2022-2023學(xué)年河北省保定市唐縣八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年河北省保定市唐縣八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年河北省保定市唐縣八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷_第3頁(yè)
2022-2023學(xué)年河北省保定市唐縣八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷_第4頁(yè)
2022-2023學(xué)年河北省保定市唐縣八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年河北省保定市唐縣八年級(jí)下學(xué)期期

末考試物理試卷

一、單選題

1.2023年世界環(huán)境日中國(guó)宣傳主題是“建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”,

下列做法與這一主題不般得的是()

A.垃圾分類(lèi)投放B.多植樹(shù)造林

C.多開(kāi)發(fā)利用風(fēng)能和水能D.獵殺野生動(dòng)物

2.掌握科學(xué)知識(shí),樹(shù)立安全意識(shí),做到“加強(qiáng)防范,守護(hù)生命”。下列做法

錯(cuò)誤的是()

A.禁止高空拋物B.乘坐汽車(chē)系安全帶

C.在高速公路上,汽車(chē)可以超速行駛D.不準(zhǔn)私自下水游泳

3.下列有關(guān)力的說(shuō)法中,正確的是()

A.力的單位是kgB.施力物體同時(shí)也是受力物體

C.不接觸的兩個(gè)物體一定沒(méi)有力的作

D.一本物理書(shū)對(duì)桌面的壓力約為20N

4.關(guān)于重力,下列說(shuō)法中鋒氓的是()

A.重力的方向總是豎直向下B.物體所受的重力跟它的質(zhì)量成反比

D.增大支撐面、降低重心,有助于提

C.重力的施力物體是地球

高物體的穩(wěn)定性

5.下列實(shí)例中,為了減小摩擦的是()

A.浴室地面放上防滑墊B.運(yùn)動(dòng)員上單杠前往手上涂抹鎂粉

C.磁懸浮列車(chē)與車(chē)軌分離D.用力捏閘使自行車(chē)更快停下

6.關(guān)于牛頓第一定律,下列說(shuō)法謂誤的是()

B.牛頓第一定律是在大量實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)

A.牛頓第一定律也稱(chēng)慣性定律

上科學(xué)推理得出

C.物體受到的外力為平衡力時(shí)可等效D.牛頓第一定律說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要

于不受力力來(lái)維持

7.火箭升空是利用尾部向下高速?lài)姵鰵怏w獲得向上的動(dòng)力,在火箭加速升空的

過(guò)程中,下列說(shuō)法得誤的是()

A.火箭受到的推力改變了火箭的運(yùn)動(dòng)

B.火箭搭載的衛(wèi)星動(dòng)能增大

狀態(tài)

C.火箭升空利用了力的作用是相互的D.此過(guò)程中火箭受到的是平衡力

8.關(guān)于慣性,下列說(shuō)法正確的是()

A.汽車(chē)靜止時(shí)沒(méi)有慣性

B.在空間站里的物體沒(méi)有慣性

C.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑后會(huì)跳得更遠(yuǎn)是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員受到慣性的作用

D.乘公交車(chē)時(shí)司機(jī)突然踩下剎車(chē),你不自覺(jué)地向前傾,因?yàn)槟憔哂袘T性

9.下列做法中,屬于減小壓強(qiáng)的是()

A.飲料管口設(shè)計(jì)為斜口B.啄木鳥(niǎo)的喙尖尖的

C.書(shū)包帶做得較寬D.壓路機(jī)的碾子質(zhì)量很大

10.有關(guān)鉗子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

//

A.鉗子是個(gè)費(fèi)力杠桿B.鉗口有花紋是為了增大摩擦

D.將鐵絲放得離軸近一些更容易被剪

C.刀口鋒利是為了增大壓強(qiáng)

11.下列實(shí)驗(yàn)或?qū)嵗c大氣壓無(wú)關(guān)的是()

A.馬德堡半球?qū)岲.水壩修建為上

B.用吸管吸飲料C.托里拆利實(shí)驗(yàn)

驗(yàn)窄下寬

12.如圖所示的四幅圖中,不用利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋的是()

A.飛機(jī)升空

13.煮餃子時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)餃子剛剛下鍋會(huì)沉在水底,在水中煮一會(huì)兒,餃子就會(huì)

漂浮在水面上,下列說(shuō)法正確的是()

A.沉底時(shí)餃子所受的浮力等于重力B.沉底時(shí)餃子的密度小于水的密度

D.在水內(nèi)餃子因受熱膨脹所受的浮力

C.漂浮時(shí)餃子所受的浮力大于重力

變大

14.如圖所示的杠桿在使用過(guò)程中,屬于省力杠桿的是()

A.用羊角錘起釘子

B.筷子夾食物

蹺蹺板

用手提起重物

15.生活中的下列事例與對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)不相得的是()

A.斜面——省力機(jī)械

B.砌墻時(shí)用重垂線(xiàn)——重力的方向總是豎直向下

C.遠(yuǎn)離門(mén)軸推門(mén)—力的作用點(diǎn)影響力的作用效果

D.在高原上用高壓鍋煮飯——離地面越高的地方大氣壓強(qiáng)越大

16.如圖兩塊完全相同的磚按甲乙兩種方式放置,磚對(duì)水平面的壓力分別為b

甲、F乙,磚對(duì)水平面的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙。下面分析正確的是()

“甲0乙

A.F甲>/乙B.Fin=Fz.C.p”、=p乙D.p"、<p乙

17.關(guān)于生產(chǎn)生活中運(yùn)用物體的浮沉條件的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

CD

A.潛水艇是通過(guò)改變自身所受的重力達(dá)到上浮和下沉的目的

B.孔明燈通過(guò)加熱燈罩內(nèi)的空氣,利用熱空氣密度比空氣小實(shí)現(xiàn)升空

C.某些魚(yú)類(lèi)通過(guò)改變鰻的大小來(lái)實(shí)現(xiàn)在水中沉浮

D.同一密度計(jì)在甲乙兩種液體中受到的浮力不同

二、多選題

18.如圖所示的是返回艙進(jìn)入大氣層的情境,關(guān)于返回艙加速下落過(guò)程中,下

列說(shuō)法正確的是()

A.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能B.返回艙的重力勢(shì)能變小

C.返回艙的機(jī)械能變小D.返回艙所受重力不做功

19.勤勞的中華民族創(chuàng)造了燦爛的華夏文明,在眾多領(lǐng)域取得了舉世矚目的成

就,推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步。下列關(guān)于我國(guó)科學(xué)技術(shù)的成就和應(yīng)用描述正確的

有()

A.古代的轆輪是一種輪軸,輪上的力大于軸上的力

B.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的天平——木衡和銅環(huán)權(quán)利用了杠桿原理

C.1293年,郭守敬在通惠河上建造了船閘,這一創(chuàng)舉利用了連通器原理

D.“玉兔2號(hào)”月球車(chē)在月球上行走時(shí)留下車(chē)轍,說(shuō)明力可以改變物體的形

20.中國(guó)空間站處于微重力環(huán)境,關(guān)于“天宮課堂”中的“太空拋物”和“浮

力消失”實(shí)驗(yàn),分析正確的是()

A.在空間站里王亞平將靜止的冰墩墩松手后,冰墩墩會(huì)像地球上一樣快速下

B.在空間站里冰墩墩被王亞平水平拋出后幾乎做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

C.在空間站里水幾乎不受重力,所以水內(nèi)幾乎沒(méi)有壓強(qiáng)

D.在空間站將乒乓球按入水中,乒乓球幾乎不受浮力

三、填空題

21.如圖所示,質(zhì)量為1kg的小球在彈簧的拉力下靜止,彈簧對(duì)小球的拉力為

N,此時(shí)彈簧由于被拉長(zhǎng)而具有能。(g取10N/kg)

/

22.重為100N的物體放在水平面上,用30N的水平拉力將物體水平拉動(dòng)0.5m,

用時(shí)5s,則重力做功為J,拉力的功率為Wo

23.下圖為我國(guó)古人運(yùn)送巨木的勞動(dòng)情境示意圖。他們通過(guò)橫桿、支架、石塊

等,將巨木的一端抬起,墊上圓木,以便將其移到其他地方。請(qǐng)分析:

(1)支架下端墊有底面積較大的石塊,作用是;

(2)巨木下墊上圓木的目的是;

(3)如果他們無(wú)法將巨木抬起,請(qǐng)你提出一個(gè)有可能抬起巨木的方法:

24.“奮斗者”號(hào)成功下潛10909m,創(chuàng)造了我國(guó)載人深潛的新紀(jì)錄,這標(biāo)志著

我國(guó)在大深度載人深潛領(lǐng)域達(dá)到了世界領(lǐng)先水平。“奮斗者”號(hào)在10000m深

處所受海水的壓強(qiáng)為Pa,“奮斗者”號(hào)在10000m深處每平方米

面積上所受水的壓力為N°(g取10N/kg,p海水=1.02xK^kg/n?)

25?一個(gè)圖釘帽的面積是8xl(f5m2,圖釘尖的面積是4xl(f8m2,手指對(duì)圖釘帽

的壓力是20N,則手對(duì)圖釘帽的壓強(qiáng)是Pa,圖釘尖對(duì)墻的壓力是

___________No

四、作圖題

26.如圖所示,重為6N的物體靜止在水平地面上,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出該物體所堂

力的示意圖。

xxx\xx\\x\\x\x^\x\\

五、實(shí)驗(yàn)題

27.為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)在下圖甲乙丙三次

實(shí)驗(yàn)中均沿水平方向勻速拉動(dòng)水平桌面上的木塊,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示。

木板表面木板表面毛巾表面

甲乙丙

(1)能夠用彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)表示摩擦力的大小是根據(jù)的知識(shí);

(2)由圖可知滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān);

(3)通過(guò)甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)得到的初步結(jié)論是;

(4)在圖丙中改用4N的拉力拉動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為

___________No

28.下圖是“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn);

(1)該實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察U形管液面高度差來(lái)比較橡皮膜受到的壓強(qiáng),用到了

___________法;

(2)通過(guò)比較A、B、。三圖可知,在液體內(nèi)部的同一深度,向各個(gè)方向的壓

強(qiáng);

(3)由以上五幅圖可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與和有關(guān);

(4)由圖。和E可初步得出的結(jié)論為o

29.如下圖所示,小麗利用彈簧測(cè)力計(jì)、實(shí)心圓柱體等器材探究浮力的大小跟

哪些因素有關(guān),提出了以下猜想:

猜想a:浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度有關(guān);

猜想b:浮力大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān);

猜想c:浮力大小與液體的密度有關(guān)。

A

,

」lQ

I

三N

三41112N

=.4

=e0

號(hào)-

a4

一m.

d震

才n

L^

-

^-1

upr

-

一-

*

=

AD

T-C

(1)由圖可知圓柱體受到的重力為N;圖B中圓柱體受到的浮

力為N;

(2)分析圖A、C和(填字母)的數(shù)據(jù),可以驗(yàn)證猜想a是錯(cuò)

誤的;

(3)比較圖A、B和E的數(shù)據(jù),(選填“能”或“不能”)得

出浮力的大小與液體的密度有關(guān);

(4)寫(xiě)出能夠支持猜想c的一個(gè)現(xiàn)象:o

(5)圖E中鹽水的密度為kg/m3o(g取10N/kg,

2水=I.Ox103kg/m3)

(6)將圖D中圓柱體上方的細(xì)線(xiàn)剪斷,當(dāng)圓柱體沉底后對(duì)容器底的壓力為

___________No

30.在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中;

(1)掛鉤碼前杠桿靜止在如圖甲所示位置,此時(shí)杠桿處于(選

填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài);為使圖甲中的杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將平

衡螺母向(選填"左"或"右")調(diào)節(jié);

(2)多次實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)如下表所示,總結(jié)數(shù)據(jù)得出杠桿的平衡條件是

,多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是

次數(shù)動(dòng)力為/N動(dòng)力臂”cm阻力尸2州阻力臂Qcm

11.05.00.510.0

22.010.04.05.0

33.010.01.520.0

(3)如圖乙所示,杠桿上刻度均勻,在A點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼,要使杠桿在水平位置

平衡,應(yīng)在8點(diǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論