中考物理一輪復習單元復習講練考專題20 力 單元對點難題訓練（含解析）

第七單元力專題20力單元對點難題訓練考點1：力1.（2022江蘇常州）如圖所示，2022年北京冬奧會高山滑雪比賽，運動員與旗門桿（彈性桿）發(fā)生碰撞，導致運動員滑行速度明顯變慢且桿明顯變彎。碰撞過程中，桿阻礙運動員滑行的力與運動員撞擊桿的力，屬于（）A.同一個力B.一對平衡力C.一對相互作用力D.同一物體受到的不滿足平衡條件的兩個力【答案】C【解析】桿阻礙運動員滑行的力，是作用在運動員上的力，運動員撞擊桿的力是桿受到的作用力，兩個力作用在兩個物體上，大小相等，方向相反，作用在同一直線上，所以是一對相互作用力，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。2.（2022甘肅金昌）2022年3月28日在亞洲杯女足決賽中，中國姑娘在落后兩球的情況下，頑強拼搏，最終實現(xiàn)了史詩般的逆轉(zhuǎn)，贏得冠軍。如圖所示是中國隊員“頭球攻門”的情景，當運動員用頭頂球時球的運動方向改變了，說明力能改變物體的______（選填“形狀”或“運動狀態(tài)”）。滾動的足球會在草坪上慢慢停下來，是因為足球______力的作用（選填“受到”或“不受”）?！敬鸢浮窟\動狀態(tài)受到【解析】當運動員用頭頂球時球的運動方向改變了，即足球的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，說明力能改變物體的運動狀態(tài)。足球在草坪上滾動時慢慢停下來，足球的運動狀態(tài)發(fā)生了變化，這是因為足球受到了草坪阻力的作用。3.（2022湖南湘西）頭球是足球比賽中的技術(shù)動作，運動員以頭頂球的過程中，下列說法錯誤的是（）A.頭球過程中足球運動狀態(tài)發(fā)生了改變B.頭球過程中足球發(fā)生了形變C.足球在空中飛行的過程中沒有受到力的作用D.頭球過程中運動員頭部受到足球沖擊是因為力的作用是相互的【答案】C【解析】A．運動員以頭頂球的過程中，足球受到力的作用，速度大小、運動方向發(fā)生變化，使球的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，故A正確，不符合題意；B．運動員以頭頂球的過程中，足球受到力的作用，凹陷進去，發(fā)生了形變，故B正確，不符合題意；C．足球在空中飛行過程中受到重力和空氣阻力的作用，故C錯誤，符合題意；D．頭球過程中運動員頭部對足球施加力同時，因為力的作用是相互的，頭部也受到足球施加的力，即頭部受到?jīng)_擊，故D正確，不符合題意。故選C。4.（2021齊齊哈爾）端午節(jié)龍舟賽上，運動員用槳向后劃水，龍舟就會向前行駛，說明力的作用是______。當2號龍舟超過5號龍舟時，它們是相對______的(選填“運動”或“靜止”)?！敬鸢浮肯嗷サ?/p>

運動【解析】(1)端午節(jié)龍舟賽上，運動員用槳向后劃水，槳給水一個向后的力，物體間力的作用是相互的，水給槳一個向前的力，推動船前進。(2)當2號龍舟超過5號龍舟時，它們之間發(fā)生了位置的變化，故兩個龍舟是相對運動的。5.如圖為撐桿跳運動員躍過橫桿前的一個情景，下列說法中正確的是（）A．人對桿的力改變了桿的形狀 B．桿對人沒有力的作用 C．桿發(fā)生了塑性形變 D．人在上升時，如果所受外力全部消失，將處于靜止狀態(tài)【答案】A【解析】（1）力可以改變物體的運動狀態(tài)和形狀；（2）物體間力的作用是相互的；（3）撤去外力能恢復原來的性質(zhì)的形變叫彈性形變；（4）根據(jù)牛頓第一定律判斷。A.由圖知，人對桿的力改變了桿的形狀，故A正確；B.物體間力的作用是相互的，所以桿對人也有力的作用，故B錯誤；C.桿所發(fā)生的形變，撤去外力后能恢復原來的形狀，所以桿發(fā)生了彈性形變，故C錯誤；D.人在上升時，處于運動狀態(tài)，如果所受外力全部消失，由牛頓第一定律可知，人將做勻速直線運動，故D錯誤。6.如圖所示，將一把鐵鎖用繩子懸掛起來，把它拉到自己的鼻子附近，松手后鐵鎖來回擺動。下列說法正確的是（）A.擺動過程中，繩子對鐵鎖的拉力和鐵鎖對繩子的拉力是一對平衡力B.擺動過程中，鐵鎖的運動狀態(tài)一定發(fā)生變化C.擺動過程中，繩子一定發(fā)生塑性形變D若繩子突然斷開，鐵鎖將做勻速直線運動【答案】B【解析】A．擺動過程中，繩子對鐵鎖的拉力和鐵鎖對繩子的拉力是相互作用力，故A錯誤；B．擺動過程中，鐵鎖的運動速度和運動方向在發(fā)生改變，即運動狀態(tài)在發(fā)生改變，故B正確；C．擺動過程中，繩子發(fā)生彈性形變，故C錯誤；D．若繩子突然斷開，鐵鎖由于重力作用，不處于平衡狀態(tài)，故不做勻速直線運動，故D錯誤。7.生活中有許多現(xiàn)象都蘊含物理知識。下列說法正確的是（

）A.一塊海綿被壓扁后，體積變小，質(zhì)量變小B.人在站立和行走時，腳對水平地面的壓強相等C.乘坐地鐵時抓緊扶手，是為了減小慣性D.被踢飛的足球，在空中仍受到重力的作用【答案】D【解析】A.一塊海綿被壓扁后，體積變小，但質(zhì)量不變，故A錯誤；B.人站立時兩只腳著地，行走時一只腳著地，因此與地面的接觸面積不同，在壓力相同的條件下，壓強肯定不同，故B錯誤；C.乘坐地鐵時抓緊扶手，是為了防止列車突然起步，剎車，轉(zhuǎn)向時，人由于慣性摔倒在地面上，而不是為了減小慣性，故C錯誤；D.被踢飛的足球，在空中仍然受到重力作用，故D正確?？键c2：彈力彈簧測力計1.（2022湖南郴州）圖中測量儀器的使用，操作正確的是（）A.圖甲：用刻度尺測量木塊的長度B.圖乙：用天平測量液體的質(zhì)量C.圖丙：用彈簧測力計測量物體的重力D.圖?。河脺囟扔嫓y量液體溫度【答案】C【解析】A．如圖甲，刻度尺的刻度沒有與被測物對齊，故A錯誤；B．如圖乙，量筒較細較高，如果直接放到天平上測量質(zhì)量，容易翻倒，所以量筒不能直接放到天平上測量質(zhì)量，故B錯誤；C．如圖丙，用彈簧測力計測量物體的重力時，把彈簧測力計沿豎直方向吊著重物，待重物靜止時讀出彈簧測力計的示數(shù)，由二力平衡等知識可知，彈簧測力計的示數(shù)即為物體的重力，故C正確；D．如圖丁，溫度計的玻璃泡碰到了杯底，會導致測出的液體溫度與真實值相差較大，故D錯誤。故選C。2.（2022湖南岳陽）請畫出地面對小球的支持力F的示意圖?！敬鸢浮俊窘馕觥康孛鎸π∏虻闹С至ψ饔蒙闲∏虻闹匦纳希较虼怪钡孛嫦蛏?，作圖如下。3.（2022江蘇徐州）遛狗時要拴著狗繩。如圖所示，請畫出狗繩對項圈拉力F的示意圖?！敬鸢浮咳鐖D所示?！窘馕觥抗防K對項圈拉力作用在項圈上，方向沿著狗繩方向斜向上。4.小李在課外探究彈簧的長度跟外力的變化關(guān)系，利用如圖的實驗裝置記錄了相應(yīng)實驗數(shù)據(jù)如下：

鉤碼質(zhì)量（g）050100150200250300350400指針位置（cm）2345677.57.57.5（1）這項研究在實際中的應(yīng)用是

；（2）分析實驗數(shù)據(jù)你可得到的結(jié)論

；（3）該彈簧原長是

cm，若用該彈簧制作一只彈簧測力計，其量程為N.（4）小李作出了下圖所示的三個圖像，其中正確的是_______（填序號）【答案】（1）彈簧測力計（2）在一定范圍內(nèi)，彈簧伸長的長度與外力成正比（3）2、2.5（4）B【解析】（1）這項研究在實際中的應(yīng)用是彈簧測力計。（2）分析實驗數(shù)據(jù)我們看出來：不掛鉤嗎時，指針位置在2cm處，說明彈簧原長為2cm.當在彈簧下掛50g鉤碼時，指針位置在3cm處，說明彈簧伸長量為1cm.當在彈簧下掛100g鉤碼時，指針位置在4cm處，說明彈簧伸長量為2cm.當在彈簧下掛150g鉤碼時，指針位置在5cm處，說明彈簧伸長量為3cm.當在彈簧下掛200g鉤碼時，指針位置在6cm處，說明彈簧伸長量為4cm.當在彈簧下掛250g鉤碼時，指針位置在7cm處，說明彈簧伸長量為5cm.說明彈簧受到的拉力增大幾倍，伸長量也增大幾倍。當在彈簧下掛300g鉤碼時，指針位置在7.5cm處，說明彈簧伸長量為5.5cm.這時就不符合彈簧受到的拉力增大幾倍，伸長量也增大幾倍的結(jié)論了。根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以歸納總結(jié)出：在一定范圍內(nèi)，彈簧伸長的長度與外力成正比（3）說明彈簧原長為2cm.量程為2.5N.（4）分析ABC三個圖像，知道B符合題意。5.如圖甲所示，木塊的長度為cm；如圖乙所示，彈簧測力計的示數(shù)為N?！敬鸢浮?.25；1.2?！窘馕觥坑蓤D知：（1）刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；木塊左側(cè)與3.00cm對齊，右側(cè)在5.2cm和5.3cm中間，估讀為5.25cm，所以木塊的長度為L＝5.25cm﹣3.00cm＝2.25cm；（2）在彈簧測力計上，最大示數(shù)是5N，所以其量程為0～5N；1N之間有5個小格，一個小格代表0.2N，即彈簧測力計的分度值為0.2N，指針在“1”后1個小格處，所以彈簧測力計的示數(shù)為1.2N?？键c3：重力1.（2022湖南湘潭）如圖所示，鋼管一端支在水平地面上，另一端被繩豎直懸吊著。請畫出鋼管所受重力G的示意圖。【答案】【解析】重力的方向是豎直向下的，從鋼管重心O開始，畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，如圖所示。2.（2022江蘇連云港）如圖為路燈下懸掛的燈籠，請畫出這只燈籠所受重力的示意圖?！敬鸢浮咳鐖D所示。【解析】重力的方向是豎直向下的，過重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，如圖所示。3.（2022江蘇揚州）如圖所示，用一根細繩拴著一個沙袋，甩起來，使沙袋繞手做圓周運動，請畫出此時沙袋受力示意圖（不考慮空氣對沙袋的作用）?！敬鸢浮咳鐖D所示【解析】沙袋做圓周運動的過程中，受豎直向下重力G，繩的拉力F，拉力F的方向沿著繩指向手，兩個力都畫在沙袋的重心O點，如圖所示。4.（2022梧州）如圖所示是谷愛凌在北京冬奧會自由式滑雪大跳臺項目中的精彩瞬間。請畫出她所受重力的示意圖（圖中O點為重心）?！敬鸢浮咳鐖D所示。【解析】谷愛凌跳起后，只受到重力的作用，重力的方向豎直向下，如圖所示5.（2021廣東?。┤鐖D所示，物體靜止在斜面上，畫出A所受重力G和支持力FN【答案】如下圖所示：【解析】(1)畫重力的示意圖關(guān)鍵是要明確它的三要素，這里注意重力的方向始終是豎直向下的。(2)因為支持力是物體受到的力，所以力的作用點一定要畫在物體上，并注意支持力的方向與斜面垂直。重力的作用點在物體的重心，方向豎直向下，過重心作一條豎直向下的線段，在末端畫上箭頭，即為重力G的示意圖；斜面對物體支持力的方向垂直于斜面向上，過物體的重心作一條垂直于斜面向上的線段，末端畫上箭頭，標出支持力符號FN6.如圖，用細線將小鋼球懸掛起來。讓其在豎直平面內(nèi)左右擺動。忽略空氣阻力，在圖上畫出小鋼球擺動到B點時所受力的示意圖?！敬鸢浮咳鐖D所示：【解析】忽略空氣阻力，小鋼球在B點只受到重力和拉力的作用，重力的方向豎直向下，拉力的方向沿繩子向上；過球心作豎直向下的重力G和沿繩子斜向上的拉力F.7.如圖所示，物體A放在B上，在水平拉力F作用下一起向右做勻速直線運動，不計空氣阻力，畫出物體A的受力示意圖?！敬鸢浮咳鐖D所示?！窘馕觥课矬wA放在B上，在水平拉力F作用下一起向右做勻速直線運動，物體A處于平衡狀態(tài)，A受到重力和支持力，從物體A的重心沿豎直向下和豎直向上分別畫出重力和支持力的示意圖。8.估測是初中生應(yīng)具備的一種技能，下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是（）A．一個雞蛋的質(zhì)量約為5gB．一個中學生的體重約為500NC