廈門市集美區(qū)誠(chéng)毅中學(xué)、產(chǎn)假頂崗教師招聘考試試題及答案_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考廈門市集美區(qū)誠(chéng)毅中學(xué)、產(chǎn)假頂崗教師招聘考試試題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.老師采用列提綱的形式來(lái)講解知識(shí),這里使用的學(xué)習(xí)策略是()。A.組織策略B.精細(xì)加工策略C.閱讀理解策略D.元認(rèn)知策略【答案】:A2.數(shù)學(xué)課上,為了更好地形成智力技能,教師常在黑板上清楚而細(xì)致地演算例題,這是給學(xué)生提供()。A.原型內(nèi)化B.原型操作C.原型模型D.原型定向【答案】:D3.“教育有法可依,但無(wú)定法可抄”,這說(shuō)明教師勞動(dòng)具有()。A.個(gè)別性B.情境性C.示范性D.創(chuàng)造性【答案】:D4.在陶行知先生“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的教育信條中得到了充分體現(xiàn)的是教師的哪一種素養(yǎng)?()A.扎實(shí)的教育理論知識(shí)B.崇高的職業(yè)道德C.豐厚的文化學(xué)科知識(shí)D.過硬的教學(xué)基本功【答案】:B5.將“青蛙一桌子”想象為青蛙在桌子上跳來(lái)跳去,是運(yùn)用了哪種記憶術(shù)?()A.關(guān)鍵詞法B.縮簡(jiǎn)C.視覺想象法D.諧音聯(lián)想法【答案】:C6.學(xué)校工作必須堅(jiān)持()。A.以教學(xué)為主B.以學(xué)生為主C.以教師為主D.以德育為主【答案】:A7.個(gè)體通過學(xué)習(xí),經(jīng)由前四個(gè)階段的內(nèi)化之后,所學(xué)得的知識(shí)觀念已成為自己統(tǒng)一的價(jià)值觀,并融入性格結(jié)構(gòu)之中的情感教學(xué)目標(biāo)是()。A.反應(yīng)B.形成價(jià)值觀念C.組織價(jià)值觀念系統(tǒng)D.價(jià)值體系個(gè)性化【答案】:D8.現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)是教學(xué)的()。A.主要手段B.中心手段C.輔助手段D.內(nèi)在手段【答案】:C9.()學(xué)習(xí)理論學(xué)派的學(xué)生觀,強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)兒童從原有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)中“生長(zhǎng)”出新的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。A.認(rèn)知一結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論B.完形一頓悟說(shuō)C.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論D.信息加工學(xué)習(xí)理論【答案】:C10.在英國(guó),人們普遍認(rèn)為最有力的教育手段是()。A.教育方法B.教育理論C.教師品行D.教育技術(shù)【答案】:C11.()強(qiáng)調(diào)“廢除教師中心,一切以學(xué)生為中心”。A.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論B.人本主義學(xué)習(xí)理論C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論D.有意義接受學(xué)習(xí)理論【答案】:B12.心理輔導(dǎo)員辨認(rèn)、體驗(yàn)來(lái)訪者言語(yǔ)和非言語(yǔ)行為中明顯或隱含的情緒情感,且反饋給來(lái)者,協(xié)助來(lái)訪者察覺和接納自己的感覺的技術(shù)是()。A.具體化B.澄清技術(shù)C.情感反應(yīng)技術(shù)D.共情技術(shù)【答案】:C13.任何一個(gè)兒童的動(dòng)作發(fā)展總是沿著抬頭--翻身--坐--爬--站--行走的方式成熟的,這表明心理發(fā)展具有()的特點(diǎn)A.不平衡性B.發(fā)展的關(guān)鍵期C.個(gè)體差異性D.方向性與不可逆性【答案】:D14.根據(jù)耶爾克斯—多德森定律,對(duì)于容易的任務(wù),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的最佳水平是()。A.中等B.偏高C.偏低D.不變【答案】:B15."入芝蘭之室,久而不聞其香,入鮑魚之肆,久而不聞其臭",指的是感覺的哪種特點(diǎn)?A.補(bǔ)償作用B.相互作用C.適應(yīng)現(xiàn)象D.對(duì)比現(xiàn)象【答案】:C16.創(chuàng)造性是指?jìng)€(gè)體產(chǎn)生新奇、獨(dú)特的、有社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)品的()。A.能力或特性B.智力技能C.思維程序D.思維品質(zhì)【答案】:A17.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》明確提出了我國(guó)公民的基本道德規(guī)范。其中,公民應(yīng)忠于職守、克己為公、服務(wù)社會(huì)是公民基本道德規(guī)范中()。的要求。A.明禮誠(chéng)信B.勤儉自強(qiáng)C.愛國(guó)守法D.敬業(yè)奉獻(xiàn)【答案】:D18.閃電閃了3秒后聽到雷聲,雷發(fā)生的地方距離人有()。A.5000米左右B.1000米左右C.3000米左右D.4500米左右【答案】:B19.認(rèn)識(shí)事物的根本方法是()。A.具體問題具體分析B.矛盾分析法C.唯物史觀D.階級(jí)分析法【答案】:B20.()是亞太地區(qū)最具影響力的經(jīng)濟(jì)合作官方論壇。A.亞洲開發(fā)銀行B.東盟領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議C.亞太經(jīng)合組織D.博鰲論壇【答案】:C21.下列選項(xiàng)中,不屬于事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位的人員是()。A.延邊日?qǐng)?bào)社編審趙某B.延邊大學(xué)教授王某C.延吉市一中教師李某D.延吉市公安局局長(zhǎng)金某【答案】:D22.發(fā)文字號(hào)順序?yàn)椋ǎ.年號(hào),順序號(hào),機(jī)關(guān)代號(hào)B.年號(hào),機(jī)關(guān)代號(hào),順序號(hào)C.機(jī)關(guān)代號(hào),年號(hào),順序號(hào)D.機(jī)關(guān)代號(hào),順序號(hào),年號(hào)【答案】:C23.觀察發(fā)現(xiàn),家養(yǎng)的雞有時(shí)會(huì)啄食一些小石子。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是()。A.家雞食物中缺乏某些微量元素,家雞啄食石子是出于生理需要的本能B.家雞只能分辨黑白兩色,家雞啄食小石子是因?yàn)榉植磺迨澄锖褪覥.家雞沒有牙齒,需要小石子磨碎食物D.家雞具有消化石子的生理功能,在食物不足的情況下,啄食石子以充饑【答案】:C24.秦朝統(tǒng)一全國(guó)后,創(chuàng)立了一種不同于此前以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)的政治體制,且此后歷朝沿用,影響深遠(yuǎn),下列有關(guān)這一新體制的概括表述最準(zhǔn)確的是()。A.宗法帝國(guó)B.法家帝國(guó)C.官僚帝國(guó)D.儒家帝國(guó)【答案】:C25.①傳統(tǒng)的記憶書面化,本身是在對(duì)過去和未來(lái)形成塑造②在劇烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期很難再通過口口相傳的方式得以實(shí)現(xiàn)③通過書面化傳承,不僅可以保證某種準(zhǔn)確度④文化記憶是經(jīng)歷、信息、事件和社會(huì)記憶的集合體⑤這樣一來(lái),傳統(tǒng)就將通過書面記錄,帶入到對(duì)未來(lái)的文化和社會(huì)的塑造,“故鄉(xiāng)”的信息也獲得了部分的保全⑥而且還可以反映出變化過程、相關(guān)的社會(huì)背景等信息將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.③⑥⑤④②①B.①④②③⑥⑤C.⑤④②③⑥①D.①②④⑤③⑥【答案】:B26.1960年,天文學(xué)家在格林班克天文臺(tái)放置了一架26m射電望遠(yuǎn)鏡,用于觀測(cè)太陽(yáng)附近的兩顆與太陽(yáng)條件相似的恒星,希望能夠在此觀測(cè)到象征智慧生命存在的電波信號(hào)。這是人類歷史上第一次對(duì)外星生命的探測(cè)行動(dòng)。1974年,科學(xué)家們還曾于阿雷西沃天文臺(tái)向外太空發(fā)射電波信號(hào),并以尋找外星人為主要目的發(fā)射了開拓者探查器和旅行者探查器。人類從未停止尋找外星生命的腳步。遺憾的是,至今為止我們?nèi)晕凑业阶阋宰C明外星生命存在的證據(jù)。但探究浩瀚宇宙之中的外星生命和研究宇宙的誕生及進(jìn)化已經(jīng)成為整個(gè)天文學(xué)界最重要的兩大課題。對(duì)以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是:()。A.探究浩瀚宇宙之中的外星生命是當(dāng)前天文學(xué)界最重要的課題B.科學(xué)家發(fā)射開拓者探查器和旅行者探查器是為了尋找外星人C.人們一直相信外星生命的存在,只是尚未找到有價(jià)值的證據(jù)D.象征智慧生命存在的電波信號(hào)是證明外星生命存在的關(guān)鍵【答案】:D27.愛倫·坡_______詩(shī)的篇幅愈短愈妙,“長(zhǎng)詩(shī)”這個(gè)名稱壓根兒是自相矛盾,最長(zhǎng)的詩(shī)不能需要半點(diǎn)鐘以上的閱讀。他不懂中文,太可惜了。中國(guó)詩(shī)是文藝欣賞里的____,平均不過二三分鐘。比了西洋的中篇詩(shī),中國(guó)長(zhǎng)詩(shī)也只是聲韻里面的輕鳶剪掠。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.批判肉搏戰(zhàn)B.主張閃電戰(zhàn)C.反對(duì)近身戰(zhàn)D.支持持久戰(zhàn)【答案】:B28.在傳統(tǒng)金融體系中,長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)“三農(nóng)”的金融支持服務(wù)還不夠,農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的金融服務(wù)獲得感不明顯。傳統(tǒng)金融體系受“短期績(jī)效”“資本至上”以及“規(guī)模偏好”等觀念的影響,對(duì)規(guī)模小抗風(fēng)險(xiǎn)能力差的中小企業(yè)、創(chuàng)業(yè)者的金融服務(wù)相對(duì)不足。另外,風(fēng)險(xiǎn)控制與監(jiān)管、市場(chǎng)之間還存在一定失衡情況。這些難點(diǎn)和痛點(diǎn),在一定程度上影響了實(shí)體經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,影響了廣大人民群眾對(duì)美好生活向往的滿足。基于此,面對(duì)和解決傳統(tǒng)金融體系無(wú)法解決的難點(diǎn)、痛點(diǎn)和服務(wù)障礙正是新金融崛起的出發(fā)點(diǎn)。這段文字主要介紹了A.農(nóng)村金融體系面臨的問題B.傳統(tǒng)金融體系的新發(fā)展C.市場(chǎng)對(duì)金融服務(wù)的新需求D.建設(shè)新金融的現(xiàn)實(shí)背景【答案】:D29.富士于薄紅中醒來(lái)。請(qǐng)將眼睛下移,紅霞早已罩在最北面的大山頂上了。接著,很快____到足柄山,又轉(zhuǎn)移到箱根山??窗桑杳髡_步匆匆____著黑夜。紅追而藍(lán)奔,伊豆的連山早已一派桃紅。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.波及B.罩在C.照到D.轉(zhuǎn)移【答案】:A30.依次填下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:(1)據(jù)長(zhǎng)沙市交通建設(shè)部門日前________,長(zhǎng)沙市除繼續(xù)加快地鐵1號(hào)線、2號(hào)線施工外,3號(hào)線、4號(hào)線的前期準(zhǔn)備工作也將全面鋪開。(2)與書為伴,能夠使我們的人格得到________,思想得到提升,情操得到陶冶。(3)今年入春以來(lái),湖南出現(xiàn)了嚴(yán)重的旱情,洞庭湖水面縮減了約五成,做好抗旱準(zhǔn)備工作已經(jīng)成為________的事情。A.公示B.公布C.公布D.公示【答案】:C31.①________目前對(duì)于地球磁場(chǎng)的變化和倒轉(zhuǎn)提出了不少理論或模型,____基本上都處在假設(shè)和推測(cè)的階段,并沒有一個(gè)十分成熟的理論。②在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上,________要看數(shù)字,____不能只看數(shù)字,要防止“干部出數(shù)字”“數(shù)字出干部”的現(xiàn)象。③汪曾祺先生終生主要從事創(chuàng)作,即使偶爾也寫些評(píng)論,甚至這些評(píng)論可以歸人學(xué)術(shù)論文一類,____總的說(shuō)來(lái),他天生就是一個(gè)作家,________很難算是一個(gè)純粹的學(xué)者。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.即使/也雖然/但是但/而B.即使/也既/又不過/也C.盡管/但雖然/但是不過/也D.盡管/但既/又但/而【答案】:D32.一旦我們把某種東西認(rèn)為是()的,對(duì)于那些熟悉的事物,我們就很難看清它們的真面目,正所謂“只緣身在此山中”。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.理所當(dāng)然B.司空見慣C.由來(lái)已久D.平淡無(wú)奇【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面?()A.良好的性格特征B.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力C.對(duì)工作的事業(yè)心與上進(jìn)心D.沒有求知的欲望與興趣E.從事教育工作的使命感【答案】:BCDE34.教師專業(yè)發(fā)展的理論模式有()。A.職業(yè)生涯周期論B.教學(xué)關(guān)注階段論C.心理發(fā)展階段論D.綜合發(fā)展階段論【答案】:ABCD35.()是企業(yè)對(duì)員工最基本的規(guī)范和要求。A.良好的職業(yè)道德B.良好的職業(yè)修養(yǎng)C.較高的工作能力D.較好的工作技能【答案】:AB36.關(guān)于道德目的和道德手段間的關(guān)系,認(rèn)識(shí)正確的是()。A.道德目的和道德手段間是相互對(duì)立的B.道德手段反映和反作用于道德目的C.道德目的和道德手段在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化D.道德目的決定道德手段的表現(xiàn)形式【答案】:BCD37.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生職業(yè)行為的具體要求()。A.公平對(duì)待學(xué)生B.嚴(yán)格要求學(xué)生C.真心關(guān)愛學(xué)生D.尊重和信任學(xué)生【答案】:ABCD38.吉爾福特認(rèn)為,個(gè)體發(fā)散思維能力可分解為以下哪些指標(biāo)?()A.流暢性B.獨(dú)創(chuàng)性C.穩(wěn)定性D.變通性【答案】:ABD39.()是從業(yè)人員基本職業(yè)道德在業(yè)務(wù)技術(shù)水平方面的重要表現(xiàn),也是從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范的一項(xiàng)重要要求。A.技術(shù)精湛B.開拓創(chuàng)新C.精通業(yè)務(wù)D.以身作則【答案】:AC40.教師對(duì)自身行為的自覺表現(xiàn)在()。A.教師在行為前對(duì)自己將要做什么、怎樣做有自覺意識(shí)B.教師在行為前對(duì)所選行為的道德意識(shí),是出于對(duì)一定社會(huì)的教師道德準(zhǔn)則的“應(yīng)該”與否的理解C.教師在行動(dòng)前對(duì)行為后果有自覺意識(shí)D.教師在行為前對(duì)所要選擇的行為有清晰的道德自我意識(shí)【答案】:ABCD41.從業(yè)人員在工作中必須遵守的行為準(zhǔn)則有()。A.寬容諒解B.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)C.替同事著想,給同事方便D.尊重同事隱私【答案】:ABCD42.教師專業(yè)發(fā)展主要包括自我實(shí)現(xiàn)模式和學(xué)校推動(dòng)模式。下列屬于學(xué)校推動(dòng)模式的是()。A.校本培訓(xùn)模式B.社會(huì)許可模式C.教學(xué)熟練模式D.派出培訓(xùn)模式【答案】:ABD43.下列反映職業(yè)道德具體功能的是()。A.整合功能B.協(xié)調(diào)功能C.導(dǎo)向功能D.規(guī)范功能【答案】:ACD44.我國(guó)宏觀調(diào)控體系以()。為手段。A.價(jià)格政策B.財(cái)政政策C.貨幣政策D.產(chǎn)業(yè)政策【答案】:ABCD45.當(dāng)消費(fèi)者處于均衡狀態(tài)時(shí),()。A.消費(fèi)者實(shí)現(xiàn)了效用最大化B.消費(fèi)者可以通過增加某種商品的消費(fèi)來(lái)最大化效用C.消費(fèi)者在既定收入和商品價(jià)格下得到了最大滿足D.消費(fèi)者可以通過改變商品組合而使效用增加【答案】:AC46.下列關(guān)于經(jīng)濟(jì)常識(shí)的說(shuō)法,正確的有()。A.價(jià)格由價(jià)值決定,價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ),價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)B.私營(yíng)經(jīng)濟(jì)是以生產(chǎn)資料私有制為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)C.經(jīng)濟(jì)處于繁榮時(shí),稅收自動(dòng)增加,縮小社會(huì)總需求,可抑制經(jīng)濟(jì)過熱D.紙幣代表金屬貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度和支付手段職能【答案】:ABC47.科學(xué)技術(shù)促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。主要表現(xiàn)為:A.科技進(jìn)步影響生產(chǎn)要素的組合B.科學(xué)技術(shù)影響著社會(huì)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的狀況C.科學(xué)技術(shù)促進(jìn)社會(huì)公平D.科學(xué)技術(shù)滲透到生產(chǎn)力各個(gè)要素中【答案】:ABD48.學(xué)生厭學(xué)問題產(chǎn)生旳因素諸多,與家庭有關(guān)旳因素有()。A.父母旳教養(yǎng)方式不當(dāng)B.對(duì)教師旳反感C.學(xué)習(xí)上缺少自信心D.缺少良好旳學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)措施,缺少對(duì)旳旳學(xué)習(xí)目旳和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)【答案】:BC49.居民、村民申請(qǐng)最?低生活保障?待遇,由戶主向戶?籍所在地居?民委員會(huì)或?者村民委員?會(huì)提出書面?申請(qǐng)。申請(qǐng)時(shí)應(yīng)提?供以下材料?()A.家庭成員務(wù)?工合同B.家庭收入證?明C.房屋產(chǎn)權(quán)證?D.家庭成員戶?口簿、身份證等身?份證件【答案】:BD50.什么是重大疾???A.有關(guān)精神病B.指定傳染病C.嚴(yán)重遺傳性疾病D.癌癥【答案】:ABC51.剝落原因主要包括()A.火災(zāi)高溫作用B.內(nèi)外溫差而導(dǎo)致的不同膨脹速率C.其他原因造成的剝落D.受到自身重量的作用也會(huì)出現(xiàn)局部剝落【答案】:ACD52.消防軟管卷盤現(xiàn)場(chǎng)檢查項(xiàng)目有()A

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