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文檔簡介
《北京的市樹和市花》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.了解北京市的市樹和市花是什么。2.了解市樹和市花的象征意義。3.了解市樹和市花的生長環(huán)境及特點(diǎn)。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容北京市的市樹是柏樹,市花是月季花。三、導(dǎo)學(xué)步驟1.導(dǎo)入引發(fā)學(xué)生思考教師在課堂上展示北京市的市樹和市花的圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察并談?wù)勛约旱南敕ǎ耗銈冎辣本┑氖袠浜褪谢ㄊ鞘裁磫幔克鼈冇惺裁聪笳饕饬x呢?2.學(xué)習(xí)市樹和市花的基本知識(shí)介紹北京的市樹是柏樹,柏樹是一種堅(jiān)貞不屈的樹木,具有頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)毅的品質(zhì)。它象征著北京人民的品格和精神。市花是月季花,月季花盛開時(shí)美麗動(dòng)人,象征著繁榮富裕、興旺發(fā)達(dá)。3.探究市樹和市花的生長環(huán)境及特點(diǎn)柏樹喜歡溫暖干燥的氣候,耐寒耐旱。月季花屬于喜光植物,喜歡充足的陽光,同時(shí)也需要充足的水分。學(xué)生可以通過課堂討論或小組合作,總結(jié)柏樹和月季花的生長環(huán)境及特點(diǎn)。4.拓展思考讓學(xué)生思考:北京選擇柏樹和月季花作為市樹和市花的原因是什么?它們分別象征著什么?學(xué)生可以表達(dá)自己的見解,并展開討論。四、鞏固提升1.組織學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng),讓他們?cè)O(shè)計(jì)展示海報(bào),介紹柏樹和月季花的特點(diǎn)及象征意義。2.通過學(xué)生互動(dòng)問答,鞏固學(xué)生對(duì)市樹和市花的認(rèn)識(shí)。3.布置作業(yè):要求學(xué)生寫一篇關(guān)于柏樹和月季花的作文,表達(dá)自己的感受和理解。五、課外拓展學(xué)生可以通過上網(wǎng)查找更多關(guān)于北京市樹和市花的信息,或者實(shí)地走訪北京的柏樹和月季花,加深對(duì)它們的認(rèn)識(shí)。六、教學(xué)反思通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解北京的市樹和市花是什么,以及它們的象征意義和特點(diǎn)。同時(shí),通過小組活動(dòng)和討論,學(xué)生的合作能力和表達(dá)能力也得到了提升。在教學(xué)中,可以適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生多角度思考,讓他們形成獨(dú)立思考和判斷的能力。第二課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.了解北京市的市樹和市花是什么。2.了解市樹和市花的特點(diǎn)及象征意義。3.探討市樹和市花對(duì)北京市的重要性和意義。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容1.北京市的市樹和市花是什么?北京市的市樹是國槐樹,市花是月季花。2.市樹和市花的特點(diǎn)及象征意義國槐樹是一種耐寒、耐干旱的喬木,樹形優(yōu)美,樹葉綠色豐滿。它象征著秩序、和諧和繁榮。月季花花色艷麗,花朵大而豐盛,寓意著團(tuán)結(jié)、熱情和美好的生活。3.市樹和市花對(duì)北京市的重要性和意義市樹和市花是城市的象征,代表著城市的文化和精神。國槐樹和月季花作為北京市的市樹和市花,體現(xiàn)了北京這座城市的歷史、傳統(tǒng)和氛圍。它們不僅美化了城市的環(huán)境,也傳達(dá)了北京人民團(tuán)結(jié)、和諧、熱情的精神風(fēng)貌。同時(shí),市樹和市花也激勵(lì)著人們?yōu)楸Wo(hù)和建設(shè)北京這座城市而努力奮斗。三、導(dǎo)學(xué)活動(dòng)1.組織學(xué)生觀察國槐樹和月季花,了解它們的外觀特點(diǎn)。2.小組討論市樹和市花的象征意義,發(fā)表自己的觀點(diǎn)。3.分組展示關(guān)于北京市的市樹和市花的海報(bào),展示團(tuán)隊(duì)合作能力。四、課后作業(yè)1.撰寫一篇短文,談?wù)勀銓?duì)北京市的市樹和市花的理解和感受。2.制作一份國槐樹和月季花的圖片集,展示給同學(xué)們欣賞。3.調(diào)查本地市樹和市花,了解其他城市的市樹和市花的特點(diǎn)和意義。五、拓展延伸1.參觀北京市的公園和花園,欣賞國槐樹和月季花的美麗。2.創(chuàng)作一首關(guān)于北京市的市樹和市花的詩歌或歌曲,表達(dá)對(duì)這座城市的熱愛和祝福。通過本次導(dǎo)學(xué)活動(dòng),學(xué)生將更加深入地了解北京市的市樹和市花,體會(huì)到這些植物背后蘊(yùn)
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