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文檔簡介
建筑工程質(zhì)量月方案3篇建筑工程質(zhì)量月方案范文1
一、指導(dǎo)思想:
認真貫徹黨的教育方針政策,切實以教育教學為中心,不斷強化質(zhì)量意識,扎實推進課堂改革,圍繞“素質(zhì)教育進課堂”、“向45分鐘要質(zhì)量”這一目標,以課堂為陣地,以教學研究為中心,以教育教學視導(dǎo)為契機,狠抓教育質(zhì)量。
二、工作目標:
1、提高教師課堂教學水平,優(yōu)化課堂教學模式。
2、提高教師備課、說課、評課水平和教學科研水平。
3、提高教師運用多媒體教學的能力。
4、提升教師駕馭教材的能力。
5、培養(yǎng)年青教師,進行校本培訓(xùn)。:
三、活動時間:
XX年10月——11月。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組;
組長:甄學x
副組長:印昌x、石x
組員:李茂x、張進x、于桂x、朱更x、蔣比x、朱朝x
五、活動內(nèi)容:
1、活動動員。利用10月初教師例會進行動員。
2、量化考核。規(guī)范班主任量化工作考評、嚴肅教職工出勤考評。
3、10月份月考及學科質(zhì)量分析
4、開展第二課堂,成立學科興趣小組,舉辦各學科竟賽,激發(fā)學生學科興趣。
5、以教研組為單位,開展學科的優(yōu)質(zhì)示范課,每學科不少于1人,同時積極準備好上市教學比武的歷史、地理兩堂說課。
六、活動要求:
1、各教研組要認真對待此次活動,全體教師必須積極參與,并能運用現(xiàn)代化教具。
2、各教研組要相應(yīng)制定好本組活動方案,及時整理好各類資料并上交。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員作好榜樣,做好策劃、督導(dǎo)、參與各環(huán)節(jié)。
4、第二課堂要有活動的計劃、記錄、材料、評價總結(jié)。并整理成冊。
5、活動安排的內(nèi)容必須逐一不折不扣地完成,由教導(dǎo)室負責。
建筑工程質(zhì)量月方案范文2
一、活動主題、時間、組織機構(gòu)
(一)20xx年“質(zhì)量月”活動的主題為“創(chuàng)新提升質(zhì)量,名牌促進發(fā)展”。
(二)活動時間:9月1日至9月30日
(三)組織機構(gòu)
1、開平市建設(shè)局“質(zhì)量月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
2、開平市建設(shè)局“質(zhì)量月”活動辦公室設(shè)在建管股,主任×××兼任,副主任:
二、20xx年“質(zhì)量月”活動的主要任務(wù)
(一)強化施工審圖機構(gòu)的質(zhì)量責任。開展對施工圖審查機構(gòu)質(zhì)量行為、審圖質(zhì)量進行專項檢查;
(二)進一步規(guī)范工程質(zhì)量檢測市場和檢測行為。開展對檢測機構(gòu)檢測行為、檢測能力進行專項檢查;
(三)加強對監(jiān)理企業(yè)履行質(zhì)量責任的監(jiān)督管理。重點檢查工程項目監(jiān)理機構(gòu)和人員到位情況,施工質(zhì)量控制中監(jiān)理責任履行情況;
(四)加大對住宅工程質(zhì)量的監(jiān)管力度。開展對施工企業(yè)防治住宅工程質(zhì)量通病及工程質(zhì)量投訴處理情況進行檢查。
三、20xx年“質(zhì)量月”活動安排
(一)做好宣傳,營造“質(zhì)量月”活動氛圍。
9月20日前各在建工地尤其是市區(qū)主要街道兩旁的在建工地,懸掛以“創(chuàng)新提升質(zhì)量,名牌促進發(fā)展”為主題的“質(zhì)量月”大型宣傳標語和質(zhì)量條幅。所有在建工地設(shè)置“質(zhì)量月”宣傳欄,各企業(yè)組織所有施工人員進行工程質(zhì)量知識教育,舉辦《廣東省住宅工程質(zhì)量通病防止技術(shù)措施二十條》講座,開展以消除質(zhì)量通病,提高施工管理人員及一線生產(chǎn)工人的工程質(zhì)量意識等宣傳教育活動,大力營造“質(zhì)量月”活動氛圍。
(二)認真開展檢查,落實質(zhì)量責任,規(guī)范質(zhì)量行為
9月20日前各施工企業(yè)根據(jù)有關(guān)標準、規(guī)范對本企業(yè)所有在建工地進行一次施工質(zhì)量檢查,重點檢查在建住宅工程,消除工程空鼓、開裂、滲漏等質(zhì)量通病,發(fā)現(xiàn)問題的立即整改;各監(jiān)理企業(yè)開展對履行質(zhì)量控制責任及監(jiān)理工作的到位情況進行檢查,對存在問題的,采取有效措施落實整改;各審圖機構(gòu)及檢測機構(gòu)依照國家有關(guān)審圖質(zhì)量責任或工程質(zhì)量檢測管理規(guī)定,開展對本單位的質(zhì)量行為、審查質(zhì)量或檢測市場、檢測行為及檢測能力進行檢查,發(fā)現(xiàn)存在問題立即整改。
(三)9月18日至9月23日市建設(shè)局組織建筑工程質(zhì)量大檢查(結(jié)合第三季度質(zhì)量安全大檢查進行),9月25日我局召開20xx年“質(zhì)量月”活動總結(jié)大會,對落實“質(zhì)量月”活動的工作要求,自查工作認真,落實整治措施到位,工程質(zhì)量提高較快的企業(yè)進行表揚,對檢查中發(fā)現(xiàn)重大質(zhì)量隱患的責令整改,并在全市通報批評,在建設(shè)局網(wǎng)上日暴光。
四、活動要求
(一)各施工、監(jiān)理企業(yè)、工程質(zhì)量檢測機構(gòu)、審圖機構(gòu)要加強領(lǐng)導(dǎo),認真組織,精心安排,圍繞今年“質(zhì)量月”活動的主題,結(jié)合本部門實際情況,制訂出具體的活動計劃,切實把20xx年“質(zhì)量月”活動落到實處。通過“質(zhì)量月”活動,圍繞國家對質(zhì)量工作提出的要求,大力實施以質(zhì)取勝戰(zhàn)略,動員和引導(dǎo)各級管理人員及廣大建筑業(yè)從業(yè)人員努力提高質(zhì)量意識,樹立正確的質(zhì)量榮辱觀,形成重視質(zhì)量進步,崇尚自主創(chuàng)新,不斷提高建設(shè)工程質(zhì)量水平,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
(三)各施工、監(jiān)理、工程質(zhì)量檢測機構(gòu)、審圖機構(gòu)要把開展“質(zhì)量月”活動作為解決當前工程質(zhì)量問題的一項主要工作來抓,并以此為契機,認真分析當前質(zhì)量管理存在的主要問題,提出強化質(zhì)量管理的建議,于9月22日前將開展“質(zhì)量月”活動的工作總結(jié)報我局建管股(“質(zhì)量月”活動辦公室)。由市“質(zhì)量月”活動辦公室根據(jù)我市開展“質(zhì)量月”活動的工作情況,以及綜合各部門上報的材料,形成我市20xx年“質(zhì)量月”活動工作總結(jié),于10月9日前報送江門市建設(shè)局建管科。
建筑工程質(zhì)量月方案范文3
一、指導(dǎo)思想
以《湖北省義務(wù)教育教學質(zhì)量提高工程實施意見》為指導(dǎo),以實現(xiàn)教學管理的科學化,教學行為的規(guī)范化,教學常規(guī)的制度化,教學評價的多元化為目標,結(jié)合我校發(fā)展狀況,特制定此方案。
二、活動主題
以“追求本真教育,規(guī)范教學管理;夯實教學基礎(chǔ),打造有效課堂;深化教學改革,提高教學質(zhì)量”為主題,全面提升教學質(zhì)量和辦學水平,推進教育內(nèi)涵發(fā)展。
三、活動時間
根據(jù)市局通知安排,作統(tǒng)一時間如下:
xx年10月8日——xx年11月8日
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
為保證“教學質(zhì)量活動月”順利開展,成立以張全新同志為領(lǐng)導(dǎo)的學校活動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責此項活動的組織領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長:張全新
副組長:
成員:
五、實施步驟
為確保教學質(zhì)量月活動的各項工作有序開展、各項任務(wù)落到實處,將整個活動分為三個階段。
第一階段為組織與發(fā)動階段(10月8日——10月15日):確定主題,制訂學校教學質(zhì)量月活動實施方案,選發(fā)相關(guān)資料組織學習,進行廣泛的宣傳和發(fā)動。
第二階段為實施與展示階段(10月16日——10月31日):以管理區(qū)和學校為單位,展開教學開放活動;以教研組為單位開展各類研討、聽課、評課與檢查活動。通過各種不同的方式落實教學常規(guī);通過各種形式向社會展示質(zhì)量月活動及成果。
第三階段為反思與總結(jié)階段(11月1日——11月8日):全面反思活動得失,經(jīng)驗總結(jié)推介,物化活動成果。
六、具體活動內(nèi)容
1、學習交流,提高認識。把學習各級教育主管部門有關(guān)教育教學質(zhì)量的要求作為“教學質(zhì)量月”活動的重要內(nèi)容之一。通過學習研討,提高認識,創(chuàng)新育人理念,強化質(zhì)量意識。
2、落實常規(guī),加強管理。開展以“查、看、聽、評”為主要內(nèi)容的教學常規(guī)督查。
查:對教學的組織及規(guī)范性進行檢查,包括教學時數(shù)與課程計劃是否一致,教學內(nèi)容是否符合課程標準要求,課堂教學是否有序等。通過檢查,發(fā)現(xiàn)并解決課堂教學存在的問題,規(guī)范和加強課堂教學管理,改進教學工作。
看:看教學資料是否齊全和規(guī)范。一是教師的教案(備課筆記)、教材(參考資料)、授課進度等;二是教學計劃、教研組活動情況記錄、教學聽課筆記、學生作業(yè)批閱等。
聽:一是學校要組織教師和學生座談會,認真聽取廣大師生對教學工作的意見和建議,針對日常教學工作中存在的問題和師生進行溝通;二是任課教師要組織學生以“課堂教學是否有效”為主題的座談會,虛心聽取學生的意見,努力改進授課方法,提高授課藝術(shù),讓學生滿意,讓家長放心。
評:要開展聽課、評課活動。一是組織青年教師優(yōu)質(zhì)課競講活動,互相學習,取長補短,改進教學,共同進步。二是舉行骨干教師展示課、高級教師示范課,讓其他教師觀摩并分享優(yōu)秀教師在授課、育人和個人成長發(fā)展等方面的成功經(jīng)驗,修正教學行為,提高教學水平。三是學校要落實領(lǐng)導(dǎo)干部、管理人員聽課制度,學校領(lǐng)導(dǎo)每學期聽課不少于20節(jié)?!敖虒W質(zhì)量月”期間任課教師聽課不少于6節(jié)。
3、以“集體備課”為突破口,研究科學、有效的集體備課模式。
4、每位教師寫一篇有質(zhì)量的教后反思或優(yōu)質(zhì)教案,并收集整理成冊。
5、表彰備課優(yōu)秀和作業(yè)批改認真的教師,并展示優(yōu)秀備課本。
6、開展第二課堂,成立學科興趣小組,舉辦各學科活動,激發(fā)學生學科興趣,提高教育教學質(zhì)量。
七、活動要求
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以身示范。校長、處室主任、教研組長要為廣大教師樹立榜樣,帶頭圍繞“提高教學質(zhì)量”中心工作,查擺問題,分析原因,制定整改措施。
2、發(fā)揚民主,凝聚
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