教師個人信息技術(shù)工作總結(jié)（9篇）

第第頁老師個人信息技術(shù)工作總結(jié)（匯總9篇）不知不覺,一段時期的工作結(jié)束了,回首過去,有很多收獲,大家一起把這些收獲寫下來,寫成工作總結(jié)。以下是我為大家收集整理的老師個人信息技術(shù)工作總結(jié)，多篇可選，歡迎閱讀、借鑒并下載。老師個人信息技術(shù)工作總結(jié)第1篇本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，并結(jié)合我校的實際情況開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期靠近結(jié)束，回顧一學(xué)期以來的工作，不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了漸漸的提高，充實了很多，也得到了很多，現(xiàn)總結(jié)如下：一、教學(xué)方面1、開學(xué)初我訂立了本身的教學(xué)工作計劃，認(rèn)真?zhèn)浜闷甙嗉壍恼n，上好課，為更好地完成教學(xué)工作任務(wù)做好準(zhǔn)備。上好每節(jié)課對于老師，對于同學(xué)都是很關(guān)鍵的。的確，這個學(xué)期我真的做到了這一點，現(xiàn)在的七班級同學(xué)大部分已嫻熟把握電腦的操作及使用方法。通過一年來的學(xué)習(xí)，同學(xué)能夠后對電腦進(jìn)行簡單的操作，嫻熟的把握了Office辦公軟件，能夠使用FrontPage制作簡單的網(wǎng)頁，打字速度也有了明顯的提高。依照課程標(biāo)準(zhǔn)完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然還有少數(shù)同學(xué)把握程度并不理想，這點在今后的教學(xué)當(dāng)中是我必需要去努力攻克的難點。2、在教學(xué)之余，我們還努力搞好我們的愛好加強班的培訓(xùn)，在這個班里，同學(xué)學(xué)到很多平常在信息技術(shù)課上學(xué)不到的學(xué)問，平常同學(xué)可以在微機室來查閱一些其他學(xué)科的學(xué)問，還有的同學(xué)學(xué)會XX閑談，有的同學(xué)學(xué)會了一些軟件的安裝，幫忙老師進(jìn)行電腦的簡單維護(hù)，用計算機來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中碰到的問題。二、師德滲透方面老師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響同學(xué)，而且也以本身全部的個性心理品質(zhì)影響著同學(xué)的心靈。因此在工作中我能依照《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求本身，為人師表，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)，重視對每個同學(xué)的全面素養(yǎng)和良好個性的培育。信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點，同學(xué)上課時要常常動手操作，這就難免有些同學(xué)不能聽從老師的指揮，簡單造成課堂秩序的混亂，所以在教學(xué)中我對同學(xué)提出嚴(yán)格的要求，而且我本身也以身作則，讓同學(xué)們心服口服。在嚴(yán)要求的同時，我又對他們充分關(guān)愛與耐性，引導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并對他們進(jìn)行集體主義的教育，并要求他們時刻謹(jǐn)記珍惜學(xué)校的公共財物，自發(fā)珍惜微機設(shè)備，這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序，也是保障良好的教學(xué)效果的前提。三、信息技術(shù)管理方面作為學(xué)校的信息技術(shù)老師，自然而然地就成為了學(xué)校計算機教室、多媒體教室的管理員，不論是電腦的常規(guī)維護(hù)還是各種材料的填寫、整理，我都會認(rèn)真、高效的把這份工作完成，對設(shè)備的維護(hù)，確保設(shè)備能正常完好的運行顯得尤為緊要，而對于這些設(shè)備的使用、維護(hù)，我都能夠了解和嫻熟把握，為以后學(xué)校使用遠(yuǎn)程教育資源，學(xué)科間的相互滲透做下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校的網(wǎng)站、博客圈定期進(jìn)行維護(hù)，更新。1、微機室嚴(yán)格依照計算機老師同學(xué)守則要求來要求同學(xué)。保持微機室的室內(nèi)衛(wèi)生，每天進(jìn)行打掃。給同學(xué)和老師一個干凈乾凈的環(huán)境來學(xué)習(xí)。2、機房上網(wǎng)時，嚴(yán)格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)禁上一些非法的網(wǎng)站。3、不要非法下載一些與教學(xué)無關(guān)的資料游戲，禁止上網(wǎng)玩游戲。4、用機完畢后，應(yīng)按規(guī)定關(guān)閉設(shè)別，經(jīng)老師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。5、多媒體室的使用嚴(yán)格依照規(guī)章制度來完成，合理布置每天的老師上課時使用多媒體室的時間。老師上完課適時進(jìn)行衛(wèi)生的打掃。定期進(jìn)行設(shè)備的維護(hù)。6、多媒體室使用后，適時進(jìn)行一些記錄簿的紀(jì)錄。顯現(xiàn)問題后適時解決，使多媒體教室進(jìn)行合理有效的使用。7、多媒體設(shè)備適時進(jìn)行檢測，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，不得擅自開啟投影儀大屏幕，顯現(xiàn)問題本身負(fù)責(zé)。計算機室與多媒體室的微機適時維護(hù)，安裝殺毒軟件，定期進(jìn)行殺毒。不耽擱老師與同學(xué)的上課使用。四、遠(yuǎn)程教育方面1、本學(xué)期，認(rèn)真完成了遠(yuǎn)程教育的衛(wèi)星接收任務(wù)，使我校衛(wèi)星接收工作順當(dāng)完成。保證了老師適時地查閱和下載遠(yuǎn)程教育課件，使我校的教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)一步提高。2、每天進(jìn)行遠(yuǎn)程教育的接收工作，適時地維護(hù)好設(shè)備。不讓出一點故障。下載完成后，認(rèn)真做好遠(yuǎn)教IP的記錄。3、定期進(jìn)行資料的光盤刻錄，把下載的資料進(jìn)行分學(xué)科的整理，整理完成后，刻錄成光盤進(jìn)行保存管理。適時建立光盤目錄，便于老師的查閱與使用。4、嚴(yán)禁其他老師使用遠(yuǎn)程教育接收的計算機。安裝殺毒軟件，保證機器的正常運轉(zhuǎn)。5、遠(yuǎn)程教育機器適時進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，一顯現(xiàn)問題，立刻維護(hù)和修理，不耽擱第二天的衛(wèi)星接收。五、加強學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平在教學(xué)之余，我也重視自身進(jìn)展進(jìn)步。除了聽課20節(jié)的任務(wù)、參加教研組教研活動外，我還注意到要自學(xué)，認(rèn)真寫好小字和本學(xué)科的板書設(shè)計；認(rèn)真做好讀書筆記，每月寫一份閱歷交流，手記和案例。積極學(xué)習(xí)各種理論，以充實本身，以便在工作中以堅實的理論作為引導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。加強了自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng)，常常閱讀一些關(guān)于老師職業(yè)道德的書籍，在網(wǎng)上閱讀一些關(guān)于新課程培訓(xùn)和信息技術(shù)課教學(xué)等方面的文章及心得體會。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真絡(luò)學(xué)問，學(xué)習(xí)制作課件、網(wǎng)站，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。六、今后努力方向1、要更新教學(xué)思路，從教材實際啟程，通過多種形式的活動和方法，使課內(nèi)課外有機結(jié)合。2、對差生多些掛念，多點愛心，多一些耐性，使他們在對計算機的認(rèn)得上有更大的進(jìn)步。3、在日常的設(shè)備維護(hù)工作中多實踐，多嘗試，努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。4、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。經(jīng)過上學(xué)期的教學(xué)實踐，我深深地感到，社會在進(jìn)展，時代在前進(jìn)，同學(xué)的'特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工，必需以高度的敏感性和自發(fā)性，踏實工作，服務(wù)于教，努力為學(xué)校的進(jìn)展貢獻(xiàn)本身的一份氣力。勝利地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。老師個人信息技術(shù)工作總結(jié)第2篇彈指一揮間，我在老師的崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔，這一年來的工作本身沒有取得太大的成績。但是，在同事們的幫忙下，我順當(dāng)?shù)赝瓿闪吮緦W(xué)年的工作。展望將來，為了總結(jié)過去，揚長避短，使本身站得更高、走得更好，寄望明天的工作更為進(jìn)步，現(xiàn)將20xx年度的工作情況總結(jié)如下：一、思想方面我在思想上嚴(yán)以律己，酷愛黨的教育事業(yè)。與老師團(tuán)結(jié)合作，能夠正確處理好老師之間、老師和同學(xué)之間的關(guān)系，把他們作為本身學(xué)習(xí)的榜樣。一學(xué)期來，我還積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高本身的業(yè)務(wù)水平。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項工作布置。二、教學(xué)工作作為一個年輕老師，工作幾年來，我一直嚴(yán)格要求本身，努力研討業(yè)務(wù)。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標(biāo)。所以，為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我加大備課的容量，加強上課質(zhì)量，落實反思的重量。在工作中我不斷努力探究，建立了激趣導(dǎo)入自主嘗試歸納總結(jié)練習(xí)實踐這樣的教學(xué)模式，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)能夠自動學(xué)習(xí)自主探究，從而自主的接受信息技術(shù)課。通過我的努力，同學(xué)上微機課，不再是只想著玩游戲了，而是能夠自動的學(xué)習(xí)學(xué)問，有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了同學(xué)的理解和認(rèn)同，這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降摹＜议L開放日的時候，頂著機器情形不好的壓力，領(lǐng)導(dǎo)讓我開放一節(jié)課，我就上了一節(jié)實實在在的平常課，也得到了家長的認(rèn)可?，F(xiàn)在我可以自負(fù)的說，我的每一節(jié)課都可以隨時進(jìn)門就聽，雖然比不上公開課那樣縝密、無懈可擊，但是卻是每個同學(xué)都能夠有所進(jìn)展的課。雖然信息技術(shù)相對于語文數(shù)學(xué)來說顯得太微不足道了，最開始還被大家認(rèn)為是連?？贫疾凰愕摹岸n”，但是隨著我們一代一代信息技術(shù)老師的努力，我們肯定會讓信息技術(shù)學(xué)科也能成為教育花園里的一朵奇葩。三、微機室管理工作本學(xué)期，學(xué)校微機室依舊在老師和同學(xué)的學(xué)習(xí)中起著不小的作用，中午微機室給同學(xué)供給學(xué)習(xí)的機會，我利用休息時間管理同學(xué)。有老師外出講課，我毫無保留的幫忙做課件發(fā)揮本身的一份氣力。我做的工作是微不足道的，但是同事們給了我太很多的確定，心里感動之余，要更加努力，完善本身，服務(wù)他人。四、努力的方向反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時，也在衡量著本身在工作中的不足。不足有以下幾點：1、對于信息技術(shù)的教學(xué)由于有肯定的思路，所以難免思考的少了一些，顯現(xiàn)了一些倦怠。2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，討論做得不夠細(xì)和實，沒達(dá)到本身心中的目標(biāo)；3、對差生多些掛念，多點愛心，再多一些耐性，使他們在各方面有更大進(jìn)步。以上是我本學(xué)期的工作總結(jié)，希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，有更大的進(jìn)步。老師個人信息技術(shù)工作總結(jié)第3篇本期我擔(dān)負(fù)高二435—438，440，445，一共6個班的信息技術(shù)教學(xué)工作；高二、高三班級十四間多媒體教室以及機房的維護(hù)工作；機器人培訓(xùn)、信息奧賽及科技創(chuàng)新的同學(xué)輔導(dǎo)工作?；仡欉@一學(xué)期，我個人認(rèn)為比較圓滿地完成了學(xué)期初訂立的工作目標(biāo)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)覺一些問題。工作中碰到的問題我會認(rèn)真思考，想方法解決。在這個學(xué)期中，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上，不斷進(jìn)步，不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿勢，以使下一學(xué)期能以更優(yōu)秀的面貌去連續(xù)工作，現(xiàn)將本人該學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié)，總結(jié)如下：一、思想方面思想上嚴(yán)于律己，酷愛教育事業(yè)，各方面管束本身，鞭策本身，對本身要求更為嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、同學(xué)的.心目中樹立良好的形象，使本身的思想再上一個新的臺階，同時也對本身思想上有了更加高的要求。努力提高本身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平，提高自身的思想覺悟。二、教學(xué)、工作方面這學(xué)期重要擔(dān)負(fù)高二435—438，440，445，一共6個班的信息技術(shù)教學(xué)工作；高二、高三班級十四間多媒體教室以及機房的維護(hù)工作；機器人培訓(xùn)、信息奧賽及科技創(chuàng)新的同學(xué)輔導(dǎo)工作。雖然工作量比較大，但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平，向有閱歷老師請教的基礎(chǔ)上，利用本人有限的時間建成個人教學(xué)博客，這有利于同行同事間的交流和學(xué)習(xí)，便利同學(xué)與我的交流，這大大有利于我教學(xué)的提高和適時把握同學(xué)的動向，有利于引導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)。在教學(xué)之余，我也重視自身進(jìn)展進(jìn)步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評機會端正本身；從行動上學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。連續(xù)更新教育、教學(xué)理念，探究合適的教學(xué)方法1、充分體現(xiàn)“同學(xué)為主體”，“老師為主導(dǎo)”的原則信息技術(shù)老師在教學(xué)過程中應(yīng)始終體觀“以同學(xué)為主體”“以老師為主導(dǎo)”相結(jié)合的原則，重視培育同學(xué)的自學(xué)本領(lǐng)、合作精神和探究欲望，在學(xué)習(xí)的整個過程中領(lǐng)悟信息文化內(nèi)涵。教學(xué)實施的過程中，在充分理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的情況下，依據(jù)同學(xué)的實際水平，重組教學(xué)內(nèi)容。信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)當(dāng)充分關(guān)注個體差異，設(shè)計分層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在教學(xué)過程中，要敬重同學(xué)的不同愛好喜好和解決實在問題的不同技術(shù)思路。對學(xué)習(xí)起點較低的同學(xué)，要多激勵、多幫忙，供給有針對性的引導(dǎo)；對于基礎(chǔ)較好的同學(xué)，要少限制、多支持，激勵自主探究。2、努力變化同學(xué)學(xué)習(xí)方式課堂中提倡同學(xué)的自主學(xué)習(xí)，信息技術(shù)課程無論從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方法上都特別有利于培育同學(xué)的自主學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)本領(lǐng)。比如：我們學(xué)完圖片處理軟件后，可以給同學(xué)布置一個綜合作品設(shè)計，確立作品的主題，讓同學(xué)依據(jù)本身的愛好喜好，創(chuàng)作出集學(xué)問性和趣味性與一體的海報創(chuàng)意設(shè)計，主題選擇方向可以是環(huán)境保護(hù)、西部開發(fā)、世界無煙日、科技活動周、機器人、奧運等。老師給出作品要求，給同學(xué)兩節(jié)課時間，可以上網(wǎng)搜集素材，以小組為單位進(jìn)行制作，同時也培育了同學(xué)協(xié)作學(xué)習(xí)的習(xí)慣?？梢詮淖髌返乃枷胄?、科學(xué)性、制造性、藝術(shù)性、技術(shù)性幾個方面給打分，全面給出評價，使同學(xué)得到一次很好的磨練機會。3、選擇合適的教學(xué)方法教學(xué)方法是影響同學(xué)學(xué)習(xí)方式的形成、完善以及更改的緊要因素。信息技術(shù)課堂教學(xué)常用的教學(xué)方法有：①任務(wù)驅(qū)動。“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)強調(diào)同學(xué)在緊密聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活和社會實際的有意義的“任務(wù)”情境中，通過完成任務(wù)來學(xué)習(xí)學(xué)問、培育技能、形成本領(lǐng)，提升素養(yǎng)。在“任務(wù)驅(qū)動”中所設(shè)置的任務(wù)要求做到科學(xué)、適當(dāng)、適度。③啟發(fā)式。在發(fā)揮老師主導(dǎo)作用的前提下，依據(jù)教學(xué)目標(biāo)，充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)同學(xué)打開思維活動，自動取得學(xué)問。這種方法有利于同學(xué)積極參加和學(xué)習(xí)，自動思考和實踐。④講授法。信息技術(shù)老師依據(jù)信息技術(shù)課程的不同教學(xué)內(nèi)容，做成各種教學(xué)課件，借助于有關(guān)設(shè)備，邊講授邊操作，講練結(jié)合，完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。⑤分層遞進(jìn)教學(xué)法依據(jù)不同層次同學(xué)學(xué)習(xí)水平的差異，確定不同層次的教學(xué)目標(biāo)，實行分層施教、分層測試評價。在教學(xué)過程中形成一種促進(jìn)各層次同學(xué)不斷遞進(jìn)的機制，開發(fā)同學(xué)潛能，進(jìn)展個性，全面提高全體同學(xué)的基本素養(yǎng)。三、總結(jié)：作為一名信息技術(shù)老師，應(yīng)具有比別人更超前的目光，適時把握最新的科技資訊，明白到自身的責(zé)任，為此，我常常通過訂閱《中國信息技術(shù)教育》《計算機應(yīng)用文摘》等書籍，上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)網(wǎng)等形式，學(xué)習(xí)更加多的、好的、新的學(xué)問。從中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平常要虛心請教有閱歷的老師。努力提高自身的信息素養(yǎng)，形成自身的信息技術(shù)教學(xué)風(fēng)格。老師個人信息技術(shù)工作總結(jié)第4篇本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事自動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、酷愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，各處以一名人民老師的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范本身的言行，毫不松懈地培育本身的綜合素養(yǎng)和本領(lǐng)。在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想方法解決。我將從以下幾方面匯報我的工作：一、教學(xué)方面（1）積極開展教研活動，努力搞好課改工作。嚴(yán)格依照學(xué)校要求，積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容，提高教改意識，認(rèn)得教改意義。積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過程設(shè)計。努力培育同學(xué)信息素養(yǎng)，提高同學(xué)取得、處理信息本領(lǐng)。（2）做到期初有計劃，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順當(dāng)進(jìn)行下去。雖然其中顯現(xiàn)一些突發(fā)事件，但由于教學(xué)計劃布置的比較好，所以并沒有給工作帶來影響，反而在肯定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行，使得大量理論學(xué)問得于傳授給同學(xué)。（3）依照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，備好教案，努力上好每一節(jié)課。一周十二課時，從未丟過一節(jié)課，由于這對于同學(xué)來講是的很緊要的一節(jié)課；曾有老師笑稱，我們啊沒有一個人敢占你的課，同學(xué)還不反了啊。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料、找尋好的教學(xué)資源、教學(xué)課件，學(xué)習(xí)、提煉、再加工為我所用。（4）在教學(xué)之余，我也重視自身進(jìn)展進(jìn)步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，時時刻刻提示本身、自我反思、自我提高思想境界；從行動上，積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，利用一切可利用時間補充信息技術(shù)學(xué)問、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等，在生活上注意形象，為人師表。二、綜合素養(yǎng)評價工作作為老師，教學(xué)工作是重要的，但除了教學(xué)工作外，我還承當(dāng)著學(xué)校同學(xué)綜合素養(yǎng)評價工作。每次評價初都要對同學(xué)、老師進(jìn)行培訓(xùn)。引導(dǎo)同學(xué)、老師順當(dāng)進(jìn)行綜合素養(yǎng)評價。在綜合素養(yǎng)評價進(jìn)行的過程中，每天都要犧牲休息時間，陪著同學(xué)、老師進(jìn)行評價，從旁引導(dǎo)，提高了綜合素養(yǎng)評價的進(jìn)度、效率。三、學(xué)校打印工作本學(xué)期學(xué)校要應(yīng)對很多檢查，打印工作也特別困難，我能保質(zhì)保量，按時完成，有時候為了趕時間甚至加班加點，但我總能在完成教學(xué)工作的同時，也能把打印工作做好。四、微機室管理工作在本學(xué)年里，我的重要工作是進(jìn)行微機教學(xué)，及微機室的管理工作。要保證同學(xué)在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，必需有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我盡職盡責(zé)，保持微機室有一個清爽、衛(wèi)生的環(huán)境，保證微機的正常使用，無故障產(chǎn)生。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期連續(xù)以發(fā)覺和培育具有綜合素養(yǎng)的同學(xué)為輔佑襄助小老師，實在分工，連帶促進(jìn)，使每個班在上課時都能分好組，每個組都能相互幫忙，形成良好風(fēng)氣，使同學(xué)的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀，加強集體觀念，培育同學(xué)的責(zé)任感、義務(wù)感及主人翁意識。在學(xué)習(xí)時，要求了同學(xué)嚴(yán)守微機室規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，使同學(xué)在本學(xué)期養(yǎng)成了較為良好的習(xí)慣，為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。我深深感到，信息技術(shù)教育教學(xué)工作只要立足實際，認(rèn)真分析和討論好教材、大綱，討論好同學(xué)，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的支持，就能制造性地搞好信息技術(shù)的教學(xué)工作，就能使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取。信息技術(shù)教育之路任重而道遠(yuǎn)，我將一如既往地深入討論為我校信息技術(shù)進(jìn)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。老師個人信息技術(shù)工作總結(jié)第5篇轉(zhuǎn)瞬一個學(xué)期的工作結(jié)束了，回顧本學(xué)期的工作，有辛勤過后的歡樂，也有耕耘過后的收獲，現(xiàn)在做以下總結(jié)：一、思想方面工作以來我在思想上積極要求進(jìn)步，服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)配，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫忙同志，研討業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；為人師表，堅固樹立既教書又育人的教育思想。二、教學(xué)工作作為一個青年老師，工作幾年來，我一直嚴(yán)格要求本身，努力研討業(yè)務(wù)，爭取上好每一節(jié)課。在備課方面，認(rèn)真研討教材，采納了由上海師大教授設(shè)計、省電教館推廣的信息技術(shù)學(xué)科情境問題探究教學(xué)模式，重要從培育同學(xué)的創(chuàng)感、設(shè)計感、故事感、意義感四個方面設(shè)計備課、上課。學(xué)校有講課活動積極參加，生怕漏聽了任何一節(jié)課。我代表綜合組上了兩堂公開課，上完每一節(jié)課后，都認(rèn)真反思本身的每一節(jié)課，做好反思，再進(jìn)行二次備課。通過我的努力，同學(xué)上微機課，不再是只想著玩游戲了，而是能夠自動的學(xué)習(xí)學(xué)問，有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，涌現(xiàn)出了好多優(yōu)秀的flash作品。三、微機室管理工作（1）每周對電腦教室和會議室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，保持全部的主機、顯示器、地板、空調(diào)的衛(wèi)生。每月對全校50多臺電腦進(jìn)行維護(hù)和管理，包括瑞星升級、打補丁、殺毒、清除系統(tǒng)垃圾等（2）針對老師和同學(xué)在上機過程中顯現(xiàn)的問題，適時查看，一對一輔導(dǎo)。四、其他工作1、信息技術(shù)培訓(xùn)工作7月下旬，全校承辦了賈得聯(lián)校信息技術(shù)培訓(xùn)，要求我校準(zhǔn)備兩個機房，于是我們電教組開始了布置另一個機房，包括30臺電腦的布線、各種設(shè)備之間的連接、各種軟件的安裝等等，在信息技術(shù)培訓(xùn)工作中，擔(dān)負(fù)輔導(dǎo)工作，負(fù)責(zé)對老師們操作過程中顯現(xiàn)的任何問題進(jìn)行現(xiàn)場輔導(dǎo)。9月份，對每位老師的三項信息技術(shù)作業(yè)，按堯都區(qū)進(jìn)修校下發(fā)的作業(yè)要求一一檢查，一對一的反饋看法，直到全部符合標(biāo)準(zhǔn)。10月份，對我校老師進(jìn)行了信息技術(shù)四個模塊的培訓(xùn)，為適時把握老師們的把握情況，特地出了練習(xí)題，在11月份的信息技術(shù)考核中，我校參加高級考試37人中，31人通過考試，參加初級考試的老師全過。2、創(chuàng)新同學(xué)活動9月18號參加了由國家教育部和微軟公司主辦的攜手助學(xué)項目中的創(chuàng)新同學(xué)活動。10月份針對創(chuàng)新同學(xué)中的三個項目，電子海報、博客和探究性作品，我分別選擇了97班同學(xué)和103班同學(xué)，每周103班加添一節(jié)信息技術(shù)課，對同學(xué)講解電子海報是什么？怎么樣設(shè)計電子海報，利用每周三和周四的中午時間和晚自習(xí)時間給97班同學(xué)敘述博客是什么，如何寫日志，做日志列表，添加音樂，添加相冊、添加視頻等等。利用課間以及放假時間，跟同學(xué)們一起捉蚯蚓，討論蚯蚓，做試驗。就這樣經(jīng)過10月—12月三個月的努力，我們創(chuàng)新同學(xué)作品終究出爐了，已經(jīng)被省電教館推舉去參加了全國比賽。3、打印工作和飯卡管理本學(xué)期積極搭配各處室，爭取第一時間內(nèi)完成對所需材料的電子化處理。本學(xué)期連續(xù)負(fù)責(zé)對全校老師和同學(xué)的飯卡充值、掛失、消費機數(shù)據(jù)的下載等工作。4、博客和網(wǎng)絡(luò)的管理這學(xué)期對我們網(wǎng)站和博客進(jìn)行了全面的改版，包括各種資料的上傳、整個版式的大變動、相片的上傳，另外還增設(shè)了校長專題和政教工作兩個欄目，目前賈得一中博客點擊量已突破1萬2兩千多次。通過這一學(xué)期的努力有了一些收獲，8月我作為電教館的培訓(xùn)員，對全區(qū)中小學(xué)電教管理員進(jìn)行了網(wǎng)站的建設(shè)與管理的培訓(xùn)。10月對全校老師進(jìn)行了信息技術(shù)培訓(xùn)，全校高級考試37人，31人通過考試，初級考試全過。12月中旬在臨汾市農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用推動會上，作為老師代表進(jìn)行了典型發(fā)言，并獲得了臨汾市農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用先進(jìn)個人的稱號，12月下旬在太原召開的攜手助學(xué)交流會上，省電教館郭主任對我校博客予以了高度評價，并向全省項目校重點介紹了我校。1月在全區(qū)信息技術(shù)抽測中，我校名列全區(qū)第五、五、努力的方向反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時，也在衡量著本身在工作中的不足，以下是關(guān)于不足要努力的'方向1、對于信息技術(shù)的教學(xué)閱歷少，還要多向其他有閱歷的老師請教。2、對差生多些掛念，多點愛心，再多一些耐性，使他們在各方面有更大進(jìn)步。3、連續(xù)加大對老師們的博客培訓(xùn)，包括加圈子、推送日志等等4、加大對老師們的信息技術(shù)考核力度，實現(xiàn)上機做題，量化考核。以上是我本學(xué)期的工作總結(jié)，希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，有更大的進(jìn)步。老師個人信息技術(shù)工作總結(jié)第6篇本學(xué)期在學(xué)校計劃的布置下，結(jié)合我校計算機的硬件實際情況開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期靠近結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作，總結(jié)如下：一、結(jié)合計算機的硬件實際，開展好常規(guī)教學(xué)。1、開學(xué)初，便結(jié)合我校的計算機硬件實際，訂立出切實可行的教學(xué)計劃，并嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中，對實在的'教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學(xué)，并寫成教案上課。收到較好的效果。2、在教學(xué)中，我常常討論同學(xué)的思想進(jìn)展變化，為了提高同學(xué)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的愛好，在不影響教學(xué)的情況下，我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于同學(xué)智力進(jìn)展的小游戲，把這些游戲在同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給同學(xué)玩，讓同學(xué)既鞏固了所學(xué)學(xué)問，又提高了學(xué)習(xí)愛好，并有助于同學(xué)智力進(jìn)展。經(jīng)本期實踐，取得了很好的效果。同學(xué)不但把握了規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)問和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從游戲中學(xué)到了很多其它的學(xué)問。信息技術(shù)課已經(jīng)成了同學(xué)非常喜愛的課程之一、3、在教學(xué)之余，我們還努力搞好我們的第二課堂，在第二課堂里，同學(xué)學(xué)到很多平常在信息技術(shù)課上學(xué)不到的學(xué)問，比如有的同學(xué)學(xué)會用計算機來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中碰到的問題。二、加強教學(xué)教研，努力提高業(yè)務(wù)水平。教學(xué)的成敗取決于老師，老師的素養(yǎng)的高處與低處直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量，在本學(xué)期，在教學(xué)之余，加強了對業(yè)務(wù)的研討。在本學(xué)期，我們信息技術(shù)老師認(rèn)真研討新課程標(biāo)準(zhǔn)，討論教材，探究新教育教學(xué)方法，提高業(yè)務(wù)水平，在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料，以擴大同學(xué)的視野。學(xué)期末，我對各室的電腦等相關(guān)設(shè)備進(jìn)行核查、登記，并做好責(zé)任人的簽字工作。三、充分發(fā)揮的優(yōu)勢，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化進(jìn)展的水平。作為信息技術(shù)老師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)進(jìn)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我們還擔(dān)負(fù)著很多其它的任務(wù)。學(xué)校其它學(xué)科公開課的課件制作。信息技術(shù)是一門不斷進(jìn)展的學(xué)科，展望學(xué)校的進(jìn)展和學(xué)科的進(jìn)展，我覺得還有很多學(xué)問要學(xué)，還有很多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求本身，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，爭取取得更大的進(jìn)步。老師個人信息技術(shù)工作總結(jié)第7篇xxxx是xxx規(guī)模最大的市級規(guī)范化學(xué)校。近年來，學(xué)校規(guī)模不斷擴大，辦學(xué)質(zhì)量逐年提高。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班xx個，同學(xué)xxx人，教職工xxx人。在各級黨委政府和市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體老師和同學(xué)的共同努力，我校的信息技術(shù)教育工作已經(jīng)非常完善。xxxx年xx月xx日———xx月xx日，我校成功的組織了xx省中小學(xué)信息技術(shù)等級考試，現(xiàn)將工作總結(jié)一、成立組織，訂立方案，確?？荚嚬ぷ髀鋵嵉轿粸楸ＷC這次考試的順當(dāng)進(jìn)行，我校專門成立了“xx省XX年信息技術(shù)等級考試考點領(lǐng)導(dǎo)小組”和“xx省XX年信息技術(shù)等級考試xx中學(xué)考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組”，明確任務(wù)與責(zé)任，做到人員落實、時間落實、任務(wù)落實；細(xì)心訂立了《xx中學(xué)信息技術(shù)考試實施方案》，保障學(xué)校各部門、各崗位工作的高效運行，使本次信息技術(shù)等級考試做到了規(guī)范化、制度化和科學(xué)化，為考試工作的順當(dāng)進(jìn)行打下了堅實的組織基礎(chǔ)。二、立足實際、從細(xì)從嚴(yán)樹立xx中學(xué)良好的考風(fēng)，不等不靠，多方籌集資金，積極實施電化教學(xué)，提高我校課堂教學(xué)中信息技術(shù)的含量。我?，F(xiàn)有一口多媒體教室，三口微機室，一口語音室，其他試驗室、閱覽室、圖書室等功能齊全，內(nèi)部設(shè)施基本達(dá)到國家1類標(biāo)準(zhǔn)。微機室與各辦公室聯(lián)網(wǎng)，建有本身的學(xué)校網(wǎng)，為信息技術(shù)等級考試供給了牢靠的硬件設(shè)施；為充分發(fā)揮資源的優(yōu)勢和效益，學(xué)校訂立了老師素養(yǎng)培訓(xùn)計劃，通過各級各類培訓(xùn)，提高老師的操作本領(lǐng)和理論基礎(chǔ)，有多位老師在省市級電腦操作和課件制作比賽中獲獎，為信息技術(shù)等級考試供給了雄厚的軟件環(huán)境。在候考室學(xué)校充分利用學(xué)校廣播，向考生宣讀考生注意事項和考生守則，使廣闊考生除去了緊張情緒，端正了思想，明確了本次考試的意義；考生在監(jiān)考人員的布置下有秩序地就座，凝神自信、認(rèn)真答卷，自發(fā)遵守考場紀(jì)律，表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。全體監(jiān)考人員克服一切主客觀上的困難，認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)，客觀公正地對待每一位考生，維護(hù)了良好的考場秩序，使我?！罢\實、文明、團(tuán)結(jié)、拼搏”的良好考風(fēng)再一次得到譜寫。三、齊抓共管，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)省級優(yōu)秀考點xxx黨委政府高度重視，把本次考試作為一項形象工程來抓。鎮(zhèn)政府親自組織交警大隊、供電站和公安局的負(fù)責(zé)同志到我校參加“xx省XX年信息技術(shù)等級考試”考務(wù)會，為我校信息技術(shù)考試的順當(dāng)進(jìn)行保駕護(hù)航?？荚嚻陂g，xx省自考辦孫科長、市教育局王xx等領(lǐng)導(dǎo)親自到校巡察，詢問考試情況，對我校的考務(wù)和管理予以了充分的確定，xxx教育局紀(jì)檢委書記樊學(xué)東、招生辦副主任趙龍江親自到校定點督導(dǎo)，有效的促進(jìn)了考務(wù)工作的開展。區(qū)教育局與學(xué)校負(fù)責(zé)校長簽訂責(zé)任狀，緊密協(xié)作，層層落實，確保了考試工作的嚴(yán)密性?？茖W(xué)的管理，規(guī)范的組織，健全的制度，為我校爭創(chuàng)省級有效考點奠定了堅實基礎(chǔ)。四、存在的問題及建議：1、當(dāng)考生在考試過程中顯現(xiàn)操作錯誤時，顯得束手無策，缺少應(yīng)急處理本領(lǐng)?？忌鷮τ嬎銠C的操作嫻熟程度還有點于進(jìn)一步提高。2、在做word試題的過程中，顯現(xiàn)了部分考生不會使用“撤消鍵”的現(xiàn)象。老師在教學(xué)過程中要注意發(fā)散同學(xué)的思考，培育勇于實踐的愛好和本領(lǐng)，培育積極應(yīng)對問題和處理問題的本領(lǐng)。3、部分學(xué)校同學(xué)的鍵盤操作本領(lǐng)很差，打速度無法達(dá)到要求。老師在教學(xué)過程中要注意同學(xué)打指法的訓(xùn)練，部分考生顯現(xiàn)了心理過度緊張的現(xiàn)象，在試題面前一時不知從何下手。學(xué)問與本領(lǐng)特別緊要，但是良好的心理品質(zhì)同樣是成功的關(guān)鍵。總之，為適應(yīng)現(xiàn)代教育的快速進(jìn)展趨勢，我們將不懈努力，不斷創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，加快進(jìn)展，認(rèn)真分析總結(jié)過去的工作，勇于找尋工作中的不足，正確把握當(dāng)前教育進(jìn)展形勢，確保我校的信息技術(shù)教育再創(chuàng)輝煌。老師個人信息技術(shù)工作總結(jié)第8篇學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期，本人能夠努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)。本學(xué)期我擔(dān)負(fù)的教育教學(xué)工作重要有學(xué)校的遠(yuǎn)程工作、全校的信息技術(shù)課、四班級的毛筆字課，校務(wù)分工有學(xué)校的材料打印工作、老師三筆字、黑板報、值周工作等。在這一學(xué)期中既有辛勤的耕耘和收獲的喜悅，也有不足與缺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：一、教育教學(xué)方面信息技術(shù)課教學(xué)：這學(xué)期我負(fù)責(zé)全校的信息技術(shù)課教學(xué)工作。開學(xué)初，依據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計劃，提前備好課，寫好教案。平常做到周前備課。備課時認(rèn)真研討教材，學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程引導(dǎo)綱要》，虛心向老老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定本身的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了同學(xué)能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)問內(nèi)容，我積極制作課件，準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件，搜集制作各學(xué)問點優(yōu)秀案例呈現(xiàn)給同學(xué)。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科重要課程都要上機完成，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”。由于我校的機器比較陳舊，課前要特別認(rèn)真的檢察，適時排出故障。上課時認(rèn)真講課，力求捉住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從同學(xué)的實際啟程，注意調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和制造性思維，使同學(xué)有舉一反三的本領(lǐng)。在同學(xué)完成上機任務(wù)時，在各臺計算機前巡察，注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，課后適時做課后記，找出不足。四班級毛筆字課：毛筆字課前寫好大字，認(rèn)真討論例字的結(jié)構(gòu)和筆畫特點，以便上課時和同學(xué)一起分析每個字的特點和書寫方法。在教學(xué)四班級同學(xué)毛筆字時，帶領(lǐng)同學(xué)一起分析字形，結(jié)構(gòu)特點，使同學(xué)對例字了解透徹。課上，為了使每個同學(xué)能察看到毛筆的用筆方法，我為每個同學(xué)書寫例字，巡察時，同學(xué)用筆不對時，就手把手的教他們書寫，使他們能夠親身、用心體會毛筆的用筆方法?，F(xiàn)在已經(jīng)有很多同學(xué)能夠?qū)懗鱿駱拥拿P字了。遠(yuǎn)程工作：本學(xué)期我連續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校的遠(yuǎn)程工作。在大多數(shù)為的眼里這個工作好像可有可無，實際上，假如能利用好遠(yuǎn)程接收的資源，它會以其音、形、色、光等多種手段來激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，陶冶其情操、進(jìn)展其智能、提高其審美本領(lǐng)，更有利于促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。在教學(xué)過程中，合理利用資源，有利于促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展，有利于調(diào)動同學(xué)的積極性和自動性。不但能大大提升同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，還可提高老師的教學(xué)水準(zhǔn)，能更改同學(xué)的被動學(xué)習(xí)為自動學(xué)習(xí)，能夠?qū)⒄Z文課上的文本資料轉(zhuǎn)化為一幅幅動人的畫卷，在有趣味的音畫中理解課本，解決字詞的含義；能夠?qū)?shù)學(xué)課上抽象的概念直觀的呈現(xiàn)給同學(xué)。利用遠(yuǎn)程教育課程資源進(jìn)行教學(xué)，可以省去很多板書時間。課堂上需要板書的學(xué)問要點、例題、圖表等內(nèi)容，多媒體課件早已設(shè)計好，省出來的時間，可以用來詳解教學(xué)重點、難點，輔導(dǎo)同學(xué)練習(xí)，增大教學(xué)容量，提高學(xué)習(xí)效率。不論數(shù)學(xué)、語文，還是英語、音樂、美術(shù)、品德與社會、科學(xué)、體育等科目，都有大量的資源可以應(yīng)用?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為老師的教育教學(xué)供給全方位服務(wù)。但要更改了“手棒書本、手拿粉筆，全憑一張嘴在講臺上照本宣科”的傳統(tǒng)教學(xué)模式，我們要做的還有很多。學(xué)校的少隊活動也可以充分利用遠(yuǎn)程資源，進(jìn)行愛國主義、安全、衛(wèi)生等方面的教育。這學(xué)期我按時接收資源，進(jìn)行整理，適時填寫表冊。如有老師使用，我全力搭配，查找課件，并依據(jù)老師的需要進(jìn)行修改或重新制作。希望在下學(xué)期，各位老師能充分利用遠(yuǎn)教資源，使每一課都更加精彩。二、校務(wù)分工學(xué)校材料打?。簩W(xué)校的打印材料基本上都由我一個人負(fù)責(zé)。各個科室、各個老師幾乎每天都有要查找的材料、打印的文件、要填寫使用的表格、要制作的課件等等，只有在停電的時候才可以不在電腦前工作，不是可以停下來不工作，而是要備課、寫教案等。每天都要面對電腦五六個小時，常常感覺眼睛干澀病痛，頸椎僵硬，手腕發(fā)麻。不管有什么困難，我總是保質(zhì)保量的完成工作。碰到各種難題，到網(wǎng)上查找或在群里尋求幫忙，最后會把一個一個的難題解決。本學(xué)期總計打印材料上百件，解決老師的電腦疑難問題幾十次。老師三筆字：每學(xué)期開學(xué)初，我就在網(wǎng)上搜索到簡單寫錯的成語，并打印出來，以便每天書寫粉筆寫。這樣，在練字的同時也鞏固了常用成語的寫法，做到一舉兩得。每天早上到學(xué)校的第一件事就是擦黑板，寫粉筆字。讓其它老師到校后就可以書寫粉筆寫，以免顯現(xiàn)拉寫忘寫的現(xiàn)象。老師的毛筆字由我寫出例字后，每周展出一次，這使得老師每周都能夠練筆。每個星期五我都會按時收上老師的鋼筆字和毛筆字本，進(jìn)行批閱，督促老師適時書寫。老師的書寫水平也在漸漸提升。板報宣揚工作：這學(xué)期的板報工作由我和李老師負(fù)責(zé)，由于李老師請假，黑板報的大字現(xiàn)在也由我來寫，也又加重了我的工作量。每次出板報之前，我總是要到教育處查詢當(dāng)月的活動主題，依照這個主題，到網(wǎng)上查找資料，選擇修改，在草紙上設(shè)計版面，再到黑板上打格書寫。十一月份，校長將原來的木頭黑板換成了玻璃黑板，這不但便于書寫，還特別的干凈，以前在出板報時常常會弄的兩手很黑，要好幾天才能洗干凈。每一期的板報，從確定主題到完整的呈現(xiàn)在老師和同學(xué)面前，至少要一周的時間。隨著閱歷的積累，這個時間會漸漸的縮短的，留下更多的時間完成更多的工作。值周工作：我每次值周時，首先要召集值周生開會，確定本周檢查的重點，嚴(yán)格要求值周生首先垂范，不徇私情。檢查時，我?guī)ьI(lǐng)值周生依照值周要求，逐項檢查，有不合格的地方，由值周生通知班主任進(jìn)行整改。微機室衛(wèi)生：為了保證微機室內(nèi)的電腦能夠正常運轉(zhuǎn)，保持住微機室的衛(wèi)生就特別緊要。每天打掃微機室的工作量也特別大。我每天一小掃（重要是地面衛(wèi)生）、每周一中掃（重要是桌面、顯示器、主機衛(wèi)生）、每月一大掃（微機室內(nèi)的每個角落）。盡力將微機室的衛(wèi)生保持在一塵不染。其它：除了上面的工作，學(xué)校舉辦的各種活動或勞動我都會積極自動的參加。比如掃雪、運煤、鋪甬路、老師粉筆字板和值周揭示板打格美化等等，還給高主任打下手，干一些零活等，有一份力就盡本身的一份力。三、個人學(xué)習(xí)：積極學(xué)習(xí)各種理論，以充實本身，以便在工作中以堅實的理論作為引導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)問，學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站，學(xué)習(xí)討論Word、Excel、Powerpoint等軟件，同時，幫忙其它老師制作多媒體課件，工作得到老師和校領(lǐng)導(dǎo)的確定。三、努力方向：１、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，重視對同學(xué)本領(lǐng)的培育，學(xué)問上做到課課清、段段清。２、對差生多些掛念，多點愛心，再多一些耐性，使他們在對計算機的認(rèn)得上有更大進(jìn)步。３、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的`教育，使同學(xué)不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格管束本身。4、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。教育教學(xué)工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進(jìn)展，時代在前進(jìn)，同學(xué)的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化，對老師的要求也不斷的提高。作為有責(zé)任感的教育工，必需以高度的敏感性和自發(fā)性，適時發(fā)覺、討論和解決同學(xué)教育和管理工作中的新情況、新問題，把握其特點、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教導(dǎo)我的同學(xué)，我用我的情去培育我的同學(xué)，做好每一項工作，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。另附：下學(xué)期工作應(yīng)注意的一些要點和問題：1、學(xué)校的電腦較少，每臺電腦往往要有三四個同學(xué)一直使用，嚴(yán)重影響教學(xué)效果。個別同學(xué)一學(xué)期下來，還不會操作。如何才能讓同學(xué)在合作可共同提高？還有待進(jìn)一步思考。信息技術(shù)教材統(tǒng)一發(fā)放，編號管理，同學(xué)只能用鉛筆在書上做筆記。2、老師運用遠(yuǎn)程資源的積極性不高，致使遠(yuǎn)程資源有所閑置。如何才能提高老師運用遠(yuǎn)程教育資源？3、個別老師在書寫三筆字時，不認(rèn)真，有敷衍了事現(xiàn)象。4、個人學(xué)問儲備還欠缺，不懂、不明白的總是太多。應(yīng)在繁忙的工作中擠出時間多學(xué)習(xí)。5、微機室衛(wèi)生工作量較大，下學(xué)期應(yīng)讓同學(xué)參加中掃除和大掃除。每周在每個班級抽調(diào)四五名同學(xué)，進(jìn)行衛(wèi)生打掃。三月份：六班級；四月份：五班級；五月份：四班級；六