2023-2024學(xué)年福建省漳州市龍海市六年級下學(xué)期5月模擬預(yù)測語文試題含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號科目裝訂線2023-2024學(xué)年福建省漳州市龍海市六年級下學(xué)期5月模擬預(yù)測語文試題考生注意：滿分100分，時(shí)間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共30分）1、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.間斷（jiān）攪和（hé） B.處境（chù）游絲（sī）C.撥弄（nèng）含糊（hǔ） D.剝削（xuē）丑惡（è）2、分類整理鞏固生字，下列分類中不正確的一項(xiàng)是（）A.同音字清脆青翠 B.多音字西藏躲藏C.形近字猜想染缸 D.易書寫錯(cuò)誤字防御殘暴3、下列不屬于小說要素的一項(xiàng)是（）A.鮮明的人物形象 B.曲折的故事情節(jié) C.特殊的環(huán)境渲染 D.具體的細(xì)節(jié)描寫4、下列加下劃線的字解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.見微知著（著：明顯） B.走馬觀花（走：牽） C.自愧弗如（弗：強(qiáng)）5、下列詞語中有一個(gè)字是錯(cuò)誤的，把它選出來（）A.奈何 B.覺察 C.撥弄 D.司空見貫6、下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字意思相同的一組是（）A.余嘗謂讀書有三到品嘗 B.少選之間而志在流水年少C.吾盾之堅(jiān)堅(jiān)固 D.弗能應(yīng)應(yīng)該7、下列成語中加點(diǎn)字意思相同的是哪一項(xiàng)（）A.斬釘截鐵截然不同 B.聲淚俱下色色俱全C.蜂擁而至至高無上 D.望眼欲穿德高望重8、下列加點(diǎn)詞意思有誤的一項(xiàng)是（）A.春城無處不飛花（春天的京城。）B.我以日始初時(shí)去人近（認(rèn)為。）C.最是一年春好處（好處。）D.蕭蕭暮雨子規(guī)啼（形容雨聲。）9、在下面語段空白處填入三個(gè)句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）在春日踏青，青草如毯，；夏日聽雨，雨聲淅瀝，；秋日看花，花葉相輝，詩是紅葉清風(fēng)里那一派無盡的瀟灑；冬曰觀雪，雪意闌珊，。好詩如四季，歲歲不相同。①詩是千縷繽紛下那一絲虛幻的朦朧②詩是玉田瓊屋上那一份驚艷的潔白③詩是綠茵遍野時(shí)那一抹久違的清新A.③②① B.③①② C.①②③ D.②③①10、下列說法有誤的是（）A.“近水知魚性，近山識鳥音”形容對事物要長期觀察、體驗(yàn)，才能見其真假、高低和優(yōu)劣。B.我們常用“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”勸誡人們及時(shí)孝敬、陪伴父母。C.“茍日新，日日新，又日新”說明我們應(yīng)該及時(shí)反省，不斷革新。D.“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”不僅景中含情，而且景中寓理。11、下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是（）A.中國“天問一號”探測器成功著陸火星，未來移民火星也許不再是遙不可及的夢想。B.只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，那么，當(dāng)你解決了若干個(gè)問號之后，就有可能發(fā)現(xiàn)真理。C.她什么都沒說就轉(zhuǎn)身揚(yáng)長而去，留下錯(cuò)愕不解的我們。D.看電影《流浪地球2》時(shí)，中途退場的觀眾可以說是鳳毛麟角。12、尼爾斯和大公羊戰(zhàn)勝狐貍發(fā)生在什么時(shí)間？（）A.清晨 B.中午 C.傍晚 D.深夜13、對下列句子的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（）A.這里的工作多么重要，我哪能離開呢？（反問）B.黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈。（排比）C.太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了。（比喻）D.他大吼了一聲，大山都抖了三抖。（夸張）14、下列加點(diǎn)字的讀音全對的一項(xiàng)是（）A.憲兵（xiān）鴻鵠（hú） B.收斂（liàn）淚潸潸（shān）C.叛亂（pàn）嫻熟（xiǎn） D.韁繩（jiānɡ）耽擱（ɡe）15、下列句中加點(diǎn)部分意思不相同的一項(xiàng)是（）A.全校運(yùn)動(dòng)會上，大山在短跑比賽中勇奪第一，志杰在跳高比賽中喜獲金牌。B.試驗(yàn)田地，一邊一律種的是蔬菜，另一邊清一色種的是水果。C.在作文比賽中，思雨拔得頭籌，寧寧摘得榜眼。D.這次跑步比賽，李明明得了倒數(shù)第一，他決定努力鍛煉，再也不做吊車尾了。二、按要求完成句子。（10分）16、《匆匆》一文的作者是______。課文緊緊圍繞“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對時(shí)間流逝的______和______之情，揭示了既然來到這個(gè)世界就不能______的主題思想。17、在一次外出游玩時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一棵長在巖石上的大樹，它的生命力非常頑強(qiáng)，這不禁讓我想到了鄭燮“____________，___________?！钡脑娋?，大自然真的讓我們感悟頗多。18、文中有哲理：六年的小學(xué)生活如白駒過隙，我們不禁像朱自清先生在《匆匆》一文中那樣捫心自問：“我留著些什么痕跡呢？”回想六年的成長歷程，我明白了要珍惜時(shí)間，就如《長歌行》所說：“___________，___________！”19、千磨萬擊還堅(jiān)勁，_________________”20、“________，________”講的是要使小樹成為木料，需要花費(fèi)十年的時(shí)間，培養(yǎng)一個(gè)人才則需要花費(fèi)一百年的時(shí)間，是個(gè)長久之計(jì)。三、古詩文積累。（10分）21、“____________，____________”，華羅庚演講時(shí)的話告訴我們，“學(xué)習(xí)”和“積累”是打開成功之門的鑰匙。22、①.②.③.④.⑤.⑥.⑦.⑧.23、____________，要留清白在人間。24、詩中有情。我們能感受到《竹石》“___，任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)強(qiáng)和自信；能感受到《游子吟》“臨行密密縫，___”的慈愛；能感受到《宿建德江》“___，江清月近人”的孤寂、愁悶；能感受到《十五夜望月》中“___，___”的思念之情。25、賞美麗春景。春，是葉紹翁筆下“____________________，一枝紅杏出墻來”那一枝開得正艷的紅杏：春，還是杜甫筆下“好雨知時(shí)節(jié)，____________________”中悄然無聲、滋潤萬物的春雨。四、閱讀理解。（20分）26、閱讀短文，完成練習(xí)。母親的“土月餅”①又是一年中秋時(shí)，單位發(fā)了兩盒月餅，包裝精美，八個(gè)月餅，八種口味，有肉松的、豆沙的、火腿的、蓮蓉的……嘗了一下，覺得味道很一般。這不禁讓我懷念起小時(shí)候母親做的“土月餅”。②在那個(gè)物資匱乏的年代，我們是很盼望中秋節(jié)的到來的。因?yàn)橹星锕?jié)的到來意味著我們能吃上母親做的“土月餅”。③那時(shí)候的月餅包裝很簡單，月餅用油紙包裹著，剝開油紙，就能看到黃澄澄、油亮亮的月餅了，上面還沾滿了香噴噴的芝麻。掰開月餅，冬瓜條、花生仁、核桃仁等做的餡就露出來了，看著就讓人垂涎欲滴。迫不及待地咬一口，甜甜的、香香的、酥酥的。吃的時(shí)候，一只手小心地在下巴下托著，連掉下來的渣都一點(diǎn)點(diǎn)舔掉。那個(gè)時(shí)候家里窮，能吃這樣的一個(gè)月餅是很奢侈的。④母親為了省錢，每逢中秋節(jié)，她都自己做月餅給我們解饞。中秋前夕，母親從集市上買來糯米，經(jīng)過淘洗，再把白花花的糯米鋪在一個(gè)大篩子里，然后不停地?cái)噭?dòng)、翻轉(zhuǎn)，以便盡快去除水分，直到水汽完全蒸發(fā)掉，這才拿到磨坊去磨成米粉。米粉帶回家，母親先把米粉倒進(jìn)鍋里，用小火炒好，然后按一定比例摻進(jìn)油和水，再慢慢揉搓成長條，像做饅頭一樣切成一小塊一小塊的，用搟面杖搟成圓圓的餅，再裹進(jìn)豆沙、碎花生、核桃仁、桂花干、白糖、薄荷等餡料，然后輕輕地把包著餡料的餅的邊緣緊緊捏在一起，月餅的雛形就出來了。⑤我們小孩子最開心的事情莫過于打模了。月餅?zāi)Ｗ邮悄举|(zhì)的，一個(gè)模子上有五個(gè)圓形的圖案，圖案大都是一些花朵或者“福祿壽”字樣，邊上還有一圈齒狀花邊。我們把雙手洗凈，小心地往月餅?zāi)Ｗ永锓琶讏F(tuán)，邊放邊輕輕擠壓，等到月餅從模子里出來的時(shí)候，那份滿足和幸福溢滿了我們的笑臉，清脆的笑聲也在屋子里久久飄蕩。⑥最后一道工序是蒸烤。母親在土灶上放好蒸籠，我們坐在灶下，不時(shí)地添加柴火?；鹧婧雒骱霭档靥蛑伒祝路鹪谔恢еg快的舞蹈，火光映紅了我們開心的笑臉。漸漸地，絲絲縷縷的香氣開始在廚房里縈繞，鉆進(jìn)我的五臟六腑，把我的饞蟲全都勾出來了。我咽著口水，恨不得馬上將月餅吃到嘴里。⑦好不容易等到月餅出鍋了，看著冒著熱氣的月餅，我急不可耐，趁母親不注意就抓一個(gè)，一口咬下去，滿嘴的桂花香，和著豆沙的甜潤，再加上薄荷的清涼，真是美味無比！⑧如今，我們的生活水平提高了，月餅再也不是什么稀罕物了，而且品種繁多，口味各異，可吃在嘴里，總感覺沒有母親做的“土月餅”那么有味。想起母親的“土月餅”，我的眼睛忍不住又濕潤了……1.用簡潔的文字補(bǔ)全文中母親做月餅的工序。買糯米→淘洗糯米→（）→做米餅→（）→捏雛形→（）→（）2.短文中的一些語句具有很強(qiáng)的表現(xiàn)力。請用心讀下面的句子，分別從用詞、修辭手法的角度賞析表達(dá)效果。①漸漸地，絲絲縷縷的香氣開始在廚房里縈繞，鉆進(jìn)我的五臟六腑，把我的饞蟲全都勾出來了。我咽著口水，恨不得馬上將月餅吃到嘴里。（從用詞角度賞析表達(dá)效果）__________②火焰忽明忽暗地舔著鍋底，仿佛在跳著一支支歡快的舞蹈，火光映紅了我們開心的笑臉。（從修辭手法的角度賞析表達(dá)效果）__________3.短文寫的是“母親的‘土月餅”’，而第①③段卻用大量的筆墨寫了“單位發(fā)的月餅”與“那時(shí)候的月餅”，這是為什么？___________4.短文最后一個(gè)自然段與開頭有什么關(guān)系？這樣寫的好處是什么？__________27、閱讀下面短文，完成練習(xí)。周莊水韻（節(jié)選）①我曾經(jīng)三次到周莊，都是在春天，每一次都坐船游鎮(zhèn)，然而每一次留下的印象都不一樣。②第一次到周莊，正是仲春，那一天下著小雨，古鎮(zhèn)被飄動(dòng)的雨霧籠罩著，石橋和屋脊都模糊出沒在飄忽的雨霧中，那天打著傘坐船巡游，看到的是一幅畫在宣紙上的水墨畫。③第二次到周莊是初春，剛剛下過一夜小雪，積雪還沒有來得及將古鎮(zhèn)覆蓋，陽光已經(jīng)穿破云層撫摸大地。在耀眼的陽光下，古鎮(zhèn)上處處可以看到斑斑積雪，反射著陽光，晶瑩斑斕，令人目眩。古老的磚石和清新的白雪參差交織，黑白分明，像是一幅色彩對比強(qiáng)烈的版畫。陽光下，積雪正在溶化，到處可以聽見滴水和流水的聲音，小街的屋檐下在滴水，石拱橋的欄桿和橋洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正從石縫中滲出來。A細(xì)細(xì)諦聽，水聲重重疊疊，如訴如泣，仿佛神奇幽遠(yuǎn)的江南絲竹，裹著萬般柔情，從地下裊裊盤旋上升。④第三次去周莊，是在一個(gè)暖和的春夜。周莊正舉辦旅游節(jié)，古鎮(zhèn)把這天當(dāng)成一個(gè)盛大的節(jié)日。古老的樓房和曲折的小街綴滿了閃耀的彩燈，燈光倒映在河中，使小河變成一條多姿多彩的光帶。坐船夜游，仿佛進(jìn)入了夢境。我們的小船在安靜的河面漸漸滑行，身后，船的軌跡和櫓的劃痕留在水面上，變成一片漾動(dòng)的光斑，模糊了水中的倒影。小船經(jīng)過一座拱橋時(shí)，前方傳來一陣音樂，B水面突然變得清亮剔透，仿佛是有晃蕩的熒光從水下射出。船搖過橋洞，才發(fā)覺從旁邊交叉的水道中劃過來一條張燈結(jié)彩的花船。船艙里，幾個(gè)當(dāng)?shù)剞r(nóng)夫在擺布絲弦。還沒來得及細(xì)看，那花船已經(jīng)消逝在后面的橋洞里，只留下絲竹管弦聲在起伏不平的河面上飄繞不絕……小船來到古鎮(zhèn)盡頭，燈光暗淡了，小河也恢復(fù)了原貌，平靜的水面上閃耀看點(diǎn)點(diǎn)星光，抬頭看，只見屋脊參差，深藍(lán)色的天幕上勾畫出它們曲折多變的黑色剪影。C突然，一串串亮晶晶的光點(diǎn)從黑黝黝的層脊上飛起來，像一群沖天而起的螢火蟲，在黑暗中劃出一道道暗紅的光線。隨著一聲聲悅耳的爆炸聲，小小的光點(diǎn)變成滿天盛開的繽紛禮花，天空和大地都被這滿天焰火照得一片通明。隱匿在夜色中的古鎮(zhèn)，在七彩的焰火照射下面目一新，瞬息萬變。原本墨般漆黑的屋脊，猶如被彩霞拂照的群山，凝重的墨線變成了活潑流淌的彩光，最奇妙的，固然是我身畔的河水，天上的輝煌和燦爛，全都落到了水里，平靜幽深的小河，頓時(shí)變成了一條搖曳生輝、光華四射的彩帶。D隨焰火忽明忽暗的河畔樓屋倒映在水里、像從河底泛起的一張張仰望天空的臉，我來不及看清晰他們的表情，他們便在水中消逝。當(dāng)新的一輪焰火在空中盛開時(shí)，他們又從遙遠(yuǎn)的水下泛起，只是又換了另一種表情。這時(shí)，從古鎮(zhèn)的四面八方傳來驚喜的歡呼，天上的美景稍縱即逝，地上的驚喜卻在蔓延……⑤我很難忘記這個(gè)奇妙的夜晚，這是一個(gè)夢幻一般的夜晚，周莊在寧靜的夜色中變得像神奇的童話，古鎮(zhèn)幽遠(yuǎn)的歷史和繽紛的現(xiàn)實(shí)，都蕩漾在被竹篙和木櫓攪動(dòng)的水波之中。（選文有刪改）（1）以下對短文理解、分析是否正確，正確的打“√”，不正確的打“×”．A．短文主要寫了作者游周莊的所見、所聞、所感。（）B．文中第一自然段起到“總結(jié)全文”的作用。（）C．作者前兩次對周莊的印象都很模糊。（）D．文中詳寫了第三次到周莊的情景。（）（2）對作者寫第二次到周莊的內(nèi)容，理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.先從視覺寫雪景，再從聽覺寫水聲。 B.先從視覺寫融雪，再從聽覺寫流水，C.從視覺的角度寫了古鎮(zhèn)的雪景。 D.從聽覺的角度寫了古鎮(zhèn)的雪景。（3）作者運(yùn)用了大量的比喻句生動(dòng)形象地描寫周莊的景物，文中畫橫線的句子，不是比喻句的是（）【填寫序號】（4）美麗的周莊，在作者的眼里充滿詩情畫意，每一次來，都讓他有不一樣的感覺：第一次，他眼中的周莊是“一幅畫在宣紙上的水墨畫”；第二次，他欣賞到了“一幅________”；第三次，他觀賞到了“一幅________”。（5）第4自然段，作者在描寫周莊夜景時(shí)，運(yùn)用了大量的動(dòng)態(tài)描寫，請用“”畫出其中一句，并說說你從中體會到了什么？___________________________________（6）讀著作者的文字，感受著有色彩、有聲音、有動(dòng)感的周莊，有沒有讓你想去走走的沖動(dòng)？我們廣州珠江的夜景也是一幅美麗的畫，你能否向作者學(xué)習(xí)，用一段話寫一寫珠江的夜景，吸引更多人來夜游珠江。___________________________________五、作文（30分）六年的小學(xué)生活中，如蝴蝶的翅膀五彩斑斕，如一杯香茗回甘無窮，又如一顆糖果甜蜜而純真?；仡櫫陼r(shí)光，總有一些記憶值得你珍藏，也許是一個(gè)美麗的身影，也許是一段幸福的往事，也許是一種溫暖的關(guān)愛……請以“留在記憶里的”為題目寫一篇習(xí)作。要求：把題目補(bǔ)充完整，用具體的事例表達(dá)自己的感受，感情真實(shí)，語句通順。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共30分）1、D2、C3、D4、C5、D6、C7、A8、C9、B10、A11、D12、D13、C14、D15、C二、按要求完成句子。（10分）16、①.朱自清②.無奈③.惋惜④.白白走一遭17、①.咬定青山不放松②.立根原在破巖中18、①.少壯不努力②老大徒傷悲19、任爾東西南北風(fēng)20、⑥.十年樹木⑦.百年樹人三、古詩文積累。（10分）21、①.聰明在于學(xué)習(xí)②.天才在于積累22、①.②.③.④.⑤.⑥.⑦.⑧.23、粉骨碎身渾不怕24、①.千磨萬擊還堅(jiān)勁②.意恐遲遲歸③.野曠天低樹④.今夜月明人盡望⑤.不知秋思落誰家25、①.春色滿園關(guān)不?、?當(dāng)春乃發(fā)生四、閱讀理解。（20分）26、1.磨成米粉裹餡料打模蒸烤2.①.“縈繞”“鉆進(jìn)”“咽著”等詞運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫，襯托出母親做的月餅的美味以及“我”對母親做的月餅的喜愛。②.用擬人的修辭手法生動(dòng)形象地寫叫（生竺焰的跳動(dòng)，襯托了作者高興、期待的心情。3.用單位發(fā)的月餅、那時(shí)候的月餅和母親做的“土月餅”作對比，突出母親做的月餅的好吃，表達(dá)對母親做的土月餅的懷念，并通過寫小時(shí)候吃月餅的往事引出下文母親為“我”做月餅的情景。4.首尾呼應(yīng)，同時(shí)點(diǎn)明中心。表達(dá)了作者對母親的思念以及對母親做的“土月餅”的懷念之情。27、（1）①.√②.×③.×④.√（2）A（3）B（4）①.色彩對比強(qiáng)烈的版畫②.神奇的童話（5）隨著一聲聲悅耳的爆炸聲，小小的光點(diǎn)變成滿天盛開的繽紛禮花，天空和大地都被這滿天焰火照得一片通明。我從中體會到了煙花的動(dòng)態(tài)美。（6）夜幕下，珠江兩岸燈火通明，真是火樹銀花。古色古香的石欄桿上，一支支皓月船的燈，昂首挺胸。遠(yuǎn)看上去，如天上的繁星，依偎在畔。兩岸的樹葉被射燈映射擊得晶瑩翠綠，像夢中的仙境一般。江面，張燈結(jié)彩，游船不