百年之久的和平局面。

入主中原后，女真貴族官員皆以學習漢文化為榮為元代雜劇的產(chǎn)生奠定了基礎。

——摘編自《中國民族史綱要》

（I）根據(jù)材料一，指出唐朝和吐蕃之間友好交往的主要形式有哪些？（2分）結合所學知識歸納文成公主入

藏有什么影響？（2分）

（2）材料二中女真貴族建立的政權是什么？元朝是哪個民族建立的？依據(jù)材料歸納這一時期民族交流的主要

領域。（3分）

（3）根據(jù)以上材料并結合所學知識，分析民族交融對中華民族發(fā)展的影響。（2分）

23.閱讀材料，完成下列要求。（8分）

材料一：如表

項目表現(xiàn)

北宋從越南引進優(yōu)良品種①被推廣到長江流域大面積種植。水稻產(chǎn)量躍居糧食作物首

農(nóng)業(yè)

位.

手工業(yè)北宋興起的江西②—后來成為著名的免都。南宋時，江南地區(qū)已成為我國制瓷業(yè)中心。

——摘編自張博著《盛世中國兩宋卷》

材料二：商業(yè)的繁榮也促進了貨幣交易量的增長，但長期以來市場流通的是金屬貨幣，攜帶很不方便。北宋前

期，四川地區(qū)出現(xiàn)最早的紙幣……政府在一些重要港口開設專供外商居住地“蕃坊”，并設有“蕃市"''蕃學"，

還先后在廣州、杭州等地設立專門管理海外貿(mào)易的機構?！睅煱嫫呦陆滩?/p>

（1）根據(jù)材料一，完成表格。（2分）

（2）根據(jù)材料二概括紙幣出現(xiàn)的原因。（2分）材料中“專門管理海外貿(mào)易的機構”是什么？（1分）反映

了宋朝政府怎樣的政策取向？（1分）

（3）綜合以上材料，說明我國古代的經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)了什么變化？（1分）