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在中國文化發(fā)展史中,音樂的作用不容忽視,意義重大。竹笛作為傳統(tǒng)樂器,擁有悠久的歷史,傳說起源于黃帝時期,經(jīng)歷了四千多年發(fā)展歷程,在傳統(tǒng)文化中占有不可或缺的重要地位,因此,竹笛演奏的研究十分必要。竹笛能夠演奏高亢入云的強(qiáng)烈音調(diào),也能夠演奏細(xì)如絲線的纖巧樂章,它能揚(yáng)能抑、能剛能柔,或激昂慷慨,或如泣如訴,擁有較多演奏技巧,能夠?qū)崿F(xiàn)對不同情感的全方位傳達(dá)。情感的準(zhǔn)確傳遞預(yù)示著竹笛演奏的成功,本文對竹笛演奏進(jìn)行幾點粗淺的分析,以期與同行共勉。一、竹笛演奏的表演技巧從歷史發(fā)展來看,竹笛的演變歷經(jīng)千年,尤其是在分類方面,不同的時期存在較大的差異。在表演形式上,體現(xiàn)為多樣性,支持獨(dú)奏與合奏,也就是說,既能夠進(jìn)行單一笛曲的演奏,也能夠參與更多樂器的演奏。同時,表演者的姿勢也不固定,端坐與站立都可行,一般結(jié)合實際的曲目可做針對性選擇。竹笛的表演技巧涉及多方面,對音色的分析是首先要考慮的。在整個聲音構(gòu)成要素中,音色至關(guān)重要,音色高低是衡量竹笛演奏質(zhì)量的核心。在竹笛演奏之前,曲譜的研究需要擺在首要位置,這也是選擇竹笛類型的依據(jù),事關(guān)音色與演奏的融合程度;在竹笛的演奏過程中,竹笛發(fā)聲大小受制于演奏力度。因此,在演奏的過程中,要結(jié)合演奏的曲目的實際,保證吹奏力度合適;當(dāng)然,在竹笛演奏過程中,總會遇到一些特殊的音調(diào),需要對其進(jìn)行特殊的掌控,尤其要對氣息進(jìn)行有效的調(diào)整,這對演奏者同時也提出了更高的要求,尤其是對高音、中音以及低音的控制。在平時的練習(xí)中,以吹奏與指法為出發(fā)點,結(jié)合特殊音調(diào)的氣息改變,進(jìn)行針對性調(diào)整;竹笛演奏并非孤立,呈現(xiàn)整體性的特征,因此,表演過程中也需要對整體進(jìn)行全方位把關(guān)。也就是說,為了取得演奏的成功,個人表現(xiàn)不容忽視,整體節(jié)奏的掌握也至關(guān)重要。演奏者既要準(zhǔn)確掌控笛子的特點,進(jìn)行情感的準(zhǔn)確表達(dá),還要對整個演奏的節(jié)奏進(jìn)行全方位把控,促使演奏過程更加具有協(xié)調(diào)性與平穩(wěn)性,使得樂曲的演奏更加和諧悅耳。二、竹笛演奏的形式效果在表現(xiàn)形式上分析,竹笛自身演奏需與更多藝術(shù)形式相融合。首先,獨(dú)奏是常見的方式,演奏者單獨(dú)進(jìn)行樂曲的呈現(xiàn);重奏必須設(shè)置兩個以上的演奏者,共同進(jìn)行樂曲的演奏;重奏一般以統(tǒng)一的樂曲為基礎(chǔ),結(jié)合不同的階段,對聲部進(jìn)行針對性變化與調(diào)整,這對展現(xiàn)竹笛的和諧美具有重要作用;齊奏演奏者一般也超過兩個,以高聲部為基礎(chǔ),統(tǒng)一進(jìn)行相同樂曲的演奏,需要遵循整齊劃一的原則,這種方式與觀眾互動性較強(qiáng),更容易與觀眾產(chǎn)生情感共鳴;輪奏參與演奏者較多,以節(jié)拍的差異為條件,創(chuàng)建更加具有連綿不絕效果的演奏意境;演奏需要將原有的旋律作為基礎(chǔ),配合模式較多,主要目的是對演奏的內(nèi)容進(jìn)行豐富拓展;對包含兩個演奏者,加入類似于對話的模式進(jìn)行密切配合,形成相互呼應(yīng)的演奏效果。另外,演奏還可以與多種藝術(shù)方式進(jìn)行融合,常見的如舞蹈、歌曲、朗誦等。所以,在多種藝術(shù)形式的配合下,竹笛的藝術(shù)呈現(xiàn)效果更佳。三、竹笛演奏的情感探究深入剖析竹笛樂曲情感,強(qiáng)調(diào)與竹笛表現(xiàn)手法的準(zhǔn)確融合。對于竹笛樂曲演奏中傳遞的情感,能夠促使演奏者對竹笛樂曲蘊(yùn)含的深層次情感進(jìn)行全方位掌握,促使演奏手法的使用擁有更加具有針對性的依據(jù)。在演奏前期,演奏者需要了解竹笛樂曲的主題、創(chuàng)作目的與背景等內(nèi)容,強(qiáng)化對竹笛作品的系統(tǒng)研究。同時,結(jié)合竹笛樂曲與樂譜,明確需要采用的表現(xiàn)手法,掌握演奏的核心。例如,戲曲傳達(dá)的情感隸屬委婉派系,演奏力度就要選擇弱、中強(qiáng),主要目標(biāo)是實現(xiàn)對竹笛演奏流動性的準(zhǔn)確展現(xiàn);對竹笛樂譜進(jìn)行分析的過程中,樂譜的表現(xiàn)手法也要進(jìn)行掌握,了解其音樂結(jié)構(gòu)的特點,確保分析的全面性與系統(tǒng)性。對于竹笛的樂譜表現(xiàn)手法,本質(zhì)上就是樂譜的運(yùn)行形態(tài),一般涉及力度、節(jié)奏、旋律、裝飾音的選擇等。音樂結(jié)構(gòu)對應(yīng)的是樂譜的段落,如長短句、過渡句等。借助對結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確分析,能夠促使演奏者了解樂曲規(guī)律變化程度,促使演奏的各個段落彼此承上啟下,更富邏輯性地進(jìn)行表達(dá);在明確竹笛演奏的表現(xiàn)方式之后,也需要演奏者對作品的特點進(jìn)行自我的理解,形成自身的想法與認(rèn)識,多角度出發(fā)進(jìn)行作品情感的分析。例如,針對作品《江姐》,演奏者首先要做的是對作品蘊(yùn)含的英雄主義進(jìn)行分析,感受作品中所體現(xiàn)的主人公正能量的愛國精神。這部作品擁有較為強(qiáng)烈的民族性,蘊(yùn)含激烈的、緊張的感受,同時,也彰顯對英雄人物的敬意。作品擁有較為豐富的旋律構(gòu)成,情感較為復(fù)雜,既有抒情的部分,同時也蘊(yùn)含一種哀傷與優(yōu)美,對信仰的追求與執(zhí)著的理想滲透其中,其中戰(zhàn)斗不息的英雄氣概需要加以展現(xiàn)。因此,竹笛樂曲作品演奏的整個過程中,演奏者要明確創(chuàng)作思路,尤其需要從傳統(tǒng)曲調(diào)思維特點出發(fā),引入較為合理的演奏技巧。在整個演奏中,其他樂隊的配合也不容忽視,尤其是要側(cè)重竹笛所擅長的音色,將整個作品的宏偉與龐大進(jìn)行淋漓盡致的展現(xiàn)。四、竹笛演奏的情感傳遞對于竹笛演奏,為了實現(xiàn)情感的準(zhǔn)確傳遞,自身情感素養(yǎng)也十分關(guān)鍵,直接影響竹笛演奏過程中情感的傳遞與效果。為了更加全面與系統(tǒng)地展現(xiàn)竹笛作品的主題特點,演奏者自身素養(yǎng)的提升與培養(yǎng)至關(guān)重要,也就是說,演奏者的藝術(shù)修養(yǎng)成為制約演奏質(zhì)量的關(guān)鍵。演奏者的音樂文化素養(yǎng)影響其對竹笛樂曲背景的了解,同時,限制掌握的程度與水平。在演奏的訓(xùn)練過程中,演奏者要盡其所能進(jìn)行知識面的拓展,更多地了解一些社會學(xué)的知識與藝術(shù)方面的知識,尤其是要提升其觀察領(lǐng)悟能力,逐步縮小自身素養(yǎng)與文化作品之間存在的差距,能夠更深層次地掌握作品本身所蘊(yùn)含的內(nèi)涵,為作品更加優(yōu)質(zhì)的呈現(xiàn)提供更多的支持;竹笛演奏者的藝術(shù)修養(yǎng)以技巧的掌握為前提,通過實現(xiàn)對音色的靈活控制,達(dá)到對竹笛樂曲更加流暢與圓潤的表達(dá)。竹笛演奏者的藝術(shù)修養(yǎng)呈現(xiàn)一定的特殊性,因此,技巧的訓(xùn)練成為關(guān)鍵,是情感有效傳遞的前提與基礎(chǔ)。除此之外,優(yōu)秀的竹笛演奏者必須具有良好的思想道德素質(zhì),其呈現(xiàn)的是意識層面的情感感受力,演奏者的道德情操與作品所具備的素質(zhì)層次需要保持一致,這也是作品情感能夠完善表達(dá)的保障。五、竹笛演奏的多元化手法在竹笛演奏中,依托多元化的表演手法,能夠為情感表達(dá)提供幫助。為此,在演奏階段,需要對演奏的相關(guān)表現(xiàn)手法進(jìn)行全面與認(rèn)真的研究。竹笛的演奏深受多種因素的影響,包含演奏的速度、音色的選擇以及氣息與力度的掌控,保證各種要素得到有效的協(xié)調(diào),才能構(gòu)建更加和諧的竹笛演奏情感表達(dá)體系。針對基本功的訓(xùn)練,重點是要端正姿勢,掌控氣息的運(yùn)用,正確使用指法,實現(xiàn)訓(xùn)練的科學(xué)性。姿勢訓(xùn)練主要針對站姿與坐姿,基本原則是三點一線、兩個垂直及一條直線,使得鼻尖、左手肘、左腳尖處于同一直線。同時,維持頭與竹笛主干、手指與竹笛主干、手與小臂彎曲呈90度氣息調(diào)整的關(guān)鍵是吸氣,保障吸氣過程較為緩慢,整個身體處于輕松狀態(tài),肩部尤其要放松,避免緊張,目的是促使氣息能夠更加均勻地進(jìn)入胸腔。在呼氣狀態(tài)下,緩慢進(jìn)行氣息的呼出,使兩肋骨向外擴(kuò)展,將腹部氣息全部呼出,借助氣息呼吸練習(xí),提高演奏者對長音、口風(fēng)風(fēng)門、口勁的掌控;針對指法的訓(xùn)練,可以以地域作為劃分標(biāo)準(zhǔn),選擇南派顫疊打蹭,或者北派垛滑吐花,保證手指張弛合理。在中國音樂發(fā)展歷史上,竹笛發(fā)揮著重
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