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2024屆高考一輪復(fù)習(xí)——世界近代史階段二:兩次工業(yè)革命時期的世界(18C中后期——19C末20C初)三、兩次工業(yè)革命時期的思想文化主干知識:世界近代史二經(jīng)濟政治18C中后期——19C末20C初的思想文化階段二:兩次工業(yè)革命時期的世界一、思想:自由主義、民族主義、社會主義:(1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表二、近代科技1、物理學(xué):相對論和量子論2、生物學(xué):進化論(背景、內(nèi)容、影響)物理學(xué)革命——普朗克的貢獻(量子論)普朗克量子論基礎(chǔ)誕生時間發(fā)展影響根據(jù)必修三7.1第二三子目,概括物理學(xué)方面重大成就?奧地利物理學(xué)家斯蒂芬對黑體的研究成果1900年①德國愛因斯坦光具有波粒二象性②法國德布羅意提出物質(zhì)波理論③奧德物理學(xué)家
數(shù)年后建立量子力學(xué)①標(biāo)志著人類的認識從宏觀世界深入到微觀世界②改變了近代物理學(xué)中的傳統(tǒng)觀念
揭示微觀物質(zhì)世界基本規(guī)律,標(biāo)志現(xiàn)代物理學(xué)的真正開端。改變近代物理學(xué)的傳統(tǒng)觀念,推動自然科學(xué)觀念重大變革。直接推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展,從根本上改變了人類的生活。物理學(xué)革命——愛因斯坦的貢獻(相對論)狹義相對論廣義相對論提出內(nèi)容影響1905年1916年時間和空間都與物質(zhì)的運動有關(guān),隨著物質(zhì)運動速度的變化而變化。①物質(zhì)存在的現(xiàn)實空間不是平坦的,而是彎曲的;②空間彎曲的程度體現(xiàn)為引力場強度;③時間、空間不是獨立的實在,它們是物質(zhì)存在的形式。①否認了牛頓力學(xué)的絕對時空觀;
②繼承和發(fā)展了牛頓力學(xué);③奠定了利用原子能的理論基礎(chǔ)。第一次闡述了四維時空和物質(zhì)的分布相聯(lián)系的重要思想。物理學(xué)領(lǐng)域重大革命,豐富和發(fā)展經(jīng)典力學(xué),打破了絕對時空觀念,促進思維方式的變化根據(jù)必修三7.1第二三子目,概括物理學(xué)方面重大成就?真題訓(xùn)練:大優(yōu)化275頁1、2題主干知識:世界近代史二經(jīng)濟政治18C中后期——19C末20C初的思想文化階段二:兩次工業(yè)革命時期的世界一、思想:自由主義、民族主義、社會主義:(1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表二、近代科技1、物理學(xué):相對論和量子論2、生物學(xué):進化論(背景、內(nèi)容、影響)1、標(biāo)志:1859年,《物種起源》的發(fā)表;1859年11月24日,《物種起源》初版1250本書在發(fā)行的當(dāng)天就被銷售一空……書中的觀點震撼了世界,動搖了禁錮人們思想許多個世紀(jì)的特創(chuàng)論。
——摘編自林成滔《科學(xué)簡史》2、主要內(nèi)容:①生物的物種是不斷進化的;②是不斷從低級向高級發(fā)展的;③自然界進化的規(guī)則是物競天擇、適者生存(即優(yōu)勝劣汰)。④人類起源于古猿。達爾文和進化論--近代生命科學(xué)的重大突破根據(jù)必修三7.2第三子目,概括進化論創(chuàng)立標(biāo)志及內(nèi)容?(1)社會環(huán)境:政治上:資本主義制度的建立;經(jīng)濟上:資本主義經(jīng)濟的發(fā)展和工業(yè)革命的推動;思想上:文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運動解放思想、沖擊了基督教神學(xué)(2)科學(xué)基礎(chǔ):前輩科學(xué)家們的努力(拉馬克等)(3)個人因素:達爾文長期的科學(xué)研究和執(zhí)著的探索精神結(jié)合教材和所學(xué),分析達爾文進化論產(chǎn)生的背景?三、達爾文和進化論--近代生命科學(xué)的重大突破②對科學(xué)界:把發(fā)展變化的思想引入生物界,開創(chuàng)了生物科學(xué)發(fā)展的新時代。材料二達爾文推翻了那種把動物植物物種看做彼此毫無聯(lián)系的、偶然的、“神造的”、不變的東西的觀點,確立了物種的變異性和承續(xù)性,第一次把生物學(xué)放在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上?!读袑幦发賹λ枷虢纾悍穸ㄉ駝?chuàng)說,解放了人們的思想。材料一:達爾文進化論的提出…有力地挑戰(zhàn)了封建神學(xué)創(chuàng)世說,結(jié)束了上帝7天造就世上萬物和人類的神話?!?9世紀(jì)的達爾文又把“造物主”從有生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去了。達爾文進化論極大地促進了歐洲的思想解放,使人們的世界觀發(fā)生了根本性的變化。根據(jù)教材,分析達爾文“進化論”的影響?大優(yōu)化271頁知識點二
材料:1896年,嚴(yán)復(fù)將達爾文的堅定擁護者赫胥黎的《進化論與倫理學(xué)》介紹到中國。命名為《天演論》《天演論》敲響了祖國危亡的警鐘:生物不斷在“變”、不斷在進化,這是不可抗拒的規(guī)律,社會也是如此。既然人力可“與天爭勝”而終“勝天”只要人治日新、變法圖強,國家就可永存,種族就可不墜,此所謂“存亡生死,其權(quán)仍操之我手”!因此,中國變法救亡不僅合理、可能,而且刻不容緩!
嚴(yán)復(fù)(1853—1921)進化論來到中國介紹西方的理論,希望本國強盛,改造國人思想,挽救民族危機,救亡圖存。③對中國:震動近代中國思想界,推動中國的救亡圖存社會達爾文主義
大優(yōu)化271頁概念闡釋3達爾文的生物進化論并不完全適用于解釋人類社會發(fā)展的規(guī)律。它雖然成為激勵弱小民族和國家發(fā)憤圖強的理論武器,但社會歷史的發(fā)展有其特殊規(guī)律,用進化論來說明社會歷史現(xiàn)象,必然會否定階級斗爭,否定社會的質(zhì)變,從而為近代西方殖民者美化侵略、現(xiàn)代西方大國推行強權(quán)政治和霸權(quán)主義提供理論根據(jù)。④對社會:社會達爾文主義,成為推行強權(quán)政治、殖民擴張的理論依據(jù)。
(宜賓一診)(25分)閱讀材料,完成下列要求。材料一
社會達爾文主義由英國人赫伯特·斯賓塞在19世紀(jì)60年代左右提出,認為自然界的優(yōu)勝劣汰、適者生存原則適用于人類社會。19世紀(jì)70年代后,該思想先后傳入美、日。美國擁護者認為,政治活動最強者是“生存斗爭”的獲勝者;經(jīng)濟生活得到幸福和成功,是自由經(jīng)營者證明他較無能的窮人更“適合”。19世紀(jì)后期,美國擁護者還提出大公司兼并小公司是“生存斗爭”的一部分,殖民地是強國繁榮和生存所必需的,諸土著民族軟弱、低劣,需要優(yōu)越強大民族的保護和指導(dǎo)。日本擁護者加藤弘之還認為,天賦人權(quán)思想不適應(yīng)時代,獲得民權(quán)要靠競爭;想獲得更多權(quán)利,就要積極支持國家參與世界競爭,而戰(zhàn)爭不過是一種激烈競爭而已?!幾浴久馈克顾蚶锇⒅Z斯《全球通史:從史前史到21世紀(jì)》材料二
鴉片戰(zhàn)爭后,傳統(tǒng)中國溫情脈脈的“禮”和以德為本的宇宙觀逐漸被顛覆。19世紀(jì)末,社會進化論傳入中國并逐步影響思想界。深受加藤弘之影響的梁啟超認為“世界之中……強者常制弱者……欲自由權(quán)者……惟當(dāng)先自求為強者而已”,這一認識成為激發(fā)民族主義和改革意識的啟蒙理論。到1918年末,梁啟超游歷歐洲深受震撼,西方現(xiàn)代文明幻滅的悲觀氛圍代替了西方進步的樂觀,其對進化論的信仰亦隨之動搖,提出“國界必當(dāng)盡破,世界必為大同”,認為民族主義時代雖為現(xiàn)代國家發(fā)展的大勢所趨,但未來世界將歸于萬國大同主義時代。晚年梁啟超摒棄社會達爾文主義,而復(fù)歸傳統(tǒng)的天下主義。——摘編自高力克《梁啟超社會達爾文主義思想析論》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括19世紀(jì)中晚期西方風(fēng)行的社會達爾文主義的觀點,綜合分析其影響。(13分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括梁啟超在不同時期對社會達爾文主義的認識并分析其原因。(12分)1.19世紀(jì)末,一些美國人擔(dān)心自己的國家不久將會落后。馬薩諸塞州參議員享利卡波特洛奇警告說:“美國一定不能在競爭中落后?!睘榇怂麄儼焉鐣_爾文主義運用于國際事務(wù)中。由此可見,這一時期美國(
)A.秉持達爾文生物進化論的理念 B.積極參與列強瓜分世界的活動C.具有落后就會挨打的憂患意識 D.同歐洲列強對比出現(xiàn)力量失衡2.受歐洲“社會達爾文主義”影響,1898年嚴(yán)復(fù)把《進化論與倫理學(xué)》翻譯為《天演論》,“進化論”中適合于生物界的思想與內(nèi)容被省略,“進化論”就成為專門適合于人類社會的理論,西方功利文化風(fēng)靡中國思想界。這反映出A.應(yīng)理性認識西方文明的利弊B.國人普遍接受外來文化C.全盤西化會妨礙中國近代化D.中西文化觀念存在沖突BA馬克思在1860年11月底到12月19日系統(tǒng)地閱讀了《物種起源》一書后,給恩格斯寫信說:“最近一個月—我讀了各種各樣的書。其中有達爾文的《自然選擇》(《物種起源》)一書。雖然這本書用英文寫得很粗略,但是它為我們的觀點提供了自然史的基礎(chǔ)”。對此理解最準(zhǔn)確的是(
)A.馬克思的社會達爾文主義來源于達爾文進化論B.進化論成為階級斗爭史觀的自然科學(xué)史基礎(chǔ)C.進化論是馬克思主義思想的三大理論來源之一D.進化論奠定了唯物辯證法的自然科學(xué)史基礎(chǔ)D世界科技中心的轉(zhuǎn)移科技中心開始時間轉(zhuǎn)移重大事件社會進步意大利十四五世紀(jì)中國→意大利文藝復(fù)興人類邁進近代社會英國17世紀(jì)中期意大利→英國第一次工業(yè)革命進入蒸汽時代德美19世紀(jì)后期英國→德美第二次工業(yè)革命進入電氣時代美國20世紀(jì)中期歐洲→美國第三次科技革命進入信息時代20世紀(jì)五六十年代,美國對國內(nèi)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進行了重大調(diào)整,將鋼鐵、紡織等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到日本和原聯(lián)邦德國,國內(nèi)則主要致力于集成電路、精密機械、精細化工、家用電器和汽車等資本和技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這一調(diào)整A.加劇了美日西歐經(jīng)濟的不平衡 B.折射出世界科技中心發(fā)生轉(zhuǎn)移C.主要得益于國際形勢有所緩和 D.誘導(dǎo)了第三次科技革命的發(fā)生B19世紀(jì)下半葉,德國出現(xiàn)了重大體制創(chuàng)新:一是教育與研究的結(jié)合,研究生教育、研究型大學(xué)開始出現(xiàn);二是科學(xué)與產(chǎn)業(yè)的結(jié)合,產(chǎn)業(yè)實驗室開始出現(xiàn)。隨之,德國成為世界科技中心。這反映了A.高等教育發(fā)展是科技中心形成的前提 B.科技教育與工業(yè)的互動助推科技進步C.壟斷組織為科技發(fā)展提供了資金保障 D.不同學(xué)科之間出現(xiàn)互相滲透的新特點BA下表為歐洲哲學(xué)發(fā)展線路與歐洲科技中心變化簡表。據(jù)此可知下表為歐洲哲學(xué)發(fā)展線路與歐洲科技中心變化簡表。據(jù)此可知下表為歐洲哲學(xué)發(fā)展線路與歐洲科技中心變化簡表。據(jù)此可知自主閱讀理解:大優(yōu)化273頁
近代思想解放與近代科技的關(guān)系274頁
近現(xiàn)代三次科技革命284頁主題二:16—20世紀(jì)自然科學(xué)發(fā)展的四個階段主干知識:世界近代史二經(jīng)濟政治18C中后期——19C末20C初的思想文化階段二:兩次工業(yè)革命時期的世界一、思想:自由主義、民族主義、社會主義:(1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表二、近代科技1、物理學(xué):相對論和量子論2、生物學(xué):進化論(背景、內(nèi)容、影響)三、近代文藝(一)文學(xué)、美術(shù)主要風(fēng)格1.新古典主義:18C2.浪漫主義:18C末19C初3.現(xiàn)實主義:19C中期—19C末
(美術(shù):印象主義)4.現(xiàn)代主義:20C初
(美術(shù):畢加索立體派)5.后現(xiàn)代主義:20世紀(jì)50年代之后(二)各時期風(fēng)格產(chǎn)生背景、特征、代表、作品17C&18C從古典主義到新古典主義(尊崇王權(quán)、反映民族國家&資義發(fā)展)古典主義:擁護中央集權(quán),尊崇王權(quán),為王權(quán)服務(wù),歌頌賢明君主。古典主義文學(xué)思潮是新興資產(chǎn)階級和封建貴族在政治上的妥協(xié)產(chǎn)物,18世紀(jì)后期最終被理性主義和浪漫主義思潮所擊敗。古典主義是十七世紀(jì)君主政體民族國家開始建立,資本主義漸趨發(fā)展的歷史階段產(chǎn)生的一種文藝思潮。以十七世紀(jì)的法國發(fā)展得最為完備,也出現(xiàn)于英國,德國、俄羅斯,在歐洲曾居支配地位。它是由于學(xué)習(xí)古代、崇尚古代,模仿古代、以古代的希臘、羅馬文學(xué)為典范而得名的。古典主義隨著拿破侖執(zhí)政達到高峰,但是也因拿破侖的失敗,質(zhì)疑的聲音開始出現(xiàn),歐洲的動蕩不安,社會的變遷,人們的思想重新掀起波瀾,讓大家開始思考人的價值、生命的價值,這股波瀾正是“浪漫主義”。真題練習(xí):大優(yōu)化282頁第4題
浪漫主義(romanticism),是一種對社會現(xiàn)狀強烈不滿,強調(diào)抒發(fā)個人情感、積極追尋理想世界的思潮,是盛行于歐洲18世紀(jì)末至19世紀(jì)30年代的一種文藝思潮。它強調(diào)理想,以美好的憧憬從側(cè)面檢視和抨擊當(dāng)時的社會,追求自由,宣揚人的情感至上,追求個性張揚而不再刻意突出人的理性。根據(jù)教材8.1第一子目,指出浪漫主義特點的含義和特點?時代背景:1、政治:法國大革命震蕩歐洲(反封建)
2、經(jīng)濟:工業(yè)革命在歐洲迅速延伸3、思想:對“理性王國”的失望,啟蒙思想家宣揚的社會理想與現(xiàn)實的強烈反差
一定歷史時期的政治經(jīng)濟狀況決定一定歷史時期的文化
一定歷史時期的文化反映&影響一定歷史時期的政治經(jīng)濟浪漫主義文學(xué)(18C末19C初)國家典型代表作品特點英國拜倫雪萊濟慈法國雨果《悲慘世界》俄國普希金德國霍夫曼海涅《卡洛式的幻想故事》《德國,一個冬天的童話》根據(jù)第一子目,歸納浪漫主義文學(xué)代表、作品、特點?①抒發(fā)個人情感②豐富的想象③謳歌革命進步④熱愛自然⑤追求理想……《唐璜》《巴黎圣母院》浪漫主義文學(xué)(18C末——19C初)《西風(fēng)頌》P143《假如生活欺騙了你》《每當(dāng)我害怕》國家人物作品特點法籍里柯《梅杜薩之筏》①色彩豐富、感性②豐富情感&希望③個性解放&人權(quán)……法德拉克洛瓦《自由引導(dǎo)人民》浪漫主義美術(shù)根據(jù)第三子目,歸納浪漫主義美術(shù)代表、作品、特點?優(yōu)化282頁模擬題1題主干知識:世界近代史二經(jīng)濟政治18C中后期——19C末20C初的思想文化階段二:兩次工業(yè)革命時期的世界一、思想:自由主義、民族主義、社會主義:(1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表二、近代科技1、物理學(xué):相對論和量子論2、生物學(xué):進化論(背景、內(nèi)容、影響)三、近代文藝(一)文學(xué)、美術(shù)主要風(fēng)格1.新古典主義:18C2.浪漫主義:18C末19C初3.現(xiàn)實主義:19C中期—19C末
(美術(shù):印象主義)4.現(xiàn)代主義:20C初
(美術(shù):畢加索立體派)5.后現(xiàn)代主義:20世紀(jì)50年代之后(二)各時期風(fēng)格產(chǎn)生背景、特征、代表、作品1、工業(yè)革命在主要資義國完成2、資本主義制度鞏固,社會矛盾加劇3、殖民擴張加劇,民族意識覺醒&文化碰撞交流4、浪漫主義不再適應(yīng)社會現(xiàn)實時代背景(19世紀(jì)中葉以后)根據(jù)課前提示和第一子目一二段,歸納批判現(xiàn)實主義文學(xué)的特點、背景?批判現(xiàn)實主義文學(xué)根據(jù)教材8.2第一子目,歸納批判現(xiàn)實主義文學(xué)代表作品?現(xiàn)實主義文學(xué)國籍作家代表作體裁特點法國巴爾扎克《人間喜劇》小說集司湯達《紅與黑》長篇小說莫泊?!俄楁湣范唐≌f俄國托爾斯泰《安娜·卡列尼娜》長篇小說普希金《葉甫蓋尼·奧涅金》詩體小說挪威易卜生《玩偶之家》劇本美國馬克.吐溫《競選州長》短篇小說英國狄更斯《大衛(wèi)·科波菲爾》
長篇小說丹麥安徒生《白雪公主》童話20C英國:蕭伯納《蘋果車》法國:羅曼.羅蘭《約翰.克利斯朵夫》美國:德萊塞《美國的悲劇》特點①反映社會現(xiàn)實②深入剖析③強烈批判社會現(xiàn)實(2)特點:以寫實的手法表現(xiàn)一切,是一種接近人民的藝術(shù)。(強調(diào)藝術(shù)的時代特點,直接描寫當(dāng)前的時代風(fēng)貌和斗爭)(1)代表人物、作品①庫爾貝(法)
《石工》《奧爾南的葬禮》②米勒(法)《拾穗者》③列賓(俄)
《伏爾加河上的纖夫》根據(jù)第三子目,歸納現(xiàn)實主義繪畫的特點及代表作?現(xiàn)實主義與印象主義繪畫(1)特點:將“光”與“色”作為研究的中心,在畫面中形成“光”與“色”的生動明快效果。(2)代表人物及作品早期:莫奈:《日出·印象》后期:塞尚:《盤山路》凡·高:
《向日葵》、《星月夜》“撲向太陽的畫家”根據(jù)第三子目,歸納印象主義繪畫的特點及代表作?現(xiàn)實主義與印象主義繪畫大優(yōu)化281頁:浪漫主義文學(xué)與現(xiàn)實主義文學(xué)的主要區(qū)別真題練習(xí):大優(yōu)化282頁第2題模擬第4題1、二工推動資義國進入壟斷階段(帝國主義)2、殖民擴張加劇,進一步密切世界各地聯(lián)系3、資本主義世界市場最終形成4、世界大戰(zhàn)、十月革命、科技革命根據(jù)教材8.3第一子目,概括19C末20C初世界文學(xué)發(fā)展的時代背景?國家代表人物作品法國美國亞非拉羅曼?羅蘭馬克?吐溫歐?亨利杰克?倫敦時期:19世紀(jì)末特點:以幽默為主旋律,給人以輕松詼諧的感覺。德萊塞海明威《約翰?克利斯朵夫》《太陽照舊升起》、《永別了,武器》、《喪鐘為誰而鳴》、《老人與?!反ǘ丝党伞都村壤罚?913年);《新月集》、《飛鳥集》等都是聞名世界的著名詩集。泰戈爾《雪國》、《千只鶴》、《伊豆的舞女》《嘉莉妹妹》《美國悲劇》根據(jù)教材8.3第一子目,概括歐美文學(xué)和亞非拉文學(xué)代表作?1、代表人物、國家畢加索西班牙《亞威農(nóng)少女》《格爾尼卡》2、代表作畢加索與立體派根據(jù)教材8.3第四子目,指出立體派畫家代表及作品?
現(xiàn)代主義(20世紀(jì)反叛的各種前衛(wèi)的文藝思潮)
后現(xiàn)代主義文學(xué)是反傳統(tǒng)的、多元的文學(xué)流派。
十九世紀(jì)后期,第二次工業(yè)革命震碎了人類千百年來的文化傳統(tǒng)?,F(xiàn)代工業(yè)和城市化的興起,令人與人之間的關(guān)系愈加疏遠冷漠,社會變成了人的一種異己力量,作為個體的人感到無比的孤獨。
二十世紀(jì)初期的兩次世界大戰(zhàn)中,人類使用借助科技發(fā)明的武器大規(guī)模屠殺自己的同類,西方的自由、博愛、人道理想等觀念被戰(zhàn)爭蹂躪得體無完膚,西方文明被拋進了一場深刻的危機之中,現(xiàn)代主義應(yīng)運而生?,F(xiàn)代主義是20世紀(jì)以來,由于一戰(zhàn)、二戰(zhàn)、經(jīng)濟危機、十月革命的爆發(fā)第二次工業(yè)革命的進行,人們對建立在理性基礎(chǔ)上的工業(yè)社會表示懷疑,不屑于表面的客觀真實,致力于探索離奇別致的形式技巧,用荒誕的、寓意的或抽象的表達方式,反映人們的精神創(chuàng)傷和變態(tài)心理,體現(xiàn)消極、悲觀、失望和虛無主義情緒,它最大的特征就是反傳統(tǒng)與共融性。大優(yōu)化277頁概念闡釋3現(xiàn)代主義(20世紀(jì)反叛的各種前衛(wèi)的文藝思潮)真題練習(xí):大優(yōu)化282頁第1、3題貝克特《等待戈多》反傳統(tǒng)的“后現(xiàn)代主義文學(xué)”世界荒誕、人生痛苦空虛絕望的精神狀態(tài)極度地懼怕孤獨荒誕派的代表《等待戈多》,2個多小時,這兩個極其無聊的人在樹下等戈多,是誰,是男是女,都沒有出現(xiàn),說了很多話,也不知道在說些什么,樹葉都掉下來了,到最終戈多也沒來,二戰(zhàn)結(jié)束后給人們帶來的影響是,一切都是都是假的,隨時都可能失去,及時享樂,信仰的喪失,戈多不是一種具體的人物,是一種希望,要有希望的生活,荒誕之下的深刻。反映時代主題的文學(xué)派別國別特點代表作
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荒誕派戲劇以人生和世界的荒誕為主題貝克特《等待戈多》“憤怒青年”嚴(yán)重脫離社會現(xiàn)實“垮掉的一代”“黑色幽默”魔幻現(xiàn)實主義文學(xué)“解凍文學(xué)”科幻文學(xué)蔑視傳統(tǒng),追求無拘無束的生活以喜劇形式表現(xiàn)悲劇傳統(tǒng)文學(xué)與西方文學(xué)相結(jié)合主旋律是愛情和追求個人幸??萍寂c人類發(fā)展的緊密結(jié)合約瑟夫·海勒《第二十二條軍規(guī)》馬爾克斯《百年孤獨》帕斯捷爾納克《日瓦戈醫(yī)生》雷切爾·卡爾森《寂靜的春天》后現(xiàn)代主義第四課與時俱進的文學(xué)藝術(shù)1、二戰(zhàn)的慘烈使人重新審視社會和世界2、二戰(zhàn)后政治力量的重組&變化3、科技影響文化、生活和觀念4、全球聯(lián)系更加密切,文化交流更頻繁a.融合加劇b.多元化、多樣性c.與時俱進、時代性時代背景主干知識:世界近代史二經(jīng)濟政治18C中后期——19C末20C初的思想文化階段二:兩次工業(yè)革命時期的世界一、思想:自由主義、民族主義、社會主義:(1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表二、近代科技1、物理學(xué):相對論和量子論2、生物學(xué):進化論(背景、內(nèi)容、影響)三、近代文藝(一)文學(xué)、美術(shù)主要風(fēng)格1.新古典主義:18C2.浪漫主義:18C末19C初3.現(xiàn)實主義:19C中期—19C末
(美術(shù):印象主義)4.現(xiàn)代主義:20C初
(美術(shù):畢加索立體派)5.后現(xiàn)代主義:20世紀(jì)50年代之后(二)各時期風(fēng)格產(chǎn)生背景、特征、代表、作品
主干知識(兩次工業(yè)革命的西方世界)【18C60S—20C初】經(jīng)濟政治思想文化1、第一次工業(yè)革命(18C60S—19C中期),世界市場初步形成,19C中期英國取得世界工廠地位2、第二次工業(yè)革命(19C60S—19C末20C初),世界市場最終形成,以歐美國家為中心的資本主義世界經(jīng)濟體系形成一、資產(chǎn)階級代議制
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