2023年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)四單元測(cè)試卷及答案

第四單元測(cè)試卷

時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分

基礎(chǔ)積累

一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）

zhichengxueyebenpaopelzu

()()()()

beicanweikangzhumingjiran

()()()()

二、選擇題。（11分）

1.下列說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.“少女”中“少”讀shdo。

B.“隆”是上下結(jié)構(gòu)的字。

C.“懲”的韻母是eng。

D.“溺”的聲母是1。

2.下面詞語(yǔ)搭配不恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（2分）

A.奔流不息的江河巍峨的巨人

B.滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露繁茂的樹(shù)林

C.快樂(lè)幸福的生活兇惡的嘴巴

D.神奇美麗的世界無(wú)邊的黑暗

3.下面句子中破折號(hào)的作用是表示（）（2分）

普羅米修斯一一這位敢于從天上“盜”取火種的英雄，終于獲得了自由。

A.話題轉(zhuǎn)換B.語(yǔ)意的遞進(jìn)

C.聲音的延長(zhǎng)D.解釋說(shuō)明

4.《精衛(wèi)填?！芬晃馁潛P(yáng)了精衛(wèi)（）的精神。（2分）

A.剛正不阿B.堅(jiān)韌、執(zhí)著

C.向往自由D.嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真

5.《普羅米修斯》這個(gè)神話故事的起因是（），經(jīng)過(guò)是（），結(jié)果是

（）o（3分）

A.“盜”取火種的普羅米修斯受到了宙斯嚴(yán)厲的懲罰，但他矢志不渝，絕

不屈服。

B.大力士赫拉克勒斯射死鷲鷹，砸碎了鎖鏈，救出了普羅米修斯，普羅米

修斯終于獲得了自由。

C.普羅米修斯不忍看到人類(lèi)沒(méi)有火的悲慘生活，決心“盜”取火種，帶到

人間。

三、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并根據(jù)語(yǔ)境選詞填空。（H分）

神（）妙（）（）急（)壞

各（）神（）刀（）不（)

騰（）駕（）上天（）（)

三（）六（）未卜（）（)

1.哪吒有,可同時(shí)手持六件兵器，攻擊敵人。

2.孫悟空會(huì),一個(gè)跟頭就可以翻十萬(wàn)八千里。

3.聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們吹拉彈唱，各顯其能，真可謂是“八仙過(guò)海,

四、句子練習(xí)。（8分）

1.常銜西山之木石，以埋于東海。（用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子）

2.宙斯決定給普羅米修斯以最嚴(yán)肅的懲罰。（用修改符號(hào)修改病句）

3.為人類(lèi)造福，有什么錯(cuò)？（給句子換種說(shuō)法，使句意不變）

4.普羅米修斯堅(jiān)定地回答：“我可以忍受各種痛苦，但絕不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤?！保ǜ?/p>

為轉(zhuǎn)述句）

五、積累展示。（10分）

1.《精衛(wèi)填?！愤x自（）（2分）

A.《黃帝經(jīng)》B.《山海經(jīng)?北山經(jīng)》

C.《論語(yǔ)》D.《詩(shī)經(jīng)》

2.中國(guó)第一部藥學(xué)著作《本草經(jīng)》的作者是（）（2分）

A.李時(shí)珍B.扁鵲C.炎帝D.張仲景

3.下列不屬于神話故事的是（）（2分）

A.《掩耳盜鈴》B.《后羿射日》

C.《嫦娥奔月》D.《大鬧天宮》

4.神話有哪些特點(diǎn)？下列說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分）

A.反映了古代人類(lèi)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。

B.充滿(mǎn)了神奇的想象。

C.其中很多人物個(gè)性鮮明。

D.體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的無(wú)知。

5.把下面詩(shī)句補(bǔ)充完整。（2分）

云母屏風(fēng)燭影深，。,碧海青

天夜夜心。

六、口語(yǔ)交際。（3分）

全國(guó)中小學(xué)正式開(kāi)學(xué)時(shí)間因疫情而推遲，學(xué)生在家上網(wǎng)課。人們對(duì)

此項(xiàng)舉措發(fā)表了自己的看法，有的人支持，有的人反對(duì)。當(dāng)時(shí)的你在上

網(wǎng)課時(shí)的想法是怎樣的呢？說(shuō)一說(shuō)。

我持意見(jiàn)，因?yàn)開(kāi)___________________________________

______________________________________________________________________________________0

閱讀理解

七、小古文閱讀。（8分）

俗說(shuō)天地開(kāi)辟，未有人民，女婿接①黃土作人。劇務(wù)②，力不暇供，乃弓I③

繩④于泥中，舉以為人。

【注釋】①拎（tudn）：把東西捏成團(tuán)。②劇務(wù)：工作繁忙。③引：牽,

拉。

1.這個(gè)故事的名字是（）o（2分）

A.女?huà)乖烊薆.女婿補(bǔ)天

2.當(dāng)讀到“天地開(kāi)辟”一詞時(shí)，我們想到的神話人物是-（2分）

3.“力不暇供”的意思是沒(méi)有多余的力量來(lái)供應(yīng)需求，在文中具體指的是—

_____________________________________________o（2分）

4.故事中的哪個(gè)情節(jié)讓你感受到了想象的神奇？（用文中的原句回答）（2分）

八、快樂(lè)閱讀。（11分）

點(diǎn)金術(shù)

很久很久以前，希臘有一個(gè)國(guó)王，名叫麥得斯，他最喜歡金子。

一天，他祈禱神靈賜給他更多的金子。神靈看他這樣貪得無(wú)厭，就決定

懲罰他，說(shuō)：“好吧，我賜給你點(diǎn)金術(shù)，從明天早晨起，你接觸到的一切都會(huì)

變成金子?！?/p>

聽(tīng)到這話，麥得斯心花怒放，對(duì)自己說(shuō)：“我將成為世界上最富有、最幸

福的人了?！?/p>

第二天，他很早就起床了。他觸到床，床就變成了金的。他開(kāi)始穿衣服,

衣服也成了金的。麥得斯高興極了。

隨后，麥得斯到花園里去賞花。天空晴朗，陽(yáng)光明媚，玫瑰花芬芳艷麗。

他摘下一朵大紅玫瑰花，這花一到手中也立刻變成了金的。他又摘下一朵，

又成了金的。這使他很掃興，因?yàn)樗矚g色彩繽紛的鮮花。

麥得斯去吃早飯，他端起一杯牛奶，牛奶立即變成了金的。他拿起一片

面包，面包也成了金的?，F(xiàn)在，麥得斯開(kāi)始悶悶不樂(lè)了。因?yàn)?，金子既不?/p>

吃，也不能喝。他雖然成了世界上最富有的人，但卻饑腸轆轆。

麥得斯又來(lái)到花園。他的小女兒正在花園里，她看到爸爸，就向他跑來(lái)。

麥得斯非常喜歡小女兒，便親吻了她一下，小女兒立刻變成了一座金雕像。

“神啊，我這么喜歡金子是愚蠢的?！彼纯嗟卣f(shuō)，“把金子都拿走，還

我的女兒吧！”

神靈說(shuō)：“到你花園旁的河里去洗洗手，河水會(huì)把點(diǎn)金術(shù)帶走的?！?/p>

麥得斯到河里去洗了手，然后，疾步如飛地向他小女兒的金雕像跑去。

他再一次親吻她，使她還原成美麗可愛(ài)的小女兒。

麥得斯永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)教訓(xùn)。

1.文中，”點(diǎn)金術(shù)”指的是,體現(xiàn)

出了神奇的想象力。（2分）

2.短文圍繞“點(diǎn)金術(shù)”寫(xiě)出了麥得斯心情的變化，請(qǐng)從文中找出描寫(xiě)他心情

變化的詞語(yǔ)。（4分）

心花怒放f（）f（）f（）f（）

3.麥得斯當(dāng)初那么喜歡金子，可后來(lái)為什么說(shuō)“喜歡金子是愚蠢的”？原因

是（）。（2分）

A.麥得斯喜歡金子，卻失去了幸福

B.麥得斯覺(jué)得金子不能賣(mài)錢(qián)

4.讀了短文，你明白了什么道理？（3分）

作文天地

九、習(xí)作天地。（30分）

題目：假如我有一雙翅膀

提示：請(qǐng)展開(kāi)合理的想象，假如你有了翅膀后，可以飛到神話王國(guó)，

在那里一定會(huì)發(fā)生許多有趣的事情。寫(xiě)一篇想象作文，要求條理清楚，語(yǔ)

句通順，350字以上。

第四單元測(cè)試卷參考答案

二、l.C2.C3.D4.B5.CAB

三、機(jī)算氣敗顯通槍入云霧入地頭臂先知

1.三頭六臂2.騰云駕霧3.各顯神通

四、1.精衛(wèi)常常銜著西山的樹(shù)枝和石子來(lái)填塞東海，想把東海填平。

2.宙斯決定給普羅米修斯以最逗）的懲罰。

3.為人類(lèi)造福，沒(méi)有錯(cuò)。

4.普羅米修斯堅(jiān)定地回答，他可以忍受各種痛苦，但絕不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤。

五、1.B2.C3.A4.D

5.長(zhǎng)河漸落曉星沉嫦娥應(yīng)悔偷靈藥

六、支持停課不停學(xué)，在家學(xué)習(xí)既能保障我們的安全，又能學(xué)到知識(shí)

七、LA2.盤(pán)古3.女婿工作繁忙，沒(méi)有時(shí)間一下子造出很多的人

4.乃引繩于泥中，舉以為人。

八、1.國(guó)王接觸到的一切都會(huì)變成金子

2.高興極了掃興悶悶不樂(lè)痛苦3.A

4.幸福就在我們身邊，它永遠(yuǎn)比金錢(qián)更重要。部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)

期末考試及答案【1套】

班級(jí)：—姓名：—滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：90分鐘

題序一二三四五六七八九I'總分

得分

看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

xmniangguangai

guan11ganhanyingjie

二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打0

if?大(kuogud)剎那(chasha)鑲邊(rangxiang)浙江(z6zhe)

寬拿(zhaizai)漆黑(xlqi)蔥郁(yUyu)蜿蜒（yanyang)

三、辨字組詞。

者（_一）取J_____)息（__________）睜（__________)

諸(___________）娶（—_)媳(__________)掙（______)

更（一__________）全（—_)身（__________）跪（—_)

硬(___________）栓（__________)射（__________）脆（__________)

四、先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求做題。

不動(dòng)（）（）通（____）達(dá)（）大義（）（）

（一）頭（—）腦手（—）足（一—）（—）眉（—）目

1.我知道畫(huà)“”的詞語(yǔ)是描寫(xiě)人物的，我能再寫(xiě)兩個(gè)這樣的詞語(yǔ):

2.上面詞語(yǔ)中，第二行的詞語(yǔ)都含有身體部位，這樣的詞語(yǔ)我還會(huì)寫(xiě)：

3.他抱著媽媽為他買(mǎi)的玩具，興奮得o（選詞填空）

4.面對(duì)嚴(yán)厲的教官，他，神情自如。（選詞填空）

五、選詞填空。

希望凝望眺望渴望

（1）小人魚(yú)向東方（）,等待著晨曦的出現(xiàn)。

（2）李四（）有一條大花狗，馬上就冒出了那么一條。

（3）我多么（）能有一條屬于自己的小狗啊！

理想幻想夢(mèng)想

（4）我知道，能有一個(gè)寶葫蘆只不過(guò)是（）罷了。

（5）我們要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的（）。

（6）我的（）是能有一間屬于自己的臥室。

六、句子大觀園

1.小女孩望著小花園。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）

2.五粒豌豆一粒最了不起的我是中（連詞成句）

3.花兒自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了，怎能容它們藏身呢？（改為陳述句）

4.是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類(lèi)。（仿寫(xiě)設(shè)問(wèn)句）

七、根據(jù)課文填空。

1.鄉(xiāng)下人家門(mén)前的空地上種著、、、……，這些鮮

花美麗，迷人，表達(dá)了作者對(duì)O

2.,o家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)，

3.世傳李太白讀書(shū)山中，未成，棄去。，o

4.順著,溪流時(shí)而,時(shí)而,時(shí)而,時(shí)而溪聲也時(shí)時(shí)變

換。

5.轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道慢慢地在擴(kuò)大它的—加強(qiáng)它的—

八、閱讀短文，完成練習(xí)。

九曲溪漂流

大凡去過(guò)武夷山的朋友，回來(lái)后都會(huì)滔滔不絕地介紹九曲溪漂流之奇趣，當(dāng)我也如愿

踏上九曲溪的竹筏時(shí)，也立即沉醉其中，并被九曲溪特有的風(fēng)光所震撼。

九曲溪，顧名思義，九曲十八彎，因宋代大理學(xué)家朱熹游覽而寫(xiě)出膾炙人口的《九曲

棹歌》而聞名于世。

端坐竹筏，只覺(jué)得兩岸青山聳峙，其間一溪碧水穿谷繞峰而過(guò)，那些剛剛登臨過(guò)的天

游峰、虎嘯巖、一線天等景區(qū)，全都倒映在九曲十八彎的溪水里，隨風(fēng)蕩漾，撲朔迷離，

如夢(mèng)似幻，成就了一番特有的動(dòng)靜結(jié)合、山隨水動(dòng)的景致。再看兩岸群山，有的似虎躍龍

騰，（A）；有的則雄踞一方，（B）；有的像玉女插云，（C）；有的則直聳云霄，俯瞰群山。

乘上小竹筏，船工們或輕點(diǎn)石岸，或用力撐篙，或干脆就收篙順?biāo)?，但小小的?/p>

筏依然隨清波而流淌，飄飄然而前行。眾多游客眾多竹筏自覺(jué)形成一線，時(shí)而迎著聳立的

峭壁，沖過(guò)湍急的險(xiǎn)灘；時(shí)而又折入深邃的峽谷，滑向澄碧的深潭。曲曲山回轉(zhuǎn),峰峰水

抱流，抬頭可觀景色，俯首可視清流，側(cè)耳可聞水聲，伸手可嬉浪花。那種悠然，那種閑

情，那種親近自然、融入自然、放逐心靈的感受油然而生。

心隨景動(dòng)，景隨舟移。此刻，我仿佛聽(tīng)到了來(lái)自遙遠(yuǎn)時(shí)空里的朱熹的聲音：“武夷山上

有仙靈，山下寒流曲曲清，欲識(shí)個(gè)中奇絕處，棹歌閑聽(tīng)兩三聲。”

1.給文中括號(hào)處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，填在下面的橫線上。

威武凜然亭亭玉立風(fēng)骨剛健

A.B.C.

2.九曲溪因“”而得名。作者端坐竹筏，觀賞一溪碧水和;順?biāo)?/p>

漂流，一路經(jīng)過(guò)一-一o景隨舟移，作者此刻又聯(lián)想

到了吟唱九曲溪的詩(shī)篇。

3.下列對(duì)畫(huà)“”的句子理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.這句話運(yùn)用了排比的修辭手法，寫(xiě)出了九曲溪山環(huán)水繞的特點(diǎn)。

B.這句話寫(xiě)游客在九曲溪漂流賞景玩耍的情景。

C.這句話寫(xiě)出了游客順流而下驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面。

D.這句話流露出作者悠然自在的心情。

4.短文通過(guò)寫(xiě)九曲溪的奇景及作者的感受，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

九、寫(xiě)作天地。

人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。同學(xué)們，我們生活的這個(gè)世界因?yàn)橛小皭?ài)”而美麗，

也因?yàn)橛小?愛(ài)"而精彩。如果你是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，一定能夠發(fā)現(xiàn)自己身邊那許許多多

關(guān)于“愛(ài)”的故事。

請(qǐng)以“讓愛(ài)走進(jìn)心靈”為題，寫(xiě)一篇作文，不少于350字。

參考答案

1、媳婦新娘灌溉收成管理干旱迎接求饒

2、kudchaxiangzhezhaiqlyuyan

3、作者取得休息睜眼諸位娶親媳婦掙錢(qián)三更全

部身體跪下硬物拴著射擊清脆

4、聲色情理凜然搖晃舞蹈慈善品

質(zhì)鐵面無(wú)私剛正不阿七嘴八舌手舞足蹈不動(dòng)聲色

5、凝望希望渴望幻想理想夢(mèng)想

6、可愛(ài)的小女孩呆呆地望著小花園。我是五粒豌豆中最了不起的一粒?；▋鹤?/p>

己已經(jīng)被雨