孩子的演講稿8篇

第第頁(yè)孩子的演講稿8篇

孩子的演講稿篇1

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

高三的各位同學(xué)，經(jīng)受了十幾年的磨礪，雖然磕磕絆絆，但也一路走來。十年磨一劍，霜刃不曾試，今朝把試君，誰(shuí)有不平事，此時(shí)此刻，面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士，凱旋，是你我共同的愿望和目標(biāo)。沖鋒的號(hào)角即將吹響，這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，通常有這么幾種人，一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪，一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對(duì)手的架勢(shì)，這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場(chǎng)，發(fā)覺只顧著激昂，忘卻了帶槍，積極地去送死，是一介莽夫。

還有一種人，成天惶恐擔(dān)心，把頭縮在脖頸里，想到的都是自己的很多種死法，這種人不用說，要么他殺，要么自殺，這是懦夫。面對(duì)高考，我們不能做莽夫，只有激情是不夠的，貌似時(shí)刻預(yù)備著，時(shí)刻都能上場(chǎng)一較高下，其實(shí)什么也沒有預(yù)備，最末這份激情只能化作考場(chǎng)上的不知所措。

那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子，總是覺得時(shí)間不夠，總是擔(dān)憂自己還沒有預(yù)備好，看著別人都比自己強(qiáng)，心里永久是虛的。既然已無退路，我們做懦夫又有何用?我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎，無論是離高考100天，60天，還是6天，都不能是一鼓作氣，再而衰，三而竭，而是一鼓作氣，再接再厲，永不泄氣。

讓心中的激情伴你堅(jiān)持到最末一刻，讓心中的激情去激發(fā)你全部的潛能，讓心中的激情時(shí)刻提示我們：精神不死，斗志永在!真正的猛士除了勇字當(dāng)頭，保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時(shí)刻的最正確狀態(tài)。“冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn)，只有把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn)，才能在實(shí)戰(zhàn)來臨之際，也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂，所以這兩天的熱身試，我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，只有這樣，才能保證在高考中不慌不忙，按部就班，水到渠成。“冷靜”告知我們不以物喜不以己悲。

也就是一切歸于常態(tài)，一切歸于平常，在此時(shí)，不由于高考大幅度地轉(zhuǎn)變自己的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，不由于高考讓自己的心情大起大落，一切根據(jù)自己熟識(shí)的節(jié)奏，只有保持平常的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，才能在高考中取得與平常水平相當(dāng)?shù)某晒?/p>

感謝大家!

孩子的演講稿篇2

奉獻(xiàn)一份愛心，關(guān)愛殘疾人同學(xué)們，咱們是愉悅的，咱們能夠唱歌，能夠觀賞音樂，還能在漂亮的學(xué)校里讀書……當(dāng)咱們?cè)僖淮毋逶≡陉?yáng)光的暖和之中;當(dāng)花草重又吐露著醉人的芳香時(shí)，或許，你并沒有覺得這個(gè)世界有什么不一樣。但是，在咱們身邊的一些人可能永久都看不見花兒的笑容;永久都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永久都沒有站起來的權(quán)力。他們就是咱們平常所說的殘疾人，他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上困難地活著，忍受著常人無法體會(huì)的痛楚，經(jīng)受過很多的磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成果，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的發(fā)奮，但他們沒有向命運(yùn)低頭，用自我的意志去搏擊、去制造，為自我的人生譜寫出了壯美的篇章。同學(xué)們，你們還記得有一年的春節(jié)晚會(huì)上那動(dòng)人的舞蹈——《千手觀音》嗎?看完精彩的節(jié)目，你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來的。《千手觀音》這個(gè)節(jié)目，整齊度是非常難的，正因21個(gè)人的手呈現(xiàn)出來千手這種姿態(tài)的時(shí)候，每個(gè)人手要非常精確的到位，你高一點(diǎn)低一點(diǎn)都不允許的，手的姿態(tài)務(wù)必統(tǒng)一，一在哪，二在哪，三在哪，都務(wù)必非常精確，有一點(diǎn)不到位就會(huì)影響了整個(gè)畫面。這個(gè)舞蹈甚至要求二十個(gè)人的呼吸就像一個(gè)人一樣，呼吸不能有快慢，否那么會(huì)影響動(dòng)作整齊劃一。

為了到達(dá)這樣的效果，排練時(shí)，邰麗華等二十名聾啞演員每一天都一齊圍著錄音機(jī)，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍，并透過手語(yǔ)老師的分解音樂，來練習(xí)音樂的旋律和身體的韻律，他們就是這樣透過這種律動(dòng)來感受音樂的節(jié)拍。同學(xué)們，這個(gè)故事告知咱們，殘疾人，跟正常人是一樣，只要靠著他們自我的發(fā)奮，只要咱們予以她們機(jī)會(huì)，正常人能做的，她們同樣也能。作為健康的人，咱們是幸運(yùn)者，咱們?cè)撊绾螌⑦@份幸運(yùn)、愉悅?cè)霾ソo殘疾兄弟姐妹嗎?給他們一個(gè)攙扶只需付出一只手的能量，給他們讓個(gè)座位只需你多站一會(huì)兒的辛苦，愛惜他們的專用設(shè)施只需你付出繞一段彎路的時(shí)刻，給他們一股能量只需你投出一個(gè)信任的眼神……讓咱們大家手拉手，齊發(fā)奮，關(guān)懷、愛惜、尊敬殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自我的一份愛心!共同筑起身邊的期望，讓殘疾人跟咱們共享一片藍(lán)天。

孩子的演講稿篇3

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，心愛的同學(xué)們：

大家早上好!我特別榮幸作為高三同學(xué)代表在這里發(fā)言。

三年的時(shí)間飛逝，我們現(xiàn)在已經(jīng)站到了離高考僅剩__天的沖刺線上，此時(shí)此刻，我們面對(duì)的，將是我們12年來的學(xué)習(xí)生活中最重要的選擇。

__天倒計(jì)時(shí)已經(jīng)啟動(dòng)，從今日開始，我們心中裝的只能是學(xué)習(xí)，每時(shí)每秒，我們想的都需要是學(xué)習(xí)。

__天，每天解決一個(gè)疑難，就會(huì)弄懂一百個(gè)難題;__天，每天訂正一個(gè)錯(cuò)誤，高考中就少犯__個(gè)錯(cuò)誤;__天，每天提高一分，就會(huì)在原來的基礎(chǔ)上提高_(dá)_分。同學(xué)們，每天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都要寫下奮斗的歷程。__天可以很短，短到彈指一揮間;__天可以很長(zhǎng)，長(zhǎng)到轉(zhuǎn)變一個(gè)人的命運(yùn)。

摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼，厚積分秒之功，始得一鳴驚人。

過去，“努力”這話說的太多，說的我們都已經(jīng)麻木，忘卻了努力這話的份量，忘卻了我們要付諸行動(dòng)。今日的沖刺就是告知我們，該我們行動(dòng)的時(shí)候到了。這不僅是一個(gè)儀式，更是一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)新的開始，無論過去怎么樣，我們都還有盼望。無論過去怎么樣，我們都還有機(jī)會(huì)。只要在這__天傾注我們?nèi)康暮顾r(shí)如金，講究方法，刻苦拼搏，就肯定能制造奇跡。

最末，預(yù)祝大家高考勝利!

孩子的演講稿篇4

大家好!

我今日演講的題目是《關(guān)愛殘疾人》，假如你是盲人，走在漆黑的夜里，你會(huì)為別人打上一盞燈，聽到那里時(shí)，或許你會(huì)不屑，盲人何須點(diǎn)燈!可是你是否有真正想過，正是這漆黑夜中的一盞燈，使別人看清了路，看到了你，避開了與你相撞。盲人的舉手之勞，在方便了別人的同時(shí)，也避開了自我的不幸。

關(guān)愛別人其實(shí)就是關(guān)愛自我，詩(shī)人艾青以往說過：“在寒冷中最先死去的不是沒有穿衣服的人，而是自私的人;僅有相互擁抱才能帶來暖和。”是啊，關(guān)愛是何等的重要，它是維系人與人之間完滿關(guān)系的橋梁。

12月是一個(gè)充斥愛心的月份，每年12月3日，對(duì)大多數(shù)人來說，這是一個(gè)平平經(jīng)常的一天。可是這對(duì)殘疾人來說，這天是一個(gè)非常的日子。1992年10月14日第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)經(jīng)過決議，確定每年的12月3日為“國(guó)際殘疾人日”。我們每個(gè)人尤其是每個(gè)健全的人，都應(yīng)當(dāng)牢牢地記住這個(gè)關(guān)愛殘疾人的日子。殘疾不是某個(gè)人的錯(cuò)，他們只是我們中的不幸者，就像一棵根深葉茂的大樹，風(fēng)吹過，雨打過，總會(huì)有殘損受傷的枝葉，但我們始終是同根同枝的兄弟姐妹，他們不應(yīng)被我們渺視漫待，甚至避而遠(yuǎn)之，由于我認(rèn)為殘疾其實(shí)并不非常，每一個(gè)人都是有自已的生命價(jià)值，殘疾人也不例外。我們不得不承認(rèn)，在這個(gè)利益多元化的社會(huì)中，能想到去關(guān)懷殘疾人、關(guān)愛殘疾人的人是少之又少了?？墒?，很多殘疾人工想到了，我們的一屆又一屆殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、全體干部職工想到了，也做到了。在他們的精神感召和引領(lǐng)下，越來越多的志愿者加入了扶殘助殘行列，為殘疾人事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。

對(duì)于殘疾人，我們不能僅有所謂的忘卻和無視，而是要予以更多的關(guān)懷和理解。僅有這樣，人與人之間才會(huì)團(tuán)結(jié)起來，愛才會(huì)傳播到每個(gè)殘疾人的心中。

在我看來，健全人尊敬殘疾人，也就是尊敬自我和尊敬生命。從人類社會(huì)進(jìn)展的角度看，自有人類開始就有殘疾人，殘疾人同其他社會(huì)成員一樣，是人類的組成部分，殘疾雖然發(fā)生在一部分人身上，但卻是人類社會(huì)進(jìn)展進(jìn)程中不可避開要付出的一種社會(huì)代價(jià)。沒有交通事故造成的殘疾，就沒有完整的交通法規(guī);沒有工傷造成的殘疾，就沒有勞動(dòng)安全條例。正是一部分人首先承受了殘疾帶來的痛楚，才促使現(xiàn)代人類社會(huì)在醫(yī)學(xué)、勞動(dòng)保障、交通管理等方面的物質(zhì)和精神禮貌不斷進(jìn)展。所以，對(duì)殘疾人更多一些尊敬，是一種道義職責(zé)。

在今日這樣一個(gè)社會(huì)背景下，強(qiáng)調(diào)企業(yè)對(duì)殘疾人群體的社會(huì)職責(zé)也是非常須要的。對(duì)殘疾人的關(guān)愛是構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)須要環(huán)節(jié)，但這種關(guān)愛絕不能僅僅停留在憐憫、不蔑視、救濟(jì)幫忙這些較淺的層面上，而是應(yīng)當(dāng)從各行業(yè)、各領(lǐng)城中表達(dá)和諧社會(huì)的優(yōu)越性，在教育、醫(yī)療、通信、就業(yè)、交通等各領(lǐng)城切實(shí)推動(dòng)全部幫忙殘疾人的行動(dòng)。這種幫忙不僅僅是幫忙他們生存，更是要幫忙他們生活，這就意味著殘疾人群體應(yīng)和一般人一樣，享受他們所應(yīng)享受到的一切人權(quán)要素。關(guān)愛殘疾人是我們共同的職責(zé)。

關(guān)愛殘疾人，不是口頭上的一句關(guān)愛，而是在于行動(dòng)，用行動(dòng)去捍衛(wèi)他們的人格。良心使然，道義使然，職責(zé)使然!讓我們向渴望同等的殘疾人獻(xiàn)出友愛之心，伸出友愛之手，扶助他們走入社會(huì)。為最終實(shí)現(xiàn)殘疾人“同等、參加、共享”的崇高目標(biāo)而努力奮斗!

多謝大家!

孩子的演講稿篇5

心愛的小二班小伙伴和家長(zhǎng)們：

大家好!

樹林是小鳥的樂園，大海是魚兒的樂園，夜空是星星的樂園，試驗(yàn)幼兒園小二班是我們小伙伴的樂園。歡樂的假期結(jié)束了，歡迎你們重新回到幼兒園這個(gè)大家庭。

度過了一個(gè)快樂、難忘的寒假，老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期。新的一年開啟新的盼望，新的空白承載新的理想!我們小二班也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期盼著你們的進(jìn)步，期盼你們給我們帶來驚喜!在此小二班的全體老師們祝小伙伴和爸爸媽媽們新年歡樂!祝小伙伴們?cè)谛碌膶W(xué)年里健康歡樂，美滿成長(zhǎng)!祝爸爸媽媽們?nèi)f事如意!

明天我們就要開學(xué)了!你們又長(zhǎng)大了一歲，肯定長(zhǎng)高了，長(zhǎng)厚實(shí)了，老師相信你們也肯定比以前更懂事、更有禮貌了，原來膽小的小伙伴現(xiàn)在會(huì)主動(dòng)和同伴交往合作了，原來不愛說話的小伙伴，現(xiàn)在肯定會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言了。那么，讓我們多學(xué)一些本事，給新來的弟弟妹妹做一個(gè)好榜樣。新年肯定過得很歡樂吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?你肯定有很多興奮的事想告知老師。小伙伴，開學(xué)了別忘了告知大家哦!

特別感謝家長(zhǎng)伙伴在過去的一學(xué)期中對(duì)我們工作的支持與援助，在新學(xué)期里，我們將繼續(xù)期盼您的合作，盼望您常常與我們保持聯(lián)系，進(jìn)行有效溝通，假如您有好的育兒閱歷，也盼望您多與我們溝通，共同了解孩子的成長(zhǎng)信息，形成教育合力，讓我們一起成為孩子健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者和促進(jìn)者。讓我們共同努力，使孩子們的明天更美妙!感謝!

孩子的演講稿篇6

心愛的同學(xué)們，老師們：

大家好!

喜愛生活，你會(huì)感到前途光明，有激-情，有前進(jìn)的動(dòng)力。前蘇聯(lián)文學(xué)家奧斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)役致使他全身癱瘓，雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉，以崇高的抱負(fù)、堅(jiān)韌的意志和對(duì)生活的喜愛，寫下了感動(dòng)一代又一代的人的名著，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說：只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭(zhēng)、愛那新的更美妙的世界的建設(shè)的人，只有我們這些看透和認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人，才不會(huì)隨意死去，哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活。

你看，一個(gè)殘疾的人都如此喜愛生活，寫下如此感動(dòng)的書，他不是一個(gè)勝利者，是什么!

可有些人呢?受一點(diǎn)挫折，就對(duì)生活失去信心，就感到前途渺茫，就想死呀活的，這樣的人就不感到慚愧嗎?

有一個(gè)身體健全、四肢發(fā)達(dá)的高校畢業(yè)生，就由于失戀，就想不開，就想與戀人同歸于盡，這值得嗎?他拋棄了生活，生活也拋棄了他?

美妙的生活，永久屬于哪些喜愛生活的人!

喜愛生活的人，會(huì)成為一個(gè)勝利者!生活不是一杯美酒，不是一帆風(fēng)順的航船，也不是一首抒情的歌。生活充斥酸甜苦辣，有快樂也有痛楚，有美滿也有不幸。然而，就是由于生活充斥五顏色，才使人感到有挑戰(zhàn)性，有競(jìng)爭(zhēng)欲，生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者，強(qiáng)者就是勝利的人。

喜愛生活吧，它會(huì)使你更聰慧，更成熟，會(huì)熬煉你邁向勝利。

我的演講完畢，感謝大家!

孩子的演講稿篇7

尊敬的老師，心愛的同學(xué)們：

你們好!

春節(jié)，對(duì)于中國(guó)人來說一點(diǎn)兒也不生疏。這是一個(gè)充斥中國(guó)傳統(tǒng)氣息的節(jié)日。

今年的春節(jié)來臨了，我又聞到了一股濃濃年味兒。這個(gè)春節(jié)既熟識(shí)又生疏。春節(jié)前幾天，大人做好包子，餃子，湯圓，藕餅，肉圓。有趣的事情會(huì)在這幾天發(fā)生。

最有趣的是莫過于做包子：看著奶奶一邊切肉餡一邊往上倒醬油，新奇的我也想試試，對(duì)奶奶說：“奶奶，讓我來切切吧!”說著，接管菜刀用力地翻切。剛過一會(huì)兒，我就累得不行了，手臂很酸，這時(shí)究竟體會(huì)到了奶奶的痛楚。

奶奶也看出來我好累，對(duì)我好生說道：“我來切吧，別弄臟了衣服?！鼻型耆怵W又要切菜餡了。先將大白菜放進(jìn)盆里放入溫水，扳開根部洗凈泥土。接下來，將大白菜放在按板上切除底部，把菜切成小顆粒狀，再把菜放進(jìn)網(wǎng)袋擠壓。

把肉餡和菜餡攪在一起，向一個(gè)方向攪，這樣能使餡兒更鮮美。再將面粉放進(jìn)盆中加進(jìn)熱水和成凝固狀，放入發(fā)酵粉，加溫。過了幾個(gè)小時(shí)拿出，將大面團(tuán)切成一個(gè)個(gè)小面團(tuán)，揉成條切成塊。搟成皮，要留意不能搟中間的皮。把餡兒放在皮兒正中心兒。捏起邊角弄成一朵狀似花的頂。這樣，一個(gè)包子就大功告成了。

看著奶奶嫻熟的手法，我不禁躍躍欲試，按著步驟一步一步來，卻做的不盡人意。

這一天，孩子們穿上新衣去拜年，就都可以拿到自己憧憬已久的壓歲錢。大人們聚在一起談天說地，每逢這時(shí)總少不了幾樣主角——餃子，湯圓。不過今年唯一的缺憾就是不能放太多煙花。

這一天有很多的習(xí)俗會(huì)被大家遺忘，盼望大家還是可以過一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。

孩子的演講稿篇8

老師們，同學(xué)們：

大家好!

今日我講話的題目是“學(xué)校生安全教育”

三月，是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開、蒸蒸而上的美妙季節(jié)，俗話說：“一年之際在于春?！苯袢帐堑谑艂€(gè)全國(guó)中學(xué)校生“安全教育日”。這個(gè)教育日，是由國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出的，確定每年三月最末一周的星期一作為全國(guó)中學(xué)校生“安全教育日”。其目的是為推動(dòng)中學(xué)校安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長(zhǎng)。全國(guó)中學(xué)校安全宣揚(yáng)教育日從1996年起，今年已經(jīng)是第19個(gè)年頭了。

學(xué)校安全與我們每個(gè)師生親密相關(guān)：它關(guān)系到我們同學(xué)能否健康地成長(zhǎng)，能否順當(dāng)?shù)赝瓿蓪W(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)清靜、安全的環(huán)境中教書育