2012年4月自考00402學前教育史試題及答案含解析

學前教育史年月真題

0040220124

1、【單選題】流傳最廣、影響最大的古代童蒙讀物是()

《三字經》

《百家姓》

A:

《千字文》

B:

《凡將篇》

C:

答D:案：A

解析：流傳最廣、影響最大的古代童蒙讀物是《三字經》?。

2、【單選題】朱熹為了給兒童學"眼前事"制定具體的標準和要求，編訂了()

《學則》

《新書》

A:

《勸學》

B:

《童蒙須知》

C:

答D:案：D

解析：朱熹為了給兒童學"眼前事"制定具體的標準和要求，編訂了《童蒙須知》?。

3、【單選題】由英國長老會在廈門創(chuàng)辦，成為教會在我國最早設立的一所獨立的幼兒師范學

校，這所學校是()

華北教育會協(xié)和女書院

杭州私立弘道女學

A:

蘇州景海女學

B:

懷德幼稚師范學校

C:

答D:案：D

解析：由英國長老會在廈門創(chuàng)辦，成為教會在我國最早設立的一所獨立的幼兒師范學校，

這所學校是懷德幼稚師范學校?。

4、【單選題】中國近代最早刊行的教育雜志是()

《教育世界》

《教育研究》

A:

《教育文摘》

B:

C:

《教育雜志》

答D:案：A

解析：中國近代最早刊行的教育雜志是《教育世界》?。

5、【單選題】抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期，老解放區(qū)保育院的首要工作是()

保育兒童健康

品德教育

A:

智育

B:

美育

C:

答D:案：A

解析：抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期，老解放區(qū)保育院的首要工作是保育兒童健康。

6、【單選題】我國教育家蔡元培的"實利主義教育"即對國民的()

德育

體育

A:

智育

B:

國防教育

C:

答D:案：C

解析：我國教育家蔡元培的"實利主義教育"即對國民的智育。

7、【單選題】我國教育家陶行知用以培養(yǎng)幼教師資的方式是()

小先生制

藝友制

A:

五指活動

B:

行為課程

C:

答D:案：B

解析：我國教育家陶行知用以培養(yǎng)幼教師資的方式是藝友制。

8、【單選題】我國幼兒園的主要收托形式是()

全（整）日制幼兒園

寄宿制幼兒園

A:

幼兒學前班

B:

混合班

C:

D:

答案：A

解析：我國幼兒園的主要收托形式是全（整）日制幼兒園?。

9、【單選題】1996年發(fā)布的《幼兒園工作規(guī)程》改變了試行版中"是學校教育預備階段"的

提法，明確了幼兒園的屬性是()

基礎教育

義務教育

A:

免費教育

B:

國家教育

C:

答D:案：A

解析：1996年發(fā)布的《幼兒園工作規(guī)程》改變了試行版中"是學校教育預備階段"的提法，

明確了幼兒園的屬性是基礎教育。

10、【單選題】體現(xiàn)康有為"公養(yǎng)"、"公教"教育理想的著作是()

《重視教育說》

《教育政策私議》

A:

《論幼學》

B:

《大同書》

C:

答D:案：D

解析：體現(xiàn)康有為"公養(yǎng)"、"公教"教育理想的著作是《大同書》?。

11、【單選題】在古代埃及，邀請富有經驗的僧侶、官吏、文人等任教，融學前教育和初等

教育為一體的學前教育學校是()

文士學校

職官學校

A:

宮廷學校

B:

寺廟學校

C:

答D:案：C

解析：在古代埃及，邀請富有經驗的僧侶、官吏、文人等任教，融學前教育和初等教育為

一體的學前教育學校是宮廷學校。

12、【單選題】為保證新生一代體質的強健，只準許身體和情緒正常的成年男子結婚和生育

的國家是()

古羅馬

斯巴達

A:

古希伯來

B:

雅典

C:

答D:案：B

解析：為保證新生一代體質的強健，只準許身體和情緒正常的成年男子結婚和生育的國家

是斯巴達。

13、【單選題】提出"用體操來訓練身體，用音樂來陶冶心靈"，強調兒童心靈教育與體育教

育相結合的思想家是()

盧梭

昆體良

A:

柏拉圖

B:

亞里士多德

C:

答D:案：C

解析：提出"用體操來訓練身體，用音樂來陶冶心靈"，強調兒童心靈教育與體育教育相結

合的思想家是柏拉圖。

14、【單選題】夸美紐斯整個教育理論的指導性原則是()

教育適應自然原則

啟發(fā)性原則

A:

直觀性教學原則

B:

因材施教原則

C:

答D:案：A

解析：夸美紐斯整個教育理論的指導性原則是教育適應自然原則。

15、【單選題】《母育學?！返淖髡呤?)

夸美紐斯

福祿倍爾

A:

伊拉斯謨斯

B:

維吉烏斯

C:

答D:案：A

解析：《母育學?！返淖髡呤强涿兰~斯。

16、【單選題】在德國學前教育史上，最早的幼兒保育和教育設施是()

瓦德蔡克托兒所

弗利托娜幼兒學校

A:

巴烏利美保育所

B:

福祿倍爾創(chuàng)建的"兒童活動學校"

C:

答D:案：C

解析：在德國學前教育史上，最早的幼兒保育和教育設施是巴烏利美保育所?。p188

17、【單選題】"白天的母親"屬于下列哪個國家的學前教育機構類型？()

英國

德國

A:

美國

B:

日本

C:

答D:案：B

解析："白天的母親"屬于德國的學前教育機構類型。

18、【單選題】在針對兒童道德教育的方法上，盧梭主張()

榜樣教育

自然后果法

A:

獎勵和懲罰

B:

說理教育

C:

答D:案：B

解析：在針對兒童道德教育的方法上，盧梭主張自然后果法。

19、【單選題】英國的學前游戲班運動發(fā)端于()

19世紀末

19世紀60年代

A:

20世紀初

B:

20世紀60年代

C:

答D:案：D

解析：英國的學前游戲班運動發(fā)端于20世紀60年代?。

20、【單選題】在第三共和國時期，基本上確定了法國現(xiàn)代幼兒教育制度的法案是()

《巴特勒法案》

《戈勃萊法案》

A:

《蘭哈姆法案》

B:

《費里法案》

C:

答D:案：D

解析：在第三共和國時期，基本上確定了法國現(xiàn)代幼兒教育制度的法案是《費里法案》

?。

21、【填空題】中國古代學前教育的基本形式是(____)。

答案：家庭教育

22、【填空題】認為"大抵童子之情，樂嬉游而憚拘檢，如草木之始萌芽，舒暢之則條達，

摧撓之則衰萎"，提出教育兒童要順其自然的古代學者是(____)。

答案：王守仁

23、【填空題】蒙養(yǎng)院辦院的綱領，體現(xiàn)了"(____)"的總原則。

答案：中學為體，西學為用

24、【填空題】按照"壬子癸丑學制"的規(guī)定，學前教育機構的名稱為(____)。

答案：蒙養(yǎng)園

25、【填空題】陶行知指出，舊時的幼稚園害了"三種大病"，一是(____)，二是花錢病，三

是富貴病。

答案：外國病

26、【填空題】張宗麟在論述我國幼稚教育的發(fā)展方向時，揭露了當時我國幼稚教育存在的

癥結，第一是教會的壟斷，第二是(____)。

答案：社會的漠視

27、【填空題】大躍進運動中，我國學前教育方面，大躍進主要表現(xiàn)在事業(yè)的大發(fā)展和以

(____)為主的辦園方針，過早地實行學前教育的社會化和全托化。

答案：寄宿制

28、【填空題】我國第一個國家級的幼兒教育研究機構是中央教科所的(____)。

答案：幼兒教育研究室

29、【填空題】亞里士多德認為決定兒童道德品質的構成有3個因素，一是(____)，二是習

慣，三是理智。

答案：天性

30、【填空題】夸美紐斯認為兒童進入"真正的學校"的最佳年齡是在(____)歲。

答案：6

31、【填空題】福祿倍爾創(chuàng)立的幼兒園教育體系，標志著學前教育機構的作用開始由(____)

轉向"教育"。

答案：看管

32、【填空題】1972年，英國發(fā)表《教育白皮書》，提出將"(____)"定為將要實行的四項教

育政策之一，計劃在10年內實現(xiàn)幼兒教育全部免費，并擴大5歲以下兒童的教育。

答案：擴大幼兒教育

33、【填空題】赫爾巴特把教育過程分為三個階段：(____)、教學和訓育。

答案：管理

34、【填空題】1965年，美國聯(lián)邦教育總署提出"(____)計劃"，要求對"處于困境者"家庭的

子女進行補償教育。

答案：開端

35、【填空題】1917年，克魯普斯卡婭出版了她的教育代表作《(____)》，此書第一次用馬

克思主義的觀點來研究教育學和教育史。

答案：國民教育與民主主義

36、【名詞解釋】1932年的《幼稚園課程標準》

答案：答：1929年9月《幼稚園課程暫行標準》擬定完成，并由教育部令各省市作為暫

行標準試驗推行。以后又在各地試驗推行的基礎上，征集各方面意見，進行修改，于

1932年10月由教育部正式公布，稱《幼稚園課程標準》，1936年又曾修正。這個

“標準”，是我國第一個自己制定的統(tǒng)一的幼稚園課程標準。《幼稚園課程標準》分幼

稚教育總目標、課程范圍、教育方法要點三部分。

37、【名詞解釋】行為課程

答案：這是幼兒教育專家張雪門經過反復實驗、研究、總結的基礎上提出的理論。他認

為：生活就是教育；五六歲的孩子們在幼稚園生活的實踐，就是行為課程。這份課程包括

了工作、游戲、音樂、故事等材料，也和一般的課程一樣，然而這份課程，完全根據(jù)于生

活：它從生活而來，從生活而開展，也從生活而結束。不像一般的完全限于教材的活動。

38、【名詞解釋】古羅馬"農夫-軍人"學前教育

答案：答：古代羅馬從公元前6世紀起成立了共和政體，實行的是家長農奴制度。這種家

長制、小農經濟和戰(zhàn)備要求，決定了這時期羅馬的教育實施一種“農夫一軍人”的家庭教

育。男孩從幼年起就跟隨其父學習農事耕作和軍事本領，同時還要接受精神方面的教誨，

養(yǎng)成敬畏神明、孝敬雙親、謙遜節(jié)制、忠勇愛國的品德。兒童在家庭中有時也學習閱讀、

書寫、計算以及騎馬、游泳、作戰(zhàn)和使用武器，直至真正成為一名農夫或軍人為止。

39、【名詞解釋】"恩物"

答案：答：“恩物”是福祿倍爾為幼兒設計的一系列玩具，供幼兒游戲時使用。之所以叫

“恩物”按照福祿倍爾的理解，這些玩具都是上帝恩賜給兒童用來發(fā)展兒童各方面的能力

的，是上帝的恩賜物。福祿倍爾力圖以“恩物”來發(fā)展兒童的認識能力和創(chuàng)造性，訓練他

們手的活動技能。

40、【簡答題】簡述陳鶴琴家庭教育思想的主要內容。

答案：答：陳鶴琴的家庭教育思想，主要有以下內容：（1）要把家庭教育作為關系到

國家前途、命運的大事；（2）要把科學地了解兒童作為實施家庭教育的依據(jù)；（3）要

把教育功能自然地滲透于家庭生活的各個方面。

41、【簡答題】簡述斯巴達和雅典學前教育的區(qū)別。

答案：答：（1）在嬰兒生存權上斯巴達是由政府官員來決定，而雅典一般由父母來決

定；（2）在培養(yǎng)目標上前者是英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士，后者則要培養(yǎng)多方面發(fā)展的人；（3）

在教育內容上，前者偏重于身體的養(yǎng)護和品格的陶冶，后者則還增加初步知識和音樂欣

賞等；（4）在教育方法上，斯巴達強調簡練、嚴厲和服從，雅典注重和諧、靈活和溫

情。

42、【簡答題】簡述蒙臺梭利"有準備的環(huán)境"的標準和要求。

答案：答：（1）必須是有規(guī)律、有秩序的生活環(huán)境；（2）能提供美觀、實用，對幼兒

有吸引力的生活設備和用具；（3）能豐富兒童的生活印象；（4）能為幼兒提供感官訓

練的教材或教具，促進兒童的智力發(fā)展；（5）能讓兒宣獨立地活動，自然地表現(xiàn)，并意

識到自己的力量；（6）能引導兒童形成一定的行為規(guī)范。

43、【論述題】分析外國史前社會幼兒教育的特征及其主要原因。

答案：答：一、外國史前社會的幼兒教育具有以下重要的特征：1、史前社會的幼兒教

育是在家庭中進行的，它隨著家庭模式的變化、發(fā)展而相應得到改進與發(fā)展，是與社會發(fā)

展相適應和同步的。2、原始社會是沒有階級劃分的社會，人人享受平等教育權，這個時

期的兒童足公養(yǎng)和公育的，教育的目的是為了整個氏族的生存和繁衍，教育是整個氏族生

存斗爭的工具，幼兒教育就體現(xiàn)出民主、平等的性質。3、史前社會幼兒教育方式是同生

產勞動和家庭生活緊密結合的，其教育內容雖然簡單粗率，但又具有多方面性。由于受歷

史條件所制約而具有原始性，尤其在文化學習上更為局限，此外，還出現(xiàn)不少諸如棄

嬰、殺嬰、陪葬、祭神等落后習俗。4、史前社會的幼兒教育還沒有也不可能出現(xiàn)專門的

幼教機構和專職的教師，老年和成年女性是當然的教育者，家庭及其周圍駐地是自然的

教育場所。二、主要原因：史前社會是一種共同勞動、共同享用、沒有階級、沒有剝

削、沒有壓迫的社會形態(tài)，人類祖先為了生存和繁衍后代，必須依靠集體力量開展對大

自然的斗爭，必須制造工具，構筑洞穴。人們在這種社會生活和生產勞動中，就產生了

人與人、人與集體的相互關系，促使人們需要了解日常生活的知識和生產斗爭的技能，而

這些品質并不是人一生下來就具有的，必須從學習中獲得。年老的一輩就自然承擔起傳授

生產、生活經驗的責任，教育也就是在這樣的基礎上產生和發(fā)展起來的。

44、【材料分析題】結合下面兩段材料，分析并評價中國古代胎教的內容。"古