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2024年核心素養(yǎng)調(diào)研測(cè)試八年級(jí)生物(試題卷)(時(shí)量:60分鐘分值:100分)命題人:于楚審題人:陳慧一、選擇題(本大題共25個(gè)小題,每小題2分,共50分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))1.“西湖春色歸,春水綠于染。春天來(lái)了,湖水、江水都泛起了綠色。這是由于()A.水中被子植物大量繁殖B.藻類植物大量繁殖C.苔蘚植物大量繁殖D.蕨類植物大量繁殖2.2023年春節(jié)檔懸疑喜劇電影《滿江紅》熱映,在全國(guó)掀起了一股愛(ài)國(guó)浪潮。滿江紅不僅是個(gè)詞牌名,它也是一種蕨類植物。下面關(guān)于蕨類植物的說(shuō)法,不正確的是()A.煤主要是由古代的蕨類植物被埋到地下,經(jīng)漫長(zhǎng)年代的變化形成的B.蕨類植物用孢子繁殖后代,孢子在結(jié)構(gòu)層次上屬于細(xì)胞C.蕨類植物比苔蘚植物更適應(yīng)陸地環(huán)境的原因是它的生殖和發(fā)育擺脫了水的限制D.蕨類植物有根、莖、葉的分化,莖、葉內(nèi)有輸導(dǎo)組織3.環(huán)節(jié)動(dòng)物蚯蚓與節(jié)肢動(dòng)物昆蟲共同的特征是()A.能夠飛行B.身體分節(jié)C.具有外骨骼D.都屬于消費(fèi)者4.“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。魚和鳥的共同特征是()A.卵外有堅(jiān)韌的卵殼B.用肺呼吸C.體溫恒定D.身體呈流線型5.下列關(guān)于生物分類的敘述,正確的是()A.分類單位越小,所包含的生物種類越少B.分類單位越大,所包含的生物親緣關(guān)系越近C.動(dòng)物和植物的分類都是以生理功能為主要依據(jù)D.生物分類單位從大到小依次是:界、門、綱、科、目、屬、種6.某同學(xué)學(xué)習(xí)了“植物類群”后,對(duì)生物的分類產(chǎn)生了興趣,在老師的指導(dǎo)下,編制了一份植物分類圖,據(jù)圖回答①、②、③所代表的植物類群依次是。()A.苔蘚植物、裸子植物、藻類植物B.藻類植物、苔蘚植物、裸子植物C.裸子植物、藻類植物、苔蘚植物D.蕨類慎物、藻類植物、苔蘚植物7.如圖是某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法中不正確的是()A.除③外,其他都有細(xì)胞結(jié)構(gòu),都屬于真核細(xì)胞B.①進(jìn)行的是分裂生殖,③必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)C.④對(duì)污水凈化有一定作用D.①②④是由細(xì)胞直接構(gòu)成的8.2023年“永州菊花展”展出了“瑤臺(tái)玉鳳”、“金皇后”、“天鵝舞菊”等數(shù)十個(gè)品種的菊花,為游客帶來(lái)顏色、形態(tài)各異的園藝視覺(jué)體驗(yàn)。這體現(xiàn)了()A.基因多樣性B.物種多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.?dāng)?shù)量的多樣性9.為了保護(hù)生物多樣性,每年的5月22日被定為“國(guó)際生物多樣性日”。下列不是保護(hù)生物多樣性的保護(hù)措施是()A.就地保護(hù)B.禁止開發(fā)利用C.遷地保護(hù)D.加強(qiáng)法制教育和管理10.湖南省永州市在明朝年間就開始了人工大面積種植山蒼子,經(jīng)歷了近500年的歷史歲月,民間仍將山蒼子的根、莖、葉和果子入藥,祛風(fēng)散寒、消腫止痛。2010年,國(guó)家質(zhì)檢總局對(duì)“永州山蒼子油”實(shí)施地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)。種植山蒼子入中藥利用的是生物多樣性的()A.直接價(jià)值B.間接價(jià)值C.潛在價(jià)值D.藥用價(jià)值11.通過(guò)大膽假設(shè),小心求證,許多科學(xué)家認(rèn)為與現(xiàn)代大氣成分相比,原始大氣中不含的物質(zhì)是()A.氧氣B.甲烷C.氫氣D.氨氣12.下列有關(guān)生物進(jìn)化歷程的說(shuō)法,不正確的是()A.越低等的生物在地層中出現(xiàn)得越早B.在研究生物進(jìn)化歷程中,化石是唯一的證據(jù)C.研究表明原始哺乳類是由古代爬行類進(jìn)化而來(lái)的D.生物進(jìn)化的總體趨勢(shì):由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生13.長(zhǎng)期使用某種農(nóng)藥,會(huì)發(fā)現(xiàn)滅蟲效果越來(lái)越差,這是因?yàn)楹οx產(chǎn)生了抗藥性。害蟲產(chǎn)生抗藥性的原因是()A.害蟲只形成抗藥性變異的結(jié)果B.遺傳的結(jié)果C.農(nóng)藥對(duì)害蟲進(jìn)行選擇的結(jié)果D.害蟲對(duì)農(nóng)藥進(jìn)行選擇的結(jié)果14.人類祖先與猿分界的重要標(biāo)志是()A.會(huì)用火B(yǎng).兩足直立行走C.制造和使用工具D.創(chuàng)造原始藝術(shù)15.運(yùn)動(dòng)需要消耗能量,下列與提供能量沒(méi)有直接關(guān)系的是()A.消化系統(tǒng)B.呼吸系統(tǒng)C.循環(huán)系統(tǒng)D.生殖系統(tǒng)16.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成,下列有關(guān)這三者關(guān)系的模式圖正確的是:()A.B.C.D.17.從行為的功能上看,“烏賊噴墨”和“孔雀開屏”分別屬于動(dòng)物的()A.攻擊行為、防御行為B.防御行為、生殖行為C.生殖行為、生殖行為D.防御行為、防御行為18.失去幼仔的犬媽媽,會(huì)把小貓當(dāng)作自己的后代給予撫愛(ài)、哺乳,這種行為從獲得的途徑來(lái)看屬于()A.攻擊行為B.繁殖行為C.學(xué)習(xí)行為D.先天性行為19.在某生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物體內(nèi)殘留的某重金屬含量如下表所示,則該生態(tài)系統(tǒng)中最可能的食物鏈構(gòu)成是()生物體ABCDE某重金屬濃度/ppm0.0570.5158560A.A→E→C→B→DB.D→B→C→E→AC.A→C→B→D→ED.E→D→B→C→A20.下列生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是()A.河流生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.沙漠生態(tài)系統(tǒng)D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)21.下列屬于食物鏈的是()A.食草昆蟲→青蛙→蛇B.鼠→蛇→鷹C.草←羊←狼D.白菜→菜青蟲→麻雀22.下列關(guān)于生物圈的敘述,錯(cuò)誤的是()A.生物圈是地球所有生物生存的家園B.生物圈是地球上所有生物及其生活環(huán)境的總和C.整個(gè)地球就是一個(gè)生物圈D.生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體23.如圖若為生態(tài)系統(tǒng),則圖中沒(méi)有畫出的生物成分是()A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.生產(chǎn)者和消費(fèi)者24.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈,在某一時(shí)間它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法不正確的是()A.該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁B.甲和乙是消費(fèi)者,丁是分解者C.丙固定的太陽(yáng)能是食物鏈中各種生物的能量來(lái)源D.若該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染,則體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多的是丁25.某同學(xué)依據(jù)所學(xué)知識(shí),繪制了生態(tài)系統(tǒng)各成分關(guān)系示意圖(如下圖)。下列分析正確的()A.乙和丙是消費(fèi)者,丁是分解者B.通過(guò)捕食,乙的能量全部進(jìn)入丙體內(nèi)C.圖中生物之間可以構(gòu)成2條食物鏈D.甲、乙、丙、丁組成了生態(tài)系統(tǒng)的生物部分二、非選擇題(共50分,每空2分)26.如圖所示是常見的幾種植物,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)(填圖中字母)在以上植物中,屬于種子植物的是:_________;種子裸露,沒(méi)有果皮包被的植物是_________;可以用孢子繁殖后代的植物是_________。(2)沒(méi)有根、莖、葉的分化的植物是(填圖中字母)_________。(3)胚有2片子葉的植物是(填圖中字母)_________。27.下面是我校生物小組的同學(xué)收集到的部分動(dòng)物圖片,請(qǐng)據(jù)圖回答。(【】?jī)?nèi)填代碼)A.家鴿B.蚯蚓C.青蛙D.家兔E.蝗蟲F.鯽魚(1)C與E、F比較,C與【】的共同特征更多。(2)動(dòng)物D特有的生殖發(fā)育方式是胎生、_________,提高了后代的成活率。(3)鯽魚體表覆蓋鱗片,用_________呼吸,用鰭游泳。(4)家鴿的體表被覆_________,用肺呼吸,并用_________輔助呼吸。28.2023年10月15日祁陽(yáng)市“不忘初心,牢記使命”陶鑄故里紅軍行在唐家山油茶館舉行,來(lái)自全市各地的馬拉松選手及市民朋友們參加了迷你馬拉松、半程馬拉松等項(xiàng)目,跑步可以鍛煉心肺功能,強(qiáng)身健體,陶冶身心,提高免疫力,請(qǐng)你根據(jù)圖回答問(wèn)題。甲乙丙(1)圖甲當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí),會(huì)產(chǎn)生收縮,牽動(dòng)_________繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)。于是身體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。(2)圖丙表示_________動(dòng)作,若提重物時(shí)[⑥]所處的狀態(tài)是_________。(3)圖乙所示為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖。與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有_________和關(guān)節(jié)腔中的滑液。若運(yùn)動(dòng)過(guò)度,會(huì)使[①]_________從[④]關(guān)節(jié)窩中脫落出來(lái),這種現(xiàn)象稱為脫臼。29.下圖是某種生態(tài)系統(tǒng)圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)寫出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈__________________。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草,狐在此生態(tài)系統(tǒng)中是第_________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(3)圖中生態(tài)系統(tǒng)組成成分缺少了_________和_________。(4)如果有毒物質(zhì)DDT污染了草,那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的生物是_________。30.為了研究動(dòng)物的行為,生物小組的同學(xué)進(jìn)行了“倉(cāng)鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為是如何形成的”這一探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。(1)請(qǐng)將下面同學(xué)們的部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整。①根據(jù)倉(cāng)鼠大小制作迷宮。②實(shí)驗(yàn)前讓倉(cāng)鼠饑餓1天,僅提供水給倉(cāng)鼠飲用。③如圖1,先在迷宮的出口處放適量鼠糧,再?gòu)拿詫m的入口處放進(jìn)倉(cāng)鼠,同時(shí)用秒表計(jì)時(shí)。記錄倉(cāng)鼠從入口到達(dá)出口的時(shí)間。④__________________直到倉(cāng)鼠每次走迷宮所需的時(shí)間變化不大為止。⑤將每次倉(cāng)鼠走迷宮所用的時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制成柱形圖,如圖2所示。⑥分析下圖數(shù)據(jù),得出結(jié)論:倉(cāng)鼠走迷宮的次數(shù)越多,走迷宮所用的時(shí)間_________??梢妭}(cāng)鼠的走迷宮行為是在生活過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)積累而獲得的,
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