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文檔簡介
2016-2017學年重慶一中九年級(上)期中歷史試卷一、選擇題:本大題共15小題,每小題1分,共15分.在備選答案中只有一項是符合題目要求的.請將你認為正確的答案的英文字母代號填入機讀卡中.1.大河流域以其獨特的地理環(huán)境孕育了人類璀璨的文明,在尼羅河流域孕育的古代人類文明是()A.古埃及文明 B.古巴比倫文明 C.古印度文明 D.古希臘文明2.作為文明古國之一,印度文明有其獨特的魅力。下列與印度文明有關且對其他地區(qū)文明產(chǎn)生了重大影響的有:()①佛教②阿拉伯數(shù)字③楔形文字④《漢謨拉比法典》A.①②③ B.②③④ C.①② D.①③3.世界三大宗教給我們留下了彌足珍貴且風格迥異的建筑文化。下列圖片中的建筑與世界三大宗教無關的是()A.希臘帕特農(nóng)神廟 B.巴黎圣母院C.印度佛塔 D.麥加清真寺4.斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》以公元1500年作為重要的歷史分期點,你認為以1500年為分期點的主要依據(jù)是()A.1500年是一個整數(shù)時間,容易記憶B.1500年前后世界開始連成一個整體C.1500年是歐洲文藝復興開始的標志D.1500年前后開始了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治5.揭開英國資產(chǎn)階級革命序幕的事件是()A.議會的重新召開 B.查理一世處死C.成立護國政府 D.頒布《權力法案》6.英國船運業(yè)中心利物浦的一位作家這樣寫道:“我們的港口是靠非洲奴隸貿(mào)易積累起來的資本建立的,是以活人的血肉為代價奠定了我們事業(yè)的基礎.”對該材料理解錯誤的是()A.三角貿(mào)易促進了歐洲資本主義的發(fā)展B.三角貿(mào)易給非洲帶來巨大災難C.三角貿(mào)易為英國成為資本主義工業(yè)強國創(chuàng)造了條件D.三角貿(mào)易促進了非洲的經(jīng)濟繁榮7.對下面年代尺解讀最全面、最準確的是()A.歐洲資產(chǎn)階級革命 B.拿破侖對外戰(zhàn)爭C.殖民擴張與反殖民斗爭 D.西方國家民主化進程8.揭示歷史事物的內(nèi)在聯(lián)系是學習歷史的重要方法。下列歷史事件或現(xiàn)象之間沒有因果聯(lián)系的是()A.大化改新﹣﹣日本從奴隸社會走向封建社會B.光榮革命﹣﹣英國資產(chǎn)階級革命結束C.蒸汽機的改良及廣泛運用﹣﹣工業(yè)革命的開始D.洋務運動﹣﹣中國近代化開始起步9.第二次工業(yè)革命的主要標志是電力的廣泛應用,以下不屬于電力應用的科技發(fā)明是()A.發(fā)電機 B.電動機 C.電話 D.汽車10.下表為1860﹣1880年主要資本主義國家工業(yè)生產(chǎn)次序排列表。對表中美國排位變化原因的分析,正確的是()排位年份1860年1870年1880年第1位英國英國美國第2位法國美國英國第3位美國法國德國第4位德國德國法國A.美國沒有經(jīng)過戰(zhàn)爭的破壞B.美國成為世界上最強大的殖民國家C.美國完成第二次工業(yè)革命D.美國完成第二次資產(chǎn)階級革命11.“農(nóng)奴先笑了,后來又哭了;地主先哭了,后來又笑了?!鞭r(nóng)奴又哭了含義指的是()A.可以享有人身自由 B.可以占有動產(chǎn)和不動產(chǎn)C.可以從事工商業(yè)活動 D.高價贖買土地后一貧如洗12.19世紀中后期,日本進行了明治維新.其實行“廢藩置縣”措施的主要目的是()A.加強中央集權 B.消除封建殘余 C.積極對外擴張 D.發(fā)展近代工業(yè)13.學習歷史要注重理清線索,橫向比較。下列文獻按時間先后順序排列正確的是:()①《拿破侖法典》②《權利法案》③《獨立宣言》④《宅地法》A.②③④① B.③②①④ C.②③①④ D.③②④①14.馬克思在創(chuàng)立科學社會主義過程中,吸收了“19世紀人類三個最先進國家中三種主要思潮”,這里的“三個最先進國家”指的是()A.英、法、德 B.法、美、德 C.英、法、美 D.英、美、德15.日本學者福澤諭吉的《文明論概略》就社會轉型的問題說:“汲取歐洲文明,必須先其難者而后其易者,首先變革人心,然后改變政令,最后達到有形的物質(zhì)。按照這個順序做,雖然有困難,但是沒有真正的障礙,可以順利達到目的。倘若次序顛倒,看似容易,實則不通?!比绱送评恚袊M程應該走的道路是()A.洋務運動﹣辛亥革命﹣新文化運動B.辛亥革命﹣洋務運動﹣新文化運動C.辛亥革命﹣新文化運動﹣洋務運動D.新文化運動﹣辛亥革命﹣洋務運動二、判斷題:每小題5分,本大題共5分.閱讀以下材料判斷:16.第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命開始時間18世紀60年代19世紀下半葉動力設備蒸汽機內(nèi)燃機、電動機主要發(fā)明哈格里夫斯發(fā)明珍妮紡紗機;1814年,英國人史蒂芬孫發(fā)明火車機車;美國人富爾頓發(fā)明汽船1885,卡爾?本茨創(chuàng)制首輛汽車;1903年,萊特兄弟發(fā)明飛機;愛迪生發(fā)明電燈等能源煤電力、石油特點從英國開始,然后其他國家陸續(xù)開始。許多發(fā)明大多由一些機械師發(fā)明,與科學聯(lián)系不緊密。幾乎同時在一些國家開始。許多發(fā)明與科學緊密聯(lián)系。以下結論是從上表材料中得出的,請在機讀卡相應位置涂“A”;違背了材料信息所表達的意思,請在機讀卡相應位置涂“B”;是材料信息沒有涉及的,請在機讀卡相應位置涂“C”。(1)第一次工業(yè)革命首先在英國開始。(2)第二次工業(yè)革命期間汽車的發(fā)明使石油成為新的能源。(3)第一次工業(yè)革命最早發(fā)生在新興的棉紡織業(yè)。(4)兩次工業(yè)革命最顯著的特征都是發(fā)明與科學的有效結合。(5)兩次工業(yè)革命都極大的促進了人們出行方式的改變。。三、填圖題:本大題共2小題,第21題2分,第22題3分,共5分.17.圖《馬可?波羅東游線路示意圖》,請將下列地點的字母代號填入答題卡圖中相應的方框內(nèi)。A.馬可?波羅東游的出發(fā)地點B.馬可?波羅東游到達的東方城市。18.如圖《日本的武裝倒幕和明治維新》,將下列地點的字母代號填入答題卡圖中相應的方框內(nèi)。(1)A.1869年明治政府遷都后的首都B.倒幕派取得重大勝利的地點(2)據(jù)圖指出日本爆發(fā)武裝倒幕的外部原因。四、材料解析題:本大題共2小題,第23題7分,第24題6分,共13分.閱讀下列材料19.材料一在19世紀初,科學仍處于經(jīng)濟生活和社會生活的邊緣,但是到它為久已建立的工業(yè)做出基本貢獻的19世紀末,它在創(chuàng)造全新的工業(yè),正在不但深深地影響西方人的生活方式,并且深深地影響他們的思想方式。此外,由科學革命造成的這種變化還以無數(shù)方式直接和間接地影響整個世界??茖W使歐洲在技術上對世界的霸權成為可能,并在很大程度上決定了這一霸權的性質(zhì)和作用。﹣﹣斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二內(nèi)外交困之下,1860年12月24日,咸豐皇帝不得不發(fā)布了向西方學習先進技術的第一個“上諭”。……19世紀60年代,以軍事工業(yè)為主的近代工業(yè)出現(xiàn)了,新式海陸軍開始籌建,新式學堂一一舉辦,留學生陸續(xù)外派,大清國有了些許新的氣象。﹣﹣紀錄片《復興之路》材料三科學技術的全球化是人類文明進步的階梯和標志,是經(jīng)濟全球化的基礎。在當今世界,科學技術為世界各國創(chuàng)造了一個又一個發(fā)展機遇,對社會發(fā)展起了巨大的推動作用。面對日趨激烈的國際競爭,全球化將處在掌握全球性技術力量的國家指導之下。發(fā)展中國家如不能抓住科技革命的機遇,實現(xiàn)跨越發(fā)展,發(fā)展中國家就會進一步拉大與發(fā)達國家的差距。﹣﹣趙英《技術演進與全球化》請回答:(1)根據(jù)材料一,歸納科學給歐洲帶來的變化。(2)根據(jù)材料二并結合所學,指出當時清政府對科學技術的態(tài)度。結合所學找出材料一二內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系。(3)根據(jù)材料三,概括導致發(fā)達國家與發(fā)展中國家拉大差距的主要因素。(4)綜上,談談科技對社會發(fā)展的認識。20.材料一隨著南方原有的上流社會的徹底毀滅,形形色色的北方人開始涌入戰(zhàn)敗地區(qū),有的去參與地方政治,有的去掙錢,另外有很大一部分人出于民主和人道的動機,去教導那些窮困的、曾經(jīng)是奴隸的人們讀寫的基礎知識或基本的謀生技藝。黑人在南方參加選舉,在立法機關當代表,有的還擔任公職。這個時期被稱為“重要時期”。﹣﹣帕爾默《現(xiàn)代世界史》材料二……很多人認為這種制度已經(jīng)成為經(jīng)濟發(fā)展和國家生存的障礙?!瓰榱吮3侄砹_斯的大國地位,沙皇政府著手開始了一項改革計劃?!鐣母餅檎l(fā)起的工業(yè)化進程鋪平了道路,使俄羅斯社會在十九世紀最后十年發(fā)生轉型?!毡镜男陆y(tǒng)治者致力于日本社會的轉型,以獲得同外國勢力在政治和軍事上的平等地位?!兏锸谷毡境蔀闁|亞的政治、軍事和經(jīng)濟強國……明治政府的首要目標是強化中央集權……﹣﹣摘自杰里?齊格勒《新全球史》材料三鴉片戰(zhàn)爭后西方國家對中國的商品輸出猛烈增加。中國進口的貨物,第一是鴉片,第二是紡織品。1885年以后,面紗和面部的進口值超過鴉片進口值。中國中國出口商品仍然以傳統(tǒng)的絲、茶為大宗。但是,絲茶貨值在出口總值中所占的比重逐漸下降。其中,茶葉最為明顯。1886年以前,出口貨物中茶葉占第一位。此后,中國茶葉在國際市場上受到印度和日本茶的排擠,數(shù)量日減。19世紀70年代以后,中國對外貿(mào)易逐漸由順差向逆差轉變。﹣﹣趙德馨《中國近現(xiàn)代經(jīng)濟史》請回答:(1)根據(jù)材料一,指出這一時期美國南方黑人的狀況出現(xiàn)了哪些新變化?結合所學知識,指出促使這一變化出現(xiàn)的原因。(2)結合所學知識,指出材料二中“改革”和“變革”分別指的是什么歷史事件?根據(jù)材料二,概括這兩次變革所產(chǎn)生的共同的歷史作用。(3)綜上材料,談談19世紀中期以后資產(chǎn)階級統(tǒng)治鞏固與擴大的表現(xiàn)。五、簡答題.本大題共2小題,第25題6分,第26題6分,共12分21.思想是行動的先導。在歷史發(fā)展的重大轉折時期,思想影響著社會發(fā)展。請回答:(1)中世紀的歐洲,在神學籠罩的黑暗中,思想文化巨人向愚昧和無知發(fā)起了沖擊。請舉例加以證明。(2)馬克思以“人類的幸?!焙汀拔覀冏陨淼耐昝馈弊鳛樽约哼x擇職業(yè)的目標,并傾注了畢生精力實現(xiàn)上述理想。凝聚了他畢生精力的是哪一思想成果?這一思想成果最早在哪一歷史事件中得到實踐?(3)在西方的影響下,中國開始了其艱辛的近代化歷程。中國的近代化在思想文化上的表現(xiàn)是哪一歷史事件?在這一運動中,知識分子們高舉著哪兩大旗幟?22.習近平說:“要加強對權力運行的制約和監(jiān)督,把權力關進制度的籠子里”。這段講話充分體現(xiàn)了民主制度發(fā)展的歷史潮流。請回答:(1)古希臘是西方文明的“根”,它為后世留下的寶貴政治遺產(chǎn)是什么?促使這一政治遺產(chǎn)發(fā)展到頂峰的人物是誰?(2)17世紀末以來,英國國王的權力被卷進了制度的“籠子”,從此不再任性。這里的“籠子”指的是哪一制度?1689年,為了加固“籠子”,英國采取了什么措施?(3)孫中山領導的辛亥革命埋葬了統(tǒng)治中國長達兩千多年的封建君主專制制度,他在民主制度建設上的主要成果有哪些?
2016-2017學年重慶一中九年級(上)期中歷史試卷參考答案與試題解析一、選擇題:本大題共15小題,每小題1分,共15分.在備選答案中只有一項是符合題目要求的.請將你認為正確的答案的英文字母代號填入機讀卡中.1.大河流域以其獨特的地理環(huán)境孕育了人類璀璨的文明,在尼羅河流域孕育的古代人類文明是()A.古埃及文明 B.古巴比倫文明 C.古印度文明 D.古希臘文明【考點】金字塔和埃及文明.【分析】本題主要考查古埃及文明.【解答】古埃及、古巴比倫、古印度和古巴比倫都發(fā)源于大河流域,古埃及發(fā)源于尼羅河流域,古巴比倫發(fā)源于兩河流域,古印度發(fā)源于印度河流域,古代中國發(fā)源于黃河流域.故選A.2.作為文明古國之一,印度文明有其獨特的魅力。下列與印度文明有關且對其他地區(qū)文明產(chǎn)生了重大影響的有:()①佛教②阿拉伯數(shù)字③楔形文字④《漢謨拉比法典》A.①②③ B.②③④ C.①② D.①③【考點】佛教和古印度文明.【分析】本題考查了古印度文明.【解答】印度文明有關且對其他地區(qū)文明產(chǎn)生了重大影響的有①佛教②阿拉伯數(shù)字,③楔形文字和④《漢謨拉比法典》是兩河流域古巴比倫文明的代表成就與印度無關.故選C.3.世界三大宗教給我們留下了彌足珍貴且風格迥異的建筑文化。下列圖片中的建筑與世界三大宗教無關的是()A.希臘帕特農(nóng)神廟 B.巴黎圣母院C.印度佛塔 D.麥加清真寺【考點】世界三大宗教.【分析】本題考查了世界三大宗教.【解答】在世界范圍內(nèi)影響較大的宗教有佛教、基督教、伊斯蘭教三大宗教,B是基督教建筑,C是佛教建筑,D是伊斯蘭教建筑,只有A希臘帕特農(nóng)神廟與世界三大宗教無關.故選A.4.斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》以公元1500年作為重要的歷史分期點,你認為以1500年為分期點的主要依據(jù)是()A.1500年是一個整數(shù)時間,容易記憶B.1500年前后世界開始連成一個整體C.1500年是歐洲文藝復興開始的標志D.1500年前后開始了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治【考點】新航路的開辟.【分析】本題考查新航路開辟.【解答】根據(jù)“《全球通史》”的書名可知,斯塔夫里阿諾斯是以全球史的視角審視歷史的,因此,世界歷史的整體性應是本書的關鍵線索.結合所學可知,1500年前后,哥倫布等歐洲航海家相繼開辟了新航路.新航路的開辟,使得歐洲與亞洲、美洲和非洲等地之間的交通往來日益密切,世界開始連成一個整體,歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟繁榮以來,促進了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展;西方資本主義國家的海外貿(mào)易與殖民侵略也推動了世界市場雛形的形成.故選B.5.揭開英國資產(chǎn)階級革命序幕的事件是()A.議會的重新召開 B.查理一世處死C.成立護國政府 D.頒布《權力法案》【考點】英國資產(chǎn)階級革命.【分析】本題考查的是英國資產(chǎn)階級革命的知識點,應把握英國資產(chǎn)階級革命的有關知識.【解答】依據(jù)題干信息“揭開英國資產(chǎn)階級革命序幕的事件”,結合所學知識:1640年,英國國王查理一世召集議會開會,議員們對國王的獨斷專行進行了猛烈的抨擊,要求限制王權,揭開英國資產(chǎn)階級革命序幕.故選A.6.英國船運業(yè)中心利物浦的一位作家這樣寫道:“我們的港口是靠非洲奴隸貿(mào)易積累起來的資本建立的,是以活人的血肉為代價奠定了我們事業(yè)的基礎.”對該材料理解錯誤的是()A.三角貿(mào)易促進了歐洲資本主義的發(fā)展B.三角貿(mào)易給非洲帶來巨大災難C.三角貿(mào)易為英國成為資本主義工業(yè)強國創(chuàng)造了條件D.三角貿(mào)易促進了非洲的經(jīng)濟繁榮【考點】三角貿(mào)易.【分析】本題考查的是學生對三角貿(mào)易相關知識的掌握,材料反映了三角貿(mào)易對歐洲和非洲的影響.【解答】奴隸貿(mào)易又稱為“三角貿(mào)易”,是歐洲殖民者將非洲黑人奴隸販賣到美洲獲取高額利潤的罪行,奴隸貿(mào)易持續(xù)了大約300年時間,使歐洲獲得了大量的原始資本,促進了歐洲資本主義的發(fā)展,為英國的工業(yè)革命提供了條件;非洲喪失了大量精壯勞動力,造成非洲的貧窮和落后.故選D.7.對下面年代尺解讀最全面、最準確的是()A.歐洲資產(chǎn)階級革命 B.拿破侖對外戰(zhàn)爭C.殖民擴張與反殖民斗爭 D.西方國家民主化進程【考點】英法美資產(chǎn)階級革命的比較.【分析】本題主要考查西方國家的民主化化進程.主要考查學生的識圖、綜合、分析理解能力.【解答】根據(jù)所學知識可知,1689年,英國資產(chǎn)階級議會通過了《權利法案》,君主立憲制的資產(chǎn)階級政體開始確立起來;1787年,美國制定了憲法,確立了美國是一個聯(lián)邦制國家,首創(chuàng)三權分立的民主共和政體;1789年,法國資產(chǎn)階級革命中,制憲會議頒布了《人權宣言》,否定了法國的君主專制制度和封建等級制度,傳播了法國的資產(chǎn)階級自由民主的進步思想;1804年,拿破侖統(tǒng)治期間,頒布了《法典》,鞏固了資產(chǎn)階級統(tǒng)治,樹立了資產(chǎn)階級的立法規(guī)范.故此年代尺最全面、最準確的反映了西方國家的民主化進程.故選D.8.揭示歷史事物的內(nèi)在聯(lián)系是學習歷史的重要方法。下列歷史事件或現(xiàn)象之間沒有因果聯(lián)系的是()A.大化改新﹣﹣日本從奴隸社會走向封建社會B.光榮革命﹣﹣英國資產(chǎn)階級革命結束C.蒸汽機的改良及廣泛運用﹣﹣工業(yè)革命的開始D.洋務運動﹣﹣中國近代化開始起步【考點】第一次工業(yè)革命.【分析】本題主要考查了英國工業(yè)革命的有關內(nèi)容.【解答】根據(jù)所學知識可知:18世紀60年代,哈格里夫斯發(fā)明珍妮機,引發(fā)了紡織生產(chǎn)領域一系列的發(fā)明創(chuàng)造,這是第一次工業(yè)革命開始的標志.瓦特改良蒸汽機,大大推動了機器的發(fā)明和使用,是工業(yè)革命的重要標志,人類進入“蒸汽時代”;火車、輪船是第一次工業(yè)革命時期的重要發(fā)明.選項ABD都有因果關系,不符合題意,排除.故選C.9.第二次工業(yè)革命的主要標志是電力的廣泛應用,以下不屬于電力應用的科技發(fā)明是()A.發(fā)電機 B.電動機 C.電話 D.汽車【考點】第二次工業(yè)革命的主要成就.【分析】本題考查第二次工業(yè)革命.【解答】汽車是使用內(nèi)燃機作動力的交通工具,不屬于電力應用的科技發(fā)明.故選D.10.下表為1860﹣1880年主要資本主義國家工業(yè)生產(chǎn)次序排列表。對表中美國排位變化原因的分析,正確的是()排位年份1860年1870年1880年第1位英國英國美國第2位法國美國英國第3位美國法國德國第4位德國德國法國A.美國沒有經(jīng)過戰(zhàn)爭的破壞B.美國成為世界上最強大的殖民國家C.美國完成第二次工業(yè)革命D.美國完成第二次資產(chǎn)階級革命【考點】第二次工業(yè)革命的影響.【分析】本題考查的是第二次工業(yè)革命.應重點掌握第二次工業(yè)革命的影響.【解答】以電力廣泛應用為主要標志的第二次工業(yè)革命,大大促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,依據(jù)題干“1860年﹣1880年”工業(yè)生產(chǎn)從第三位上升到第4位,這是因為美國經(jīng)過了第二次工業(yè)革命經(jīng)濟快速發(fā)展.故選C.11.“農(nóng)奴先笑了,后來又哭了;地主先哭了,后來又笑了?!鞭r(nóng)奴又哭了含義指的是()A.可以享有人身自由 B.可以占有動產(chǎn)和不動產(chǎn)C.可以從事工商業(yè)活動 D.高價贖買土地后一貧如洗【考點】1861年俄國農(nóng)奴制改革.【分析】本題主要考查了俄國1861年改革的相關內(nèi)容.【解答】材料中的“農(nóng)奴先笑了”是因為農(nóng)奴獲得了解放,在法律上是自由人,“后來又哭了”是因為農(nóng)奴在獲得解放的同時,被剝奪得一干二凈,“地主先哭了”是因為他們再也不能擁有農(nóng)奴,“后來又笑了”是因為地主在解放農(nóng)奴時,獲得了大量的贖金,與之相關的事件是俄國1861年廢除農(nóng)奴制改革,而法國大革命、美國南北戰(zhàn)爭、日本明治維新均與題意不符.故選D.12.19世紀中后期,日本進行了明治維新.其實行“廢藩置縣”措施的主要目的是()A.加強中央集權 B.消除封建殘余 C.積極對外擴張 D.發(fā)展近代工業(yè)【考點】日本明治維新.【分析】本題考查明治維新的內(nèi)容.【解答】1871年,明治政府宣布“廢藩置縣”,廢除全國所有的藩國,把全國劃成3府72縣,由中央政府派官員直接進行管理.這樣統(tǒng)一的中央集權國家開始建立起來.日本的明治維新本身就帶有濃厚的封建殘余,對外擴張是明治維新的客觀后果,發(fā)展近代工業(yè)是經(jīng)濟方面的改革內(nèi)容,不是“廢藩置縣”的目的.故選A.13.學習歷史要注重理清線索,橫向比較。下列文獻按時間先后順序排列正確的是:()①《拿破侖法典》②《權利法案》③《獨立宣言》④《宅地法》A.②③④① B.③②①④ C.②③①④ D.③②④①【考點】《拿破侖法典》;《權利法案》;《獨立宣言》;美國南北戰(zhàn)爭的爆發(fā).【分析】本題考查的是法律文獻的頒布時間.【解答】①《拿破侖法典》是在1804﹣1810年間頒布的;②《權利法案》是在1689年頒布的;③《獨立宣言》是在1776年頒布的;④《宅地法》是在1862年頒布的.故選C.14.馬克思在創(chuàng)立科學社會主義過程中,吸收了“19世紀人類三個最先進國家中三種主要思潮”,這里的“三個最先進國家”指的是()A.英、法、德 B.法、美、德 C.英、法、美 D.英、美、德【考點】馬克思、恩格斯的革命活動;《共產(chǎn)黨宣言》.【分析】本題考查馬克思主義的誕生及三次工人運動.【解答】據(jù)所學知識,馬克思主義在19世紀40年代產(chǎn)生于西歐,主要理論來源是德國古典哲學、英國古典政治經(jīng)濟學和英法空想社會主義.當時英、法、德等國已經(jīng)或正在實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)革命,生產(chǎn)力達到前所未有的發(fā)達水平,同時階級矛盾也日益加劇,工人運動日漸增多,其中代表性的有英國憲章運動、法國里昂工人起義和德國西里西亞紡織工人起義.這三次工人運動標志著無產(chǎn)階級已經(jīng)作為獨立政治力量登上歷史舞臺.馬克思主義產(chǎn)生的理論來源是德國古典哲學、英國的古典政治經(jīng)濟學和法國的空想社會主義.故選A.15.日本學者福澤諭吉的《文明論概略》就社會轉型的問題說:“汲取歐洲文明,必須先其難者而后其易者,首先變革人心,然后改變政令,最后達到有形的物質(zhì)。按照這個順序做,雖然有困難,但是沒有真正的障礙,可以順利達到目的。倘若次序顛倒,看似容易,實則不通?!比绱送评恚袊M程應該走的道路是()A.洋務運動﹣辛亥革命﹣新文化運動B.辛亥革命﹣洋務運動﹣新文化運動C.辛亥革命﹣新文化運動﹣洋務運動D.新文化運動﹣辛亥革命﹣洋務運動【考點】洋務運動;辛亥革命;新文化運動.【分析】本題考查了中國近代化的探索歷程.【解答】題干材料中給出的觀點是“首先變革人心,然后改變政令,最后達到有形的物質(zhì)”即先思想文化再政治制度最后才是先進工業(yè)文明,按這個順序中國近代化進程應該應該走的道路是新文化運動(思想文化)﹣辛亥革命(政治制度)﹣洋務運動(工業(yè)文明);因為中國是反其道而行的,所以近代化探索非常艱難曲折.故選D.二、判斷題:每小題5分,本大題共5分.閱讀以下材料判斷:16.第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命開始時間18世紀60年代19世紀下半葉動力設備蒸汽機內(nèi)燃機、電動機主要發(fā)明哈格里夫斯發(fā)明珍妮紡紗機;1814年,英國人史蒂芬孫發(fā)明火車機車;美國人富爾頓發(fā)明汽船1885,卡爾?本茨創(chuàng)制首輛汽車;1903年,萊特兄弟發(fā)明飛機;愛迪生發(fā)明電燈等能源煤電力、石油特點從英國開始,然后其他國家陸續(xù)開始。許多發(fā)明大多由一些機械師發(fā)明,與科學聯(lián)系不緊密。幾乎同時在一些國家開始。許多發(fā)明與科學緊密聯(lián)系。以下結論是從上表材料中得出的,請在機讀卡相應位置涂“A”;違背了材料信息所表達的意思,請在機讀卡相應位置涂“B”;是材料信息沒有涉及的,請在機讀卡相應位置涂“C”。(1)第一次工業(yè)革命首先在英國開始。A(2)第二次工業(yè)革命期間汽車的發(fā)明使石油成為新的能源。A(3)第一次工業(yè)革命最早發(fā)生在新興的棉紡織業(yè)。C(4)兩次工業(yè)革命最顯著的特征都是發(fā)明與科學的有效結合。B(5)兩次工業(yè)革命都極大的促進了人們出行方式的改變。C。【考點】第一次工業(yè)革命;第二次工業(yè)革命.【分析】(1)本題考查了第一次工業(yè)革命開始的國家.(2)本題考查第二次工業(yè)革命的相關知識.(3)本題考查第一次工業(yè)革命的相關知識.(4)本題考查的是工業(yè)革命和第二次科技革命的知識.(5)本題考查的是兩次工業(yè)革命在出行方面的成就.【解答】(1)依據(jù)所學知識,第一次工業(yè)革命最先開始于英國,開始的標志是18世紀60年代,織布工哈格里夫斯發(fā)明了一種一次可以紡出多根紗線的珍妮紡紗機,極大提高了生產(chǎn)效率.所以“第一次工業(yè)革命首先在英國開始”從上表材料中得出的.故涂A.(2)第二次工業(yè)革命的成就有“電燈”“電話”“內(nèi)燃機”“汽車”“飛機”等,這些發(fā)明的出現(xiàn)與電力的廣泛應用與石油這種新能源的使用有關系.所以“第二次工業(yè)革命期間汽車的發(fā)明使石油成為新的能源”是材料信息沒有涉及的.故涂C.(3)根據(jù)所學知識可知,第一次工業(yè)革命開始于18世紀60年代,是從英國棉紡織業(yè)珍妮機的發(fā)明開始的.所以“第一次工業(yè)革命最早發(fā)生在新興的棉紡織業(yè)”材料信息沒有涉及的.故涂C.(4)在第一次工業(yè)革命時期,許多技術發(fā)明都來源于工匠的實踐經(jīng)驗,科學和技術尚未真正結合;而在第二次工業(yè)革命期間,自然科學的新發(fā)展,開始同工業(yè)生產(chǎn)緊密地結合起來,科學在推動生產(chǎn)力發(fā)展方面發(fā)揮了更為重要的作用,它與技術的結合使第二次工業(yè)革命取得了巨大的成果.所以“兩次工業(yè)革命最顯著的特征都是發(fā)明與科學的有效結合.”可以違背了材料信息所表達的意思.故涂B.(5)兩次工業(yè)革命都極大的促進了人們出行方式的改變.第一次工業(yè)革命新式交通工具有蒸汽機車、汽船;第二次工業(yè)革命出現(xiàn)了汽車、飛機.它們都給人們出行帶來了方便.所以“兩次工業(yè)革命都極大的促進了人們出行方式的改變”是材料信息沒有涉及的.故涂C.故答案為:(1)A.(2)A.(3)C.(4)B.(5)C.三、填圖題:本大題共2小題,第21題2分,第22題3分,共5分.17.圖《馬可?波羅東游線路示意圖》,請將下列地點的字母代號填入答題卡圖中相應的方框內(nèi)。A.馬可?波羅東游的出發(fā)地點B.馬可?波羅東游到達的東方城市。【考點】馬克波羅東行與《馬可波羅行紀》.【分析】本題考查馬可?波羅東游.【解答】根據(jù)所學知識可知,1271年馬可?波羅從意大利威尼斯出發(fā),前往中國,1275年到達中國元朝的首都大都(元世祖忽必烈在位),在中國生活了17年以后,從海路回到意大利.A.馬可?波羅東游的出發(fā)地點是意大利威尼斯;B.馬可?波羅東游到達的東方城市的元大都.故答案為:18.如圖《日本的武裝倒幕和明治維新》,將下列地點的字母代號填入答題卡圖中相應的方框內(nèi)。(1)A.1869年明治政府遷都后的首都B.倒幕派取得重大勝利的地點(2)據(jù)圖指出日本爆發(fā)武裝倒幕的外部原因?!究键c】日本明治維新.【分析】本題考查日本的倒幕運動和明治維新.【解答】(1)根據(jù)所學可知,1869年明治政府把首都遷往東京.日本中下級武士、商人和資本家和新興地主聯(lián)合形成改革力量,進行倒幕活動,幕府統(tǒng)治岌岌可危.在京都戰(zhàn)役中,倒幕派取得重大勝利.京都在兵庫右上方,東京在橫濱、浦賀附近.(2)圖中所示美國培里艦隊的入侵是外部原因.1853年,美國艦隊打開了日本的國門,外國勢力的入侵激化了日本的國內(nèi)矛盾,幕府的統(tǒng)治岌岌可危,日本爆發(fā)武裝倒幕運動.故答案為:(1)(2)美國培里艦隊的入侵.四、材料解析題:本大題共2小題,第23題7分,第24題6分,共13分.閱讀下列材料19.材料一在19世紀初,科學仍處于經(jīng)濟生活和社會生活的邊緣,但是到它為久已建立的工業(yè)做出基本貢獻的19世紀末,它在創(chuàng)造全新的工業(yè),正在不但深深地影響西方人的生活方式,并且深深地影響他們的思想方式。此外,由科學革命造成的這種變化還以無數(shù)方式直接和間接地影響整個世界??茖W使歐洲在技術上對世界的霸權成為可能,并在很大程度上決定了這一霸權的性質(zhì)和作用。﹣﹣斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二內(nèi)外交困之下,1860年12月24日,咸豐皇帝不得不發(fā)布了向西方學習先進技術的第一個“上諭”。……19世紀60年代,以軍事工業(yè)為主的近代工業(yè)出現(xiàn)了,新式海陸軍開始籌建,新式學堂一一舉辦,留學生陸續(xù)外派,大清國有了些許新的氣象。﹣﹣紀錄片《復興之路》材料三科學技術的全球化是人類文明進步的階梯和標志,是經(jīng)濟全球化的基礎。在當今世界,科學技術為世界各國創(chuàng)造了一個又一個發(fā)展機遇,對社會發(fā)展起了巨大的推動作用。面對日趨激烈的國際競爭,全球化將處在掌握全球性技術力量的國家指導之下。發(fā)展中國家如不能抓住科技革命的機遇,實現(xiàn)跨越發(fā)展,發(fā)展中國家就會進一步拉大與發(fā)達國家的差距。﹣﹣趙英《技術演進與全球化》請回答:(1)根據(jù)材料一,歸納科學給歐洲帶來的變化。(2)根據(jù)材料二并結合所學,指出當時清政府對科學技術的態(tài)度。結合所學找出材料一二內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系。(3)根據(jù)材料三,概括導致發(fā)達國家與發(fā)展中國家拉大差距的主要因素。(4)綜上,談談科技對社會發(fā)展的認識。【考點】洋務運動;世界經(jīng)濟全球化的影響;歷史開放性問題.【分析】(1)本題主要考查科學給歐洲帶來的變化.(2)本題主要考查當時清政府對科學技術的態(tài)度及分析歸納能力.(3)本題主要考查導致發(fā)達國家與發(fā)展中國家拉大差距的主要因素.(4)本題主要考查科技對社會發(fā)展的認識.【解答】(1)據(jù)“它在創(chuàng)造全新的工業(yè),正在不但深深地影響西方人的生活方式,并且深深地影響他們的思想方式.”可知,科學給歐洲帶來的變化是影響西方人的生活方式和思想方式;據(jù)“科學革命造成的這種變化還以無數(shù)方式直接和間接地影響整個世界.科學使歐洲在技術上對世界的霸權成為可能,并在很大程度上決定了這一霸權的性質(zhì)和作用.”可知,科學給歐洲帶來的變化是促進了歐洲科技的巨大進步.(2)據(jù)材料二“內(nèi)外交困之下,1860年12月24日,咸豐皇帝不得不發(fā)布了向西方學習先進技術的第一個‘上諭’”可知,當時清政府對科學技術的態(tài)度是不得不學習;據(jù)所學知識可知,材料一二內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系是清政府派遣留學生到歐洲學習先進技術.(3)據(jù)“發(fā)展中國家如不能抓住科技革命的機遇,實現(xiàn)跨越發(fā)展,發(fā)展中國家就會進一步拉大與發(fā)達國家的差距.”可知,導致發(fā)達國家與發(fā)展中國家拉大差距的主要因素是:能不能抓住科技革命的機遇,實現(xiàn)跨越發(fā)展.(4)本題是開放型題目,考查的是學生開放性思維的能力.只要符合題意,言之有理即可.例如:科學技術促進了生產(chǎn)力的發(fā)展;提高了人們的物質(zhì)和精神文化生活水平;極大地改善和豐富了人類的物質(zhì)生活;但也給人類帶來了環(huán)境污染和生態(tài)危機等.故答案為:(1)影響西方人的生活方式和思想方式;促進了歐洲科技的巨大進步.(2)不得不學習;清政府派遣留學生到歐洲學習先進技術.(3)能不能抓住科技革命的機遇,實現(xiàn)跨越發(fā)展.(4)科學技術促進了生產(chǎn)力的發(fā)展;提高了人們的物質(zhì)和精神文化生活水平;極大地改善和豐富了人類的物質(zhì)生活;但也給人類帶來了環(huán)境污染和生態(tài)危機等.言之有理即可.20.材料一隨著南方原有的上流社會的徹底毀滅,形形色色的北方人開始涌入戰(zhàn)敗地區(qū),有的去參與地方政治,有的去掙錢,另外有很大一部分人出于民主和人道的動機,去教導那些窮困的、曾經(jīng)是奴隸的人們讀寫的基礎知識或基本的謀生技藝。黑人在南方參加選舉,在立法機關當代表,有的還擔任公職。這個時期被稱為“重要時期”。﹣﹣帕爾默《現(xiàn)代世界史》材料二……很多人認為這種制度已經(jīng)成為經(jīng)濟發(fā)展和國家生存的障礙。……為了保持俄羅斯的大國地位,沙皇政府著手開始了一項改革計劃?!鐣母餅檎l(fā)起的工業(yè)化進程鋪平了道路,使俄羅斯社會在十九世紀最后十年發(fā)生轉型?!毡镜男陆y(tǒng)治者致力于日本社會的轉型,以獲得同外國勢力在政治和軍事上的平等地位。……變革使日本成為東亞的政治、軍事和經(jīng)濟強國……明治政府的首要目標是強化中央集權……﹣﹣摘自杰里?齊格勒《新全球史》材料三鴉片戰(zhàn)爭后西方國家對中國的商品輸出猛烈增加。中國進口的貨物,第一是鴉片,第二是紡織品。1885年以后,面紗和面部的進口值超過鴉片進口值。中國中國出口商品仍然以傳統(tǒng)的絲、茶為大宗。但是,絲茶貨值在出口總值中所占的比重逐漸下降。其中,茶葉最為明顯。1886年以前,出口貨物中茶葉占第一位。此后,中國茶葉在國際市場上受到印度和日本茶的排擠,數(shù)量日減。19世紀70年代以后,中國對外貿(mào)易逐漸由順差向逆差轉變。﹣﹣趙德馨《中國近現(xiàn)代經(jīng)濟史》請回答:(1)根據(jù)材料一,指出這一時期美國南方黑人的狀況出現(xiàn)了哪些新變化?結合所學知識,指出促使這一變化出現(xiàn)的原因。(2)結合所學知識,指出材料二中“改革”和“變革”分別指的是什么歷史事件?根據(jù)材料二,概括這兩次變革所產(chǎn)生的共同的歷史作用。(3)綜上材料,談談19世紀中期以后資產(chǎn)階級統(tǒng)治鞏固與擴大的表現(xiàn)?!究键c】美國南北戰(zhàn)爭的爆發(fā);1861年俄國農(nóng)奴制改革;日本明治維新.【分析】(1)本題考查的是美國南北戰(zhàn)爭的結果與影響.(2)本題考查的是日本明治維新和俄國農(nóng)奴制改革.(3)19世紀中期以后資產(chǎn)階級統(tǒng)治鞏固與擴大的表現(xiàn).【解答】(1)根材料一中直接說明當時南方黑人發(fā)生的變化主要體現(xiàn)在:“北方人教黑人學習讀寫,學習基本的謀生技藝;黑人在南方參加選舉,在立法機關當代表,有的還擔任公職.”發(fā)生這些變化的主要原因是美國南北戰(zhàn)爭中南方失敗,聯(lián)邦政府廢除了黑人奴隸制,原來的國家經(jīng)濟、政治、社會秩序遭到破壞.(2)根據(jù)材料二中“使俄羅斯社會在十九世紀最后十年發(fā)生轉型”可知沙皇的改革指的是1861年農(nóng)奴制改革,根據(jù)材料二中“使日本成為東亞的政治、軍事和經(jīng)濟強國和明治政府”可知日本的改革是明治維新.這兩次改革的共同作用是促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展.(3)1861年俄國農(nóng)奴制改革使俄國走上了資本主義道路.1868年日本明治維新使日本走上了資本主義道路,體現(xiàn)了19世紀資產(chǎn)階級統(tǒng)治在不斷擴大.1861年美國南北戰(zhàn)爭廢除了南部的黑人奴隸制,實現(xiàn)了國家的統(tǒng)一,為美國資本主義進一步掃清了障礙,使美國資本主義更加快速的發(fā)展起來,體現(xiàn)了19世紀資產(chǎn)階級統(tǒng)治得到了鞏固.故答案為:(1)黑人學習讀寫,學習基本的謀生技藝;黑人在南方參加選舉,在立法機關當代表,有的還擔任公職;美國南北戰(zhàn)爭中南方失敗,聯(lián)邦政府廢除了黑人奴隸制,原來的國家經(jīng)濟、政治、社會秩序遭到破壞.(2)1861年農(nóng)奴制改革,明治維新,促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展.(3)1861年俄國農(nóng)奴制改革使俄國走上了資本主義道路.1868年日本明治維新使日本走上了資本主
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