學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)8篇

第第頁(yè)學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)8篇少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇一作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我深感新世紀(jì)輔導(dǎo)員肩上責(zé)任之重點(diǎn)。尤其作為基層農(nóng)村的少先隊(duì)工更應(yīng)當(dāng)要變化教育觀念，在教育試驗(yàn)的探究之中，逐漸升華與完善，讓每個(gè)少先隊(duì)員在實(shí)踐中成長(zhǎng)。幾年來(lái)在上級(jí)團(tuán)隊(duì)組織的領(lǐng)導(dǎo)下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任支持下，本著干就要干好的奮斗目標(biāo)我擔(dān)負(fù)大隊(duì)輔導(dǎo)員。在我的努力下我校連年被評(píng)為路南區(qū)少先隊(duì)工作先進(jìn)集體，我連續(xù)兩年被評(píng)為路南區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，我整理的少先隊(duì)檔案被當(dāng)作各學(xué)校學(xué)習(xí)的典范，我設(shè)計(jì)的櫥窗作品獲唐山市三等獎(jiǎng)，我輔導(dǎo)同學(xué)參與各級(jí)各類少先隊(duì)主題教育活動(dòng)競(jìng)賽，同學(xué)均獲得優(yōu)異成績(jī)，我也獲得輔導(dǎo)獎(jiǎng)，今年的師德考核成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀、年終考核為優(yōu)秀。這些成績(jī)的取得是和本身的付出、家人的付出分不開(kāi)的。20xx年9月為了把少先隊(duì)工作做到更好，我把年幼的兒子從正規(guī)的全日制幼兒園轉(zhuǎn)來(lái)我校的附屬幼兒園，雖然孩子不樂(lè)意離開(kāi)熟悉的環(huán)境、浩繁的好伙伴，而且還要熟悉新的同學(xué)和老師，但是為了我的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，年幼的兒子和我都在努力。這一年來(lái)無(wú)論天氣如何，我每天都早早把兒子從熟睡中叫醒，為了在最短的時(shí)間內(nèi)穿衣洗漱，每天清晨家里充足了訓(xùn)斥聲，孩子在委屈的淚水中和我一起選擇剛強(qiáng)和付出。為了工作在丈夫出車禍在家休息調(diào)養(yǎng)期間，我沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假在家照料他，甚至每天早出晚歸沒(méi)有為他坐上一頓可口的飯菜。但是由于我選擇了老師這個(gè)工作，而且擔(dān)負(fù)的大隊(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)同學(xué)教育的緊要角色，家人的理解和支持就是我最大的前進(jìn)動(dòng)力。少先隊(duì)的常規(guī)工作比較繁雜，衛(wèi)生檢查、升旗儀式、大掃除的布置和檢查、樓道展牌的設(shè)計(jì)更換、櫥窗的宣揚(yáng)布置等等，我都干得有條不紊。少先隊(duì)的主題教育活動(dòng)我認(rèn)真組織，開(kāi)展得有聲有色，每一個(gè)同學(xué)：紅色之旅系列讀書(shū)活動(dòng)同學(xué)講故事獲得唐山市二等獎(jiǎng)，繪畫(huà)獲得唐山市優(yōu)秀獎(jiǎng)；好娃娃杯征文繪畫(huà)大賽全校80多人參賽，30多人獲獎(jiǎng)；科技小制作和征文征畫(huà)比賽學(xué)校獲得組織獎(jiǎng)。尤其是今年五一長(zhǎng)假剛剛結(jié)束，就接到鄉(xiāng)政府的任務(wù)，為了搭配唐山市打造宜居靚城要召開(kāi)一個(gè)主題大隊(duì)會(huì)，而且要求1天出稿，3天成型，同時(shí)正趕上進(jìn)行依法治校檔案的整理，時(shí)間緊任務(wù)重，我克服困難，中午放棄休息、下午下班時(shí)間后延整理檔案，回到家上網(wǎng)查找資料，第二天給同學(xué)進(jìn)行布置、檢查。只用了短短一周的時(shí)間，大隊(duì)會(huì)成功召開(kāi)并在唐山電視臺(tái)第二套節(jié)目中播出，更受到鄉(xiāng)宣揚(yáng)部長(zhǎng)的贊美。同時(shí)在安全工作備受注重的今日，我利用少先隊(duì)工作這一強(qiáng)大平臺(tái)對(duì)同學(xué)的安全教育和培訓(xùn)，每個(gè)學(xué)期都要分別組織小學(xué)和幼兒園的同學(xué)進(jìn)行安全逃命和疏散演練，把安全教育落到了實(shí)處。在我的努力下在年終的安全工作評(píng)比中我校被評(píng)為優(yōu)秀。一年來(lái)，打印材料、查找資料、接收通知、制作課件、整理文書(shū)檔案等等，不管是領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)還是老師們找到我?guī)椭叶颊J(rèn)真對(duì)待，做到最好。在8小時(shí)內(nèi)沒(méi)有時(shí)間我就用業(yè)余時(shí)間，上班沒(méi)有干完，我就下班完成，甚至雙休日還在連續(xù)工作。這一年我忙但是我很歡樂(lè)，由于我為我的奮斗目標(biāo)在努力著。少先隊(duì)輔導(dǎo)員的述職報(bào)告篇二時(shí)間的車輪輕輕輾過(guò)，留下一道深深的印痕。歲月匆忙，在不經(jīng)意間又過(guò)了一個(gè)學(xué)期。本學(xué)年我負(fù)責(zé)學(xué)校的少先隊(duì)工作，同時(shí)，在教學(xué)上我擔(dān)負(fù)學(xué)前和五班級(jí)五個(gè)班級(jí)的音樂(lè)課。下面我對(duì)本身這一學(xué)年的工作向領(lǐng)導(dǎo)、老師們做匯報(bào)。完善制度，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)管理的常規(guī)化1、堅(jiān)持組織協(xié)調(diào)好每周一的升旗儀式，在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力搭配下，本學(xué)期的升旗任務(wù)都能較為杰出的完成。同時(shí)，利用升國(guó)旗儀式，適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)上周工作。2、大力開(kāi)展同學(xué)安全教育，每周進(jìn)行安全疏散演習(xí)，做到有方案、計(jì)劃、記錄和評(píng)定。利用校信通常常性的向家長(zhǎng)發(fā)送關(guān)于安全方面的信息學(xué)問(wèn)。同時(shí)在校教育同學(xué)不做不安全游戲，不隨身攜帶不安全品進(jìn)入學(xué)校，自發(fā)遵守交通，珍愛(ài)生命，而且舉辦平安學(xué)校安全學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、主題隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，提高了同學(xué)的安全意識(shí)。3、以身作則，管理好學(xué)校的大隊(duì)委日常工作，依據(jù)上學(xué)期的大隊(duì)委工作的表現(xiàn)，更換了4名大隊(duì)委員。本學(xué)期，我重新訂立了大隊(duì)委員工作細(xì)則和獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)。定期每周召開(kāi)一次大隊(duì)委員會(huì)，了解他們工作的情形及遇到的困難，對(duì)他們的工作進(jìn)行培訓(xùn)和引導(dǎo)，這學(xué)期的大隊(duì)委員工作工作較上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，每個(gè)大隊(duì)委員每天都能定時(shí)到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在日常工作中盡職盡責(zé)，也很公正。4、不定時(shí)檢查各班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況，做到適時(shí)反饋。而且結(jié)合節(jié)日和上級(jí)要求訂立出不同的主題，積極開(kāi)展相關(guān)的隊(duì)活動(dòng)，譬如：主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、國(guó)旗下的講話、新隊(duì)員入隊(duì)儀式、同學(xué)演講比賽、小小故事大王比賽等形式的活動(dòng)，參與校外的活動(dòng)也屢次獲獎(jiǎng)。同學(xué)在這些活動(dòng)中獲得了磨練和本領(lǐng)的提升。5、連續(xù)開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”活動(dòng)，為促進(jìn)同學(xué)行為規(guī)范的內(nèi)化，切實(shí)加強(qiáng)同學(xué)文明禮儀教育，依照教育局和學(xué)校的有關(guān)要求，開(kāi)展了“雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)五小”評(píng)比活動(dòng)，依據(jù)同學(xué)學(xué)期中的表現(xiàn)評(píng)出演講小標(biāo)兵、小小故事大王、愛(ài)心小標(biāo)兵、進(jìn)步小標(biāo)兵、文明小標(biāo)兵、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵、閱讀小標(biāo)兵等若干名，以便學(xué)期末和下學(xué)期初進(jìn)行有計(jì)劃的表?yè)P(yáng)，為更多的同學(xué)樹(shù)立模范，活動(dòng)過(guò)程中同學(xué)的積極性也很高，同時(shí)也得到了老師們的認(rèn)可。雖然同學(xué)身上還或多或少的存在一些缺點(diǎn)，但是在校領(lǐng)導(dǎo)與全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下，同學(xué)們的行為習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生等方面還是有很大的進(jìn)步的，這也是有目共睹的。少先隊(duì)的工作特點(diǎn)就是工作內(nèi)容瑣碎、千頭萬(wàn)緒，同學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成必需反復(fù)抓、抓反復(fù)。每一個(gè)細(xì)小之處都需要常抓不懈，持之以恒。工作中的不足之處1、在“雛鷹爭(zhēng)章五小達(dá)標(biāo)”活動(dòng)中，活動(dòng)的宣揚(yáng)力度不夠，讓活動(dòng)的結(jié)果大打折扣。2、同學(xué)文明行為與衛(wèi)生習(xí)慣的檢查力度與方法有待改進(jìn)。3、舉辦主題班隊(duì)會(huì)時(shí)，沒(méi)有覺(jué)察到部分輔導(dǎo)員第一次上隊(duì)課缺乏閱歷，倘若在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)，效果就會(huì)更好了。即便是這樣，中隊(duì)輔導(dǎo)員老師們也沒(méi)有一位掉鏈子的?；顒?dòng)開(kāi)展的還是很好。4、我在工作中的工作方法有時(shí)候不夠恰當(dāng)，不夠大膽，恐懼失敗，急需要改進(jìn)。來(lái)年工作計(jì)劃1、逐漸完善“學(xué)校之聲”廣播站，來(lái)宣揚(yáng)日常行為規(guī)范教育、誠(chéng)信教育、文明禮儀教育、學(xué)會(huì)感恩教育等活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)和諧健康成長(zhǎng)。2、連續(xù)開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章五小達(dá)標(biāo)”活動(dòng)，并努力使此項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)化，制度化。3、開(kāi)學(xué)之初對(duì)全校同學(xué)的著裝，紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽的佩戴，以及文明行為和文明禮貌用語(yǔ)的使用，都要做明確的要求和培訓(xùn)。并通過(guò)宣揚(yáng)、檢查與監(jiān)督，來(lái)提高同學(xué)的文明禮儀素養(yǎng)。4、連續(xù)加強(qiáng)大隊(duì)部同學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)，充分發(fā)揮同學(xué)干部的作用。5、“衛(wèi)生紀(jì)律流動(dòng)紅旗”“文明班級(jí)”評(píng)比還要連續(xù)堅(jiān)持，并力求使評(píng)比更具有操作性，可比性和公正性。6、連續(xù)搭配辦公室做到平常的檔案記錄工作。努力工作，提高教學(xué)本領(lǐng)用心上好每堂音樂(lè)課。哪怕有時(shí)有些同學(xué)會(huì)搗蛋得讓我無(wú)法專注教學(xué)，在一陣惱火之余我還是會(huì)用懇切的話語(yǔ)表達(dá)對(duì)這些孩子的希望，用換位思索的方式來(lái)調(diào)整本身的教學(xué)，用贊揚(yáng)、激勵(lì)來(lái)吸引他們學(xué)習(xí)的愛(ài)好，提高同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。工作心得：1、認(rèn)真做好每一件小事。2、自動(dòng)積極去組織各種活動(dòng)。3、不絕學(xué)習(xí)，提高工作藝術(shù)，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力氣開(kāi)展好工作。4、把工作當(dāng)作是人生中歡樂(lè)的享受和積極的挑戰(zhàn)?；仡櫛緦W(xué)期的工作，有付出，也有收獲。最緊要的還是要為本身定好位。正確地對(duì)待老師、家長(zhǎng)、同學(xué)提出的各種看法，從看法中看清本身平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起注重的缺點(diǎn)和不足，虛心接受大家的看法和建議，力求解決問(wèn)題，只有這樣，才能使本身更快地進(jìn)步。才能為學(xué)校的進(jìn)展盡一份力。在今后的工作中，我將一如既往的承襲為學(xué)校服務(wù)、為每位老師服務(wù)、為每一位同學(xué)服務(wù)的態(tài)度來(lái)開(kāi)展學(xué)校的少先隊(duì)工作。希望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師多多支持與指正，也再次感謝大家一直以來(lái)的幫忙，由衷感謝在座的各位輔導(dǎo)員老師給我們學(xué)校少先隊(duì)工作的大力支持和信任，感謝！我的述職到此結(jié)束。感謝！輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇三來(lái)學(xué)校已有半學(xué)期多，在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的掛念引導(dǎo)下，本身盡快的從同學(xué)變化為老師的主角，使本身的各方面都有了很大的提高。作為輔導(dǎo)員，雖說(shuō)同學(xué)工作是忙些瑣碎的事，是平凡的，但是不可否認(rèn)的是，同學(xué)工作是高校工作的緊要構(gòu)成部分，職責(zé)更是重點(diǎn)的，工作的好壞能夠說(shuō)影響到一個(gè)同學(xué)將來(lái)的進(jìn)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問(wèn)題的方法和技巧，同時(shí)也要求我們對(duì)同學(xué)要有滿腔的熱誠(chéng)，對(duì)工作要有猛烈的職責(zé)心。一、關(guān)注思想動(dòng)態(tài)同學(xué)們剛踏入大學(xué)的校門(mén)，對(duì)學(xué)院的各個(gè)方面都是奇怪的、向往的，但是又存在著許多的不適應(yīng)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的生活，大家漸漸找到了屬于本身的學(xué)習(xí)方法，對(duì)一些還在迷茫及不適應(yīng)中的同學(xué)，我找他們進(jìn)行單獨(dú)談話，講解各種道理，激勵(lì)他們找到本身的愛(ài)好點(diǎn)，是直接就業(yè)還是參與專升本，做好本身在學(xué)校的規(guī)劃，使本身的大同學(xué)活更加充實(shí)，而不是虛度年華，揮霍青春，在開(kāi)主體班會(huì)時(shí)，盡量找一些正能量的話題，不絕的引導(dǎo)他們多思索以后的生活，就是所謂的夢(mèng)想，做好此刻的，布置好以后的，不至于讓本身迷失方向，失去動(dòng)力。利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，依據(jù)各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的同學(xué)，幫助他申請(qǐng)勤工儉學(xué)的崗位，讓他們申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，緩解學(xué)費(fèi)壓力；對(duì)于對(duì)專業(yè)沒(méi)有愛(ài)好的，計(jì)劃換專業(yè)的同學(xué)，耐性疏導(dǎo)，講明道理，幫助他認(rèn)得到認(rèn)真學(xué)習(xí)也能夠?qū)崿F(xiàn)本身的目標(biāo)。對(duì)于他們的感情生活，我會(huì)適時(shí)的引導(dǎo)，對(duì)于戀愛(ài)持不激勵(lì)也不壓制的態(tài)度，從目前的情形來(lái)看還算平穩(wěn)，對(duì)于碰到感情問(wèn)題的同學(xué)，跟他們進(jìn)行交流，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，樹(shù)立“遇事不驚，處事不亂，不急不躁”的心態(tài)。二、班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)針對(duì)本班同學(xué)入學(xué)成績(jī)的水平及文、理現(xiàn)象，發(fā)覺(jué)文科生占據(jù)的數(shù)量還是挺大的，激勵(lì)他們多問(wèn)問(wèn)老師的解題思路，終歸文科生對(duì)于化工的了解及基礎(chǔ)還是不嫻熟的，對(duì)于性格偏內(nèi)向，不擅長(zhǎng)表現(xiàn)本身，生活比較節(jié)儉等特點(diǎn)的同學(xué)，更是要培育的對(duì)象，使他們真正的做一個(gè)思想上都用心要求進(jìn)步的同學(xué)，從接手伊始，就提出了團(tuán)結(jié)，緊張，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：⑴抓好同學(xué)的思想教育工作，開(kāi)學(xué)伊始就在班群眾中構(gòu)成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀，價(jià)值觀，找尋訂立適合本身的人生目標(biāo)，重新樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信念。以自身的經(jīng)過(guò)現(xiàn)身說(shuō)法，幫助同學(xué)正確認(rèn)得本身的學(xué)習(xí)，思想水平及潛力，以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了各種目標(biāo)明確的主題班會(huì)，幫助同學(xué)正確認(rèn)得此刻的人才需求形勢(shì)。⑵組織了一支有潛力，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì)，充分發(fā)揮同學(xué)的力氣。培育他們自我管理的潛力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師用心搭配，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。三、班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)針對(duì)本班同學(xué)入學(xué)成績(jī)水平還是比較集中的，高分同學(xué)少，中低分同學(xué)較多，狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下；⑴嚴(yán)格考勤制度，不定期抽查上課情形。對(duì)于無(wú)故缺課的同學(xué)，決不姑息。發(fā)覺(jué)之后適時(shí)找他們進(jìn)行談話。⑵召開(kāi)學(xué)習(xí)閱歷交流會(huì)等主題班會(huì)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將本身的學(xué)習(xí)閱歷與大家交流，提高全班學(xué)習(xí)水平。四、班級(jí)活動(dòng)組織參與情形⑴堅(jiān)持學(xué)院的主體班會(huì)制度，每次主題不同，增長(zhǎng)了與同學(xué)們的感情。激勵(lì)同學(xué)們用本身的視角去看待社會(huì)事件，培育他們獨(dú)立思索問(wèn)題的潛力。⑵能用心組織本班同學(xué)認(rèn)真參與學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。而且每次的活動(dòng)都予以參加。包含運(yùn)動(dòng)會(huì)，元旦晚會(huì)等。⑶針對(duì)本班同學(xué)性格偏內(nèi)向，不擅長(zhǎng)表現(xiàn)本身的特點(diǎn)，在主題班會(huì)開(kāi)展時(shí)，激勵(lì)大家展現(xiàn)本身的另一面，進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，加強(qiáng)了班級(jí)凝集力。五、禮貌宿舍建設(shè)宿舍是同學(xué)重要的生活場(chǎng)所，也是我們關(guān)系同學(xué)，開(kāi)展思想教育的陣地。本學(xué)期來(lái)，我常常深入同學(xué)公寓，掛念同學(xué)生活情形，了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，討論同學(xué)身心特點(diǎn)，掛念困難同學(xué)，會(huì)找一些同學(xué)了解同學(xué)的家庭背景及思想情形，適時(shí)幫助同學(xué)解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問(wèn)題。六、搭配學(xué)校活動(dòng)，激勵(lì)同學(xué)用心參與提升自身素養(yǎng)從入學(xué)以來(lái)用心搭配學(xué)校、學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，包含新生軍訓(xùn)匯演、宿舍星級(jí)寢室的評(píng)比、運(yùn)動(dòng)會(huì)的打開(kāi)等一系列活動(dòng)，另外，我班與食品2、3班舉辦了聯(lián)誼活動(dòng)，這些活動(dòng)為同學(xué)們帶給了學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，而且在收獲友情的同時(shí)也培育了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，很好地提升了同學(xué)們的自身素養(yǎng)。七、工作中的不足1、理論學(xué)問(wèn)素養(yǎng)還有待提高雖然本人用心學(xué)習(xí)，并請(qǐng)教有閱歷的老師。但參與工作時(shí)間較短，理論水平還很低，難以確定討論方向，討論潛力還處于較低層次，倍感自身學(xué)問(wèn)積累的有限，需要本身連續(xù)嚴(yán)格要求，并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。2、工作閱歷不足，工作潛力有待進(jìn)一步提高工作中，由于本身工作閱歷的缺乏，對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上，還有許多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改善。以上是我對(duì)近半年的工作進(jìn)行的總結(jié)，在以后的工作中，我會(huì)連續(xù)努力，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作，不絕的積累閱歷，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步，進(jìn)一步提高、磨練、完善本身，從而更好的勝任工作。一個(gè)班群眾只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在同學(xué)面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，感謝學(xué)院能給我這么一次磨練的機(jī)會(huì)，透過(guò)這一年的磨練使我的潛力提升了許多。有過(guò)彷徨和無(wú)奈，有過(guò)歡快與喜悅。總之是人生的成長(zhǎng)階段。輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇四今年，是我在輔導(dǎo)員崗位工作的第三個(gè)年頭，在這一年里，我思想上積極要求進(jìn)步，工作中兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，圓滿的完成了個(gè)人本領(lǐng)和工作水平的新的提升，在平凡和繁忙中體味著幸福和歡樂(lè)，在總結(jié)和提高中不絕成長(zhǎng)和進(jìn)步。20_年，我重要負(fù)責(zé)食品學(xué)院同學(xué)助學(xué)工作、學(xué)費(fèi)催繳工作、全院同學(xué)每月生活補(bǔ)貼的上報(bào)和帳號(hào)核對(duì)工作、所負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)的日常管理及就業(yè)管理工作、分管黨建工作、同學(xué)第二支部書(shū)記、食品學(xué)院班級(jí)目標(biāo)管理工作，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下。一、依照“政治強(qiáng)，業(yè)務(wù)精，紀(jì)律嚴(yán)，作風(fēng)正”的要求不絕提高自身思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)一批好的老師會(huì)培養(yǎng)一批好的學(xué)校，一個(gè)好的輔導(dǎo)員會(huì)影響一批同學(xué)的將來(lái)。一年來(lái)，本人時(shí)刻依照“政治強(qiáng)，業(yè)務(wù)精，紀(jì)律嚴(yán)，作風(fēng)正”的要求不絕提高自身的素養(yǎng)。在思想上一直保持堅(jiān)決的夢(mèng)想信念，堅(jiān)固確立在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同夢(mèng)想和堅(jiān)決信念，樹(shù)立共產(chǎn)主義的宏大夢(mèng)想，確立馬克思主義的堅(jiān)決信念。認(rèn)真總結(jié)和學(xué)習(xí)開(kāi)展大同學(xué)日常思想政治教育工作的閱歷，把握做好工作的技巧和規(guī)律。加強(qiáng)對(duì)新情況的討論，重視運(yùn)用先進(jìn)的科研成果和有關(guān)理論引導(dǎo)實(shí)際工作，不絕探究新途徑，解決新問(wèn)題。著眼于學(xué)校改革進(jìn)展和穩(wěn)定的全局，勇于奉獻(xiàn)樂(lè)于奉獻(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。在日常工作中，以良好的道德品質(zhì)和艱苦奮斗無(wú)私奉獻(xiàn)的精神狀態(tài)感染教育同學(xué)，以對(duì)同學(xué)滿腔熱誠(chéng)和關(guān)愛(ài)來(lái)幫忙和引導(dǎo)同學(xué)，有愛(ài)心和責(zé)任心，深知沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有責(zé)任心就搞不好教育。在處理譬如同學(xué)助學(xué)貸款，就業(yè)等與同學(xué)個(gè)人利益緊密相關(guān)的工作時(shí)，做到公正公正，保持廉潔。在處理重點(diǎn)問(wèn)題時(shí)，靠得住，沖得上，有激情，能戰(zhàn)斗，敢于打硬仗，敢于面對(duì)和解決難題。二、認(rèn)真對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)（一）助學(xué)工作20_年全面負(fù)責(zé)學(xué)院的助學(xué)工作，順當(dāng)?shù)耐瓿闪艘韵聨醉?xiàng)實(shí)在工作：1、認(rèn)真細(xì)致地做好貧困生認(rèn)定工作20_年7月至9月，依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一布置和貧困生認(rèn)定的管理方法，認(rèn)真審核遞交貧困申請(qǐng)同學(xué)的的每一份材料，最后認(rèn)定703名家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)，建立了學(xué)院貧困生檔案。這樣，對(duì)于全院家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)的情況基本上做到了全面系統(tǒng)的把握，為下一步的助學(xué)工作打下了基礎(chǔ)。2、國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)比和發(fā)放審核工作依據(jù)黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)有關(guān)獎(jiǎng)助學(xué)金實(shí)施方法，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，在充分調(diào)查討論，聽(tīng)取各方面看法的基礎(chǔ)上，修訂了《食品學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)認(rèn)定工作實(shí)施方法》、《食品學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比方法》、《食品學(xué)院勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比方法》、《食品學(xué)院國(guó)家助學(xué)金評(píng)比方法》。全院共有703名貧困生獲助。1其中，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金2個(gè)_000元；國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金44人220230元；國(guó)家助學(xué)金490人1225000元，涉及總金額_61000元。3、20_年國(guó)家助學(xué)貸款和畢業(yè)生催息工作20_年，依照學(xué)校的有關(guān)貸款要求，經(jīng)過(guò)認(rèn)真組織和審核，最后為_(kāi)名同學(xué)辦理國(guó)家助學(xué)貸款，總金額239000元。貸款工作的開(kāi)展，保證了家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)能夠順當(dāng)完成學(xué)業(yè)。另外，本學(xué)期涉及三次共五個(gè)畢業(yè)生貸款同學(xué)催息工作，想方設(shè)法聯(lián)系畢業(yè)生本人，并適時(shí)做好催息記錄，有效的保證了畢業(yè)生還款率。3、本學(xué)年，為了順當(dāng)有效地開(kāi)展欠費(fèi)同學(xué)的催繳工作，把握全院各班級(jí)同學(xué)的學(xué)費(fèi)留宿費(fèi)完成情況。開(kāi)學(xué)初，全面系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)了各班級(jí)辦理生源地貸款同學(xué)信息和在校辦理貸款同學(xué)信息。在此基礎(chǔ)上，依據(jù)學(xué)校財(cái)務(wù)處下發(fā)的欠費(fèi)名單，順當(dāng)?shù)赝瓿闪薩次學(xué)費(fèi)、留宿費(fèi)的催繳工作。4、積極想方法為家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)聯(lián)系助學(xué)崗位。20_年，共為同學(xué)供給安全有保障的助學(xué)崗位60人次，有效的緩解他們的經(jīng)濟(jì)情形，并在工作中使同學(xué)的本領(lǐng)得到了肯定的磨練。5、成功發(fā)放20_級(jí)貸款同學(xué)生活補(bǔ)貼_00元。6、依據(jù)省委省政府和學(xué)校的要求，20_年下半年，完成了全院家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)臨時(shí)補(bǔ)貼工作，涉及67人共5025元。一年的助學(xué)工作，印象最深刻的是那些貧困生期望的目光，感受最深的是本身身上責(zé)任之重。最想告知本身的是：做貧困生工作，再怎么細(xì)致都不過(guò)分；再怎么有愛(ài)心都不過(guò)分！（二）黨建工作20_年，我作為同學(xué)第二支部書(shū)記，能夠履行支部書(shū)記職責(zé)，認(rèn)真完成本職工作。在學(xué)校慶祝建黨90周年的一系列活動(dòng)，創(chuàng)新思維，積極自動(dòng)，組織同學(xué)黨員成功完成了“黨在我心中”主題征文、移動(dòng)電話紅色短信大賽、書(shū)畫(huà)攝影展、黨章學(xué)問(wèn)競(jìng)賽等很多活動(dòng)，并獲得了較好的成績(jī)。耐性細(xì)致的完成好畢業(yè)生組織關(guān)系的轉(zhuǎn)遞工作。為全院381名畢業(yè)生辦理了組織關(guān)系的轉(zhuǎn)遞工作。其中，為88名畢業(yè)生黨員開(kāi)具了組織關(guān)系轉(zhuǎn)遞介紹信，組織關(guān)系轉(zhuǎn)遞工作適時(shí)有效的開(kāi)展，保證了20_屆畢業(yè)生順當(dāng)畢業(yè)。（三）班級(jí)的日常管理工作1、通過(guò)各種途徑了解和排查特別情況同學(xué)，把握情況后適時(shí)與其談話，了解問(wèn)題所在，解決他們思想上、心理上和生活上的困惑，并予以最有效的解決。2、調(diào)動(dòng)班主任和班級(jí)干部的力氣，常常與他們溝通，了解各班級(jí)同學(xué)思想、學(xué)習(xí)生活等各方面的動(dòng)態(tài)，適時(shí)把握同學(xué)的情況，在第一時(shí)間了解情況，第一時(shí)間化解沖突，確保了班級(jí)的團(tuán)結(jié)、安全和穩(wěn)定。3、通過(guò)輔導(dǎo)員平常的查課和聽(tīng)課，嚴(yán)抓班級(jí)學(xué)風(fēng)，并嚴(yán)格掌控平常和節(jié)假日請(qǐng)假情形，所帶班級(jí)一年來(lái)沒(méi)有違反學(xué)校紀(jì)律的情況發(fā)生。4、注重大一新生工作，全面統(tǒng)計(jì)所帶班級(jí)的新生數(shù)據(jù)信息，并組織同學(xué)填寫(xiě)同學(xué)信息卡和同學(xué)信息手冊(cè)，對(duì)同學(xué)的信息進(jìn)行全面的把握，為平常和今后的工作打好基礎(chǔ)。5、對(duì)于即將畢業(yè)的大四班級(jí)的同學(xué)，予以特別的關(guān)注，適時(shí)對(duì)他們進(jìn)行就業(yè)方面的引導(dǎo)。（四）班級(jí)目標(biāo)化管理食品學(xué)院班級(jí)目標(biāo)化管理實(shí)施兩年來(lái)，取得了積極的效果。實(shí)現(xiàn)了起初這一管理制度的最后目的。本學(xué)年，連續(xù)在大一至大三三個(gè)班級(jí)實(shí)施班級(jí)目標(biāo)管理制度。對(duì)于大一同學(xué)，首先組織全班學(xué)習(xí)這一制度，讓他們感受到學(xué)院的獎(jiǎng)懲措施；在大二和大三同學(xué)中，連續(xù)完成了目標(biāo)管理任務(wù)書(shū)的下發(fā)和目標(biāo)管理考核名細(xì)。通過(guò)這樣的嘉獎(jiǎng)方法，極大地激勵(lì)了班級(jí)同學(xué)的積極性，班級(jí)目標(biāo)化管理起到了實(shí)效。三、努力研討，力求將實(shí)踐閱歷形成理論成果理論是實(shí)踐的先導(dǎo)，任何實(shí)踐都是理論的載體或表現(xiàn)形式，實(shí)踐也必定化為理論反過(guò)來(lái)連續(xù)引導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。在一年的工作、生活和學(xué)習(xí)中，我適時(shí)總結(jié)，努力研討，從未敢放棄過(guò)自身的進(jìn)步，我結(jié)合本身的工作實(shí)踐，在科研方面也取得了一點(diǎn)成績(jī)。先后主持和參與了“高校教工黨支部作用發(fā)揮的途徑與形式討論”及“當(dāng)前農(nóng)業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題討論”兩項(xiàng)課題的討論。發(fā)表兩篇論文“高校教工黨支部目標(biāo)化管理芻議”和“高校教工黨支部作用發(fā)揮的途徑與形式探究”。四、存在的不足在過(guò)去的一年里，有收獲也有缺憾?；蛟S是由于本身并不是一個(gè)樂(lè)觀主義者，也可能是由于人只有在失去了之后才會(huì)感嘆擁有的珍貴。于是，自責(zé)和不安也曾困擾著本身。然而總的來(lái)說(shuō)，進(jìn)步總是大于失落的，心靈中少了些許的彷徨和困惑，頭腦中積累了些許學(xué)問(wèn)，工作中也積攢了一些閱歷。唯有要做的就是在下一步的工作中，向著更大的目標(biāo)努力，向著優(yōu)秀奮進(jìn)，勇往奮進(jìn)，永不松懈怠。少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇五這一學(xué)期就在這匆忙忙忙中度過(guò)了，像是百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員急速?zèng)_向盡頭，有點(diǎn)剎不住的感覺(jué)。這一學(xué)期有太多不一樣，太多新鮮，太多讓我掛心事情。在接手大隊(duì)輔導(dǎo)員工作時(shí)，我是完全不知道要做什么的一種玄乎狀態(tài)，但是模糊是很忙的，由于總是見(jiàn)孟主任每天馬不斷蹄，沒(méi)有走只有跑，而且還是穿著高跟鞋的跑。重新梳理一下，我記憶深刻的事情，第一次應(yīng)當(dāng)是升旗儀式的講話了，講話的內(nèi)容，每一句都記在本子上，生怕本身在臺(tái)上話不成句，很是緊張，雖然天氣很熱，但是當(dāng)時(shí)我確定本身的手卻是很涼。接下來(lái)就是本身組織的第一項(xiàng)比較大型的活動(dòng)，開(kāi)學(xué)初的班級(jí)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)課了，從輔導(dǎo)員隊(duì)會(huì)課培訓(xùn)，布置四位老師上課，本身也開(kāi)始動(dòng)手準(zhǔn)備，這兩星期真的是馬不斷蹄，上一節(jié)活動(dòng)課，真的很不簡(jiǎn)單，信任那四位老師都付出了許多的努力，最終是在錄播室上課，學(xué)習(xí)手動(dòng)錄制，拷貝，到最終，本身對(duì)錄播室也略懂一二了。值得欣慰的是中隊(duì)輔導(dǎo)員們準(zhǔn)備的還是比較充分，儀式正規(guī)，環(huán)節(jié)也設(shè)計(jì)合理，感覺(jué)總是有些收獲的，不過(guò)活動(dòng)中不足，如布置聽(tīng)課人員不到位，沒(méi)有評(píng)分機(jī)制等，這些問(wèn)題本身在以后的活動(dòng)布置中都會(huì)注意到的。這一學(xué)期最忙的要數(shù)，迎接上級(jí)參觀的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)了，這個(gè)活動(dòng)在剛剛接手的時(shí)候簡(jiǎn)直是滿頭霧水，不知道要干什么，但是迎接全區(qū)輔導(dǎo)員參觀的壓力卻是把我壓的喘不過(guò)氣來(lái)。但是還好，一切還有孟主任在，我們兩個(gè)開(kāi)始商議，怎樣迎接，最終確定以少先隊(duì)活動(dòng)課的形式進(jìn)行展現(xiàn)，我重要負(fù)責(zé)活動(dòng)課，孟主任重要負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境的布置。但是我終歸對(duì)活動(dòng)課是個(gè)外行，在設(shè)計(jì)和引導(dǎo)活動(dòng)課時(shí)，孟主任還是幫了我很大的忙。這個(gè)活動(dòng)課的全部流程，都是我們進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(jì)的，最開(kāi)始的稿子，我們開(kāi)始加班，晚上回家哄過(guò)寶寶睡覺(jué)，十點(diǎn)多了，也瞌睡了，小睡一下，凌晨在開(kāi)始冷靜的整理稿子，周末和孟主任相約來(lái)加班，現(xiàn)在想想很是夸張，但當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)坐立不安的感覺(jué)。從收集照片，照片內(nèi)容介紹，布置每一個(gè)不同的環(huán)節(jié)，進(jìn)行同學(xué)引導(dǎo)……怎一個(gè)忙字了得，在這個(gè)過(guò)程中，我的哺乳假幾乎已經(jīng)沒(méi)有了，上午第三四節(jié)課，分批布置同學(xué)引導(dǎo)。真的那段日子不堪回首，壓力隨處不在。雖然最終由于種種原因，這一學(xué)期這個(gè)活動(dòng)沒(méi)有落實(shí)，但是這個(gè)工作給我?guī)?lái)的繁忙和收獲一絲不少的滿滿的拋給了我。當(dāng)然后期的愛(ài)心圖書(shū)車活動(dòng)和護(hù)花維權(quán)活動(dòng)，雖然難度和壓力和雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)比起來(lái)不算什么，但是我要說(shuō)的是任何一項(xiàng)少先隊(duì)承接的活動(dòng)，我都要至少繁忙一段時(shí)間，而且是有壓力的存在，由于接觸的都是領(lǐng)導(dǎo)，不像對(duì)待同學(xué)那樣舒暢。再后來(lái)就是我們學(xué)校申報(bào)區(qū)級(jí)文明單位，當(dāng)接到這個(gè)工作時(shí)，我想的是，這個(gè)也是少先隊(duì)的事兒！感覺(jué)好緊要的事情，整個(gè)學(xué)校的文明單位的申報(bào)呀，我少先隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)了。而且我對(duì)學(xué)校的總體情況真的不是很了解，這對(duì)我來(lái)說(shuō)這對(duì)還是不小的挑戰(zhàn)。從向徐校長(zhǎng)，孟主任要資料整合，到借鑒申報(bào)成功的學(xué)校借鑒資料，也是忙繁忙碌了過(guò)了一段加班的日子，而且每位老師其實(shí)都能感覺(jué)到，在學(xué)校除了每天的上課時(shí)間，其實(shí)不上課的時(shí)間我們也是不怎么放松的，更何況是大事小情的少先隊(duì)呢。這些寫(xiě)資料的時(shí)間我?guī)缀醵际腔丶壹影嘹s出來(lái)的。可能是本身本領(lǐng)不夠吧，總感覺(jué)接手少先隊(duì)以來(lái)生活和工作有點(diǎn)傻傻分不清了。此時(shí)此刻，我還是不能放松下來(lái)，明天的散學(xué)典禮還有一些事情需要布置，暑期還要參與少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。從這一學(xué)期接手少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作，我開(kāi)始清晰的明白我要做的真的有點(diǎn)超乎想象。依據(jù)我的理解，學(xué)校工作到處都有輔導(dǎo)員的工作存在，輔導(dǎo)員工作到處都在?？偨Y(jié)這三個(gè)月的工作，壓力是有的，繁忙是有的，熬夜工作是有的，牢騷是有的，但是收獲也是有的。接下的日子里，好好總結(jié)的本身這一學(xué)期中工作的不足，開(kāi)始新的起點(diǎn)。不管怎么樣，工作還是要連續(xù)的，接下來(lái)的暑期好好充電，迎接下一學(xué)期嶄新的開(kāi)始吧。大家一起加油吧！學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇六在同事眼中的我，熱誠(chéng)、開(kāi)朗，朝氣蓬勃；在孩子心目中的我，可愛(ài)、可親、可敬、可畏。從事少先隊(duì)工作十幾年來(lái)，我把孩子們的信任當(dāng)作榮耀，把培育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地，以愛(ài)心和恒心培育了一批批優(yōu)秀的雛鷹。我就是華鎣市雙河鎮(zhèn)第二小學(xué)三班級(jí)二班班主任白梅。雙河鎮(zhèn)第二小學(xué)校三班級(jí)二班的少先隊(duì)工作在我的不絕開(kāi)拓下充足了生機(jī)和活力，成為了雙河二小少先隊(duì)的一面旗幟。我本人多次被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“先進(jìn)工”等多項(xiàng)榮譽(yù)。一、精耕細(xì)作，精細(xì)整治，夯實(shí)“精品工程”的根基通過(guò)多年的少先隊(duì)工作討論和實(shí)踐，我具有了一套較豐富的少先隊(duì)工作閱歷。我認(rèn)為，少先隊(duì)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工作，更是“精品工程”，少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)就是打造“精品工程”的根基。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和引導(dǎo)下，我逐漸完善和健全了少先隊(duì)組織隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè)，保證了少先隊(duì)各項(xiàng)工作在質(zhì)和量方面有了新的飛躍。還外聘有專業(yè)特長(zhǎng)的同學(xué)家長(zhǎng)、社會(huì)各界著名人士擔(dān)負(fù)“校外輔導(dǎo)員”，優(yōu)化了輔導(dǎo)員隊(duì)伍的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)。在制度建設(shè)方面，依據(jù)《四省少先隊(duì)工作規(guī)范化學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)以往的少先隊(duì)制度進(jìn)行了完善和修訂，形成了以“常規(guī)工作”、“陣地整治”、“隊(duì)伍建設(shè)”、“傳統(tǒng)活動(dòng)”、“主題活動(dòng)”為內(nèi)容的制度整治體系。24項(xiàng)規(guī)章制度搭建了少先隊(duì)工作的基本框架。在陣地建設(shè)方面，在原來(lái)“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”、“廣播站”、“失物招領(lǐng)處”、“金星鼓號(hào)隊(duì)”、“大隊(duì)委辦公室”、“手拉手地球村”、“少先隊(duì)隊(duì)室”等陣地的基礎(chǔ)上，增補(bǔ)了“紅領(lǐng)巾電子隊(duì)報(bào)”和“課外讀物閱報(bào)欄”兩個(gè)陣地，為輔導(dǎo)員和隊(duì)員訂閱了《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、等專業(yè)書(shū)刊，選派優(yōu)秀青年輔導(dǎo)員參與上級(jí)團(tuán)委組織的外出觀摩學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍不絕年輕化和專業(yè)化。二、深化“主題活動(dòng)”，搭建“體驗(yàn)舞臺(tái)”，教育引導(dǎo)少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)“體驗(yàn)教育”活動(dòng)是全國(guó)第四次少代會(huì)提出的少先隊(duì)教育主題，我市組織輔導(dǎo)員積極貫徹上級(jí)少工委的指示精神，依據(jù)少先隊(duì)員的身心特點(diǎn)和生活學(xué)習(xí)環(huán)境，以“爭(zhēng)章”為激勵(lì)源泉，設(shè)計(jì)開(kāi)展了“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合的體驗(yàn)教育系列化活動(dòng)：一是在家庭體驗(yàn)責(zé)任和艱辛。組織開(kāi)展了“當(dāng)一日家庭小主人”、“誰(shuí)的房間最美麗”、“誰(shuí)是最佳小廚師”等活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員授予了“家務(wù)章”，使孩子們體驗(yàn)到了家庭勞動(dòng)的艱辛、責(zé)任和榮譽(yù)感，提高了自理本領(lǐng)和動(dòng)手本領(lǐng)。二是在學(xué)校體驗(yàn)規(guī)范和合作。通過(guò)開(kāi)展“學(xué)《規(guī)范》、見(jiàn)行動(dòng)”、軍訓(xùn)等活動(dòng)，將德育細(xì)化到孩子成長(zhǎng)的過(guò)程，使少先隊(duì)員體驗(yàn)到言行文明和操行規(guī)范帶來(lái)的效果；通過(guò)開(kāi)展“團(tuán)結(jié)就是力氣”拔河比賽、“奪取科學(xué)王國(guó)金鑰匙”等活動(dòng)，使少先隊(duì)員體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)和合作的力氣，加強(qiáng)了集體主義感和團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。三是在系列活動(dòng)中體驗(yàn)創(chuàng)新和趣味。通過(guò)組織開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)小試驗(yàn)家”、科技小創(chuàng)造、科幻繪畫(huà)、外聘科技專家授課等活動(dòng)，培育了少先隊(duì)員對(duì)科學(xué)的深厚喜好，少先隊(duì)員在上級(jí)少工委組織的各級(jí)各類比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。通過(guò)組織少先隊(duì)員走進(jìn)大自然，開(kāi)展“春游”、“走進(jìn)母親河”、“趣味奪紅旗”等的活動(dòng)，使少先隊(duì)員在活動(dòng)中陶冶了情操，體驗(yàn)了歡樂(lè)?！皩?shí)現(xiàn)雄偉藍(lán)圖、做好全面準(zhǔn)備”，是全國(guó)少工委倡議的20_年少先隊(duì)活動(dòng)主題。我市結(jié)合地域特點(diǎn)，組織開(kāi)展了“兩項(xiàng)基本活動(dòng)”：即“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)會(huì)。組建了特色小隊(duì)批到市級(jí)醫(yī)院、相近工廠等地采訪，考察，了解取得的顯著成就，使少先隊(duì)員在實(shí)踐中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中感悟，把對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義的無(wú)限酷愛(ài)之情和報(bào)效祖國(guó)的夢(mèng)想之志，融入到實(shí)在有形的特色小隊(duì)活動(dòng)中，引導(dǎo)和幫忙他們從小樹(shù)立宏大夢(mèng)想、學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)、勇于社會(huì)實(shí)踐、提高綜合素養(yǎng)，為全面建設(shè)小康社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，做好全面準(zhǔn)備。三、創(chuàng)新實(shí)踐，培育英才，讓雛鷹展翅飛翔“少年雄則國(guó)雄”。面對(duì)將來(lái)，對(duì)少年兒童的培育標(biāo)準(zhǔn)在不絕提高，因此少先隊(duì)工作必需加強(qiáng)科學(xué)性和實(shí)踐性，提高少先隊(duì)員的綜合素養(yǎng)和本領(lǐng)。依照全國(guó)少工委的要求，在我校深入開(kāi)展了“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。雙河鎮(zhèn)第二小學(xué)有近千名少先隊(duì)員，12個(gè)中隊(duì)，整治工作非常繁瑣，任務(wù)非常艱難。為了確?；顒?dòng)的科學(xué)性和時(shí)效性，我利用假期多次參與全國(guó)少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，拓寬本身的視野，增長(zhǎng)本身的才能；并結(jié)合我校的實(shí)際情況，在不絕實(shí)踐中設(shè)計(jì)了一套易操作、有特色的活動(dòng)整治模式。組織專業(yè)老師開(kāi)發(fā)研制了《雛鷹爭(zhēng)章整治軟件》，實(shí)現(xiàn)了科學(xué)的現(xiàn)代化的整治。在軟件中，建立了每一名少先隊(duì)員的“爭(zhēng)章檔案”、每個(gè)中隊(duì)的報(bào)章和獲章情況，以及星級(jí)少先隊(duì)員評(píng)比情況。在此基礎(chǔ)上，加大了逐級(jí)整治的力度，建立了“中隊(duì)—班級(jí)大隊(duì)—學(xué)校總隊(duì)”三級(jí)信息溝通網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行了“年計(jì)劃、季總結(jié)、月考核、周落實(shí)、日運(yùn)行”的工作運(yùn)行機(jī)制，使雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)全方位、多層次地開(kāi)展，活動(dòng)參加率達(dá)100%。近幾年來(lái)，我市各種大小型會(huì)議在我校召開(kāi)，全省幾百名代表來(lái)我校參觀、學(xué)習(xí)，予以了一致好評(píng)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇七一、用愛(ài)心譜寫(xiě)教育的篇章。一位老師曾這樣說(shuō)過(guò)：“真愛(ài)在心，享受孩子。把本身的夢(mèng)想、青春、歡樂(lè)、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是淳厚的泥土的芳香?！扒趭^努力，奉獻(xiàn)愛(ài)心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的職責(zé)。在工作”中，我重視有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位，力求用獨(dú)特有效的方式，對(duì)同學(xué)達(dá)到最佳的教育效果。我像父母愛(ài)子女那樣酷愛(ài)本身的同學(xué)，把愛(ài)的感情毫無(wú)保存的全心全意地傾注到每個(gè)同學(xué)身上，用愛(ài)去打開(kāi)她們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰慧才能，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)。二、拼搏在閃光的事業(yè)中輔導(dǎo)員工作中，我不絕更新學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，自發(fā)學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，討論和探究少先隊(duì)工作的新方法:不絕提高自身素養(yǎng)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探究一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子，形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為少先隊(duì)工作開(kāi)拓一片寬闊天地輔導(dǎo)員工作中，我不絕更新學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，自發(fā)學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，討論和探究少先隊(duì)工作的新方法:不絕提高自身素養(yǎng)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探究一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子，形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為少先隊(duì)工作開(kāi)拓一片寬闊天地。三、工作中樂(lè)于學(xué)習(xí)，勤于思索，做隊(duì)員的良師