幼教培訓課件：《學前兒童體育活動的目標與內(nèi)容》

學前兒童體育活動的目標與內(nèi)容體育活動的目標與內(nèi)容第一節(jié)學前兒童體育活動的目標1.體育的概述2.學前兒童體育活動總目標3.學前兒童年齡階段目標4.學前兒童體育的價值第二節(jié)學前兒童體育活動的基本內(nèi)容1.學前兒童基本動作的練習2.學前兒童基本體操的練習第一節(jié)學前兒童體育概述一、學前兒童體育的內(nèi)涵1.體育2.學前兒童體育——保教合一——游戲，注意個體差異——培養(yǎng)良好習慣二、學前兒童體育活動的總目標：1、激發(fā)幼兒參加體育活動興趣，提高幼兒對體育活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性，開發(fā)幼兒的運動潛能。2、激發(fā)幼兒活潑、愉快的情緒和樂觀開朗的性格，培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主動、樂觀、合作的態(tài)度。3、促進幼兒身體正常發(fā)育、技能協(xié)調(diào)發(fā)展，增強其體質，提高機能對環(huán)境的適應能力。三、學前兒童體育的年齡階段目標：小班體育活動的目標：中班體育活動的目標：大班體育活動的目標：四、學前兒童體育的價值1、能促進身體的發(fā)展；2、能促進認知的發(fā)展；3、能促進個性的形成；4、能提高社會適應的能力。第二節(jié)學前兒童體育活動的基本內(nèi)容一、學前兒童基本動作的練習1、基本動作的內(nèi)容：走、跑、跳、投擲、鉆、爬和攀登等。（1）走步經(jīng)常步行或進行一定距離的行走，可以有效地鍛煉下肢部位的肌肉、骨骼、關節(jié)和韌帶。

（2）跑步幼兒在跑步過程中，能積累有關時間和空間的經(jīng)驗，從而促使時間知覺和空間知覺的發(fā)展。（3）跳躍幼兒通過參加各種跳躍活動，可以增強腿部的肌肉力量，發(fā)展彈跳力、爆發(fā)力以及身體的靈敏性、協(xié)調(diào)性等多種身體素質，另外對視覺運動能力的發(fā)展也有積極的作用。（4）投擲可以發(fā)展力量、柔韌和協(xié)調(diào)等運動素質和深度、力度和速度知覺（5）攀登增強幼兒四肢的肌肉力量，發(fā)展平衡性、協(xié)調(diào)性和靈敏性等多種身體素質，同時還能培養(yǎng)幼兒沉著、勇敢、頑強、謹慎的心理品質以及自信心和獨立性，提高幼兒的空間知覺能力。（6）鉆可以增強幼兒腿部和腰背部的肌肉力量，發(fā)展幼兒身體動作的靈敏性、柔韌性和平衡性。（7）爬可以增強幼兒四肢肌肉力量以及背部肌肉和腹部肌肉力量，并能提高幼兒動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。2、基本動作的任務（1）促進身體生長發(fā)育；（2）發(fā)展力量、速度、耐力、平衡、協(xié)調(diào)和靈敏等身體素質；（3）促進幼兒不斷改進走、跑、跳、投等基本動作的質量；（4）獲得有關的粗淺知識，提高智力水平；（5）培養(yǎng)勇敢、果斷、靈敏、靈活、積極向上、團結友愛等優(yōu)良品質?；顒又?，假如給每個孩子一個呼啦圈，請老師們積極動腦探索它的多種玩法？呼啦圈是圓環(huán)形的，像個方向盤，可以用來“開汽車”；可以放到地上滾動；還可以運用身體各部分轉動；手腕、手臂轉，腰部轉、膝蓋轉；雙圈、單圈交替擺小路，進行單、雙腳跳練習；還可與球、沙包配合玩，一個人舉圈，一個人投籃，與地墊組合進行鉆爬練習。二、學前兒童基本體操的練習幼兒基本體操是由體操動作以及排隊和變換隊形兩部分組成。1、幼兒體操的具體動作頭部運動、上肢運動、下肢運動、軀干運動、跳躍運動。2、幼兒體操動作的類型A．徒手體操：徒手操、模仿操、拍手操、韻律操、武術操等。B．器械體操：啞鈴操、小旗操、棍棒操、圈環(huán)操、彩旗操、繩帶操、花束操等。A徒手體操徒手操是根據(jù)人體各部位的特點，按照一定的程序，由舉、振、曲、伸、轉、繞、蹲、以及跳躍等一系列徒手動作所組成的練習，不使用任何器械與材料。

1.一般徒手操：

主要由規(guī)范的基本動作組成。2、拍響操：

拍手或拍擊身體部位作響做操。3、模仿操：

主要由模仿動作組成，可以單一模仿某一動物或物體的動作，也可以綜合模仿。4、律動操：將簡單的舞蹈動作或律動動作與徒手操的動作有機組合在一起的體操動作。

5、武術操：主要由武術動作編成的操，幼兒武術操多為武術模仿操。6、游戲操：有兩種：一種是用游戲動作編成的，如踢毽操、皮筋操等；另外一種是把游戲與體操動作結合在一起的體操。B.輕器械操輕器械操是在徒手操動作基礎地上，手持輕器械，如棍棒、花、紅旗、啞鈴、筷子、球等進行練習。輕器械操一般適用于中大班的幼兒。一般幼兒園經(jīng)常采用的器械操有：1、擊響操：有啞鈴操、響鈴操、鈴鼓操、竹板操、筷子操、腰鼓操等2、棍桿操：有竹竿操、花棍操、霸王鞭操、紙筒操等3、圈環(huán)操：有健身圈操、藤圈操、花環(huán)操、手環(huán)操等。4、彩旗操：可以是各種顏色和形狀、材料的彩旗。5、繩帶操：有繩操、彩條操、皮筋操等。輕器械操花操紗巾操另外還有球操、花束操、扇子操、草帽操、紗巾操、玩具操等等。2、排隊和變換隊形

隊形與隊列變化包括：速度的變化；切段分隊走或左右分隊走。能培養(yǎng)幼兒的團隊意識和集體觀念以及迅速、整齊、統(tǒng)一行事的良好習慣，同時促進幼兒形成正確的身體姿勢，發(fā)展空間知覺。（1）排隊和變換隊形的價值（2）口令：預令、動令（3）基本的排隊動作：立正、稍息、向前看齊、手放下、原地踏步走、齊步走、跑步走、向左（右、后）轉、立定等。3、選擇和創(chuàng)編幼兒體操動作的基本要求

（1）依據(jù)年齡特點（2）注重全面鍛煉（3）遵循動作程序（4）配有伴奏樂曲配樂舉例：韻律操

：節(jié)奏快、動感強，較受中大班孩子喜愛?！鄂忯~》《加油歌》《向前沖》《我愛洗澡》《健康歌》《哎呀呀》等兒歌表演模仿操：歌詞比較形象、風趣，模仿性較強，適合小中班?！堵斆鞯囊恍荨贰缎⌒∥灮鹣x》、《數(shù)鴨子》、《豬八戒吃西瓜》、《喜羊羊與灰太狼》民族舞蹈操：融合各民族典型舞蹈的代表性的動作?！稊D奶》《騎馬》《葡萄豐收》《好朋友》等器械操：展現(xiàn)器械的特點的動作《牛奶歌》戲曲操：根據(jù)曲調(diào)風格做各種角色的動作?！墩f唱臉譜》《誰說女子不如男》等武術操：配上剛強的音樂表演武術動作《中國功夫》《好小子》《小小少林》各年齡段幼兒體操特征班級

體操類型

節(jié)數(shù)

拍數(shù)

節(jié)奏活動量小班以模仿操、拍手操為主每套4－5節(jié)4個4拍或2個