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朽木易折，金石可鏤。千里之行，始于足下。第頁/共頁大班體育擊劍學(xué)科：體育活動《擊劍手》

(大班)

活動目標:

1、嘗試探索棒的多種玩法，對擊劍活動感興趣。

2、能主動學(xué)習(xí)擊劍的基本動作，會靈便的進攻和躲閃。

3、勇敢的參加活動，有一定的自控能力。

活動決定：

1、幼兒會做棍棒操，知道一些關(guān)于擊劍方面的知識，擊劍動作圖示。

2、人手一只球、一個用掛歷紙卷成的紙棒。

3、錄音機、磁帶。

活動過程：

一、始部分。

1、隊列練習(xí)，幼兒兩路縱隊沿中間場地走，行進中練習(xí)左右拐彎走。教師用動作提醒個別幼兒口令落在左腳上，

2、聽音樂做棍棒操。

二、基本部分

1、自由玩棒，探索不同玩法，滿意玩的欲望。

師：請你找個空地方和紙棒玩一玩，看誰玩的主意多又好。

2、分享交流。

幼兒自由站成面向面的兩排，請有創(chuàng)新玩法的幼兒在兩隊之間推薦并演示玩法，同時讓其他孩子學(xué)一學(xué)。

3、幼兒合作玩，進一步探索紙棒的不同玩法，教師存心識引導(dǎo)幼兒主動練習(xí)擊劍動作。

4、引入主題“擊劍”，學(xué)習(xí)擊劍的基本動作。

（1）請兩個小朋友演示新玩法。

師：他們在干什么？你在哪里見過擊劍？你認為應(yīng)該怎樣擊劍才好？

（2）教師講解示范擊劍的步子和執(zhí)劍的主意：弓步進攻、弓步后退、右手執(zhí)劍。

（3）幼兒練習(xí)。幼兒探索擊劍動作，通過看圖示、教師引導(dǎo)來練習(xí)擊劍動作，重點練習(xí)步子

（4）對準固定目標練習(xí)。

每個幼兒一個皮球，找空地方練習(xí)，人和球要保持一定距離，碰到球就算擊中，注重擊劍時的步子，遵守規(guī)矩。

（5）幼兒相對在直線兩側(cè)舉行擊劍訓(xùn)練，重點輔導(dǎo)幼兒進攻和躲閃，同時提醒幼兒注重安全，不能擊重面部。

5、游戲活動：擊劍比賽。

規(guī)矩：在相同時光內(nèi)看誰擊中對手的次數(shù)最多。

三、結(jié)束部分。

1、游戲：趕球入門。

2、聽音樂做放松動作。

活動延伸：

1、戶外活動時對感興趣的幼兒繼續(xù)提供材料，引導(dǎo)幼兒準確的玩一玩。

2、繼續(xù)了解和擔心擊劍的相關(guān)知識，在戶外活動中繼續(xù)練習(xí)擊劍，遵守規(guī)矩。

簡評：

1、囫圇活動目標定位確切、詳細，過程清晰，從幼兒興趣出發(fā)，充足調(diào)動幼兒積極性，幼兒一直處于“我想玩”、“我要玩”的主動積極狀態(tài)。教師適適當?shù)眉右砸龑?dǎo)和概括，使幼兒的活動得以提升、整合。

2、活動安頓合理，幼兒的體能從開始安寧狀態(tài)逐漸升高過渡到安穩(wěn)狀態(tài)，達到高潮以后回落?；顒恿俊⒕毩?xí)密度相宜。

師將尊重幼兒與規(guī)矩培養(yǎng)有機結(jié)合，活動中注重看見幼