2019級會計專業(yè)(聯(lián)合培養(yǎng))三年制人才培養(yǎng)方案

綜

合23409106017多行業(yè)真賬實操2.02828[1]

職

業(yè)33409106018就業(yè)實戰(zhàn)6.08484[3]

能

力43409106019跟崗實習(xí)18.0360360[18]

學(xué)

習(xí)53409106020頂崗實習(xí)15.0300300[15]

領(lǐng)63409106021畢業(yè)設(shè)計與答辯5.01008020[5]

域

小計54.0984120864

合計14324131030138320231414

拓3500002001

展1大學(xué)生藝術(shù)鑒賞4646432學(xué)時32學(xué)時

3500002002

能

力23500002003中國近現(xiàn)代史綱要2323232學(xué)時

7

學(xué)33500002004大學(xué)生交際禮儀與養(yǎng)成訓(xùn)練2323232學(xué)時

習(xí)

領(lǐng)43500002005積極心理學(xué)2323232學(xué)時

域

53500002006應(yīng)用文寫作（語文）2323232學(xué)時

63500002007大學(xué)生健康講座2323232學(xué)時

73500002008大學(xué)生安全教育2323232學(xué)時

3500002009

8專升本考試輔導(dǎo)課程5969648學(xué)時48學(xué)時

3500002010

93409105001會計專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育23232032學(xué)時

103409105002稅收籌劃2.0323232學(xué)時

113409105003小企業(yè)會計實務(wù)2.0323232學(xué)時

123409105004經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)2.0323232學(xué)時

133409105005企業(yè)戰(zhàn)略風(fēng)險與管理2323232學(xué)時

小計31512512拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程至少修滿15學(xué)分

課

外

學(xué)課外學(xué)分認(rèn)定依據(jù)《學(xué)分制管理制度》規(guī)定執(zhí)行

分

總計158學(xué)分

8

注：（1）考試課用下劃線標(biāo)出；核心課程在課名前加*；學(xué)習(xí)周數(shù)用“（周數(shù)）”標(biāo)注；集中

上課用“[周數(shù)]”標(biāo)注。

（2）校內(nèi)實訓(xùn)學(xué)時含現(xiàn)場教學(xué)學(xué)時數(shù)。

（3）學(xué)分總計＝合計學(xué)分+拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程至少達(dá)到學(xué)分。

（4）畢業(yè)設(shè)計與答辯可根據(jù)各專業(yè)實際情況安排實施。

（5）第一、二、三、四學(xué)期每學(xué)期教學(xué)周數(shù)要表示出理論周數(shù)/實習(xí)周數(shù)。

表8會計專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)課程一覽表

序號創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容專業(yè)課程名稱學(xué)時/總學(xué)時

1企業(yè)設(shè)立的流程初級會計實務(wù)5/60學(xué)時

2企業(yè)投資、籌資決策財務(wù)管理8/56學(xué)時

企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、

3財務(wù)會計實務(wù)8/56學(xué)時

現(xiàn)金流量表的編制

4企業(yè)所得稅的計算和申報稅務(wù)會計10/56學(xué)時

5產(chǎn)品成本的計算與分析成本會計實務(wù)10/60學(xué)時

企業(yè)內(nèi)部治理、資金、生產(chǎn)

6內(nèi)部控制與制度設(shè)計4/28學(xué)時

等環(huán)節(jié)的內(nèi)部控制

七、畢業(yè)要求

所修課程的成績合格，應(yīng)修滿必修課程143學(xué)分，選修課程15學(xué)分，勞育課

2學(xué)分，總計應(yīng)修滿160學(xué)分，方可畢業(yè)。培養(yǎng)適用社會發(fā)展需要，能夠在財務(wù)、

金融、稅務(wù)等專業(yè)領(lǐng)域，從事出納、核算會計、薪資會計、審計助理等工作，具備

財務(wù)所必需的相關(guān)基礎(chǔ)知識和技術(shù)技能的技術(shù)技能型人才。能夠成為企業(yè)、行政事

業(yè)單位、社會中介機(jī)構(gòu)等相關(guān)會計工作領(lǐng)域的核心成員。

八、課程設(shè)置及要求

（一）公共基礎(chǔ)課程

1.《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程簡介

本課程是中宣部、教育部規(guī)定的大學(xué)生的必修課之一，是各專業(yè)的公共基礎(chǔ)課，

也是對大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的思想政治教育的核心渠道與陣地。本課程是一門融思想

9

性、政治性、科學(xué)性、理論性、實踐性于一體的思想政治理論課。課程內(nèi)容主要

針對大學(xué)生成長過程中面臨的思想道德和法律問題，開展馬克思主義的世界觀、

人生觀、價值觀、道德觀、法治觀教育，引導(dǎo)大學(xué)生提高思想道德素質(zhì)和法治素

養(yǎng)，成長為自覺擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人?！端枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課

程總學(xué)時48學(xué)時，學(xué)分為3學(xué)分，在第一學(xué)期開設(shè)?？己朔绞讲扇￠]卷統(tǒng)一考

試，同時注重過程考核。

2.《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程簡介

本課程以中國化的馬克思主義為主題，以馬克思主義中國化為主線，以建設(shè)

中國特色社會主義為重點。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生系統(tǒng)了解馬克思主義中國化的理論成

果，提高大學(xué)生的馬克思主義理論素養(yǎng)；幫助大學(xué)生樹立正確的政治方向，堅持

正確的政治立場；認(rèn)清只有在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下堅持社會主義道路，才能救中國

和發(fā)展中國。本課程為必修課，是高職院校思想政治理論課的核心課程，《毛澤

東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程總學(xué)時64學(xué)時，4學(xué)分。理論

教學(xué)與實踐教學(xué)相結(jié)合，其中實踐教學(xué)占1學(xué)分，8學(xué)時?？己朔绞綖殚]卷統(tǒng)一

考試。

3.《英語》課程簡介

本課程教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生實際運(yùn)用語言的能力為目標(biāo)，旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握必要

的、實用的英語語言知識和語言技能，提高綜合素質(zhì)，使學(xué)生具有良好的社會責(zé)

任感、創(chuàng)新精神和合作精神。教學(xué)主要內(nèi)容有英語語言基礎(chǔ)知識、英語學(xué)習(xí)策略

和跨文化交際，包括CampusLife、Seeingtheworld、Diet&Health、Preparing

forcareer和Resultsshow幾個方面。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握聽說讀寫的技能，

學(xué)會用英語進(jìn)行日常會話和處理涉外業(yè)務(wù)。

4.《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程簡介

本課程是高職高專職業(yè)院校的一門重要基礎(chǔ)課程。是全院各專業(yè)必修的公共

基礎(chǔ)課程，通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以掌握計算機(jī)相關(guān)基本知識；學(xué)會Word、

Excel、PowerPoint等辦公軟件的使用方法；學(xué)會文稿制作與編輯、數(shù)據(jù)的計算

與統(tǒng)計。該課程具有很強(qiáng)的實踐性，對于培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新能力、分析

10

和解決問題的能力都起到非常重要的作用。學(xué)生可以通過本門課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行辦

公自動化操作員的技能鑒定認(rèn)證考試。

5.《體育》課程簡介

《體育》是我校體育工作的中心環(huán)節(jié)，是全校各專業(yè)必修的公共基礎(chǔ)課程。

通過本課程教學(xué)，使學(xué)生了解課程發(fā)展現(xiàn)狀，理解體育運(yùn)動特點，掌握體育基本

知識、基本技術(shù)、基本技能，熟悉體育競賽組織與裁判法，掌握體育鍛煉的科學(xué)

方法，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動能力與終身參與體育鍛煉的意識，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，

為終身體育打下良好基礎(chǔ)。

6.《大學(xué)生心理健康教育》課程簡介

《大學(xué)生心理健康教育》課程是必修的公共基礎(chǔ)課程。課程內(nèi)容主要包括了

解心理健康基礎(chǔ)知識，了解自我、發(fā)展自我，提高自我心理調(diào)適能力等三部分。

該課程旨在使學(xué)生明確心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及意義，增強(qiáng)自我心理保健和心理危機(jī)預(yù)

防意識，掌握并應(yīng)用心理健康知識，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識義和利、群和己、成和敗、

得和失，培育學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)。本課程總體情況

和師資隊伍建設(shè)情況完全符合《高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》（2018

年7月，中共教育部黨組印發(fā)）文件要求。

7.《職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》課程簡介

《職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》課程是必修的公共基礎(chǔ)課程。課程內(nèi)容主要包

括建立生涯與職業(yè)意識，職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，提高就業(yè)能力，求職過程指導(dǎo)，職業(yè)適

應(yīng)與發(fā)展等五部分。該課程既強(qiáng)調(diào)職業(yè)在人生發(fā)展中的重要地位，又關(guān)注學(xué)生的

全面發(fā)展和終身發(fā)展。通過激發(fā)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識，樹立正確的就

業(yè)觀，促使大學(xué)生理性地規(guī)劃自身未來的發(fā)展，并努力在學(xué)習(xí)過程中自覺地提高

就業(yè)能力和生涯管理能力。

8.《國防教育》課程簡介

《國防教育》課程是必修的公共基礎(chǔ)課程。按照教育部中央軍委國防動員

部關(guān)于印發(fā)《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》文件相關(guān)要求，本課程分為理論課

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程、實踐課程、在線學(xué)習(xí)以及社會調(diào)查四部分。通過課程的開展，讓學(xué)生了解掌

握軍事基礎(chǔ)知識和基本軍事技能，增強(qiáng)國防觀念、國家安全意識和憂患危機(jī)意識，

弘揚(yáng)愛國主義精神、傳承紅色基因、提高學(xué)生綜合國防素質(zhì)。理論課學(xué)習(xí)內(nèi)容包

括中國國防、國家安全、軍事思想、現(xiàn)代戰(zhàn)爭，信息化裝備。軍事技能學(xué)習(xí)內(nèi)容

包括共同條令教育與訓(xùn)練、射擊與戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、防衛(wèi)技能與戰(zhàn)時防護(hù)訓(xùn)練，戰(zhàn)備基

礎(chǔ)與應(yīng)用訓(xùn)練。

9.《形勢與政策》課程簡介

《形勢與政策》課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是必修的公共基

礎(chǔ)課程。本課程主旨是引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識國際國內(nèi)形勢，特別是我國進(jìn)入中國特

色社會主義新時代以來的現(xiàn)代化建設(shè)形勢，針對學(xué)生的思想實際進(jìn)行馬克思主義

形勢觀、政策觀教育。通過課程的開展，教育和引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識“四情”（即

世情、國情、黨情、民情），正確理解黨的路線、方針和政策，激發(fā)愛國熱情和

提高社會主義覺悟。本課程是對學(xué)生進(jìn)行形勢與政策教育的主渠道、主陣地，在

大學(xué)生思想政治教育中擔(dān)負(fù)著重要使命。

10.《生態(tài)文明教育》課程簡介

《生態(tài)文明教育》課程為我校開設(shè)的特色公共必修課程。本課程的設(shè)立是以

黨的十八大和十八屆三中全會關(guān)于加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的總體部署以及相關(guān)精神、

黨的十九大對生態(tài)文明建設(shè)提出的新理念新要求為理論依據(jù)，本課程主旨為倡導(dǎo)

環(huán)保行為，普及綠色低碳為內(nèi)容，全方位地開展生態(tài)文明教育。通過課程的開展，

讓學(xué)生進(jìn)一步了解生態(tài)文明的基本內(nèi)涵、理解生態(tài)文明建設(shè)的重要性，自覺樹立

生態(tài)環(huán)保意識、人和自然和諧共處理念，把學(xué)生培養(yǎng)成為綠色社會、低碳生活、

環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明的宣傳者、倡導(dǎo)者和實踐者。

11.《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》課程簡介

《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》是以培養(yǎng)高職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)新能力、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)

新創(chuàng)業(yè)動力為主旨的一門通識課程。本課程主要介紹創(chuàng)新知識，圍繞創(chuàng)新、創(chuàng)新

思維等內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生逐步了解創(chuàng)新的基礎(chǔ)知識，同時兼顧創(chuàng)業(yè)知識。本課程既

注重考查學(xué)生運(yùn)用知識分析、又注重解決問題的能力；既拓寬了學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

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視野，又提升了其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)興趣；既強(qiáng)化了其創(chuàng)新思維、又提升了其創(chuàng)業(yè)技能。

（二）專業(yè)（技能）課程

1.《管理與溝通》課程簡介

本課程比較全面系統(tǒng)地介紹了管理溝通的理論體系、應(yīng)用方法和技巧以及近

年來的發(fā)展成果等內(nèi)容，以使學(xué)生較好地掌握管理溝通活動的基本規(guī)律和溝通方

法與技巧。本課程主要介紹管理溝通概論、人際溝通、組織溝通、變革中的溝通、

有效的傾聽、書面溝通、非語言溝通、演講、會見與面試、會議溝通、談判、危

機(jī)溝通管理、跨文化溝通等內(nèi)容。旨在幫助學(xué)生加深對理論知識的理解和認(rèn)識，

進(jìn)而了解社會問題，提高分析問題、解決問題的實際工作能力。

2.《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》課程簡介

《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》是必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程學(xué)習(xí)目標(biāo)為能運(yùn)用經(jīng)濟(jì)法的

基礎(chǔ)知識分析經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系；能運(yùn)用企業(yè)法律制度依法組建、管理合伙企業(yè)、個

人獨資企業(yè)；能運(yùn)用公司法律制度依法組建、管理公司；能依據(jù)會計法律制度從

事會計工作；能正確使用支付工具和支付方式；解稅收有關(guān)規(guī)定。學(xué)習(xí)內(nèi)容為經(jīng)

濟(jì)法律關(guān)系的分析與應(yīng)用；個人獨資企業(yè)、合伙企業(yè)的依法組建及管理；公司的

依法組建及管理；合同的訂立及履行；會計法律制度在會計工作中的應(yīng)用；支付

工具和支付方式的合法使用；稅收各種規(guī)定。

3.《商務(wù)禮儀》課程簡介

商務(wù)禮儀作為禮儀文化中的一種，也隨著市場競爭的日趨激烈、各類商務(wù)活

動的不斷增加，不斷地發(fā)生著變化。該課程系統(tǒng)介紹了商務(wù)活動中的商務(wù)禮儀認(rèn)

知、商務(wù)形象禮儀、商務(wù)交往禮儀、外商務(wù)禮儀、商務(wù)辦公禮儀、商務(wù)談判禮儀、

商務(wù)儀式禮儀、商務(wù)宴請禮儀、商務(wù)會議禮儀等諸多方面的內(nèi)容。幫助學(xué)生全面

掌握商業(yè)活動中的各類禮儀要求，快速提高禮儀儀水準(zhǔn)，切實保證商務(wù)活動的順

利開展。

4.《財務(wù)管理》課程簡介

《財務(wù)管理》是必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程學(xué)習(xí)目標(biāo)為能運(yùn)用理財技術(shù)進(jìn)

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行投資決策；能運(yùn)用理財技術(shù)進(jìn)行融資決策；能運(yùn)用理財技術(shù)進(jìn)行收益分配決策。

學(xué)習(xí)內(nèi)容為財務(wù)管理基本概念、框架；貨幣時間價值、風(fēng)險和收益；籌資決策；

現(xiàn)金周期、營運(yùn)資本財務(wù)政策選擇、營運(yùn)資本管理；現(xiàn)金流量、長期投資項目決

策、評價；債券投資、股本投資、基金投資決策；利潤分配、管理；財務(wù)規(guī)劃、

預(yù)測；償債能力、資金周轉(zhuǎn)狀況、獲得能力分析。

5.《市場營銷》課程簡介

《市場營銷》是以培養(yǎng)學(xué)生的營銷觀念，從自身熟悉的行業(yè)、領(lǐng)域入手，樹

立正確的市場營銷理念的一門管理類課程。本課程主要介紹市場營銷的核心概

念，市場營銷環(huán)境分析，消費(fèi)者購買行為分析，市場調(diào)查與預(yù)測，市場營銷戰(zhàn)略，

產(chǎn)品策略，價格策略，分銷策略和促銷策略等。本課程側(cè)重培養(yǎng)和提高學(xué)生應(yīng)用

市場營銷原理解決企業(yè)解決基本問題的能力，掌握從事市場營銷活動的基本方法

和策略，為學(xué)生畢業(yè)后能夠較好的適應(yīng)實際工作提供一定的指導(dǎo)。

6.《成本會計實務(wù)》課程簡介

《成本會計實務(wù)》是必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程學(xué)習(xí)目標(biāo)為會計算完工產(chǎn)

品總成本；會計算完工產(chǎn)品單位成本；會計算在產(chǎn)品總成本；會計算在產(chǎn)品單位

成本。學(xué)習(xí)內(nèi)容為成本會計基本概念、框架；成本核算的基本要求、一般程序；

各項費(fèi)用的歸集、分配；在產(chǎn)品的核算；成本計算品種法、分步法、分批法；成

本計算分類法。其中包含一周成本會計實訓(xùn)，該實訓(xùn)是為了加深和鞏固所學(xué)的成

本會計知識，使學(xué)生能夠運(yùn)用計算機(jī)進(jìn)行成本計算、分析。要求運(yùn)用所學(xué)的成本

會計信息化知識，對成本計算的電算化處理，成本分析的基本技能進(jìn)行訓(xùn)練。

7.《審計》課程簡介

《審計》是必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程學(xué)習(xí)目標(biāo)為掌握審計的方法和程序；

會收集、鑒定審計證據(jù)；掌握編寫審計工作底稿、提出審計報告。學(xué)習(xí)內(nèi)容為審

計的特征、目標(biāo)、職能、以及審計職業(yè)規(guī)范體系；審計的分類、程序和審計依據(jù)；

審計方法、審計證據(jù)和審計工作底稿；內(nèi)部控制制度及其評審；貨幣資金審計；

銷售與收款循環(huán)審計；采購與付款循環(huán)審計；存貨與倉儲循環(huán)審計；籌資與投資

循環(huán)審計；審計報告。

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8.《內(nèi)部控制與制度設(shè)計》課程簡介

《內(nèi)部控制與制度設(shè)計》是必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程學(xué)習(xí)目標(biāo)為了解內(nèi)

部控制在企業(yè)中的意義；會根據(jù)實際情況，為企業(yè)設(shè)計內(nèi)部控制。學(xué)習(xí)內(nèi)容為內(nèi)

部控制與制度設(shè)計概述；內(nèi)部控制與制度設(shè)計原則；內(nèi)部控制與制度設(shè)計程序；

內(nèi)部控制與制度設(shè)計方法。

9.《excel在會計中的應(yīng)用》課程簡介

《excel在會計中的應(yīng)用》是必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程學(xué)習(xí)目標(biāo)為會用

EXCEL進(jìn)行財務(wù)分析；運(yùn)用EXCEL做財務(wù)處理。學(xué)習(xí)內(nèi)容為Excel編制會計科目

和記賬憑證；Excel編制會計賬簿；Excel編制財務(wù)報表；Excel編制現(xiàn)金流量

表；Excel在財務(wù)分析中的應(yīng)用；Excel進(jìn)銷存管理；Excel固定資產(chǎn)管理等。

（三）專業(yè)核心課程描述

表9-1《初級會計實務(wù)》核心課程主要內(nèi)容

課程名稱初級會計實務(wù)

實施學(xué)期第一學(xué)期總學(xué)時88學(xué)時，理論50學(xué)時，實踐38學(xué)時

知識目標(biāo)：

1.了解會計概念、職能、歷史；理解會計核算基本前提和核算一般原則；掌

握會計工作流程；

2.理解會計要素、會計科目和會計賬戶；掌握會計等式和借貸記賬法；

3.掌握企業(yè)采購業(yè)務(wù)、生產(chǎn)業(yè)務(wù)、銷售業(yè)務(wù)等日常核算；

4.掌握原始憑證、記賬憑證、會計賬簿、會計報表的概念、分類和填制；

5.掌握財產(chǎn)清查方法。

能力目標(biāo)：

1.具有從事會計工作最基本的基礎(chǔ)知識、基本核算和監(jiān)督能力；

教學(xué)目標(biāo)

2.具有會計職業(yè)的就業(yè)能力和會計崗位初步職業(yè)判斷能力；

3.能夠完成從填制和審核憑證、設(shè)置和登記賬簿、編制報表一系列會計工作

流程；

4.能夠進(jìn)行簡單財產(chǎn)清查工作和錯賬查找工作；

5.能夠進(jìn)行簡單財務(wù)數(shù)據(jù)分析。

素質(zhì)目標(biāo)：

1.擁有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神；

2.擁有較強(qiáng)的語言表達(dá)、職業(yè)溝通和協(xié)調(diào)能力；

3.擁有團(tuán)隊合作和妥善處理人際關(guān)系素質(zhì)；

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4.擁有良好的心理素質(zhì)和克服困難的素質(zhì)；

5.擁有自主學(xué)習(xí)會計新知識素質(zhì)和終身學(xué)習(xí)的態(tài)度；

6.擁有踏實肯干的工作作風(fēng)和熱情、耐心的服務(wù)態(tài)度。

項目一初識會計

任務(wù)一認(rèn)識會計及其職能

任務(wù)二明確會計核算基本前提和核算基礎(chǔ)

任務(wù)三明晰會計信息質(zhì)量要求

任務(wù)四掌握會計核算方法

任務(wù)五了解會計學(xué)及其體系

項目二基于會計對象設(shè)置賬戶

任務(wù)一確定會計對象

任務(wù)二劃分會計要素

任務(wù)三構(gòu)建會計等式

任務(wù)四設(shè)置會計科目

任務(wù)五開設(shè)賬戶

項目三選用借貸記賬法

任務(wù)一選擇復(fù)式記賬法

任務(wù)二應(yīng)用借貸記賬法

項目四填制與審核會計憑證

任務(wù)一識別會計憑證及其種類

任務(wù)二填制與審核原始憑證

任務(wù)三填制與審核記賬憑證

任務(wù)四傳遞與保管會計憑證

教學(xué)內(nèi)容

項目五核算會計業(yè)務(wù)

任務(wù)一區(qū)分制造業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)2222

任務(wù)二核算資金籌集業(yè)務(wù)

任務(wù)三核算供應(yīng)過程業(yè)務(wù)

任務(wù)四核算生產(chǎn)過程業(yè)務(wù)

任務(wù)五核算銷售過程業(yè)務(wù)

任務(wù)六核算其他經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)

任務(wù)七核算財務(wù)成果業(yè)務(wù)

項目六設(shè)置與登記會計賬簿

任務(wù)一設(shè)置會計賬簿

任務(wù)二登記會計賬簿

任務(wù)三查找與更正錯賬

任務(wù)四對賬與結(jié)賬

任務(wù)五更換與保管賬簿

項目七開展財產(chǎn)清查

任務(wù)一準(zhǔn)備財產(chǎn)清查

任務(wù)二建立財產(chǎn)清查制度

任務(wù)三進(jìn)行財產(chǎn)清查

項目八確定賬務(wù)處理程序

任務(wù)一選擇賬務(wù)處理程序

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任務(wù)二應(yīng)用記賬憑證賬務(wù)處理程序

任務(wù)三應(yīng)用科目匯總表核算程序

任務(wù)四應(yīng)用匯總記賬憑證核算程序

項目九編制會計報表

任務(wù)一識別會計報表

任務(wù)二編制資產(chǎn)負(fù)債表

任務(wù)三編制利潤表

任務(wù)四編制現(xiàn)金流量表

項目十組織會計工作

任務(wù)一合理組織會計工作

任務(wù)二設(shè)置會計機(jī)構(gòu)

任務(wù)三劃分會計崗位

任務(wù)四恪守會計人員職業(yè)道德

任務(wù)五保管會計檔案

任務(wù)六遵守會計法規(guī)

初級會計實訓(xùn)：該實訓(xùn)是為了加深會計和鞏固所學(xué)的基礎(chǔ)會計知識，使

學(xué)生受到記賬、算賬、報賬的基礎(chǔ)訓(xùn)練，具備會計核算的基礎(chǔ)技能。要求運(yùn)

用所學(xué)的基礎(chǔ)會計知識，掌握會計核算方法，對會計憑證識別、填制、傳遞，

對各類賬簿進(jìn)行登記，了解資產(chǎn)負(fù)債表和損益表的編制，并獲得會計上崗證

書。

重點：會計基本假設(shè)、會計核算基本原則、會計要素的概念、分類和基本特

教學(xué)重點征、記賬憑證構(gòu)成內(nèi)容、各種日記賬的設(shè)置和登記方法。

與難點難點：會計基本等式和拓展公式、原始憑證填制方法、不同類型記賬憑證填

制方法、企業(yè)各環(huán)節(jié)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算、報表要素及編制方法。

教學(xué)組織班級授課

教學(xué)手段

案例教學(xué)法、理實一體化、任務(wù)驅(qū)動、角色扮演法、小組討論法

和方法

1.原始憑證樣式、記賬憑證、賬簿紙、報表等；

2.開發(fā)教師指導(dǎo)用書、網(wǎng)絡(luò)資源等；

教學(xué)資料

3.計算機(jī)及局域網(wǎng)平臺；

4.要選擇部分企業(yè)建立穩(wěn)定的校外實訓(xùn)基地。

本課程操作性強(qiáng)，鑒于平時學(xué)習(xí)過程的重要性，學(xué)習(xí)效果即時可測。考核由

過程考評、期末考評組成。具體比例如下：

學(xué)期教學(xué)評價=過程評價50%+結(jié)果評價50%

考核要求

過程考評評價：50%學(xué)習(xí)時數(shù)、學(xué)習(xí)態(tài)度、合作能力、課上項目和課下項目設(shè)

計成績。

期末考評評價：50%綜合考核初級會計實務(wù)運(yùn)用操作能力

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表9-2《財務(wù)會計》核心課程主要內(nèi)容

課程名稱財務(wù)會計

實施學(xué)期第二學(xué)期總學(xué)時56學(xué)時

知識目標(biāo)：

1.能正確應(yīng)用《新會計準(zhǔn)則》處理各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)；

2.能辦理日常庫存現(xiàn)金、銀行存款的收、付業(yè)務(wù)，并能進(jìn)行相應(yīng)的會計處理；

能進(jìn)行日常庫存現(xiàn)金和銀行存款的清查；

3.能填制和審核常用的銀行結(jié)算憑證，能辦理常用的幾種銀行轉(zhuǎn)賬結(jié)算業(yè)務(wù)；

4.能說出常用的幾種銀行結(jié)算方式的特點、適用范圍、結(jié)算程序；能選擇適

當(dāng)?shù)你y行結(jié)算方式為企業(yè)供、銷部門辦理材料采購、產(chǎn)品銷售等業(yè)務(wù)的款項

結(jié)算；

5.能進(jìn)行資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤的會計處理；

6.能登記總賬和各種格式的明細(xì)賬；

7.能填制各種納稅申報表，進(jìn)行納稅申報；

教學(xué)目標(biāo)8.能根據(jù)會計賬簿資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、所有者權(quán)益變動表和現(xiàn)金

流量表。

能力目標(biāo)：

1.通過本課程的教學(xué)實踐活動，使學(xué)生具備從事會計工作的基本能力；

2.能夠按照會計崗位的基本要求，進(jìn)行具體業(yè)務(wù)會計核算。

素質(zhì)目標(biāo)：

1.通過本課程的教學(xué)實踐活動使學(xué)生能夠全面樹立現(xiàn)代會計崗位的理念和思

維方式；

2.靈活運(yùn)用所掌握的會計知識，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)知識的能力；

3.使學(xué)生們學(xué)習(xí)中學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會勞動；

4.幫助學(xué)生今后走向社會、參與生活、實現(xiàn)就業(yè)、能夠為將來走向工作崗位勝

任會計工作，奠定良好的基礎(chǔ)。

模塊一財務(wù)會計總論

任務(wù)一財務(wù)會計概述

任務(wù)二財務(wù)會計基本理論

任務(wù)三財務(wù)會計法規(guī)制度

模塊二貨幣資金

任務(wù)一庫存現(xiàn)金的核算

任務(wù)二銀行結(jié)算方式的辦理

教學(xué)內(nèi)容任務(wù)三銀行存款核算

任務(wù)四其他貨幣資金的核算

模塊三應(yīng)收及預(yù)付款項

任務(wù)一應(yīng)收賬款的核