（課堂設(shè)計）高中語文 4.10 赤壁賦測試題 語文版必修1

（課堂設(shè)計）2014-2015高中語文4.10赤壁賦語文版必修11．實詞(1)通假字①舉酒屬客/舉匏尊以相屬：________________________________________________________________________②山川相繆：________________________________________________________________________(2)古今異義①徘徊于斗牛之間古義：________________________________________________________________________今義：________________________________________________________________________②白露橫江古義：________________________________________________________________________今義：________________________________________________________________________③凌萬頃之茫然古義：________________________________________________________________________今義：________________________________________________________________________④歌窈窕之章古義：________________________________________________________________________今義：________________________________________________________________________⑤渺渺兮予懷，望美人兮天一方古義：________________________________________________________________________今義：________________________________________________________________________(3)一詞多義①縱eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(縱一葦之所如：,縱之順之：,白日放歌須縱酒：))②危eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(正襟危坐：,智力孤危：,危樓高百尺：))③挾eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(挾飛仙以遨游：,挾天子以令諸侯：))④如eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(飄飄乎如遺世獨立：,縱一葦之所如：))⑤適eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(始適還家門：,少無適俗韻：,余自齊安舟行適臨汝：,處分適兄意：))(4)詞類活用①歌窈窕之章：________________________________________________________________________②下江陵：________________________________________________________________________③順流而東也：________________________________________________________________________④烏鵲南飛：________________________________________________________________________⑤西望夏口，東望武昌：________________________________________________________________________⑥舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦：________________________________________________________________________⑦侶魚蝦而友麋鹿：________________________________________________________________________⑧正襟危坐：________________________________________________________________________⑨不知東方之既白：________________________________________________________________________⑩況吾與子漁樵于江渚之上：________________________________________________________________________2．虛詞(1)之eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(哀吾生之須臾：,惟江上之清風(fēng)：,耳得之而為聲：))(2)乎eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(浩浩乎如憑虛御風(fēng)：,此非孟德之困于周郎者乎：,相與枕藉乎舟中：))(3)于eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(蘇子與客泛舟游于赤壁之下：,此非孟德之困于周郎者乎：,月出于東山之上：))3．文言句式(1)而今安在哉：________________________________________________________________________(2)況吾與子漁樵于江渚之上：________________________________________________________________________(3)此非孟德之困于周郎者乎：________________________________________________________________________4．文句翻譯(1)蘇子愀然，正襟危坐而問客曰：“何為其然也？”譯文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色。譯文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1．“客”是如何抒發(fā)當(dāng)時的情懷的？第三段是怎樣將情、景、理結(jié)合在一起的？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．第二段的“悲”從何處體現(xiàn)？作者是怎樣描寫簫聲之悲的？本段在全文結(jié)構(gòu)中起了怎樣的作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．本文體現(xiàn)了什么樣的思想感情？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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舉酒屬客(shǔ)窈窕(yǎotiāo) 旌旗蔽空(jīnɡ)B．桂棹(zhào) 憑虛御風(fēng)(pínɡ)嫠婦(lí) 橫槊賦詩(shuò)C．渺渺(miáo) 倚歌而和(hè)扁舟(biān) 用之不竭(jié)D．枕藉(jiè) 釃酒臨江(shī)漁樵(jiāo) 山川相繆(liáo)2．下列各組詞語中，字形有誤的一項是()A．溯流而上 弦外之音鳥聲啁啾 招募B．卓爾不群 橫槊賦詩聲名狼藉 駢儷C．戌守邊關(guān) 山川相繆鋒芒畢露 愀心D．窈窕淑女 欲壑難填蕉風(fēng)椰雨 揶揄3．下列句子中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A．我們正在玩耍，這時，余音裊裊，不絕如縷的上課鈴聲響了，那聲音在教室里回響了好久好久。B．這個同學(xué)別的都好，就是生活習(xí)慣不好，你到教室里看看，那張杯盤狼藉的書桌，準(zhǔn)是他的。C．不要認(rèn)為水資源是取之不盡，用之不竭的，若你過量開采，說不定哪一天，它就給你點顏色瞧瞧。D．這時的他已不再是人民公仆，他已經(jīng)穿著囚服，正襟危坐在審訊室里，成了監(jiān)獄的一名囚徒。4．下列各句中加點的詞都有活用現(xiàn)象，分類正確的一項是()①舞幽壑之潛蛟②泣孤舟之嫠婦③烏鵲南飛④西望夏口⑤東望武昌⑥不知東方之既白⑦順流而東也⑧侶魚蝦而友麋鹿⑨侶魚蝦而友麋鹿A．①②/③④⑤/⑥/⑦/⑧⑨B．①②/③④⑤⑦/⑥/⑧⑨C．①②/③④⑤/⑥⑦/⑧⑨D．①②⑧⑨/③④⑤/⑥/⑦5．下列句子中，加點的虛詞意義相同的一項是()A．之eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①哀吾生之須臾,②惟江上之清風(fēng)))B．乎eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①浩浩乎如憑虛御風(fēng),②相與枕藉乎舟中))C．于eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①月出于東山之上,②此非孟德之困于周郎者乎))D．既eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①不知東方之既白,②肴核既盡))6．下列各句與“何為其然也”句式相同的一項是()A．寄蜉蝣于天地 B．客有吹洞簫者C．君欲何往 D．縱一葦之所如二、文本閱讀(11分)閱讀《赤壁賦》中選段，完成7～10題。蘇子愀然，正襟危坐而問客曰：“何為其然也？”客曰：“‘月明星稀，烏鵲南飛’，此非曹孟德之詩乎？西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏尊以相屬。寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長終。知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)。”7．下列加點詞語的解釋，不正確的一項是(2分)()A．正襟危坐危：正，端正B．方其破荊州 方：當(dāng)C．下江陵 下：向下D．漁樵于江渚之上 渚：江中小洲8．下列加點字的意義和用法，判斷正確的一項是(2分)()eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①何為其然也,②蘇子愀然,③此非孟德之困于周郎者乎,④知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)))A．①②相同，③④不同 B．①②相同，③④相同C．①②不同，③④不同 D．①②不同，③④相同9．下列對這段文字的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?2分)()A．作者描繪了“舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩”的景象，意在抒發(fā)自己急欲建功立業(yè)的豪情。B．選文的抒情議論都與江上風(fēng)景和赤壁之戰(zhàn)的故事有關(guān)。C．這一段，作者感慨人生短促無常，由遙想昔日英雄轉(zhuǎn)入對自身境遇的悲嘆。D．作者善于運用比喻的手法，把抽象而不易捉摸的感情與思想變化，寫得具體可感，如“寄蜉蝣于天地”。10．翻譯句子。(5分)(1)固一世之雄也，而今安在哉？(2分)譯文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏尊以相屬。(3分)譯文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、類文閱讀(18分)閱讀下面的文言文，完成11～14題。后赤壁賦蘇軾是歲十月之望，步自雪堂①，將歸于臨皋②。二客從予，過黃泥之坂。霜露既降，木葉盡脫。人影在地，仰見明月。顧而樂之，行歌相答。已而嘆曰：“有客無酒，有酒無肴；月白風(fēng)清，如此良夜何？”客曰：“今者薄暮，舉網(wǎng)得魚，巨口細鱗，狀如松江之鱸。顧安所得酒乎？”歸而謀諸婦。婦曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不時之須?！庇谑菙y酒與魚，復(fù)游于赤壁之下。江流有聲，斷岸千尺。山高月小，水落石出。曾日月之幾何，而江山不可復(fù)識矣。予乃攝衣而上，履巉巖，披蒙茸③，踞虎豹，登虬龍；攀棲鶻之危巢，俯馮夷④之幽宮。蓋二客不能從焉。劃然長嘯，草木震動，山鳴谷應(yīng)，風(fēng)起水涌。余亦悄然而悲，肅然而恐，凜乎其不可留也。返而登舟，放乎中流，聽其所止而休焉。時夜將半，四顧寂寥。適有孤鶴，橫江東來，翅如車輪，玄裳縞衣，戛然長鳴，掠予舟而西也。須臾客去，子亦就睡。夢一道士，羽衣蹁躚，過臨皋之下，揖予而言曰：“赤壁之游樂乎？”問其姓名，俛而不答?！皢韬羿嫖?！我知之矣。疇昔之夜，飛鳴而過我者，非子也耶？”道士顧笑，予亦驚寤。開戶視之，不見其處。注①雪堂：蘇軾謫居黃州后在東坡所筑之室。②臨皋：在黃州城南，瀕臨長江。蘇軾在黃州，初寓定惠院，不久遷居臨皋，后東坡雪堂建成，家屬仍居臨皋。③蒙茸：茂密的亂草。④馮夷：水神名，相傳他溺死于河中，為河伯。11．對下列句中加點詞的理解，不正確的一項是(3分)()A．是歲十月之望望：每月十五日B．今者薄暮 ?。浩冉麮．攀棲鶻之危巢 危：高D．揖予而言曰 揖予：向我作揖12．下列加點詞語的意義和用法相同的一組是(3分)()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①顧而樂之，行歌相答,②顧安所得酒乎))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①適有孤鶴，橫江東來,②余自齊安舟行適臨汝))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①曾日月之幾何,②蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①戛然長鳴，掠予舟而西也,②過臨皋之下，揖予而言曰))13．下列對《前赤壁賦》和《后赤壁賦》的賞析作比較，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()A．赤壁還是那個赤壁，卻呈現(xiàn)出兩種不同的境界。B．《前赤壁賦》字字秋色，《后赤壁賦》句句冬景；兩賦因季節(jié)不同而呈現(xiàn)出不同的景觀。C．《后赤壁賦》登山情景可驚可怖，與《前赤壁賦》中風(fēng)月水光的安謐幽靜形成鮮明的對照。D．《前赤壁賦》是作者以主客對答的形式發(fā)表的一篇議論；《后赤壁賦》則用道士化鶴的故事抒發(fā)超脫的情懷，寫的都是舟中發(fā)生的實事。14．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(9分)(1)霜露既降，木葉盡脫。(2分)譯文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)有客無酒，有酒無肴；月白風(fēng)清，如此良夜何？(4分)譯文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)返而登舟，放乎中流，聽其所止而休焉。(3分)譯文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、語言運用(9分)15．用“儒、道、佛”作開頭，重組下面這個句子，不得改變原意。(4分)蘇軾的生活與創(chuàng)作充滿了矛盾，因為他曾受到儒、道、佛各方面的影響，思想比較復(fù)雜。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．“采菊東籬下，悠然見南山”中的“南山”是陶淵明不經(jīng)意間所見。請對詩中“南山”之景展開合理想象，進行生動描寫，表達詩人的“悠然”之情。(5分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1．B[A項“屬”讀“zhǔ”，“窕”讀“tiǎo”；C項“渺”讀“miǎo”，“扁”讀“piān”；D項“樵”讀“qiáo”。]2．C[戌—戍，愀—揪。]3．C[A項余音裊裊，不絕如縷：形容聲音、氣息等低沉微弱，隨時有中斷的危險，用以形容“鈴聲”不妥。B項杯盤狼藉：指杯盤等放得亂七八糟，形容宴飲后桌上凌亂的樣子，用以形容“書桌”不妥。D項正襟危坐：指理好衣襟，端正地坐著，形容嚴(yán)肅或拘謹(jǐn)?shù)臉幼?，用于說“囚徒”不妥。C項取之不盡，用之不竭：指拿不完，用不盡，形容非常豐富，用來說“水資源”，恰當(dāng)。]4．A[依次為：動詞的使動用法，名詞作狀語，形容詞用作動詞，名詞用作動詞，名詞的意動用法。]5．D[A項①主謂之間，取消句子獨立性；②助詞，“的”。B項①形容詞詞尾，表狀態(tài)；②介詞，“于”。C項①介詞，“在”；②介詞，“被”。D項①②都是“已經(jīng)”之意。]6．C[例句與C項均為賓語前置句；A項為狀語后置句，B項為定語后置句，D項為省略句。]7．C[“下江陵”的“下”意為“攻占”。]8．C[①“然”為代詞，這樣；②“然”為形容詞詞尾，“……的樣子”；③“于”為助詞，表被動；④“于”為介詞，在。]9．A[不是“意在抒發(fā)自己急欲建功立業(yè)的豪情”，而是借歷史人物的顯赫一時，嘆今天自己生命的短暫。]10．(1)本是一位蓋世英雄，然而如今在哪里呢？(2)何況我和你在江邊捕魚砍柴，以魚蝦麋鹿為伙伴和朋友，駕著一只葦葉般的小船，舉起粗陋的酒器互相勸飲。11．A[“望”指農(nóng)歷每月十五日。]12．D[D項兩個“而”都是連詞，連接狀語和中心詞。A項①回頭看，②只不過。B項①恰巧，②往，到……去。C項①曾經(jīng)；②副詞，常用來加強語氣，常與“不”連用，可譯為“連……都……”。]13．D[承《赤壁賦》蘇軾還寫了一篇《后赤壁賦》?！逗蟪啾谫x》所寫并非實事，而是虛幻之境?！豆盼挠^止》收錄了這兩篇賦，選編者有此評語：“前篇寫實情實景，從‘樂’字領(lǐng)出歌來；后篇作幻境幻