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大象的耳朵19風(fēng)(
)蝴蝶(
)動(dòng)翅膀一(
)大門……shì像……似的sì二月春風(fēng)似剪刀1.像;如同:~是而非;何其相~乃爾。2.副詞。似乎;好像:~屬可信;貌~有理。3.勝過;超過:人民的生活一天好~一天?!菜频摹持~。用在名詞、代詞或動(dòng)詞性詞語(yǔ)的后面,表示和某種事物、情況相像:瓢潑~大雨。飛也~跑去。像別人都不知道~。自讀課文2至8自然段,讀通句子,讀懂對(duì)話,說說大象的耳朵給他帶來(lái)了什么煩惱?小兔子的語(yǔ)氣是什么樣的呢?好奇地說、疑惑地說、驚訝地說……大象的語(yǔ)氣是什么樣的呢?自信地說、一本正經(jīng)地說、認(rèn)真地說……大象的語(yǔ)氣是什么樣的呢?大象的語(yǔ)氣是什么樣的呢?小兔子的語(yǔ)氣是什么樣的呢?肯定地說、關(guān)心地說、認(rèn)真地說……學(xué)會(huì)接納自己,也要學(xué)會(huì)欣賞別人。每個(gè)人都有和別人不一樣的地方,要正確對(duì)待別人的看法,要有自己的判斷。可以學(xué)習(xí)別人,但更要知道,適合自己的,就是最好的。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,燕國(guó)有個(gè)少年,聽說趙國(guó)邯鄲的人走路姿勢(shì)非常優(yōu)美,就決定前去學(xué)習(xí)。他風(fēng)塵仆仆地來(lái)到邯鄲,果然見到大街上的人走路姿勢(shì)十分優(yōu)雅。少年趕緊跟著路上的行人模仿起來(lái),人家邁左腳,他跟著邁左腳;人家邁右腳,他也跟著邁右腳。可是學(xué)了幾天,他卻怎么也學(xué)不會(huì),而且越走越別扭,姿勢(shì)比以前更難看了。少年心想:肯定是我之前的走路方式太有問題了,我一定要把它徹底拋棄,才能學(xué)會(huì)新姿勢(shì)。于是他開始從頭學(xué)走路,就這樣廢寢忘食地學(xué)習(xí)了三個(gè)月,卻始終沒有學(xué)會(huì),反而把自己原來(lái)的走路方
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