對(duì)古代詩(shī)話引入高中古詩(shī)詞教學(xué)的思考的開題報(bào)告_第1頁(yè)
對(duì)古代詩(shī)話引入高中古詩(shī)詞教學(xué)的思考的開題報(bào)告_第2頁(yè)
對(duì)古代詩(shī)話引入高中古詩(shī)詞教學(xué)的思考的開題報(bào)告_第3頁(yè)
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對(duì)古代詩(shī)話引入高中古詩(shī)詞教學(xué)的思考的開題報(bào)告一、研究背景古詩(shī)詞作為中國(guó)優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn),具有深厚的文化底蘊(yùn)和藝術(shù)價(jià)值。在高中教育中,古詩(shī)詞教學(xué)是一個(gè)重要的組成部分。而對(duì)于古詩(shī)詞的學(xué)習(xí),除了理解詩(shī)歌本身的意義外,還需要了解其所處的時(shí)代背景、作者的生平背景、文化傳統(tǒng)等方面的知識(shí),這些知識(shí)都可以在古代詩(shī)話中找到。因此,將古代詩(shī)話引入高中古詩(shī)詞教學(xué)中,可以更好地幫助學(xué)生了解古詩(shī)詞的背景和文化內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。二、研究目的本文旨在探討將古代詩(shī)話引入高中古詩(shī)詞教學(xué)的可行性和正確性。具體目的包括:1、了解古代詩(shī)話的概念和作用,對(duì)其重要性進(jìn)行分析。2、分析古代詩(shī)話在高中古詩(shī)詞教學(xué)中的作用,并探討具體執(zhí)行方案和操作方法。3、通過實(shí)際案例分析,考察將古代詩(shī)話引入高中古詩(shī)詞教學(xué)的效果,并提出問題和改進(jìn)方案。三、研究方法本文將采用文獻(xiàn)研究和實(shí)證研究相結(jié)合的方法:1、由于古代詩(shī)話是歷代文人學(xué)者對(duì)古詩(shī)詞作品的思想評(píng)價(jià)和藝術(shù)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),因此,本文將查閱各類古代詩(shī)話,包括《詩(shī)品》、《唐人傳》等,并分析其對(duì)古詩(shī)詞創(chuàng)作和理解的啟示和影響。2、通過以《將進(jìn)酒》為例,探討如何在高中古詩(shī)詞教學(xué)中使用古代詩(shī)話。具體操作方式為:設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié),在課前要求學(xué)生在學(xué)前調(diào)研環(huán)節(jié)中撰寫相關(guān)問題,探究古代詩(shī)話對(duì)于《將進(jìn)酒》的影響,并在課堂上針對(duì)性地講解與解析。四、研究?jī)?nèi)容1、古代詩(shī)話的概念和作用古代詩(shī)話是指對(duì)古代詩(shī)歌作品進(jìn)行的藝術(shù)評(píng)價(jià)和創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是一種文學(xué)批評(píng)和藝術(shù)理論活動(dòng)。在中國(guó)古典文學(xué)中,古代詩(shī)話的地位非常重要。通過古代詩(shī)話,我們可以了解到作者創(chuàng)作的目的和背景、作品所處的時(shí)代和社會(huì)環(huán)境、文化傳統(tǒng)和理論思想等方面的知識(shí)。古代詩(shī)話為我們深入理解和欣賞古代詩(shī)詞奠定了基礎(chǔ)。2、古代詩(shī)話在高中古詩(shī)詞教學(xué)中的作用通過在高中古詩(shī)詞教學(xué)中使用古代詩(shī)話,可以達(dá)到以下效果:(1)提高學(xué)生對(duì)古代詩(shī)詞的認(rèn)識(shí)和理解;(2)拓展學(xué)生的文化視野和知識(shí)面,促進(jìn)學(xué)生人文素養(yǎng)的提升;(3)激發(fā)學(xué)生對(duì)古代文學(xué)的興趣和熱愛。3、以《將進(jìn)酒》為例探究高中古詩(shī)詞教學(xué)中如何使用古代詩(shī)話《將進(jìn)酒》是唐代詩(shī)人李白的名作,是一首流傳廣泛的古詩(shī)歌。它的藝術(shù)價(jià)值和文化內(nèi)涵都非常豐富。在教學(xué)中,我們可以通過引入古代詩(shī)話,讓學(xué)生更好地了解和理解這首詩(shī)。具體操作可設(shè)計(jì)如下:(1)在學(xué)前調(diào)研環(huán)節(jié)中,安排學(xué)生閱讀古代詩(shī)話和有關(guān)文獻(xiàn),撰寫相關(guān)問題,例如古代詩(shī)話對(duì)《將進(jìn)酒》有哪些評(píng)價(jià)?它們有哪些共性和特點(diǎn)?通過古代詩(shī)話可以了解到什么?(2)在課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)中,組織學(xué)生進(jìn)行交流和討論,通過試講、解析、研讀鑒賞等多種形式讓學(xué)生了解和理解相關(guān)知識(shí),進(jìn)而促使其對(duì)古代詩(shī)詞的深入理解和欣賞。五、研究結(jié)論將古代詩(shī)話引入高中古詩(shī)詞教學(xué)是可行的,它可以幫助學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)和理解古代詩(shī)詞的文化內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值,提高學(xué)生的人

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