幼兒園大班科學(xué)教案《讓空氣更干凈》

幼兒園大班科學(xué)教案《讓空氣更干凈》幼兒園大班科學(xué)教案《讓空氣更干凈》全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。幼兒園大班科學(xué)教案《讓空氣更干凈》幼兒園大班科學(xué)教案《讓空氣更干凈》全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。幼兒園大班上學(xué)期科學(xué)教案《讓空氣更潔凈》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓幼兒初步了解空氣污染的狀況及危害。

2.把握一些空氣凈化的初淺學(xué)問，培育幼兒關(guān)懷和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

活動(dòng)過程：

一、故事導(dǎo)入《猴子去旅行》初步了解空氣污染的狀況：

師："今日小猴子到城市旅游，我們看看它去了什么地方，觀察什么？

1、老師逐一利用PPT展現(xiàn)城市空氣污染狀況

圖一：提問：小猴還觀察了什么？有什么感受?。?

圖二：提問：走過了街道，猴子來到什么地方，觀察什么？有什么感受？

依次消失圖三、圖四，并圍繞上述問題提問。

2、說說猴子到城市旅游的感受

師：猴子對(duì)城市的感覺好嗎？為什么？假如小猴長期居住在這樣的環(huán)境下，它會(huì)怎么樣？

二、感知空氣污染對(duì)人體的損害

1、展現(xiàn)呼吸器官結(jié)構(gòu)圖

師：受污染的空氣進(jìn)入人體后，真的會(huì)對(duì)我們的呼吸器官造成損害嗎？

幼兒園大班科學(xué)教案《讓空氣更干凈》全文共2頁，當(dāng)前為第2頁。2.展現(xiàn)健康肺部圖片，通過試驗(yàn)，求證空氣污染對(duì)人體的危害

現(xiàn)在我們來做個(gè)小試驗(yàn)，瓶子上有一塊潔白的棉花，這塊棉花就似乎人體的肺部，等會(huì)我們分別點(diǎn)燃香煙和這些物飾，看看棉花的變化。

3.爭論：當(dāng)試驗(yàn)中你聞到了什么，看到棉花有什么變化？

4.出示變黑后的呼吸器官結(jié)構(gòu)圖。（圖片）

爭論：在日常生活中我們會(huì)常常吸入這些受污染的空氣，肺部會(huì)怎樣？

小結(jié)：原來吸入了受污染的空氣人和動(dòng)物就簡單得感冒、氣管炎、哮喘病，嚴(yán)峻的還會(huì)致使肺癌。

5.觀看空氣報(bào)到：初步了解現(xiàn)在空氣污染的狀況

三、觀看空氣質(zhì)量報(bào)道，了解每天空氣質(zhì)量

四、學(xué)做"環(huán)保小衛(wèi)士"

師：大家都知道受污染的空氣給我們帶來的危害了，那我們有什么方法來削減污染？老師這里有一些小標(biāo)語的紙，你們可以用畫、寫的方法把保護(hù)空氣的方法記在標(biāo)語上，提示人們遵守。

小結(jié)：看到這些小伴侶記錄下來的話，林老師很感動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中，我也熟悉了空氣污染的危害。讓我們每人都做一個(gè)環(huán)保小使者，樂觀宣揚(yáng)和保護(hù)空氣好嗎？潔凈好嗎？

幼兒園大班科學(xué)教案《讓空氣更干凈》全文共3頁，當(dāng)前為第3頁。幼兒園大班科學(xué)教