校園競聘演講稿

第第頁校園競聘演講稿學校最新競聘演講稿篇1

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好!

我叫__，__年誕生，高校本科畢業(yè)，__年參與工作，__年調(diào)入本校任教，主要擔負體育教學工作。中學體育高級老師。__年擔負校女子排球隊教練，帶隊獲得市職教杯女子排球競賽冠亞軍各一次。__年從事普高部辦公室工作，__年任綜高二部主任助理，分管同學工作。今日,我競聘的崗位是綜高二部副主任。近20年工作的經(jīng)受,讓我具備了以下有利條件：

1、有勤勤懇懇、悄悄奉獻的敬業(yè)精神

從教近20年來，我有較強的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)，悄悄奉獻，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，工作時效性、原那么性都很強，都能想方設(shè)法、精確、實時完成工作任務(wù)。在工作中，我始終堅持著“老誠實實做人，扎扎實實工作”的原那么，從不浮夸、不搶功、不愛出風頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失。

因此我先后多次被評為校優(yōu)秀工。

2、有較為扎實的專業(yè)知識。

自參與工作以來，我不斷加強學習04年參與全國成人高考，__年獲得了高校本科學歷。我積極參與各種學習，不斷提高自身的教學水平，積極參與公開課競賽，獲得市級公開課一等獎一次，并被推舉為市級觀摩課，獲得區(qū)級公開課二等獎一次。仔細撰寫教育教學論文，教學論文多次在省市獲獎并有一篇在科學大眾上發(fā)表。__年被評為中學高級老師。

管理過辦公室，去年還擔負部門主任助理分管同學工作。工作中積極仔細，踏踏實實，始終以學老師與老師之間的關(guān)系，并做好預(yù)案處理措施，這更熬煉了我各方面的技能，這些都為我擔負主任助理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在擔負主任助理以來，積極幫助部門主要領(lǐng)導(dǎo)搞好本部門同學工作，加強班主任的管理，積極貫徹學校相關(guān)同學管理政策，不斷與同學家長溝通，通過多種渠道實現(xiàn)對同學全日侯的管理，努力實現(xiàn)同學零違紀。同時以建設(shè)和諧學校為契機，加強和諧班級的以獲得多方面的管理閱歷，加強與兄弟部門的聯(lián)系，促進學校同學管理的聯(lián)動。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，綜高二部同學的管理工作較以前有了了較大的提高，獲得學校以及同學家長的全都好評。為學校制造良好的教學質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

4、我更能理解老師同時能和各年齡層次的老師以及同學家長溝通。我今年39歲，這個年齡正是承上啟下的年齡，也是一個人最成熟、精力最旺盛的時期。在近20年的體育教學中熬煉了我潑辣干練的工作作風，這是我的特質(zhì)也是我的優(yōu)勢。激情與理想同在，理智與沉穩(wěn)共體，既有開拓的志氣，又有嚴格的執(zhí)行力。我相信溝通不是問題，理解才是本質(zhì)。

假如我有幸競聘勝利，我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，幫助學校搞好同學工作，仔細履行崗位職責，堅持貫徹學校同學管理的要求，不斷進取，勇于開拓，執(zhí)著探究符合我校實際的同學管理之路，同時狠抓基礎(chǔ)工作，從環(huán)節(jié)入手，從小事找突破，積極組織本部門班主任、科任老師扎扎實實地搞好同學的管理，我想經(jīng)過我們共同的努力，綜高二部的同學肯定會以更加健康文明的形象在學校涌現(xiàn)，同時經(jīng)過我們?nèi)熒墓餐?，__中?？隙〞M展的更美妙、更和諧。

感謝大家。

學校最新競聘演講稿篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

上午好!

感謝學校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任老師。

申報理由如下：

1、喜愛教育教學工作，個人教學風格明顯，同學滿足度超過95%。

2、在校內(nèi)進行“__與綜合實踐活動”學術(shù)講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到__、__、__、__等縣市區(qū)進行人生規(guī)劃宣講。

3、獲得市教學能手稱號，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學期聽課23節(jié)，能帶動援助青年老師的成長。被評為校級“優(yōu)秀老師”。

4、2022年參加的“性格解析與中同學成長”課題通過市級鑒定，擔負課題組長的“學會做人的新德育討論”通過市級審核，批準開題。有擔負課題試驗討論子課題主持人的技能。

5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%，制造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。

我是__年從高校畢業(yè)來校工作的，工作七年來，從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規(guī)范一般話”，在課程的開發(fā)上我努力查找語文學科與綜合實踐活動的結(jié)合點，并不斷拓展新的領(lǐng)域。

從__年的市優(yōu)質(zhì)課到__年年的“市語文學科教學能手”，再到20__年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評比第一名，在課堂的掌握方面我不斷探究，敢于實踐，形成了自己的教學風格。

從__年撰寫的案例

第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、常常發(fā)表，參加的校本課程獲得市級二等獎，在教學討論的道路上我一路走來，鍥而不舍，收獲頗豐。

工作七年來，為了提升自我素養(yǎng)，我報考攻讀教育碩士學位，明年即將畢業(yè)。

為了建立與同學的長期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客，用文字引領(lǐng)同學的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我，我參與了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團選拔活動講演競賽，獲得一等獎，參與了教育局工會組織的市直學?！拔业耐瑢W我的愛”演講競賽獲得二等獎。

此外，我還與__老師共同負責學校的“學校之聲”廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和__老師共同設(shè)計中學生、學校生同學實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新__獎并作為學校代表參與了市推介會，與__老師共同擔負了學校的講解員，盡我所能為學校服務(wù)，在工作中磨練意志，收獲成熟。

鑒于上述緣由，我競聘主任老師的崗位，感謝學校為我提供了業(yè)務(wù)進展和自我成長的平臺，假如競聘勝利，我會繼續(xù)努力工作，假如失敗，我也會繼續(xù)努力工作。

感謝。

學校最新競聘演講稿篇3

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

首先，我要向你們表達我最誠心的問候和最誠篤的謝意：您辛苦了!其次，我要感謝我們的程校長給我們這樣一個公開、公正、公正的競職機會，使我今日能夠站在這個演講臺上。

我演講的內(nèi)容分三部分：

一、我要用三句話來表達我辦學的信念和決心。

第一句：捧著一顆熱心來，不帶半根雜草去。這顆熱心包括對祖國教育事業(yè)的無限忠愛，對學校烈火般的喜愛，對老師春天般的摯愛，對同學慈母般的疼愛。不帶半根雜草去，但有一天，當我離開這個學校的時候，我要帶走三樣東西：

1、領(lǐng)導(dǎo)、家長滿足的笑;

2、老師美滿的笑;

3、同學快樂的笑。

第二句：一切為了學校，一切為了老師，一切為了同學。我要盡我所能，盡我所愛，做好這三個一切。但我最先要做好的，是第二句，就是“一切為了老師”。古人云：國之興，在于統(tǒng);統(tǒng)之興，在于人;人之興，在于教。而教之興，我認為在于老師。由于老師是決斷一個學校興衰的主力軍。老師的素養(yǎng)，決斷同學的素養(yǎng)，老師的心情，決斷同學的情感。一個校長假如不能讓他的老師們笑起來，那么這個學校的將來就不會有多少笑臉。所以，我要一心一意愛我的老師們，讓他們體驗到職業(yè)的美滿感，“以美滿的心，做美滿的教育”。

第三句：我愿做一粒教育的種子，無論種在哪里，都要生根發(fā)芽。不僅開滿樹滿枝芳香的花朵，更要結(jié)滿園滿圃肥碩的果實。假如給我機會，我肯定讓這顆種子生根發(fā)芽，健康健壯的成長，直至開花結(jié)果。

二、辦學內(nèi)容

1、我的辦學理念是“讓老師美滿的教，讓同學美滿的學，師生共創(chuàng)生命樂園，綻放絢麗的生命之花!”

2、我的辦學目標是“育名生，樹名師，建名?！?。

三、性格特點和做事風格

1、我天生一副牛脾氣，不見黃牛心不死，不達目的九頭牛也休想拉回，但決不是“死牛一面頸”“死鉆牛角尖兒”。

2、我“俯首甘為孺子牛”，我做事喜愛腳踏實地，真抓實干，實事求是，實心實意，是老黃牛決不吹成千里馬。

3、我深知，開創(chuàng)新事物，困難定重重，但窮那么思變，變那么通。只有想不到，沒有做不到。我只要時常發(fā)發(fā)我的牛脾氣，就肯定能夠“風吹草低現(xiàn)牛羊”“柳暗花明又一村”!

4、我有“初生牛犢不怕虎”的精神，我要用“九牛二虎之力”，把握“多如牛毛”的機會，不斷開拓創(chuàng)新，勇往直前，直至成功的巔峰!

總之，我知道，能登上金字塔的只有兩種生物——鷹和蝸牛。假如給我機會，我定是那其中的一種!

我的演講完畢，感謝大家!

學校最新競聘演講稿篇4

敬愛的各位老師、同學們：

大家好!

面對基礎(chǔ)教育課程改革，面對日益激烈的競爭，我有過困惑，有過迷茫，更有些不知所措。面對著走在課改潮頭的弄潮兒，又有說不出的傾慕?！芭R淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，禁錮在古老的枷鎖中，閉關(guān)自守，停滯不前，只能被社會所淘汰。要想在課改的大潮中，做個與時俱進的弄潮兒，只有積極參加。所以，今日我超越自我，在這里做競職演講。

我所渴望擔負的是自然教學工作。自然學科應(yīng)有盡有，表面知識雖然淺顯，但是假如沒有廣博的知識，也難以化淺顯為易懂易接受。自然學科又是培育同學動手實踐技能、制造技能、合作技能的最正確陣地。本人有著五年的工作閱歷、深厚的文化底蘊、較強的動手技能，因此本人有技能勝任這項工作。雖然教學不能全憑閱歷，不能墨守陳規(guī)，但是我卻會在原有的閱歷積累中去其糟粕，去其精髓，并勇于創(chuàng)新、積累、總結(jié)、提高，努力形成自己性格化教學。

我不認為自己居于同學之上，只認定在人生的長途跋涉中，老師知識同行的旅伴，陪同學走一段路，那是一段重要的路[本文轉(zhuǎn)載自[，因此需要指引。在教學中我將成為同學學習的合、促進者，給孩子一個寬松、民主的學習氛圍，為孩子制造學習的條件和機會，在自然試驗中，絕不包辦代替，耐煩細致地引導(dǎo)同學自己去觀測去發(fā)覺。沒有培育的“過程”，就沒有教育的“結(jié)果”。以往我們都太關(guān)注結(jié)果了，所以急燥、簡約、粗暴?！笆谥贼~，不如授之以漁”，在以后的教學中我要充分調(diào)動同學的學習愛好，讓同學想學、愿學、樂學，掌控學習的方法和規(guī)律，事半功倍地學習，成為一個會學習的人。

新的機遇以為著新的挑戰(zhàn)，抓住今日，你才有機會迎得明天。我們擁有年輕，我們擁有聰慧，我們擁有志氣，還在躊躇什么，還在張望什么，現(xiàn)在就抓住機會，揚帆遠行吧!請大家支持我!

我的演講完畢，感謝大家!

學校最新競聘演講稿篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好

感謝學校制造的這個競聘上崗的新機會，積極參加的心態(tài)，依據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣我申報競聘計財處崗位，下面我匯報一下我競聘現(xiàn)由和我對計財管理工作的努力方向。

我今年__歲、蒙古族，中共黨員、大專學歷，會計師職稱。

1977年——1983年在前郭一中任教，做出納工作。

1983年至現(xiàn)在本單位任出納、會計付科長工作。

我競聘這個網(wǎng)位的理由之一是：我具有系統(tǒng)的專業(yè)理論知識儲備和較強的政策法律意識，能自覺的貫徹執(zhí)行《會計法》和財務(wù)政策。在二十幾年的財務(wù)工作中我系統(tǒng)地學習了會計學，財務(wù)管理，審計學，財政學，統(tǒng)計學，經(jīng)濟學等內(nèi)容，掌控扎實的專業(yè)基本功，通過會計分析給學校領(lǐng)導(dǎo)提供精確牢靠的數(shù)字依據(jù)。

競聘理由之二是，我有較高的實踐閱歷和工作熱忱，并具備了相應(yīng)的會計技能。使我感到能勝任計財處主任職務(wù)：

(1)能獨立完成財務(wù)工作，有財務(wù)管理技能和業(yè)務(wù)管理技能。

(2)以業(yè)務(wù)和人格獲得各界贊同，因此能為學校爭取經(jīng)費，節(jié)省資金。

(3)計財工作得到了上級各部門的確定及認可。

(4)利用業(yè)余時間學會了財務(wù)管理軟件，較快完成計財科主頁。

(5)會同有關(guān)人員開發(fā)運用一卡通收費系統(tǒng)。

(6)深入細致地做好同學工作，協(xié)調(diào)班主任做好收費工作，這次學校的改革方案中要強化財務(wù)管理，再次激發(fā)了我從事財務(wù)管理的熱忱，我覺得自己適合這個位置，我也情愿把我的財務(wù)管理理論與實踐閱歷投入到我校的財務(wù)工作當中，為學校的建設(shè)進展壯大奉獻自己的一份能量。

綜上所述說明我具備了財務(wù)工作的理論功底和實踐技能，加之我為人老實、作事謹慎、細致、有清楚的頭腦和理性的思維，工作中講究職業(yè)道德，辦事事實求是、客觀公正。假如各位領(lǐng)導(dǎo)信任我從事計財處管理工作，我情愿在院長領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)同志取長補短，精誠合作，并努力做到以下幾點：

1、嚴守財務(wù)政策，做到對學校負責、對事業(yè)負責、對自己負責、理好財、管好錢。

2、走出辦公室，深入調(diào)查討論，開源節(jié)流，多渠道籌集辦學經(jīng)費，提高資金利用率。

3、協(xié)調(diào)工作，處理好內(nèi)務(wù)外事，內(nèi)強素養(yǎng)，外塑形象。

4、做到財務(wù)管