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事業(yè)編制教師考試試題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在教學(xué)過(guò)程中,教師為了讓學(xué)生掌握知識(shí)的本質(zhì)意義,需要變換知識(shí)的呈現(xiàn)方式,其中本質(zhì)屬性保持恒在,而非本質(zhì)屬性可有可無(wú),這在心理學(xué)中稱(chēng)為()。A.變式B.概括C.比較D.抽象【答案】:A2.“見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”是說(shuō)明()是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)B.堅(jiān)持知行統(tǒng)一C.努力做到慎獨(dú)D.開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)【答案】:A3.松散群體是指學(xué)生們只在空間和時(shí)間上結(jié)成群體,但成員間尚無(wú)共同活動(dòng)的()。A.約束力量B.深厚友誼C.共同語(yǔ)言D.目的和內(nèi)容【答案】:D4.老師采取畫(huà)小紅花、插小紅旗等方式鼓勵(lì)學(xué)生的德育方法是()。A.品德評(píng)價(jià)法B.陶冶教育法C.實(shí)際鍛煉法D.榜樣示范法【答案】:A5.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是()。A.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強(qiáng)B.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控C.教學(xué)監(jiān)控達(dá)到自動(dòng)化D.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強(qiáng)【答案】:D6.在影響課程管理的因素中()對(duì)課程管理有直接的影響。A.班級(jí)性質(zhì)B.對(duì)教師的期望C.班級(jí)規(guī)模D.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格【答案】:D7.教學(xué)評(píng)價(jià)主要包括:對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)價(jià),()和進(jìn)行課程評(píng)價(jià)。A.對(duì)學(xué)校整體教學(xué)水平的評(píng)價(jià)B.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)管理水平的評(píng)價(jià)C.對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)D.對(duì)學(xué)校教育質(zhì)量的評(píng)價(jià)【答案】:C8.林黛玉的“清高、率直、孤僻、內(nèi)向、抑郁、敏感”等特質(zhì),屬于其()。A.次要特質(zhì)B.共性特質(zhì)C.首要特質(zhì)D.中心特質(zhì)【答案】:D9.()是人和動(dòng)物在心理上的根本分界線(xiàn)。A.食物條件反射B.自我意識(shí)的產(chǎn)生和發(fā)展C.識(shí)別食物D.認(rèn)識(shí)環(huán)境【答案】:B10.道德兩難故事法的創(chuàng)始人是()。A.弗洛伊德B.柯?tīng)柌馛.班杜拉D.皮亞杰【答案】:B11.有系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料,參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對(duì)其進(jìn)行價(jià)值判斷的過(guò)程,叫作()。A.教學(xué)測(cè)驗(yàn)B.教學(xué)測(cè)量C.教學(xué)評(píng)估D.教學(xué)評(píng)價(jià)【答案】:D12.卡特爾認(rèn)為人格中存在()種根源特質(zhì)。A.15B.17C.19D.16【答案】:D13.心理學(xué)史上的第一次思潮是()。A.精神分析B.行為主義C.人本主義D.認(rèn)知主義【答案】:B14.機(jī)械學(xué)習(xí)與有意義學(xué)習(xí)劃分的主要依據(jù)是()。A.學(xué)生是否主動(dòng)學(xué)習(xí)B.要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是呈現(xiàn)或由學(xué)生發(fā)現(xiàn)C.學(xué)習(xí)目的是解決問(wèn)題或是獲得知識(shí)D.學(xué)生是否理解學(xué)習(xí)材料【答案】:D15.我國(guó)奴隸社會(huì)的教育內(nèi)容主要是()。A.六藝B.四學(xué)C.七藝D.三科【答案】:A16.教育的質(zhì)的規(guī)定性主要體現(xiàn)在()。A.教育具有社會(huì)性B.教育具有相對(duì)獨(dú)立性C.教育是一種轉(zhuǎn)化活動(dòng)的過(guò)程D.教育是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)【答案】:D17.根據(jù)赫西和布蘭查德的情境領(lǐng)導(dǎo)理論,當(dāng)員工有能力完成工作任務(wù),但卻不愿意從事此項(xiàng)工作時(shí),應(yīng)該采?。ǎ?。領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。A.高任務(wù)-低關(guān)系B.低任務(wù)-高關(guān)系C.低任務(wù)-低關(guān)系D.高任務(wù)-高關(guān)系【答案】:B18.下列事件不符合科學(xué)依據(jù)的是()。A.梅雨季節(jié),某地一棵老柳樹(shù)突然起火,經(jīng)查起火原因因?yàn)樵摌?shù)內(nèi)部被蟲(chóng)蛀空,導(dǎo)致自燃B.一工人疏通煤氣管道時(shí),充入氬氣引起火災(zāi)并發(fā)生爆炸C.某加油站發(fā)生爆炸,傷亡慘重,爆炸原因?yàn)樵撜竟と松碇鴾炀]的衣物D.某小區(qū)一老漢因拉亮電燈,尋找煤氣漏氣處而引發(fā)大火,并引起爆炸【答案】:B19.公文如有附件,應(yīng)在()注明“附件”二字。A.正文下一行,居左頂格B.正文下空一行,居左頂格C.正文下空一行,左空2格D.正文下一行,左空2格【答案】:C20.1936年10月,紅軍三大主力在()勝利會(huì)師,宣告長(zhǎng)征順利結(jié)束。A.四川小金縣B.甘肅會(huì)寧C.青海玉樹(shù)D.貴州遵義【答案】:B21.人民群眾既是歷史的“劇中人”,又是歷史的“劇作者”,這是()A.折中主義的觀點(diǎn)B.歷史唯物主義的觀點(diǎn)C.唯心主義的觀點(diǎn)D.歷史循環(huán)論的觀點(diǎn)【答案】:B22.糖尿病人使用木糖醇后不會(huì)提高血糖的濃度,由此可知與木糖醇在人體內(nèi)的代謝作用與人體無(wú)關(guān)的是()。A.生長(zhǎng)激素B.胰島素C.甲狀腺素D.腎上腺素【答案】:B23.“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之”出自《禮記·中庸》?!抖Y記·中庸》屬于()的經(jīng)典。A.道家B.墨家C.法家D.儒家【答案】:D24.微波爐具有使受熱物質(zhì)均勻受熱且熱效率高的優(yōu)點(diǎn),其加熱原理是:A.先將電磁能轉(zhuǎn)化為電能,再將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B.先將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,再將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電磁能C.先將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電磁能,再將電磁能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D.先將電能轉(zhuǎn)化為電磁能,再將電磁能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能【答案】:D25.偽造貨幣罪,是指仿照國(guó)家貨幣的票面、顏色、形狀,采用各種方法制作假幣,冒充真幣的行為。下列選項(xiàng)中,屬于偽造貨幣罪的是()。A.李某利用在印刷廠的親戚關(guān)系印刷了大量緬幣,并用其在邊境上購(gòu)得貨物B.王某為炫耀本人畫(huà)技,精心繪制了一張逼真的百元人民幣,將其帶到辦公室向他人展示C.胡某將100張100元的人民幣揭層加工,變成200張100元的人民幣,并多次用于購(gòu)物D.蘇某在路邊以850元的價(jià)格購(gòu)買(mǎi)了假人民幣5000元,并用于購(gòu)物【答案】:A26.順從是指互動(dòng)中的一方自愿或主動(dòng)地調(diào)整自己的行為,按另一方的要求行事,即一方服從另一方。順應(yīng)的含義比順從更廣泛,除了有順從的含義外,它還指互動(dòng)的雙方或各方都調(diào)整自己的行為,以實(shí)現(xiàn)互相適應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列行為屬于順應(yīng)的是()。A.某食品廠因存在不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為,被工商部門(mén)處以20萬(wàn)元罰款,該廠以罰款過(guò)重為由提起行政復(fù)議,上級(jí)工商部門(mén)作出罰款10萬(wàn)元的決定B.王某經(jīng)常將垃圾堆放在家門(mén)口,影響了居民樓內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,鄰居們向他提出意見(jiàn)后,王某家門(mén)口變得干凈起來(lái)C.小燕經(jīng)常出色地完成各項(xiàng)工作,經(jīng)理根據(jù)小燕的表現(xiàn)在員工大會(huì)上表?yè)P(yáng)了她,并給予獎(jiǎng)勵(lì)D.強(qiáng)盛公司與榮發(fā)公司有意進(jìn)行合作,經(jīng)過(guò)多輪激烈的磋商,雙方都降低了自己的條件,從而實(shí)現(xiàn)了合作目標(biāo)【答案】:D27.定義:①同音詞:指語(yǔ)音相同而意義不同的詞。②同義詞:指意義相同或相近的詞。③同源詞:指音義相關(guān)、由同一語(yǔ)源孳生的詞。典型例證:(1)公式,公司;著名,注明(2)清楚,明白;汽車(chē),火車(chē)(3)迎,逆;買(mǎi),賣(mài)上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。A.1個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.0個(gè)【答案】:A28.要?jiǎng)?chuàng)作一件藝術(shù)作品,包括一篇文學(xué)作品,需要一些條件,這就是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、想象三樣?xùn)|西。把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)()組織起來(lái),就是()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.調(diào)和B.協(xié)調(diào)C.結(jié)合D.糅合【答案】:A29.①經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)冬季,茶樹(shù)養(yǎng)分充分積累,初春氣溫低,茶樹(shù)生長(zhǎng)速度緩慢,不需要施農(nóng)藥,芽質(zhì)比較好②“明前茶”的聲譽(yù),正是來(lái)自于它的品質(zhì)和稀有③作為茶葉主要品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的茶氨基酸含量最高,含苦澀味的茶多酚則相對(duì)較低④在江南茶葉產(chǎn)區(qū),早發(fā)品種往往在驚蟄和春分時(shí)開(kāi)始萌芽,清明前可以采摘⑤清明前江南一帶普遍較低的氣溫又限制了茶樹(shù)葉芽的數(shù)量,使得能達(dá)到采摘標(biāo)準(zhǔn)的茶葉產(chǎn)量很少⑥中國(guó)各地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一向以節(jié)氣為農(nóng)事安排的指導(dǎo),茶葉也不例外將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:()。A.③②⑥④⑤①B.④⑤⑥①③②C.⑥④①③⑤②D.⑥④②⑤①③【答案】:C30.的確,在經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)12年的長(zhǎng)周期之后,促使房?jī)r(jià)泡沫不斷膨脹的多重因素都已呈現(xiàn)______的態(tài)勢(shì)。雖然看漲房?jī)r(jià)的因素______,但重大因素?zé)o外乎剛性需求、土地財(cái)政和貨幣泛濫。如果刨除這三點(diǎn),房?jī)r(jià)泡沫也就失去了存在的基礎(chǔ)。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.大勢(shì)已去B.蓄勢(shì)待C.朝氣蓬勃D.強(qiáng)弩之末【答案】:D31.唐高宗李治在位時(shí)期完成的《唐律疏議》是一部極為重要的法典,全面體現(xiàn)了中國(guó)古代法律制度的()、風(fēng)格和基本特征,成為中華法系的()性法典,對(duì)后世及周邊國(guó)家產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)的影響。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.觀念B.原則C.性質(zhì)D.水平【答案】:D32.無(wú)論“年味”是濃是淡,國(guó)人對(duì)年的重視和情感依舊(),最明顯的證據(jù)就是春運(yùn)。不遠(yuǎn)千里、不畏嚴(yán)寒,舟車(chē)勞頓、吃苦花錢(qián)在所不惜……那種“()”的大遷徙,“有錢(qián)沒(méi)錢(qián)回家過(guò)年”的毅然決然,蔚為壯觀,令人感動(dòng)??峙率澜缟显僖舱也怀瞿膫€(gè)國(guó)家、哪個(gè)民族,為了一個(gè)節(jié)日如此興師動(dòng)眾。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.根深蒂固B.有增無(wú)減C.不可小覷D.不容置疑【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在()A.充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力B.處理問(wèn)題的果斷性和堅(jiān)定性C.解決矛盾的堅(jiān)定、沉著、耐心和自制力D.明確的目的性【答案】:ABCD34.意義學(xué)習(xí)的過(guò)程分為哪幾個(gè)階段()A.形成知識(shí)系統(tǒng)B.呈現(xiàn)學(xué)習(xí)材料C.先行組織者D.產(chǎn)生上位學(xué)習(xí)【答案】:ABC35.教師道德評(píng)價(jià)的功能包括()。A.加強(qiáng)教師道德評(píng)價(jià),是建立良好校風(fēng)校紀(jì)的重要途徑B.教師道德評(píng)價(jià)是培養(yǎng)教師道德品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)C.教師道德評(píng)價(jià)是維護(hù)師德原則和規(guī)范的保障D.教師道德評(píng)價(jià)是教師道德從意識(shí)轉(zhuǎn)化為活動(dòng)的杠桿E.教師道德評(píng)價(jià)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵【答案】:ABCD36.影響學(xué)習(xí)的主體因素有哪些?()。A.想象力B.學(xué)習(xí)任務(wù)C.觀察力D.意志【答案】:ACD37.從業(yè)人員素質(zhì)主要包含()幾個(gè)方面。A.能力B.責(zé)任心C.知識(shí)D.態(tài)度【答案】:ABCD38.評(píng)價(jià)從業(yè)人員的職業(yè)責(zé)任感,應(yīng)該從工作的哪幾個(gè)方面入手()。A.能否得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)B.能否與同事和睦相處C.能否完成本職工作D.能否為客戶(hù)服務(wù)【答案】:BC39.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有()。A.培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣B.樹(shù)立正確的人生觀C.堅(jiān)決同社會(huì)上的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)D.學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì),不斷激勵(lì)自己【答案】:ABD40.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的途徑與策略有()。A.教學(xué)相長(zhǎng)B.反思經(jīng)驗(yàn)C.終身學(xué)習(xí)D.教研結(jié)合E.創(chuàng)新實(shí)踐【答案】:BCDE41.職工職業(yè)道德的特點(diǎn)包括()。A.強(qiáng)烈的政治性B.相當(dāng)?shù)膹?qiáng)制性C.廣泛的示范性D.高度的權(quán)威性【答案】:ABCD42.人的舉止可以表現(xiàn)一個(gè)人的()。A.能力B.精神面貌C.內(nèi)心世界D.愛(ài)好【答案】:BC43.區(qū)別公共物品與私人物品的標(biāo)準(zhǔn)是()。A.是否具有競(jìng)爭(zhēng)性B.是否由公共財(cái)政提供C.沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)D.是否具有排他性【答案】:AD44.當(dāng)前我國(guó)財(cái)政支出預(yù)算執(zhí)行具有顯著的前低后高特點(diǎn),往往40%左右的預(yù)算資金要留到第四季度支出,如無(wú)法正常支出,則在年末以結(jié)余,結(jié)轉(zhuǎn)等方式留在國(guó)庫(kù),財(cái)政專(zhuān)戶(hù)或者部門(mén)賬戶(hù)上,累計(jì)而成財(cái)政存量資金。對(duì)于財(cái)政存量資金,下列看法正確的是()。A.過(guò)多的財(cái)政存量資金削弱積極財(cái)政政策的實(shí)際效果B.出現(xiàn)財(cái)政存量資金意味著財(cái)政資金得到了合理的利用C.應(yīng)當(dāng)深化預(yù)算管理制度改革,盤(pán)活財(cái)政存量資金D.財(cái)政存量資金的增加是財(cái)政收入新常態(tài)的重要表現(xiàn)【答案】:AC45.基因工程技術(shù)是在()基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的科學(xué)領(lǐng)域。A.生物化學(xué)B.生物物理學(xué)C.生命科學(xué)D.分子生物學(xué)【答案】:ABD46.南京高等教育發(fā)達(dá),有()三個(gè)大學(xué)城。A.江寧大學(xué)城B.浦口大學(xué)城C.鼓樓大學(xué)城D.仙林大學(xué)城【答案】:ABD47.《舌尖上的中國(guó)》能引起如此大的反響,就在于其把抽象的文化用飲食這種貼近生活的方式展現(xiàn)出來(lái),成功地把傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)代文化和現(xiàn)代人的情感中,生動(dòng)踐行“三貼近”原則,是對(duì)傳統(tǒng)文化的一次有效發(fā)掘和弘揚(yáng)。這啟示我們文化創(chuàng)新需要()。A.堅(jiān)持正確的方向,克服錯(cuò)誤的傾向B.體現(xiàn)時(shí)代精神C.面向世界,博采眾長(zhǎng)D.繼承傳統(tǒng),推陳出新【答案】:BD48.針對(duì)某社區(qū)家庭暴力問(wèn)題,社會(huì)工作者開(kāi)展A.宣傳《反家庭暴力法》以及求助方式B.為受暴者提供心理輔導(dǎo)C.倡導(dǎo)尊重、平等、互助的家風(fēng)建設(shè)D.為受暴者尋求法律援助【答案】:BCD49.勞動(dòng)合同分?為哪幾種?()A.非全日制勞?動(dòng)合同B.無(wú)固定期限?勞動(dòng)合同C.固定期限勞?動(dòng)合同D.以完成一定?工作任務(wù)為?期限的勞動(dòng)?合同【答案】:BCD50.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)運(yùn)用社區(qū)工作方法解決社區(qū)問(wèn)題.滿(mǎn)足社區(qū)需求。在“進(jìn)入社區(qū)”階段,社會(huì)工作者的工作重點(diǎn)有()A.讓社區(qū)中的居民.團(tuán)體和組織認(rèn)識(shí)自己B.了解自己的工作內(nèi)容及權(quán)限C.發(fā)現(xiàn).鏈接和維系社區(qū)資源D.了解所在機(jī)構(gòu)與社區(qū)的關(guān)系【答案】:BCD51.常用的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖的種類(lèi)主要有()。A.生產(chǎn)工藝流程圖B.電氣線(xiàn)路圖C.平面圖、立面圖、剖面圖D.物品復(fù)原圖【答案】:BCD52.下列哪些行為應(yīng)該堅(jiān)持公平、公正的原則?A.治安管理B.行政許可C.行政處罰D.行政強(qiáng)制【答案
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