幼兒園元旦家長(zhǎng)感悟7篇

第第頁(yè)幼兒園元旦家長(zhǎng)感悟7篇

幼兒園元旦家長(zhǎng)感悟篇1

敬愛(ài)的各位老師、各位家長(zhǎng)、心愛(ài)的小伙伴們：

大家好!

我是趙宇宸小伙伴的媽媽?zhuān)貏e感謝心愿幼兒園給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的心愿幼兒園的各位老師，致以節(jié)日的問(wèn)候和最誠(chéng)篤的感謝!同時(shí)祝福在座的各位新年歡樂(lè)，萬(wàn)事如意!

此時(shí)此刻，我情愿把我的心情與大家共享。

趙宇宸在心愿幼兒園學(xué)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng)，正好度過(guò)了20__年春夏秋冬。還記得趙宇宸剛?cè)雸@時(shí)的情景：我每天問(wèn)他：教你的老師姓什么呀?哪個(gè)老師呀?有沒(méi)有和小伙伴交伙伴呀，有沒(méi)有記住小伙伴的名字呢?孩子的回答稀奇的統(tǒng)一：不知道、沒(méi)有、不認(rèn)識(shí)。而如今的趙宇宸，已經(jīng)在大一大二班有了不錯(cuò)的人緣兒，四周有許多叫得上名字的好伙伴(如：李浩、梁亦瑞、馬池瑤、馬佳欣、蔡政和等等)，具有很好的溝通技能，并擅長(zhǎng)向四周的好伙伴學(xué)習(xí)自己不會(huì)的技能，回來(lái)會(huì)興致勃勃的給我講：李浩教他畫(huà)僵尸了，劉?u宏教他疊飛機(jī)了等等。

我孩子的改變只是個(gè)縮影，我相信在座的家長(zhǎng)伙伴們都能從自己的孩子身上發(fā)覺(jué)與以往不同的閃光點(diǎn)。這巨大的變

化是幼兒園的老師們辛勤的努力和付出的結(jié)果。幼兒園是孩子們觀測(cè)世界的第一站，而心愿幼兒園的老師們用實(shí)際行動(dòng)告知我們，她們的教學(xué)理念是先進(jìn)的，她們的教育方法是有針對(duì)性的，她們真誠(chéng)地關(guān)注著孩子們的健康成長(zhǎng)和素養(yǎng)的提高。家長(zhǎng)伙伴們，請(qǐng)認(rèn)真看看我們的珍寶，他們?cè)僖膊皇且郧澳莻€(gè)稚嫩、害怕，羞澀的孩子，他們變了，有的長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)厚實(shí)了，他們喜愛(ài)上學(xué)了，他們能說(shuō)能笑、能唱能跳了，他們有如一株株小小的幼苗，在老師的呵護(hù)下變得健壯起來(lái);又像一朵朵小小的花蕾，在老師的關(guān)愛(ài)離綻放開(kāi)來(lái)。老師們每天都以清爽的笑容歡迎孩子們的到來(lái);又以同樣絢爛的笑容將孩子交到我們的手里。

心愛(ài)的家長(zhǎng)伙伴們，在這里，你可曾看到過(guò)老師對(duì)孩子的厭煩?你可曾聽(tīng)到過(guò)老師們一點(diǎn)點(diǎn)的埋怨?沒(méi)有!從來(lái)沒(méi)有!你所看到的永久是;老師暖和如水、絢爛如花的笑臉，您所聽(tīng)到的永久是老師對(duì)孩子的叮囑和囑托。她們以無(wú)私的愛(ài)心與超乎尋常的耐煩，悄悄地為孩子們的成長(zhǎng)營(yíng)造著最暖和最和諧的環(huán)境。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)真誠(chéng)地向你們道一聲“感謝”，感謝你們。

老師們，你們的付出，我們當(dāng)家長(zhǎng)的看在眼里，記在心上。您的心血與汗水，我們感恩不盡;您的聰慧與慈祥，我們敬佩不已。還有那家長(zhǎng)觀摩課，給孩子們排練小品舞蹈等，諸多的活動(dòng)，太多的`付出，已不能一一列舉，心愛(ài)的老師，

您為孩子，為我們家長(zhǎng)做了太多太多，除了一聲不足掛齒的“感謝”之外，我們做家長(zhǎng)的不知怎樣表達(dá)我們的心情，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)給老師們一個(gè)“承諾”：心愛(ài)的老師，您們永久都是孩子們心中我們家長(zhǎng)心中最棒的!您們的教學(xué)方法我們予以完全的認(rèn)可，心愿幼兒園的工作我們最大程度的予以協(xié)作，孩子們遇到心愿，是他們一生最大的幸運(yùn)。愿我們?cè)谛碌囊荒昀锖椭C努力，家園共管，共同迎接幼兒園和孩子們的新一輪騰飛!

最末，祝愿全部的小伙伴健康、歡樂(lè)。祝孩子們，永久進(jìn)步;祝老師們，永久漂亮!!祝心愿幼兒園，明天更美妙!

感謝你們!

幼兒園元旦家長(zhǎng)感悟篇2

敬愛(ài)的各位老師、家長(zhǎng)、心愛(ài)的小伙伴們：

大家好!

我是黃楠寧小伙伴的爸爸，特別感謝松莊幼兒園給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。

在這個(gè)辭舊迎新的日子里，我首先祝福在座的各位新年歡樂(lè)，萬(wàn)事如意!也請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的松莊幼兒園的各位老師，致以節(jié)日的問(wèn)候和最誠(chéng)篤的感謝!還記得起初送孩子入園的情景嗎?那么小那么小的珍寶，突然有一天要把他送到一個(gè)生疏的地方，一個(gè)生疏人的手上，當(dāng)爸爸的，當(dāng)媽媽的，心里有多少不舍，又有多少的忐忑?放下孩子，硬硬的回頭，急急得轉(zhuǎn)身，生怕自己心一軟又不舍的把孩子留下。是啊，孩子長(zhǎng)大了，該放飛了。幼兒園是孩子們踏入社會(huì)的第一站，我們做家長(zhǎng)的豈能由于自己一時(shí)的擔(dān)憂而讓孩子錯(cuò)過(guò)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)?

而今，又是一個(gè)學(xué)年的結(jié)束，不知不覺(jué)間孩子已在此生活了二年。各位家長(zhǎng)，請(qǐng)看一下我們的珍寶，可還是起初您送進(jìn)來(lái)的那個(gè)小娃娃?他長(zhǎng)高了，變胖了，他能說(shuō)能笑、能唱能跳了。就如一株小小的幼苗，他在老師的呵護(hù)下漸漸變得健壯;又如一朵小小的花苞，他在老師的關(guān)愛(ài)里漸漸綻放。早晨，老師以清爽的笑容歡迎孩子們的到來(lái);傍晚，老師們又以同樣絢爛的笑容目送孩子回家。心愛(ài)的家長(zhǎng)，在這里，中(一)班的教室，您可曾看到過(guò)老師對(duì)孩子的厭煩?您可曾聽(tīng)到過(guò)老師們的埋怨?沒(méi)有，從來(lái)沒(méi)有。您所看到的永久是老師暖和如水絢爛如花的笑臉，您所聽(tīng)到的永久是老師對(duì)孩子的叮囑與呵護(hù)。她們，三位心愛(ài)的老師，以她們無(wú)私的愛(ài)心與耐煩，悄悄地為孩子們的成長(zhǎng)營(yíng)造著最暖和最和諧的環(huán)境。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)真誠(chéng)的向您道一聲“感謝”。

心愛(ài)的老師，您的付出，我們當(dāng)家長(zhǎng)的看在眼里記在心上。您的心血與汗水，我們感恩不盡;您的聰慧與慈祥，我們敬佩不已。還有那家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)觀摩課，諸多的活動(dòng)，太多的付出，已不能一一列舉，心愛(ài)的老師，您為孩子，為我們家長(zhǎng)作了太多太多，除了一聲不足掛齒的“感謝”，我們做家長(zhǎng)的不知怎樣表達(dá)我們的心情。

在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)給您一個(gè)承諾：心愛(ài)的老師，您永久都是孩子們心中我們家長(zhǎng)心中最棒的!您的教學(xué)方法我們予以完全的認(rèn)可，您的班級(jí)工作我們最大程度的協(xié)作。孩子們遇到您，是他們一生最大的幸運(yùn)，中(一)班，永久輝煌;中(一)班的老師，永久漂亮。感謝。

最末，我祝愿全部的小伙伴健康、歡樂(lè)。再一次把發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩、感謝、感動(dòng)和祝愿獻(xiàn)給老師們，愿松莊幼兒園越辦越好，愿你們?cè)谛碌囊荒昀锝】禋g樂(lè)、萬(wàn)事如意!

說(shuō)的不好的地方，請(qǐng)大家諒解。

感謝大家!

幼兒園元旦家長(zhǎng)感悟篇3

家長(zhǎng)們：

你們好!

感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參與這天的家長(zhǎng)會(huì)，這天我們將下學(xué)期班級(jí)計(jì)劃和各位家進(jìn)步行商討。

作為中班的老師，我感到非常榮幸和驕傲，由于有這么多的家長(zhǎng)伙伴支持。在與孩子們朝夕與共的日子里，我有幸見(jiàn)證了孩子們的進(jìn)步，和他們一齊歡樂(lè)的成長(zhǎng)。雖然，我們的工作是瑣碎的，和孩子們一齊學(xué)習(xí)，游戲，每一件事我們都務(wù)必親力親為，但是我們非常興奮。由于，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，孩子是你們的心甘珍寶;對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，孩子就是祖國(guó)的期望和將來(lái)，教育好孩子，帶給孩子暖和、確定、鼓舞、微笑、機(jī)會(huì)和信任，是我們幼兒老師最神圣的職責(zé)。雖然，我們苦了累了，但也美滿著，歡樂(lè)著?？粗⒆觽儚目蘅尢涮漪[著回家到高興奮興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語(yǔ)到有主見(jiàn)的說(shuō)話;從亂涂亂畫(huà)到畫(huà)出一張張色調(diào)斑斕的圖畫(huà)……那一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，無(wú)一不讓我們感到欣慰和驕傲!辛勤勞作，悄悄耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，這就是我們幼兒園的老師!人們常說(shuō)：“愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是老師的天職?！弊鳛橛變簣@的老師，我能夠毫不夸張地說(shuō)：“幼兒老師就是有愛(ài)心，有耐煩，有職責(zé)心!

“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長(zhǎng)伙伴和我們老師的共同心聲!在此，我代表全園老師在那里莊重承諾：我們有這個(gè)潛力，也有這個(gè)決心讓每個(gè)孩子性格得到張揚(yáng)，潛能得到的發(fā)揮，我們要讓每一個(gè)孩子健康，歡樂(lè)地度過(guò)每一天，請(qǐng)相信我們!最末，祝家長(zhǎng)伙伴們身體健康，萬(wàn)事如意!祝小伙伴們美滿地走過(guò)最純真，最完滿的童年時(shí)間!感謝大家!

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幼兒園元旦家長(zhǎng)感悟篇4

敬愛(ài)的各位老師、家長(zhǎng)伙伴們：

大家好!

我是___的媽媽?zhuān)芙璐藱C(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到各位家長(zhǎng)，是榮幸也是緣分。首先祝大家新年好!在這個(gè)隆重的慶新年聯(lián)歡會(huì)上，我代表家長(zhǎng)伙伴們簡(jiǎn)約說(shuō)倆句。

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去。在我心里，這學(xué)期是不平凡的一學(xué)期。由于，我真真實(shí)切地感受到了孩子的進(jìn)步。原來(lái)我的孩子內(nèi)向自閉，現(xiàn)在，孩子變得熱忱開(kāi)朗;原來(lái)，我的孩子拽著衣襟、哭著鬧著，不要上學(xué)，現(xiàn)在每天早晨都?xì)g高興喜地和我說(shuō)再見(jiàn);原來(lái)我的孩子“事不關(guān)己、高高掛起”，現(xiàn)在每天都能主動(dòng)援助別人;原來(lái)孩子寫(xiě)字是“橫七豎八亂涂鴉”，現(xiàn)在寫(xiě)得端莊清秀……諸如此類(lèi)的進(jìn)步，真是數(shù)不勝數(shù)。

是大大五班的各位老師用自己的聰慧，勾畫(huà)了一個(gè)教育的伊甸園。讓孩子們擁有和諧的心身，去感受世界的和諧美妙，使孩子們每天都生活在和諧的環(huán)境中。

這使我想起一個(gè)故事：人們對(duì)于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者特別崇敬，有個(gè)記者問(wèn)其中一位：“在你的一生里，您認(rèn)為最重要的東西是哪所高校?哪所試驗(yàn)室里學(xué)到的呢?”那位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者鎮(zhèn)靜地回答：“是在幼兒園?！?/p>

我們的孩子正享受著大大五班這種勝利美滿的教育。

孩子喜愛(ài)幼兒園，喜愛(ài)幼兒園里朝夕相伴的小伙伴，喜愛(ài)幼兒園里多姿多彩的生活，喜愛(ài)幼兒園的一草一木。

在這個(gè)幼兒園，我們的孩子有自己喜歡的“六一”藝術(shù)節(jié)，孩子們循著天性追求著自己的藝術(shù)理想;我們有令人期盼的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，享受著親情的盛宴。

我們的孩子沐浴在陽(yáng)光下自由、歡樂(lè)、健壯地成長(zhǎng)著。

借此機(jī)會(huì)我代表家長(zhǎng)伙伴們感謝學(xué)校和各位老師，再說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了!”

為了孩子的成長(zhǎng)與將來(lái)，讓我們每一個(gè)家庭和幼兒園攜起手來(lái)，和諧共建，為孩子們制造一個(gè)更加美妙的明天。

感謝!

幼兒園元旦家長(zhǎng)感悟篇5

各位家長(zhǎng):

你們好!

首先由衷地感謝你們一貫以來(lái)對(duì)我們工作的支持和理解，也很興奮各位家長(zhǎng)能在百忙之中，抽出你們珍貴的時(shí)間來(lái)我園。參與這次家長(zhǎng)會(huì)，在這里我代表本園，對(duì)你們的到來(lái)表示激烈的歡迎。為了我們能夠更好的開(kāi)展教育工作。我先簡(jiǎn)約的介紹一下我們中一班的班組成員，我是老師。是園中一班的班主任，還有我們班年輕美麗的老師。更有我們各位天真可愛(ài)活潑聰慧的寶寶。

為了孩子更好的學(xué)習(xí)。我們嚴(yán)格遵守幼兒園的保健制度，堅(jiān)持每天早、中、晚打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)，室外的干凈，幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寢室教室每天在幼兒離園后用醋進(jìn)行消毒等…。保證了幼兒的舒適、干凈的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

在生活方面:現(xiàn)在我們的全部孩子基本上能夠正常用餐，但有部分幼兒習(xí)慣不好，比如拿勺子方式不正確，有的孩子邊進(jìn)餐邊說(shuō)話，有的孩子挑食，有的孩子進(jìn)食過(guò)程慢等。需要老師的援助。我們基本上以鼓舞為主。正面要求，很多幼兒在老師的援助下吃完了飯菜。保證了為幼兒提供了足夠的營(yíng)養(yǎng)。在這里我建議家長(zhǎng)們?cè)诩乙惨蠛⒆硬惶羰?。在肯定的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的熱飯熱菜。以保證為幼兒提供足夠的營(yíng)養(yǎng)，用餐后自覺(jué)擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣的還未形成。常需要老師的提示。外出活動(dòng)或天氣改變時(shí)，我們會(huì)隨時(shí)為幼兒增減衣服。在肯定的時(shí)間間隔讓孩子喝水。盼望各位家長(zhǎng)，在家肯定要培育幼兒的良好習(xí)慣。

午睡時(shí)間是:12:00—--:30

孩子們幾乎都能入睡，但也有各別幼兒入睡較慢。同樣盼望家長(zhǎng)周末在家安排好幼兒的午睡。播種行為收獲習(xí)慣、播種習(xí)慣收獲性格、播種性格收獲成敗。所以從小讓孩子培育良好的習(xí)慣，對(duì)孩子是特別重要的。

在學(xué)習(xí)方面:主教村是多元智能課程，融入在一日教育活動(dòng)中，分為健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。

健康:1、喝水2、進(jìn)餐3、如廁4、戶外熬煉

語(yǔ)言:制造良好的語(yǔ)言環(huán)境，支持鼓舞孩子在語(yǔ)言的溝通:文學(xué)作品的鑒賞:閱讀習(xí)慣、傾聽(tīng)習(xí)慣的培育。

社會(huì):溝通、互動(dòng)、共享、責(zé)任等方面的。

藝術(shù):主要以音樂(lè)、美術(shù)為主

科學(xué):對(duì)事物的正確的認(rèn)知:發(fā)問(wèn)是很好的習(xí)慣，也很重要。

數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)主要從幼兒的愛(ài)好出發(fā)，內(nèi)容包括數(shù)量，圖形與空間、規(guī)律與關(guān)系五個(gè)方面。整合詩(shī)歌、兒歌、游戲、迷宮等多種形式。引導(dǎo)孩子們開(kāi)始數(shù)數(shù)

體育:是學(xué)習(xí)原地踏步走、踏步走、隊(duì)形排列、等等

音樂(lè):培育了幼兒了解不同音樂(lè)的特點(diǎn)及精美旋律，能獨(dú)立地。演唱及動(dòng)作。能正確隨著音樂(lè)唱兒歌人，懂得欣音樂(lè)的愛(ài)好，會(huì)依據(jù)節(jié)奏預(yù)備地作動(dòng)作

閱讀識(shí)字是幼兒園的特色班，激發(fā)孩子大膽用語(yǔ)言表達(dá)自已想法的技能，寓教于樂(lè)，培育孩子的愛(ài)好，愛(ài)好是的老師。通過(guò)早期閱讀讓孩子喜愛(ài)書(shū)本，跟書(shū)本做伙伴，逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

以后假設(shè)有問(wèn)題盼望各位家長(zhǎng)能實(shí)時(shí)和我們溝通和溝通。我們兩位將以真誠(chéng)、熱忱的立場(chǎng)對(duì)待每一位家長(zhǎng)，力求做到今每位家長(zhǎng)放心、滿足。

今日的溝通到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)今日的到來(lái)。假如家長(zhǎng)的什么疑問(wèn)，可以留下來(lái)和我們單獨(dú)溝通。感謝!

#355405

幼兒園元旦家長(zhǎng)感悟篇6

各位家長(zhǎng)，你們好!

首先，我非常感謝各位家長(zhǎng)這天能夠參與本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，感謝你們一向?qū)ξ覀児ぷ鞯睦斫夂椭С?，這是一個(gè)新的學(xué)期，我們的孩子滿載著老師和家長(zhǎng)的期盼升入了中班，中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心進(jìn)展的重要時(shí)期，有它的年齡特點(diǎn)，為了更好地開(kāi)展教育工作，我作如下的簡(jiǎn)約介紹：

一：中班幼兒的年齡特點(diǎn)

(1)留意力集中，能集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較小班長(zhǎng)，一般為20分鐘——25分鐘;能動(dòng)靜結(jié)合、反應(yīng)快，活潑好動(dòng)在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出，他們總是不停地變換姿態(tài)和活動(dòng)方式，小動(dòng)作多，如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地掌握自己并掌控自己的行動(dòng)，比小班幼兒自由放松，甚至自由自在。所以，本學(xué)期在老師里適度的靜的活動(dòng)安排較多。

(2)生活方面：

1此刻我們的全部孩子基本上能夠自己用餐，但有部分幼兒習(xí)慣不好，比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進(jìn)餐過(guò)慢等，都需要老師的幫忙。我們基本上以鼓舞為主，正面提出要求，很多幼兒在老師的幫忙下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營(yíng)養(yǎng)。在那里，我要求家長(zhǎng)們?cè)诩乙惨蠛⒆硬惶羰?，在?wù)必的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜，以保證為幼兒帶給足夠的營(yíng)養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺(jué)擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未構(gòu)成，經(jīng)常需要老師提示。外出活動(dòng)時(shí)或天氣改變時(shí)，我們會(huì)隨時(shí)為孩子增減衣服，在相宜的時(shí)間間格中讓孩子喝水，期望各位家長(zhǎng)在家也培育幼兒的良好習(xí)慣。

2午睡：這一方面孩子們的進(jìn)步很大，此刻大部分幼兒都能夠進(jìn)臥房后找到自己的小床，然后自己把鞋脫掉放好。午睡時(shí)間是12：00，20分鐘孩子們幾乎都能入睡，但也有個(gè)別幼兒入睡較慢，同樣期望家長(zhǎng)周末在家安排好幼兒的午睡，以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求，尿褲子的現(xiàn)象越來(lái)越少。

(3)學(xué)習(xí)方面：隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，培育孩子的傾聽(tīng)習(xí)慣與專(zhuān)注性也非常重要。因此，我推舉家長(zhǎng)在家開(kāi)展15——20分鐘的傾聽(tīng)活動(dòng)或?qū)庫(kù)o活動(dòng)，對(duì)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)上心的促進(jìn)。中班在教學(xué)這方面也多了寫(xiě)字這一塊，有許多家長(zhǎng)在我這反應(yīng)自己的孩子在家不情愿寫(xiě)字，為此很焦急，其實(shí)中班幼兒的小肌肉群還不發(fā)達(dá)，剛開(kāi)始對(duì)筆的掌握潛力還很弱，不能如愿地把握筆的運(yùn)行。但家長(zhǎng)能夠像幼兒園一樣給他們買(mǎi)些涂色本，讓幼兒在家盡心簡(jiǎn)約的繪畫(huà)、涂色練習(xí)，練習(xí)時(shí)留意孩子的握筆姿態(tài)，這樣會(huì)給孩子打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

三：家長(zhǎng)工作：(一)此刻我們從樓下?lián)Q到二樓，班級(jí)換了，上下樓梯就成為安全了問(wèn)題。期望家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)候留意上下樓梯的安全，提示孩子抓住扶手一步一步的走，不要在樓梯上跑跳、玩耍。(二)為了孩子的安全思索接送孩子請(qǐng)運(yùn)用接送卡。憑卡接送，因此，也期望家長(zhǎng)妥當(dāng)保管，不要遺失，按時(shí)接送。(三)中班的學(xué)習(xí)資料相比較較多、而且活動(dòng)也性格的多，所以假如沒(méi)有什么非常狀況，請(qǐng)堅(jiān)持每一天都把孩子送到幼兒園。如有非常狀況不能來(lái)園，請(qǐng)家長(zhǎng)實(shí)時(shí)與老師聯(lián)系，打電話或發(fā)信息都以。此刻正各類(lèi)傳染病流行的季節(jié)，假如您發(fā)覺(jué)孩子有傳染病，如，紅眼病等，請(qǐng)務(wù)必留在家中休息，以免傳染給其他的幼兒。(四)、需要家長(zhǎng)協(xié)作的事項(xiàng)

1、安全問(wèn)題：

幼兒教育是三位一體的，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭、幼兒園、社會(huì)三個(gè)環(huán)境。首先家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。父母的教育徑直影響到孩子，孩子即使進(jìn)入幼兒園，家庭對(duì)孩子的影響也是不可替代的，作為家長(zhǎng)就應(yīng)怎樣協(xié)作幼兒園教育好孩子。

1、在日常的活動(dòng)中，我們經(jīng)常會(huì)由于課程的需要請(qǐng)您帶一些物品或請(qǐng)您和孩子一齊做一些預(yù)備工作，如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會(huì)將這些要求寫(xiě)在黑板上，請(qǐng)您來(lái)接孩子時(shí)留意看一下。

2、多方面教育孩子講究衛(wèi)生，養(yǎng)成好習(xí)慣，不潔凈的食物不能吃，早晚要刷牙、漱口。勤給孩子洗澡、剪指甲、換衣服可隨時(shí)隨地利用一些時(shí)間給孩子講一些有關(guān)衛(wèi)生習(xí)慣的知識(shí)。

3、安全方面。平常無(wú)論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問(wèn)題，加強(qiáng)孩子的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。如：走路時(shí)看交通標(biāo)識(shí)，遵守交通規(guī)章，不跟生疏人走、不要摸電插座等。

4、教育孩子互敬、互愛(ài)、互讓的好習(xí)慣。建立良好的同伴關(guān)系，以及簡(jiǎn)約的禮貌用語(yǔ)：感謝、對(duì)不起、不客氣等。

5.請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思索和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。孩子天性活潑好動(dòng)，他們之間有了沖突發(fā)生磕磕碰碰很難避開(kāi)。孩子的沖突來(lái)去都很快，家長(zhǎng)要做好協(xié)調(diào)工作，千萬(wàn)不能說(shuō)：“別人打你你就去打還”之類(lèi)的話，我們也會(huì)盡量照看好每一個(gè)孩子。

五：在那里我還要說(shuō)幾點(diǎn)需要家長(zhǎng)留意的地方：(1)請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作小伙伴回家剪指甲，我們每周一來(lái)檢查。(2)小伙伴在園請(qǐng)不要佩戴金銀首飾等小掛件，以防丟失或不留意被孩子吞食，引起不須要的麻煩。每一天來(lái)幼兒園之前請(qǐng)家長(zhǎng)檢查一下孩子的書(shū)包、口袋里是否有危急物品如：豆類(lèi)、硬幣、小棒、小刀等等(3)假如需要外人替接孩子請(qǐng)?zhí)崆敖o老師說(shuō)一聲，并讓幫你接孩子的人帶上接送卡。(7)家長(zhǎng)有什么推舉或看法，能夠徑直給我們老師提出來(lái)，我們盡量解決。(8)孩子帶回的書(shū)籍請(qǐng)按時(shí)帶回。

六：感謝各位對(duì)我們的幫忙，假如你們還有什么不清晰或者想了解的地方，能夠和我溝通。其它的家長(zhǎng)以后有問(wèn)題也期望能實(shí)時(shí)與我們溝通，感謝。這天的家長(zhǎng)會(huì)就到那里，再一次感謝各位的參與。

#355406

幼兒園元旦家長(zhǎng)感悟篇7

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)：

大家好!

我是七(四)班黃__的家長(zhǎng)，很興奮今日能有這個(gè)機(jī)會(huì)與各位老師及家長(zhǎng)共同探討培育教育孩子的問(wèn)題。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水，首先我要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)表示真誠(chéng)的感謝。是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，予以了孩子及我們家長(zhǎng)美滿、歡樂(lè)與盼望，借此機(jī)會(huì)，我代表同學(xué)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示誠(chéng)心的感謝!感謝你們!

___學(xué)校近年來(lái)的進(jìn)展和取得的成