排比與作文好開頭結(jié)尾中的排比

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送你一束玫瑰花，傳情達意依靠它。送你一只大桃花，時來運轉(zhuǎn)全靠它。送你一扎白合花，百年好和指望它。送你一碗豆腐花，吃完之后笑哈哈……

第2頁,共39頁，2024年2月25日，星期天祝你:百事可樂，萬事七喜，心情雪碧，學(xué)習(xí)芬達，工作紅牛，生活茹夢，愛情鮮橙多，天天娃哈哈，月月樂百事，年年高樂高，永遠都醒目！

第3頁,共39頁，2024年2月25日，星期天

您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，我們愿在冬天為您抵擋寒冷，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果！第4頁,共39頁，2024年2月25日，星期天

你若心寒，我是春天；你若心苦，我是甘甜；你若心傷，我是歡顏。也許我不是你一切的一切，每天的每天，但決不是你生命的負擔(dān)……

第5頁,共39頁，2024年2月25日，星期天愿甜蜜伴你度過一天中的每一時，愿平安同你走過一時中的每一分，愿快樂陪你度過一分中的每一秒……第6頁,共39頁，2024年2月25日，星期天

每一朵雪花飄下，每一個煙火燃起，每一秒時間流動，每一份思念傳送，都代表著我想要送你的每一個祝福。

我最親愛的朋友：在這新年里祝愿上帝保佑您!觀音菩薩護住您!財神抱住您!愛神射住您!食神吻住您!第7頁,共39頁，2024年2月25日，星期天

我點擊整個秋天看到了你的笑顏，我復(fù)制你的笑臉粘貼在我的心間，我下載我的思念把它另存為永遠，我打開我的手機給你最美好的祝愿：祝你快樂！

第8頁,共39頁，2024年2月25日，星期天

送你一件外套：

前面是平安，后面是幸福，吉祥是領(lǐng)子，如意是袖子，快樂是扣子，口袋里滿是溫暖。

第9頁,共39頁，2024年2月25日，星期天"一斤花生兩斤棗，好運經(jīng)常跟你跑；三個蘋果四斤梨，好運和你不分離；五斤橘子六斤蕉，財源滾進你腰包；七斤葡萄八斤橙，愿你心想事就成；九斤芒果十斤瓜，愿你天天樂開花。"第10頁,共39頁，2024年2月25日，星期天

我沒有五彩的鮮花,沒有浪漫的詩句,沒有貴重的禮物,沒有興奮的驚喜,只有輕輕的祝福,祝你生日快樂！第11頁,共39頁，2024年2月25日，星期天

排比的優(yōu)勢

內(nèi)容——充實形式——美觀感情——飽滿第12頁,共39頁，2024年2月25日，星期天作文專題排比與作文第13頁,共39頁，2024年2月25日，星期天

我們常說：“良好的開端是成功的一半！”所以好東西我們應(yīng)該將它放在開頭。第14頁,共39頁，2024年2月25日，星期天

話題1：幸福

陽光的幸福是可以放出鉆石般的光芒；森林的幸福是成長為綠色的海洋；大海的幸福是博大和寬廣。而我的幸福則是和朋友們一起沐浴陽光、追求希望。

句式：……的幸福是……第15頁,共39頁，2024年2月25日，星期天話題：幸福

幸福是燦爛的陽光，可以溫暖人們冰冷的心。幸福是黑夜的燈燭，可以照亮人們的心田。幸福是一把鑰匙，可以開啟人們的心扉。句式：幸福是…，可以…人們的心。第16頁,共39頁，2024年2月25日，星期天話題2：親情

這是一碗蛋炒飯，平凡，但在我饑餓時能撫慰我轆轆饑腸；這是張面巾紙，普通，但在我傷心時能拭干我晶瑩的淚水；這是杯白開水，無味，但在我口干時能澆滅我熾熱的火焰……抓特點：親情最普通最平凡，但最離不了，像飯、水、面巾紙。句式：這是……，平凡，但是……第17頁,共39頁，2024年2月25日，星期天話題：親情親情是朱自清父親的背影；親情是孟郊慈母手中的針線；親情是王維“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆；親情是蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿。聯(lián)想：相同話題的文學(xué)作品句式：親情是……第18頁,共39頁，2024年2月25日，星期天話題：親情當(dāng)你在嬰兒時，親情是哺育你成長的乳汁；當(dāng)你在年少時，親情是你避風(fēng)的港灣；當(dāng)你在年老時，親情是夕陽西下的一抹撫慰。這是一種血脈相連的愛，這是一種永不斷去的情。句式：當(dāng)你在……時，親情是……第19頁,共39頁，2024年2月25日，星期天

排比開頭的作用

引出話題概括內(nèi)容展示文采第20頁,共39頁，2024年2月25日，星期天

想一想文章結(jié)尾，你希望給讀者一個什么樣的印象呢？第21頁,共39頁，2024年2月25日，星期天

清脆的風(fēng)鈴正準備牽引我奔向童年時，我家換了一個新陽臺。那寬大的玻璃窗外，是廣闊的天空，那株菊花，就正對著天空，在藍天和暖陽的撫慰下，劃著它的成長軌跡。

……

……

我十二歲那年，那株朝夕與藍天相處的菊花被移走了。藍天傷心，又為它找到更好的生存環(huán)境而快樂。

菊花被移走了，但天空仍在……

菊花被移走了，我十二歲了……

菊花被移走了，那里立起了一棵挺拔的白楊……

——摘自學(xué)生的《藍天.菊花》

第22頁,共39頁，2024年2月25日，星期天

前幾天，看到了一片美麗的花叢，我剛想過去，可是被一條幾米寬的河流攔住了。我問別人怎樣渡河才好？有人說尋到河的源頭繞過去;

有人說用石子把河填了走過去；有人說等到冬天河面結(jié)了冰再爬過去。他們的方法都好，可我沒有那么多的時間。直到有人告訴我，讓我變成蝴蝶飛過去，我才恍然大悟……

直到現(xiàn)在，正在飛向那邊……——摘自一學(xué)生的習(xí)作《蝴蝶》第23頁,共39頁，2024年2月25日，星期天

學(xué)生風(fēng)采

天！整節(jié)課都要做題？！這無疑是酷刑。他忽然想起了剛才在外面看見的那些鳥兒。它們有學(xué)校嗎？它們要參加中考嗎？它們也做題嗎？不，這只是他的幻想。

……

現(xiàn)在只有男廁所是他的容身之處了。只有在這里才不會有題海，不會有研究，不會有討論！

——摘自初中學(xué)生《課余時間》第24頁,共39頁，2024年2月25日，星期天結(jié)尾用排比

意境幽遠啦！主題深刻啦！

老師高興啦！

我得高分啦！第25頁,共39頁，2024年2月25日，星期天

作文

排比段式結(jié)構(gòu)第26頁,共39頁，2024年2月25日，星期天一：以四季為時間順序，用詩句過渡，增加文采。

“風(fēng)乍起，吹皺一池春水。”飄飛的柳絮說：“春回大地了?！陛p輕松松換上春裝，瀟瀟灑灑打個電話：“三月，我們?nèi)ヌで?。?/p>

……“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽?！毖籽紫娜?，夾一本書，我躲進了竹林，眼睛旅行在竹林的小道上，心靈便開始散步在美妙的故事中。

……

“一片梧桐一聲秋，一支芭蕉一分愁。”然而，愁云散盡樂不盡，秋至喜隨亦未知。

……“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”冬雪將兆出一個豐年，呼喚出豐年竹籃里的風(fēng)情。四季皆可樂，樂在四季中。常與四季下棋，以心作注，以樂為子，賭得風(fēng)風(fēng)火火，贏得快快樂樂，何樂而不為？

——話題“快樂”之《四季之樂》第27頁,共39頁，2024年2月25日，星期天二：以不同的對象為順序，條理清楚。

如果我有一杯酒。可否邀李白共飲？詩仙李太白的一生在許多人看來是失敗的，他一生窮困潦倒，沒有珍惜曾經(jīng)擁有的。……

如果我有一把劍，可否與項羽共舞？魯迅說，成功是把好東西包裝起來給人看，而失敗是把好東西毀滅給人看?！?/p>

如果我有一杯酒，可否與李煜同醉？南唐后主在做了亡國之君，被囚于他國之后……

如果我有一杯水，獨享。我獨倚窗邊，想著李白……項羽……李煜，你也應(yīng)該后悔吧？……這些功過將由歷史評說。

——話題“面對擁有”之《如果我有…》第28頁,共39頁，2024年2月25日，星期天三：以寫景開頭，中間借景來過渡展開。

窗外點點桂花香，內(nèi)心的一點一滴在筆下化作一個個跳躍的字符。在充滿桂花香的空氣中，任它到處渲泄，不用理性的繩絲牽著，讓它隨風(fēng)飄去。

陣陣香氣隨風(fēng)飄來，一只大雁向南慢慢飛去，它這么早就舉家南遷了？…我又想到了“鑿壁偷光”、“懸梁刺股”…于是我寫下了：讀書可以使人勤奮。

陣陣香氣隨風(fēng)飄來，汩羅江畔，你是否看到一個衣著整潔，長發(fā)披肩的老人？…我想到了愛因斯坦，…我又想到了毛澤東，…于是我寫下了：讀書使人明志。

陣陣香氣隨風(fēng)飄來，那個“非禮勿視，非禮勿聽……”的人還好嗎？……我想到了我上小學(xué)的情景，……于是我寫下了：讀書使人知禮。人啊，原來我們知道這么多東西啊，噢，這些都從什么地方來？從書中來?！掝}“讀書與做人”《讀書育人》第29頁,共39頁，2024年2月25日，星期天四、以相同的句式過渡，使條理清楚

英國哲學(xué)家培根說：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干?！?/p>

……

讀書給人以誠信。人是社會性的動物，在人與人的交往之中，“誠信”是必不可少的。

……

讀書給人以高尚?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”正告訴我們要以天下為己任，為天下蒼生著想。

……

讀書給人以自信。曾經(jīng)一度，我自暴自棄，恨父母怎么不給生個好腦瓜。……讀過之后，心境由此開闊，

……

讀書既然給我們帶來了那么多有用且有價值的東西，我們又為何不去多讀書呢？

——話題“讀書與做人”《讀書?做人》

第30頁,共39頁，2024年2月25日，星期天

排比段式結(jié)構(gòu)作文

緊扣話題條理清楚形式美觀主旨明確第31頁,共39頁，2024年2月25日，星期天

試一試

話題：感恩眼淚夢

第32頁,共39頁，2024年2月25日，星期天話題：戰(zhàn)勝自我

假如蝸牛沒有了殼，它就不再是蝸牛，也許會變?yōu)闀w的“天?！保谔炜兆杂傻娘w翔，它將會變成最厲害的動物，如果是遇見了老鷹，也不過是一記左勾拳便能結(jié)束戰(zhàn)斗。假如蝸牛沒有了殼，它也許會長出強健的臂膀，長出美麗而修長的腿，像青蛙那樣會跳躍著捕食小蟲。假如蝸牛沒有了殼，它就不再是蝸牛，而成了動物界中數(shù)一數(shù)兒的“強牛”。

——匯一考生第33頁,共39頁，2024年2月25日，星期天經(jīng)典文中的排比“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”

——（《匆匆》）

眼界：滋潤開闊第34頁,共39頁，2024年2月25日，星期天

“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了?！薄ā洞骸罚?/p>

并列——自然風(fēng)物遠近不同視野開闊

排比兼用擬人第35頁,共39頁，2024年2月25日，星期天

“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！保ā洞骸罚?/p>

（排比兼用比喻，句式小巧）

色彩并列

第36頁,共39頁，2024年2月25日，