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文檔簡介
成為你自己——盧梭學習目標素材積累:1掌握并運用素材:2范文及點評:1.像盧梭一樣的活著2.成為你自己——讀盧梭從人物的人生經歷深入人物內心,感悟其情感,體會其對人生的態(tài)度……
我把所有一切的書都合起來。只有一本書是打開在我們大家的眼前的,那就是自然的書。正是在這本宏偉的著作中,我學會了怎樣崇拜它的作者?!尅ぱ趴恕けR梭《愛彌爾》導入:盧梭(1712年6月28日-1778年7月2日),出生于瑞士日內瓦,法國偉大的哲學家、教育家、思想家、文學家,18世紀法國大革命的思想先驅,杰出的民主政論家和浪漫主義文學流派的開創(chuàng)者,啟蒙運動最卓越的代表人物之一。一、走進盧梭1750年(38歲)發(fā)表了《科學與藝術的復興是否有利于社會風俗的淳化》1754年《論人類不平等的起源和基礎》1757年開始寫《愛彌兒》1759年開始寫《社會契約論》1762年先后發(fā)表了《社會契約論》和《愛彌兒》1766年開始寫《懺悔錄》盧梭的著作
出生于日內瓦,母親因難產而去世,由熱愛讀書、感情豐富、性格正直的鐘表匠父親撫養(yǎng)長大。10歲時,父親因一場糾紛離家流亡,盧梭寄居舅父家,讀過兩年書,后又作雕刻匠學徒,受到奴役。悲慘的童年
16歲起出逃流浪,從事各種不同的職業(yè),來維持生活,飽嘗人間苦難,也廣泛地接觸了社會。其間結識了華倫夫人,并在她家度過了8年的寧靜、甜蜜的生活,醉心于山間鄉(xiāng)村的的美麗景色,勤奮自學各門學科,積累了廣博的知識。流浪的少年1741年,來到巴黎,以抄寫樂譜、傳授音樂為生。結識了狄德羅,逐漸形成了自己的啟蒙思想。1749年,應征論文《論科學與藝術》(否認科學與藝術有助于人類道德的凈化),獲一等獎,從此聲譽鵲起;后又撰寫《論人類不平等的起源和基礎》,獲得更大反響。隱居的中年1752年,歌劇《鄉(xiāng)村占卜者》成功上演,受到國王和王后的青睞,路易十五打算接見盧梭,并賜給他一筆年金,然而盧梭顧慮會因為接受年金而失去自由,就刻意回避,受到普遍的譴責。
1762年,為逃避當局的逮捕,逃出巴黎,之后四處逃亡,幾近舉世共棄。悲憤中寫成自傳性作品《懺悔錄》,控訴封建專制社會對人的迫害與腐蝕,又將自己的靈魂史無前例地坦誠披露。流亡的晚年二、盧梭與伏爾泰1755年盧梭把他參加第戎科學院競賽的論文《論人類不平等的起源》寄給了伏爾泰。1755年8月30日,他收到伏爾泰的回信?;匦诺牡谝痪湓挶闶牵骸跋壬?,我收到了您的反人類的新著。”第一次交鋒
1755年11月1日上午10點半左右,葡萄牙里斯本的居民正在教堂做彌撒,大地開始發(fā)威,震動了整整十分鐘,緊接著是海嘯,再接下去是大火,里斯本城毀于一旦。這場自然災害在歐洲引發(fā)了一場非關科學而是哲學的爭論,爭論的焦點:面對人類的災難上帝扮演什么角色?第二次交鋒
一個城市被毀,幾萬人慘死,震動了伏爾泰。他在不到一個月的時間里,寫了一首情緒激動的長詩,并將這首詩寄給了盧梭。詩中的一段,基本能概括全詩的大意:看到這堆積如山的受害者,你們還會說:上帝報復了,死亡是他們?yōu)槠渥飷焊冻龅拇鷥r?那些匍伏在母親被壓偏而流血的乳房上的孩子們,他們何罪之有?
第二次交鋒
伏爾泰酷愛戲劇,常在他那取名“樂園”的別墅里上演他自編的戲劇。他極希望日內瓦城能建一個戲院,但遭到教會的反對。
盧梭發(fā)表了《致達朗貝爾論戲劇的信》。他反對在日內瓦建劇院,他還是那一貫的思想,認為戲劇敗壞社會風俗,使人墮落。第三次交鋒
伏爾泰整起人來也是不留情的,他寫了不少匿名小冊子抨擊盧梭,在1764年發(fā)表的《公民的情感》一文中,他揭出了盧梭拋棄子女的事。正是這篇東西促使盧梭寫《懺悔錄》,他并且在《懺悔錄》里附上了他寫給伏爾泰的最后一封信。
第三次交鋒
“先生,我一點也不喜歡您,我是您的門徒,又是熱烈的擁護者,您卻給我造成了最痛心的苦難。日內瓦收留了您,您的報答便是斷送了這個城市;我在我的同胞中極力為您捧場,您的報答便是挑撥離間:是您使我在自己的家鄉(xiāng)無法立足,是您使我將客死他鄉(xiāng)……總之,我恨您,這是您自找的……別了,先生?!钡谌谓讳h伏爾泰在長詩《凡夫俗子》里寫道:“人間天堂就在我所在的地方?!北R梭在《新愛洛依絲》中寫道:“在這世間,唯一值得居住的就是那夢幻之鄉(xiāng)?!备璧聦λ麄儍扇擞幸粋€很精辟的總結,他說:“和伏爾泰在一起,是結束舊世界;和盧梭在一起,是開始新世界?!北R梭與伏爾泰
思考并討論以下問題:
1.什么是盧梭式的自信?
2.盧梭與自己的對話“自信”分兩個層面,一層面是在獲得別人肯定下的自我相信;另一層面是在別人都否定下的自我相信。
人是生而自由的,但卻無往不在枷鎖之中。自以為是其他一切的主人的人,反而比其他一切更是奴隸。
當一個人一心一意做好事情的時候,他最終是必然會成功的。
不管末日審判的號角什么時候吹響,我都敢拿著這本書走到至高無上的審判者面前,果敢地大聲說:“請看,這就是我所做過的,這就是我所想過的,我當時就是這樣的人。不論善與惡,我都同樣坦率地寫出來?!薄尅ぱ趴恕けR梭盧梭與自己的對話,最具有代表性的兩本書:一本是《懺悔錄》;另一本是《一個孤獨的散步者的遐想》
我們的痛苦正是產生于我們的愿望和能力的不相稱。
我現(xiàn)在要做一項既無先例,將來也不會有人仿效的艱巨工作。我要把一個人的真實面目赤裸裸地揭露在世人面前。這個人就是我?!稇曰阡洝?/p>
我在世間就這樣孑然一身了。沒有兄弟,沒有鄰居,沒有朋友,沒有社交圈子。我這個最愿與人交往、最有愛心的人竟受人們的一致排擠?!M管如此,我還是會用我的愛心愛他們的,……——《一個孤獨的散步者的遐想》自由發(fā)言:
今天這節(jié)課,給你的最大感觸是什么?名人評價歌德說:“盧梭開創(chuàng)了一個新時代?!狈▏膶W家和政治家夏多布里昂說:“人人必讀的書在全世界也許只有五六本,《愛彌兒》就是其中之一……這本書在現(xiàn)代歐洲引發(fā)了一場徹底的革命?!弊詮倪@本書出版以來,法國的教育完全變了樣。課后作業(yè):閱讀下面的文字,根據要求作文。在中外歷史上或經典文學作品中,有很多對時代影響深遠的人物或角色,這些人物或角色以精神氣質感染、激勵著一代又一代人,成為滋養(yǎng)人們心靈世界的精神之源。請選擇其中的一位,以“像
一樣活著”為題寫一篇文章。要求:把題目補充完整;文體不限;不少于800字。寫作指導:一是補充完整標題;二是必須選“中外歷史上或經典文學作品中”的典型人物;三是要體現(xiàn)所選人物或角色的特點,更要突出主體“我”,表達自我的感悟和價值取向。像盧梭一樣活著認識了盧梭,從盧梭身上看到的最大的特點之一是,他的自信。盧梭對自己有著高度的自信。上過兩年的學后,37歲才發(fā)表第一篇文章,但因為極大的自信而幾近舉世共棄,被迫四處流浪,盡管如此,他還是沒有改變自己。盧梭曾說過,“對于我自己,我就是全世界?!碑敗稅蹚泝骸返陌l(fā)表,一時名聲大噪的盧梭受到國王貴族的接見,但是他都一一回絕了。因為他只做自己,他并不想向權貴彎腰低頭,他只追求在自己的世界里大放異彩。學生范文
很多時候,我們想到比自己成功的人,即使眼紅別人的成功,也不敢輕易地相信自己,甚至還一直認為那是自己一輩子都無法企及的高度。一味的否定自己,局限在自己不行的枷鎖中無法自拔。而盧梭哪怕到了世界末日他對自己依然是極大的自信,懷疑一切都不會懷疑自己。質疑自己,害怕嘲笑,輕視自己,這樣永遠都無法到達自己心中的海洋。
歷史證明,盧梭的堅持是正確的,盡管在當時并沒有人理解他。而他對近代社會造成的影響卻是不可估量的,他的許多哲學思想,治國主張……對歐美國家產生了深遠的影響。他的寫作風格開創(chuàng)了歐美浪漫主義田園風光的創(chuàng)作先河。誰說沒有人懂就一定是錯誤的呢?誰說你比別人差勁?在盧梭身上,我看到了答案,別人的質疑和嘲笑根本無關痛癢,最重要的是你對自己要擁有足夠的自信。
盧梭的心靈備受傷害,但是世俗的傷害根本不會挫傷他對自己的信任。被親人背叛,虛情假意的朋友利用他的名聲來博出名,盡管如此,他還是以他的方式去愛著他們。盧梭的一生充滿挫折,唯一不變是他對自己那份極度的自信,正如他說的那樣,“上帝造就了我,而我卻讓模子打破?!北R梭在質疑聲中超越自我,不斷挑戰(zhàn)生命的高度,活出生命的深度。
如果我早點認識盧梭,我會不會對自己多一份自信和認可呢?我想答案是肯定的。認識到自身的價值,即使如一根火柴,但也有機會在關鍵時刻有一次閃耀的光芒。相信自己,就是對自己最大的欣賞,也許在我們猶豫不決中,錯失了許多可以成功的機會,不需要在意別人的眼光,也許對于宇宙我們微不足道,可是對于我們自己,就已經是擁有全世界了。像盧梭一樣活著,堅信自己擁有的便是最好的世界。
很多時候,我們想到比自己成功的人,即使眼紅別人的成功,也不敢輕易地相信自己,甚至還一直認為那是自己一輩子都無法企及的高度。一味的否定自己,局限在自己不行的枷鎖中無法自拔。而盧梭哪怕到了世界末日他對自己依然是極大的自信,懷疑一切都不會懷疑自己。質疑自己,害怕嘲笑,輕視自己,這樣永遠都無法到達自己心中的海洋。
本文圍繞盧梭曲折的一生展開,從他的人生巔峰寫到他人生的低谷,然而,不管在哪個人生階段,他都是對自己充滿高度的自信,并在文章的第四自然段用歷史來證明他的堅持是正確的,讓文章內容更充實,邏輯更清晰。行文優(yōu)美,思想深邃,不失為一篇優(yōu)秀的文章。教師點評成為你自己——讀盧梭很多名字,對我們而言,都是非常遙遠的,遙遠到如果我們窮盡一生,都不知道不認識他,似乎都沒什么關系。然而,很多書,只要一旦翻開了,那紙片般的名字,這才真正鮮活了起來,好多時候,就算是晚了一些認識,我都會覺得格外的遺憾,比如尼采,魯迅,蘇東坡……教師下水文
如果我早點知道,會不會我對自己的人生就會更堅持些?對別人就會更寬容些?我的境遇是不是也會有很大的改變?盧梭也是其中之一,他給我?guī)硇撵`的震撼,是我這輩子如果重來了,第一個想認識的人,就是他。因為他,這世間所有的紛紛擾擾都不重要了,讓我們突然想真正地成為我們自己,這就夠了。他確實有這樣的魔力,可惜的是,還有很多人不知道。
兒時雙親去世,只讀了兩年的書,少年寄人籬下,受盡折磨,只能逃離開始流浪,做著各種零散的行當度日,直至37歲,才開始發(fā)表第一篇文章。痛苦的感覺,只有自己知道,悲慘的一生,卻是寥寥幾句,就能說完。直至到他四十多歲,名聲鵲起,還受到皇室的接見。如果他的人生永遠停留在這個時刻,或許,對你對我而言,這就夠了呀。受盡了人間疾苦,終于還是有回報了,老天爺都開眼了。從社會的底層,終于到了社會的頂層。
夠了,這就夠了。你我都是如此的世俗。一直以為物質足以救贖一切受盡苦難的靈魂,而我們孜孜不倦追求的也是名利呀。然而,在他的一生中,他卻從未停留,且不屑停留。不接受接見,直接逃離城區(qū),人群,
過自己的生活。然后,這才有了構思20年創(chuàng)作3年的《愛彌兒》,書一出版,立刻改寫了他的人生,當局四處抓捕他,舉世共棄,只能四處逃亡。就算如此,過后,他還這樣在《懺悔錄》寫道:
“不管末日審判的號角何時吹響,我都敢拿著這本書走到至高無上的審判者面前,果敢地大聲說:‘請看!這就是我所做過的,這就是我所想過的,我當時就是這樣的人?!纯从姓l敢于對您說:‘我比這個人好!’”這語氣,是如此堅定,是如此坦蕩蕩。因為這就是他自己,就算社會接受不了他,他還是他自己,而且他只做他自己。
接下來,他在沒有兄弟,沒有朋友,沒有親情,與整個社會的交往整整中斷了十五年后,他重新審視自己而寫的最后一本書《一個孤獨漫步者的遐想》。當被這個世界完全拋棄了,那種孤獨感到底有多可怕,你我都不知道。他也試圖反抗,試圖澄清,然而,通通沒用。他無奈到只能對自己喃喃自語,“今后在人們的眼里我充其量就是個不存在的人,我成了一個與世隔絕的人。”就算是如此,他還想做一件有意義的事情,就是審視自己的命運。
不為辯駁,不為掙扎,只為自己而作。這本書的第一頁的,第一行:“我在世間就這樣孑然一身了。沒有兄弟,沒有鄰居,沒有朋友,沒有社交圈子。我這個最愿與人交往、最有愛心的人竟受人們的一致排擠?!M管如此,我還是會用我的愛心愛他們的,……”你是會哭的。我的靈魂都在為他顫抖。
早點認識他,或許靈魂可以穿越,他就不會這樣孤獨了吧。他的寬容,他的無助,他的徘徊,如果你懂了,或許,對現(xiàn)在我們所處的世界,我們會更多些愛。我們會更容易給予他人愛,給予他人關懷,只因,這個世界本來就該如此的美好。糟心的是,一個多世紀之前,他沒有遇到。
寥寥無幾的關心他的人,到最后,他才發(fā)現(xiàn)都是幾個有特別用心的人。要么借他的名氣炒作,
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