2023年寶雞市渭濱區(qū)教育局招聘事業(yè)編制教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年寶雞市渭濱區(qū)教育局招聘

事業(yè)編制教師考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在良好的環(huán)境中，有的人沒有什么成就，甚至走向與環(huán)境所要求的相反的道路;在惡劣的環(huán)境中，有的人卻“出淤泥而不染”。這種現(xiàn)象說明（）。A.好的環(huán)境不利于人的發(fā)展，壞的環(huán)境對人的發(fā)展有利B.人的發(fā)展不受環(huán)境的影響C.人是環(huán)境的奴隸，個人發(fā)展是好是壞，完全由環(huán)境來決定D.人們接受環(huán)境的影響不是消極被動的，而是積極主動的實踐過程【答案】：D2.（）指個人應(yīng)用一系列的認知操作，從問題的起始狀態(tài)到目標(biāo)狀態(tài)的過程。A.理解問題B.發(fā)現(xiàn)問題C.問題解決D.問題檢驗【答案】：C3.衡量一個教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺（）。A.關(guān)注自我B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注情境D.關(guān)注生存【答案】：B4.（）是學(xué)生在學(xué)校各項權(quán)利中最主要、最基本的一項權(quán)利。A.人身權(quán)B.性的不可侵犯權(quán)C.名譽權(quán)D.受教育權(quán)【答案】：D5.充分利用學(xué)生頭腦中生動而鮮明的形象來幫助記憶，這是使用了（）。A.精細加工策略B.復(fù)述策略C.組織策略D.元認知策略【答案】：A6.張光明同學(xué)近來對周圍事物缺乏興趣，對外界環(huán)境變化沒有任何情感反應(yīng)，不洗澡，不換衣，缺乏行為動機與目的。那么他的心理障礙應(yīng)該屬于（）。A.感覺障礙B.意志障礙C.思維障礙D.情感障礙【答案】：B7.下列有關(guān)情緒的性質(zhì)表達不正確的是（）。A.情緒與動機關(guān)系不密切B.情緒為刺激所引起C.情緒狀態(tài)不容易自控D.情緒是主觀意識體驗【答案】：A8.將信息輸入與積極情緒體驗相結(jié)合能夠提高說服效果，這利用了信息的（）。A.心理化B.衍生性C.開放性D.透明度【答案】：A9.奠定了班級組織的理論基礎(chǔ)的著作是（）。A.《大教學(xué)論》B.《理想國》C.《普通教育學(xué)》D.《論語》【答案】：A10.正式列入學(xué)校教學(xué)計劃的各門學(xué)科以及有目的、有計劃、有組織的課外活動，我們稱之為（）。A.核心課程B.彈性課程C.隱蔽課程D.顯性課程【答案】：D11.在頭腦風(fēng)暴中不需要的小組成員角色是（）。A.小組成員B.領(lǐng)導(dǎo)者C.挑刺者D.記錄者【答案】：C12.在感覺記憶中，信息的存儲形式的（）。A.語義B.概念體系C.圖式D.視像和聲像【答案】：D13.堅持"以人為本"研究路線的心理學(xué)流派是（）。A.精神分析心理學(xué)B.行為主義心理學(xué)C.人本主義心理學(xué)D.格式塔心理學(xué)【答案】：C14.課程改革就其實質(zhì)來講，就是課程（）的問題。A.系統(tǒng)化B.理論化C.綜合化D.現(xiàn)代化【答案】：D15.義務(wù)感、責(zé)任感和羞恥感對于青少年的品德發(fā)展是極為重要的，它們屬于品德的（）。A.道德情感B.道德意志C.道德認識D.道德行為【答案】：A16.同時向一個總體的有代表性的樣本問一些同樣問題的方法是（）。A.觀察法B.測驗法C.問卷法D.實驗法【答案】：C17.為指導(dǎo)和推動循環(huán)經(jīng)濟加快發(fā)展，實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃綱要提出的資源產(chǎn)出率提高15%的目標(biāo)，我國編制了《循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略及近期行動計劃》，對發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟作出了戰(zhàn)略規(guī)劃。下列關(guān)于循環(huán)經(jīng)濟的表述，錯誤的是（）。A.它是符合可持續(xù)發(fā)展理念的經(jīng)濟增長模式，是對“先污染、后治理”的傳統(tǒng)模式的根本變革B.遵循“減量化、再利用、資源化”的原則C.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟有利于推進資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)，提高生態(tài)文明水平D.我國的“退田還湖”、“退耕還林”、“退牧還草”等生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)遵循了循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展理念【答案】：B18.某市傳達要求下級機關(guān)辦理和有關(guān)單位需要周知或遵守的事項時，應(yīng)使用文種（）。A.決議B.通告C.指示D.決定【答案】：B19.甲在判決宣告以前犯有數(shù)罪，不適用死刑和無期徒刑，數(shù)罪的總和刑期在35年以上。對于甲的量刑最高不能超過（）。A.15年B.30年C.20年D.25年【答案】：D20.（）是魏晉南北朝時期重要的選官制度，是曹丕采納尚書令陳群的意見，后來各參與方基本遵從這種不成文規(guī)定。A.九品中正制B.征辟制C.世卿世祿制D.科舉制【答案】：A21.近年來，某市實行公辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和校長教師交流輪崗，取消重點學(xué)校，禁止設(shè)立重點班，合理配置教育資源，實施這些舉措最主要的目的是（）。A.加強師資隊伍建設(shè)B.提高學(xué)校管理水平C.大力促進教育公平D.改善學(xué)校辦學(xué)條件【答案】：C22.古人用"父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承"來勸諭人們要尊敬父母，這句話出自：（）A.《弟子規(guī)》B.《千字文》C.《三字經(jīng)》【答案】：A23.秦王朝在確立皇帝尊號的同時，還總結(jié)了戰(zhàn)國以來各國的官僚制度，建立起了一套適應(yīng)封建統(tǒng)一國家需要的三公九卿制。下列有關(guān)三公九卿制下官員與職能的搭配，錯誤的是：A.御史大夫——執(zhí)掌群臣奏章，下達皇帝召令B.九卿——分別掌管著國家各項具體事務(wù)C.太尉——主管軍事D.丞相——處理國家監(jiān)察事務(wù)【答案】：D24.被稱為“圣嬰現(xiàn)象”的氣候現(xiàn)象是（）。A.酸雨B.龍卷風(fēng)C.厄爾尼諾現(xiàn)象D.拉尼娜現(xiàn)象【答案】：C25.春天翻動思緒，春景使人聯(lián)想。行到水窮處，坐看云起時，那是哲人對春天的一種見解，沐浴春天的一種方式。對春天的理解（），春天呈現(xiàn)的種類自然也就（）。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.眾說紛紜千嬌百媚B.莫衷一是千變?nèi)f化C.因人而異千姿百態(tài)D.浮想聯(lián)翩姹紫嫣紅【答案】：C26.藝術(shù)通過它的藝術(shù)質(zhì)料反映現(xiàn)實的真實，是一種多棱鏡。繪畫、音樂、雕塑、語言藝術(shù)的目的就是反映人類經(jīng)驗的真實，把確實從經(jīng)驗中感受到的東西表達出來，真確地傳達出來，是一種長久的，幾乎是無窮無盡的努力。它通過高水平的讀者的鑒賞來檢驗，通過藝術(shù)批評家來總結(jié)規(guī)律和發(fā)現(xiàn)奧秘，剔除模仿而保留可貴的創(chuàng)新。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）。A.藝術(shù)反映現(xiàn)實的真實B.藝術(shù)質(zhì)料是藝術(shù)通往真實的物質(zhì)寄托C.有獨創(chuàng)性的藝術(shù)作品能夠經(jīng)受住各種檢驗D.我們在藝術(shù)探索的道路上不能拒絕批評和質(zhì)疑【答案】：A27.文學(xué)和影視既密切相關(guān)、相互滲透，同時又有不同的質(zhì)的規(guī)定性和巨大______，常常使人們陷入無休無止的________，甚至讓人無所適從。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.沖突性猜測B.沖突性思辨C.差異性爭論D.差異性猜測【答案】：C28.①這些年，村里的年輕人都到外面打工，掙了錢就往家里寄，鄉(xiāng)郵局總是在逢集的頭一天用大喇叭通知村民來取匯款單②雙水村坐落在偏僻的大山里③俗話說，人要臉，樹要皮④可雙水村人不這么想，誰想要臉面，上大喇叭去⑤每當(dāng)大喇叭里播出領(lǐng)匯款單的村民姓名時，村民們?nèi)钾Q起耳朵聽，得到通知的村民，臉上別提多風(fēng)光了⑥現(xiàn)在要臉面的方法可多啦：上網(wǎng)、上電視、上報紙將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A.②①⑤③⑥④B.③⑥④②①⑤C.②③⑥④①⑤D.③②⑥④①⑤【答案】：B29.據(jù)報道，我國在基礎(chǔ)研究到企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)的過程中，有90%的科研成果死掉了。這是多么驚人、多么可怕的“死亡之谷”。長期以來，我們所缺的主要不是成果(當(dāng)然，重大的高質(zhì)量成果另當(dāng)別論)，但有一個致命傷：轉(zhuǎn)化率低。據(jù)不完全統(tǒng)計，目前我國上百萬件專利技術(shù)、科研成果處于閑置和浪費狀態(tài)。不過，有的科研人員似乎還固守著“象牙塔”的理念，只管研究、出成果，至于成果如何應(yīng)用、產(chǎn)業(yè)化，對不起，我不管也管不著。有的科研單位也想把成果商品化或產(chǎn)業(yè)化，但又不愿和企業(yè)合作。這段文字意在說明的是（）。A.科研與企業(yè)相結(jié)合是我國科技發(fā)展的必由之路B.轉(zhuǎn)變觀念才能跨越成果轉(zhuǎn)化“死亡之谷”C.轉(zhuǎn)化率低造成了我國科研成果的閑置浪費D.科研人員應(yīng)加強應(yīng)用性強的課題的研發(fā)【答案】：B30.跟石頭和金屬相比,木質(zhì)砧板從表面上看也是硬邦邦一塊,可“內(nèi)心”很柔軟,內(nèi)部的植物纖維雖緊密排列,但仍有很多細微的空隙。(這使它在受到劇烈沖擊時),內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生彈性微調(diào),既能避免與刀刃硬碰硬傷及刃口,又能吸收一部分沖擊力,不會讓刀刃在接觸板面的一剎那,由于反彈力過大而“劍走偏鋒”發(fā)生側(cè)滑,這在連續(xù)切割,比如剁餡、切絲時尤為明顯。劃線句子中的“這”指是的木質(zhì)砧板的（）A.材料B.外觀形態(tài)C.結(jié)構(gòu)特點D.制作工藝【答案】：C31.潘輝強因勇斗劫匪而身負重傷。村里為他申報“見義勇為積極分子”稱號，但一直沒有結(jié)果。有媒體稱，原因在于潘輝強是一個刑滿釋放人員。其實，正如俗語所說“（）”，對刑釋人員的見義勇為、熱心助人事跡，我們應(yīng)該送上更多的稱贊，響起更多的掌聲。這不僅為刑釋人員自立自強樹立榜樣，也是對見義勇為風(fēng)尚的弘揚光大。A.英雄莫問出處B.浪子回頭金不換C.好人當(dāng)有好報D.金無足赤，人無完人【答案】：B32.偉大的文明總是驕傲的，在很大程度上，這無關(guān)修養(yǎng)，而更多體現(xiàn)的是她的自尊與自信。（）中華民族與中華文化的萬世一系、亙古不絕，（）才在中國人心中產(chǎn)生了強烈的文明自信。（），因自信而驕傲，閉塞又加劇了這種驕傲，（）使之變成了傲慢。在看待四夷時，也不免少了尊重，多了輕蔑。A.可是、所以、并且、甚至B.正是、所以、然而、甚至C.不管、無論、而且、尤其D.雖然、但是、尤其、才【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.自我意識的心理成分包括（）A.自我控制B.自我情感體驗C.自我分化D.自我認識【答案】：ABD34.特質(zhì)因素學(xué)派協(xié)助青少年進行職業(yè)選擇的策略是（）。A.整合有關(guān)自我和職業(yè)的知識B.獲取有關(guān)工作的知識C.職業(yè)生涯的決定D.幫助學(xué)生自我了解【答案】：ABD35.下列屬于精神分析取向的人格發(fā)展理論有（）。A.埃里克森的人格發(fā)展理論B.榮格的人格發(fā)展理論C.艾森克的人格特質(zhì)理論D.佛洛依德的人格發(fā)展理論【答案】：ABD36.說服教育在實踐層面需要做到的是（）。A.深度理解說服信息B.合理運用說服方式.C.自覺遵循說服原則D.有效把握說服環(huán)節(jié)【答案】：ABCD37.項目實施過程中堅持實事求是，科技工作者要忠于觀察、記錄試驗中所獲得的原始數(shù)據(jù)，以下表述正確的有（）。A.不得投機取巧，斷章取義，片面給出與客觀事實不符的研究結(jié)論B.不得有抄襲他人作品，剽竊他人學(xué)術(shù)觀點，學(xué)術(shù)思想或?qū)嶒灁?shù)據(jù)、調(diào)查結(jié)果等行為C.禁止隨意對原始數(shù)據(jù)進行刪裁取舍D.不得為得出某種主觀期望的結(jié)論而捏造、篡改、拼湊引用資料，研究結(jié)果或?qū)嶒灁?shù)據(jù)【答案】：ABCD38.下列說法中，體現(xiàn)我國古代樸素的敬業(yè)思想的有（）。A.佛家認為，人世間農(nóng)、林、工、商等各業(yè)，維系、滋養(yǎng)人的生命，因而人們要回報社會，要耐苦耐勞地從事各種辛苦職業(yè)B.在我國古代，農(nóng)民要敬土地爺，木匠要敬魯班爺，戲班要敬梨園神等C.孔子一生勤勉著書育人，“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至”D.儒家學(xué)說要求人們各安其位、各司其職，根據(jù)每個人社會定位，自覺履行職業(yè)要求【答案】：AB39.職業(yè)道德所要解決的問題是（）。A.職業(yè)活動者如何對社會、對他人履行自己的義務(wù)B.如何處理職業(yè)內(nèi)部的各種利益關(guān)系C.如何處理不同職業(yè)間的關(guān)系D.如何處理職業(yè)內(nèi)部各種人際關(guān)系【答案】：ACD40.團體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括（）A.初創(chuàng)階段B.工作階段C.過渡階段D.結(jié)束階段【答案】：ABCD41.網(wǎng)絡(luò)成癮的特點主要包括（）。A.投入的時間和程度逐漸加大B.成癮者思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動控制C.會與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突D.不能上網(wǎng)時會出現(xiàn)煩躁不安【答案】：ABCD42.教師與學(xué)生溝通時應(yīng)盡量避免使用的消極眼神主要有幾種（）A.垂視B.怒視C.漠視D.斜視【答案】：ABCD43.在一份保險合同履行過程中，當(dāng)事人就合同所規(guī)定的“意外傷害”條款的含義產(chǎn)生了不同理解，投保人認為其所受傷害應(yīng)屬于賠付范圍，保險公司則認為投保人所受傷害不屬于賠付范圍，兩種理解各有其理。在此情形下，法官對該條款的解釋，做法不正確的是（）。A.按照法理進行解釋B.按照通常含義進行解釋C.按照對保險公司不利的原則進行解釋D.按照公平原則進行解釋【答案】：ABD44.價值規(guī)律的作用是（）。A.自發(fā)調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動力在社會生產(chǎn)各個部門之間的分配B.加深社會的剝削程度C.造成商品生產(chǎn)者兩極分化D.刺激生產(chǎn)技術(shù)的改進和勞動生產(chǎn)率的提高【答案】：ACD45.燃燒是物體快速產(chǎn)生光和熱的過程，燃燒的三要素是指（）。A.助燃物B.能量C.可燃物D.達到燃點【答案】：ACD46.公文寫作之前要（）。A.確定使用的文種B.向領(lǐng)導(dǎo)請示寫法C.明確行文目的D.選擇適當(dāng)?shù)恼Z言【答案】：AC47.資源優(yōu)化配置指的是能夠帶來高效率的資源使用，其標(biāo)準(zhǔn)主要是看資源使用是否帶來了生產(chǎn)的高效率和經(jīng)濟效益的提高。下列體現(xiàn)了資源優(yōu)化配置的有（）。A.某企業(yè)引進大量高技術(shù)專業(yè)人才，改進生產(chǎn)工藝，為企業(yè)帶來更多的收益B.某企業(yè)購進先進的設(shè)備，用同樣數(shù)量的原材料生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品C.經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)大學(xué)生就業(yè)面臨嚴(yán)重困難，而經(jīng)濟落后地區(qū)還存在人才缺口D.目前一般農(nóng)產(chǎn)品大量充斥著市場，而消費者喜愛的綠色產(chǎn)品卻供不應(yīng)求【答案】：AB48.個案工作措施在社區(qū)層面運用時，可以有下列形式：（）。A.調(diào)解鄰里糾紛B.居民個案管理C.居民個案訪談D.家庭協(xié)助【答案】：AC49.某社區(qū)建立了殘疾人服務(wù)中心，在社區(qū)內(nèi)積極開發(fā)就業(yè)崗位，幫助殘疾人實現(xiàn)社區(qū)內(nèi)就業(yè)，但在工作中仍面臨殘疾人自信心不足.參與度不高.社區(qū)內(nèi)就業(yè)崗位不足.資金緊張和面向殘疾人的專業(yè)服務(wù)缺乏等問題。針對上述情況，從增加支持性資源的角度，該中心的社會工作者應(yīng)開展的工作包括(??)。A.與企業(yè)接治協(xié)商，開發(fā)線上線下的就業(yè)崗位B.引進社會工作服務(wù)機構(gòu)，為殘疾人提供專業(yè)服務(wù)C.發(fā)動社區(qū)社會組織，為殘疾人提供關(guān)愛服務(wù)D.到當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會保障局