2023-2024學(xué)年福建省福州十八中九年級(jí)（上）10月月考化學(xué)試卷（含解析）

2023?2024學(xué)年福建省福州十八中九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷（10月份）

一、單選題（本大題共10小題，共30.0分）

1.小明在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽缺失的白色固體，他認(rèn)為“可能是氯化鈉”.對(duì)于可能是氯化鈉，下

列他的做法正確的是（）

A.嘗一嘗，如果有咸味就是食鹽

B.用I手指捻一捻是否有顆粒感

C.直接將“氯化鈉”的標(biāo)簽貼在試劑瓶上

D.取少量固體于試管中，加入適量的水，振蕩，觀察現(xiàn)象

2.下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）

A.云霧消散B.滴水成冰C.鐵杵磨針D.蠟炬成灰

3.下列儀器可加熱且在加熱時(shí)需要墊陶土網(wǎng)的是（）

A.j］集氣瓶B.弋二^蒸發(fā)BlC.g量筒D,雛形瓶

4.下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋不正確的是（）

A.濕衣服晾在陽(yáng)光充足的地方容易干一一溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)加快

B.遙知不是雪，為有暗香來(lái)一一分子總在不斷運(yùn)動(dòng)

C.一滴水中大約含有1.67x1021個(gè)水分子——水分子很小

D.水沸騰時(shí)可沖起壺蓋——溫度升高，分子體積變大

5.常用的“滅火彈”里裝有液態(tài)四氯化碳，使用時(shí)，液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上、據(jù)此

推測(cè)，四氯化碳可能具有的化學(xué)性質(zhì)（）

A.氣態(tài)時(shí)密度比空氣大B.沸點(diǎn)較低，容易汽化

C.不助燃，不可燃D.常溫下為液體

6.“核熱火箭發(fā)動(dòng)機(jī)”以鈾為核燃料，在核反應(yīng)中鈾原子會(huì)裂變成銀原子。鈾元素在元素/-----彳

周期表中的部分信息如圖，下列敘述正確的是（）縱—71

鈾

238.01yz

A.鈾元素屬于非金屬元素B.鈾原子的核內(nèi)中子數(shù)為92

C.鈾元素的相對(duì)原子質(zhì)量為238.0D.鈾原子裂變成鋼原子時(shí)質(zhì)子數(shù)不變

7.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）

A.鎂條在空氣中燃燒，生成氧化鎂B.銅在空氣中加熱，劇烈燃燒

C.磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧D.氨水滴入酚就溶液，變紅

8.某藥片說(shuō)明書上標(biāo)有：本品每克含碘25mg,鎂40mg,鋅15mg,這里所標(biāo)成分是指（）

A.分子B.原子C.單質(zhì)D.元素

9.下列說(shuō)法正確的是（）

A.原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的

B.保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是氫原子和氧原子

C.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用作糧食和食品倉(cāng)庫(kù)的保護(hù)氣

D.由于稀有氣體很穩(wěn)定，所以常作為霓虹燈

10.一個(gè)碳12原子的質(zhì)量為mkg,一個(gè)A原子的質(zhì)量為nkg,A原子核內(nèi)有x個(gè)中子，則下列說(shuō)法正確的是（）

A.A原子的相對(duì)原子質(zhì)量為nB,A原子的相對(duì)原子質(zhì)量年

C.A原子的相對(duì)原子質(zhì)量為用D.A原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是e-x

m12m

二、填空題（本大題共4小題，共48.0分）

11.學(xué)會(huì)用化學(xué)用語(yǔ)填空。

（1）將元素名稱或元素符號(hào)填入表中。

鈉碳鋁氧鐵2個(gè)氫原子

CaC1

（2）用下列物質(zhì)的序號(hào)填空：①糖水②液氧③二氧化碳④鐵水⑤空氣⑥自來(lái)水

屬于混合物的有;屬于氧化物的是。

（3）燃放的煙花絢麗多彩，其煙花成分中通常含有鎂，請(qǐng)寫出證明鎂條發(fā)生化學(xué)變化的現(xiàn)象,該反

應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是o

12.學(xué)會(huì)從微觀的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)是化學(xué)學(xué)習(xí)中一個(gè)重要的思維方法。如圖所示，“O

”表示氧原子，“?

”表示氫原子，回答下列問(wèn)題。

D

(1)圖A表示的一個(gè)分子由個(gè)原子構(gòu)成。

(2)圖(填標(biāo)號(hào))表示的物質(zhì)是混合物。

(3)氯化鈉、汞、水三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是,由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是,由分

子構(gòu)成的物質(zhì)是

13.空氣是一種寶貴的資源，對(duì)人類的生產(chǎn)、生活有重要作用。請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)“空氣”。

(1)從微觀角度：用“O

”表示氮原子，“?

”表示氧原子。同溫同壓下，氣體的體枳比等于分子數(shù)目比。若空氣中其他成分忽略不計(jì)，如圖可表示空

氣微觀模型的是(填標(biāo)號(hào))。

ABC

(2)從變化角度：工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣。從微觀角度解釋，在空氣液化過(guò)程中，主要改變

的是。因此，該變化是屬于(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(3)從環(huán)保角度：

①下列哪組氣體都屬于空氣污染物(填標(biāo)號(hào))。

A.氯化氫、氮?dú)?、氧?/p>

B.二氧化碳、氯化氫、氮?dú)?/p>

C.甲烷、二氧化碳、氫氣

D.二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮

②下列保護(hù)空氣措施合理的有(填標(biāo)號(hào))。

A.改變能源結(jié)構(gòu)、推廣清潔燃料

B.工廠通過(guò)加高煙囪直接排放廢氣

C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式

(4)從定量的角度：某同學(xué)把足量蠟燭在充滿空氣的密閉集氣瓶?jī)?nèi)燃燒至熄滅。用儀器測(cè)出瓶?jī)?nèi)氧氣含量的

變化如圖所示，判斷正確的是

氧氣

體積

分?jǐn)?shù)19

(%)18

17

J----------熄滅

16

15

1________

050100150

時(shí)間(s)

A.蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w

B.氧氣濃度小于一定值時(shí)，蠟燭無(wú)法燃燒

C.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中既有物理變化，又有化學(xué)變化

14.元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具，如圖是元素周期表的部分信息，利用下表回答相關(guān)問(wèn)題:

1H

1氫

1.008

3Li4Be5B6C7N809F

硼碳氮氧氟

2鋰鉞

6.9419.01210.8112.0114.0116.0019.00

11Na12Mg13A114Si15P16S17C1

3鈉鎂鋁硅磷硫氯

22.9924.3126.9828.0930.9732.0635.45

(1)畫出氧原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖

(2)科學(xué)家已人工合成了第116號(hào)元素，則此元素的核電荷數(shù)為

(3)X2+與-的核外電子排布相同，則x的元素符號(hào)是

(4)碳元素與硅元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是

(5)化學(xué)上原子核內(nèi)有1個(gè)質(zhì)子和1個(gè)中子的氫原子，常用表示(數(shù)字1、2意義如圖)。

質(zhì)子數(shù)-中子數(shù)…2H

質(zhì)子數(shù)…1

①;H、汨和汨這三種原子均屬于氫元素的原因是

②如圖所示模型能正確表示汨原子結(jié)構(gòu)的是(填標(biāo)號(hào))。

0質(zhì)子，,，

。中子；:手

?電子'?、、、_

三、實(shí)驗(yàn)題（本大題共1小題，共9.0分）

15.在學(xué)習(xí)微粒的有關(guān)知識(shí)時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置探究“分子的性質(zhì)”。（提示：濃氨水易揮發(fā)，產(chǎn)生刺鼻氣味）。

滴有濃鹽酸滴有濃氨水

的脫脂棉的脫脂棉

直角向下固定

圖U

（1）圖I實(shí)驗(yàn)中，甲燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是，用微觀粒子的觀點(diǎn)解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因。

（2）圖H實(shí)驗(yàn)中，老師用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，已知：氨氣與氯化氫相遇發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成氯化鍍，氯化

錢是白色固體。

①氨氣與氯化氫氣體反應(yīng)的現(xiàn)象為白煙，該反應(yīng)的文字表達(dá)式。

②氨氣比氯化氫氣體密度小，實(shí)驗(yàn)中觀察到有白煙產(chǎn)生，白煙最濃厚的位置在（選填"a”、“b”

或“c”）處。

四、探究題（本大題共1小題，共13.0分）

16.空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)。

【經(jīng)典賞析】

（1）教材中介紹了______用定量的方法研究空氣的成分（如圖）

玻璃鐘置

A.拉瓦錫

B.門捷列夫

C.道爾頓

D.張青蓮

【實(shí)驗(yàn)回顧】

(2)實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量(如圖)。

【提出問(wèn)題】用該方法測(cè)出的氧氣含量低于21%的原因有哪些？

【進(jìn)行猜想】

(3)①;②未冷卻到室溫就打開彈簧夾；(3)......

【實(shí)驗(yàn)與交流】

為提高測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的精確度，科學(xué)興趣小組對(duì)課本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了創(chuàng)新改進(jìn)。己知：溫度達(dá)到40%

就能引燃白磷

實(shí)驗(yàn)I：改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(4)粗銅絲的作用是o

(5)白磷從燃燒到熄滅的過(guò)程中，圖中左側(cè)玻璃管內(nèi)液面的變化情況是。

實(shí)驗(yàn)H

實(shí)驗(yàn)步驟：

①取一根玻璃管、用橡膠塞將一端密封；

②將食品脫氧劑粉末迅速裝入玻璃管，立即向管口注入一滴水將玻璃管密封，水滴的右端標(biāo)為A,彈動(dòng)玻璃

管使脫氧劑粉末分布均勻且緊密，脫氧劑的左端標(biāo)為0,如圖甲所示；

A0AB0

Iii___________L

水滴食品脫氧劑水滴食品脫氧劑

甲乙

③水平滾動(dòng)玻璃管，使食品脫氧劑粉末平鋪在玻璃管中，靜置至水滴不再移動(dòng)時(shí)，水滴的右端標(biāo)為B,如圖

乙所示；

④用刻度尺測(cè)量出A0段和AB段的長(zhǎng)度，將數(shù)據(jù)記錄在表格；

⑤洗滌、干燥實(shí)驗(yàn)裝置，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。

【得出結(jié)論】

(6)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算第2次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)為(列出計(jì)算式即可)。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)AO/mmAB/mm

1523.5109.5

2525.5110.0

3527.0110.5

【思考討論】

(7)如果測(cè)量結(jié)果偏小，可能原因是(填序號(hào))。

a.食品脫筷劑已變質(zhì)

b.食品脫氧劑不足

c.第③步未等水滴靜止前就測(cè)量

答案和解析

1.【答案】D

【解析】A、不能品嘗藥品的味道，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、不能直接用手觸摸藥品，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、因?yàn)椴淮_定是否時(shí)氯化鈉，不能直接將標(biāo)簽貼在試劑瓶上，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、加水振蕩，固體溶解，用手觸摸試管外壁溫度不變，說(shuō)明可能時(shí)氯化鈉，故選項(xiàng)正確。

故選：Do

A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品原則分析；

B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品原則分析；

C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品原則分析；

D、根據(jù)固體溶解的情況分析。

本題變相考查了氯化鈉溶于水溫度不變，同時(shí)要注意實(shí)驗(yàn)室禁止品嘗藥品的味道和直接觸摸化學(xué)藥品。

2.【答案】D

【解析】【分析】

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化?；瘜W(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)

別是否有新物質(zhì)生成。根據(jù)是否有新物質(zhì)生成來(lái)區(qū)分物質(zhì)變化和化學(xué)變化。

解答本題的關(guān)鍵是要充分理解變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化。

【解答】

A.云霧消散的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B.滴水成冰的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C.鐵杵磨針的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D.蠟炬成灰生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確。

故選D。

3.【答案】D

【解析】解：A、集氣瓶是收集氣體的儀器，不能加熱，故錯(cuò)誤；

B、蒸發(fā)皿可以直接在酒精燈上加熱，故錯(cuò)誤；

C、量筒是用來(lái)量取液體體積的儀器，不能加熱，故錯(cuò)誤；

D、錐形瓶，由于受熱面積大，受熱不均勻，在加熱時(shí)需要墊陶土網(wǎng)，否則由于受熱不均勻，而破裂，故正

確；

故選：D?

根據(jù)儀器加熱時(shí)是否要墊陶土網(wǎng)主要根據(jù)儀器的材質(zhì)是否耐高溫及受熱面積的大小.受熱面積小的，瓷質(zhì)

加熱容器可以直接加熱，受熱面積大的玻璃容器加熱必須墊陶土網(wǎng)進(jìn)行分析。

解答此題，必須熟練地記住可直接加熱的儀器及其名稱，不能直接加熱的可以據(jù)此反推之；但是還要知道

不能直接加熱的儀器，可以通過(guò)墊石棉網(wǎng)來(lái)輔助之。

4.【答案】D

【解析】解：A、濕衣服晾在陽(yáng)光充足的地方容易干，是因?yàn)闇囟壬?，分子運(yùn)動(dòng)加快，故說(shuō)法正確；

B、遙知不是雪，為有暗香來(lái)，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，故說(shuō)法正確；

C、一滴水中大約含有1.67X1。21個(gè)水分子，是因?yàn)樗肿雍苄?，故說(shuō)法正確；

D、水沸騰時(shí)可沖起壺蓋，是因?yàn)闇囟壬撸肿娱g的間隔變大的緣故，故說(shuō)法錯(cuò)誤；

故選：Do

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)

相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和

解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。

5.【答案】C

【解析】解：A、氣態(tài)時(shí)密度比空氣大，密度不需要通過(guò)化學(xué)變化就可以表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故A選

項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、沸點(diǎn)較低，容易氣化，沸點(diǎn)不需要通過(guò)化學(xué)變化就可以表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、不可燃、不助燃是點(diǎn)燃條件下化學(xué)性質(zhì)較為穩(wěn)定，需要通過(guò)化學(xué)變化才可以表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)，

故C選項(xiàng)正確；

D、四氯化碳在常溫下為液體，狀態(tài)不需要通過(guò)化學(xué)變化就可以表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：Co

物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的

性質(zhì)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過(guò)化

學(xué)變化體現(xiàn)出來(lái)。

6.【答案】C

【解析】解：A、鈾帶“車”字旁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為92；根據(jù)原子中原子

序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則該原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為92；相對(duì)原子質(zhì)量為238.0,不是質(zhì)子數(shù)的兩倍，則原

子核內(nèi)中子數(shù)不等于92,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為238.0,

故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、不同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，鈾原子裂變成鋼原子時(shí)，質(zhì)子數(shù)發(fā)生了改變，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：Co

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的

漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量）是正確

解答本題的關(guān)鍵。

7.【答案】D

【解析】解：A、鎂條在空氣中燃燒，生成氧化鎂是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、銅在空氣中受熱變黑，不能燃燒，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，不是白霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、氨水顯堿性，能使無(wú)色的酚麟試液變紅，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：D。

A、根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象，進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)銅在空氣中加熱的現(xiàn)象，進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象，進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象等即可正確解答，在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，需要注意

煙和霧的區(qū)別、物質(zhì)顏色的變化、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。

8.【答案】D

【解析】解：根據(jù)元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別，宏觀物質(zhì)的組成，用宏觀概念元素來(lái)表示；分子的構(gòu)成；

用微觀粒子來(lái)表示。元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱；宏觀概念，只講種類，不

講個(gè)數(shù)。食品、藥品、營(yíng)養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“碘、氟、鈣、鐵、鋅”等不能以單質(zhì)、分子、原子形

式存在，而是指元素。通常用元素及其所占質(zhì)量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）來(lái)描述。

故選：D。

根據(jù)元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別進(jìn)行分析解答本題.

本題主要考查根據(jù)元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別進(jìn)行分析解題的能力.

9.【答案】C

【解析】解：A.氫原子不含有中子，原子不都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的，故A不正確；

B.由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。水是由水分子構(gòu)成的，保持水的化學(xué)性質(zhì)的

微粒是水分子，故B不正確；

C.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作糧食和食品倉(cāng)庫(kù)的保護(hù)氣，故C正確；

D.稀有氣體常制成霓虹燈，是因?yàn)橄∮袣怏w在通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光，故D不正確。

故選：Co

A、根據(jù)氫原子不含有中子進(jìn)行分析。

B、根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子進(jìn)行分析。

C、根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑進(jìn)行分析。

D、根據(jù)稀有氣體在通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光進(jìn)行分析。

本題主要考查原子的定義與構(gòu)成等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行

解題。

10.【答案】C

【解析】解：A、某原子的相對(duì)原子質(zhì)量=甄需就等要，A原子的相對(duì)原子質(zhì)量=懸1"=黑，故

一種碳原子質(zhì)量X誦mkgX誦m

選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、根據(jù)A選項(xiàng)的解析，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、根據(jù)A選項(xiàng)的解析，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，A原子核內(nèi)有x個(gè)中子，則A原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是藥-X,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)

m

誤。

故選：Co

根據(jù)某原子的相對(duì)原子質(zhì)量=至喘前普里，相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，進(jìn)行分析判斷。

一種碳原子質(zhì)量X臺(tái)

本題難度不大，了解原子的相對(duì)原子質(zhì)量=遜粵熏*嚴(yán)當(dāng)量、相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)是正確解

一種碳原子質(zhì)I量X倉(cāng)

答本題的關(guān)鍵。

11.【答案】鈣氯NaCAlHeFe2H①⑤⑥③生成白色固體Mg+02望MgO

【解析】解：(1)元素符號(hào)第一個(gè)字母大寫，如有兩個(gè)字母，第二個(gè)字母小寫。元素符號(hào)可以表示一個(gè)原子,

多個(gè)原子在元素符號(hào)前加相應(yīng)數(shù)值，

鈉碳鈣鋁氯鐵2個(gè)氫原子

NaCCaA1C1HeFe2H

(2)純凈物：由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)；混合物：由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；

單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物；化合物：由不同種元素組成的純凈物；

氧化物：由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物。

①糖水由蔗糖和水兩種物質(zhì)組成，屬于混合物；

②液氧由氧氣一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，只含有氧元素一種元素，屬于單質(zhì)；

③二氧化碳由二氧化碳一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，該純凈物由碳、氧兩種元素組成，含有氧元素，屬于

氧化物；

④鐵水由鐵一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，只含有鐵一種元素，屬于單質(zhì)；

⑤空氣由氮?dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳及其他氣體和雜質(zhì)組成，屬于混合物；

⑥自來(lái)水中含有水、可溶性雜質(zhì)等物質(zhì)，屬于混合物；

屬于混合物的有①⑤⑥；屬于氧化物的是③；

(3)化學(xué)變化的特征是有新物質(zhì)生成，鎂條燃燒現(xiàn)象為發(fā)出白光，放出熱量，生成臼色固體，則證明鎂條發(fā)

生化學(xué)變化的現(xiàn)象生成白色固體；鎂燃燒：鎂與氧氣點(diǎn)燃生成氧化鎂，符號(hào)表達(dá)式為：Mg+02皆MgO。

故答案為：(1)鈣；氯；Na；C；Al；He；Fe；2H；

(2)①⑤⑥；③；

(3)生成白色固體；Mg+S^MgO。

本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，

才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正

確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目。

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生

對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易。

12.【答案】3BD氯化鈉汞水

【解析】解：(1)由圖示A中的分子結(jié)構(gòu)可知，一個(gè)分子是由3個(gè)氧原子構(gòu)成；

(2)圖B和圖D中均含有不同種分子，所以二者均表示混合物；

(3)氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的；汞屬于金屬單質(zhì)，

是由汞原子構(gòu)成的，水是由水分子構(gòu)成的。

故答案為：(1)3；

(2)BD；

(3)氯化鈉；汞；水。

(1)根據(jù)一個(gè)A分子是由3個(gè)氧原子構(gòu)成進(jìn)行分析；

(2)根據(jù)含有不同種分子，表示混合物進(jìn)行分析；

(3)根據(jù)氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的；汞屬于金屬單

質(zhì)，是由汞原子構(gòu)成的，水是由水分子構(gòu)成的進(jìn)行分析。

本題通過(guò)微觀粒子的反應(yīng)模型圖，考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)通過(guò)微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微

觀粒子聯(lián)系起來(lái)是正確解答此類題的關(guān)鍵。

13.【答案】C分子間的間隔物理DACBC

【解析】解：(1)氧氣約占空氣體積的21%,氮?dú)饧s占空氣體積的78%,氧氣與氮?dú)獾捏w積比約為1：4,由

于同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比，故圖中可表示空氣微觀模型的是C；

(2)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣。從微觀角度解釋，在空氣液化過(guò)程中，主要改變的是分子間的

間隔。該過(guò)程分子種類沒(méi)有發(fā)生改變，即沒(méi)有新物質(zhì)生成，因此該變化屬于物理變化；

(3)①A、氮?dú)?、氧氣是空氣的主要成分，不屬于空氣污染物，不符合題意；

B、二氧化碳、氮?dú)馐强諝獾某煞郑粚儆诳諝馕廴疚?，不符合題意；

C、二氧化碳是空氣的成分之一，不屬于空氣污染物，甲烷、二氧化碳、氫氣，都不是污染物，不符合題意；

D、二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮都屬于空氣污染物，符合題意；

故選：D；

②A、改變能源結(jié)構(gòu)、推廣清潔燃料，可以減少對(duì)空氣的污染，做法合理；

B、工廠通過(guò)加高煙囪直接排放廢氣，不會(huì)減少污染物排放，做法不合理；

C、提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式，能夠減少機(jī)動(dòng)車尾氣的排放，可以減少對(duì)空氣的污染，做法

合理；

故選：AC；

(4)A、蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)除了二氧化碳?xì)怏w外，還有體積分?jǐn)?shù)為18%左右的氧氣和其他的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法

不正確；

B、蠟燭熄滅后氧氣的體積分?jǐn)?shù)為18%左右可知，氧氣濃度小于一定值時(shí)，蠟燭無(wú)法燃燒，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中石蠟受熱熔化，只是狀態(tài)法改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，蠟燭燃燒生成水和二氧

化碳，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

故選：BC?

故答案為：(1)C；

(2)分子間的間隔；物理；

⑶①D；

②AC；

(4)BCo

(1)根據(jù)氧氣約占空氣體積的21%,氮?dú)饧s占空氣體積的78%,氧氣與氮?dú)獾捏w積比約為1：4,由于同溫同

壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比分析；

(2)根據(jù)工業(yè)制氧氣的原理以及微觀實(shí)質(zhì)來(lái)分析；

(3)①根據(jù)常見(jiàn)的空氣污染物進(jìn)行分析；

②根據(jù)保護(hù)空氣的合理措施進(jìn)行分析；

(4)A、根據(jù)蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)除了二氧化碳?xì)怏w外，還有體積分?jǐn)?shù)為18%左右的氧氣和其他的氣體進(jìn)行分析；

B、根據(jù)蠟燭熄滅后氧氣的體積分?jǐn)?shù)為18%左右可知，氧氣濃度小于一定值時(shí)，蠟燭無(wú)法燃燒進(jìn)行分析；

C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中石蠟受熱熔化，屬于物理變化，蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，屬于化學(xué)變化進(jìn)行分析。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正

確的結(jié)論。

14.【答案】(+8)^26116Mg原子的最外層電子數(shù)相同原子的質(zhì)子數(shù)相同A

o.

【解析】解：(1)氧原子的核電荷數(shù)為8,核外電子排布為2、6,氧原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖他6;

(2)科學(xué)家己人工合成了第116號(hào)元素，核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，則此元素的核電荷數(shù)為116；

(3)原子失電子轉(zhuǎn)化為陽(yáng)離子，原子得電子轉(zhuǎn)化為陰離子,氧原子的核電荷數(shù)為8,核外電子數(shù)為2+8=10,

因此X2+與。2-的核外電子排布相同，則X的核電荷數(shù)為10+2=12,屬于鎂元素，元素符號(hào)是Mg；

(4)元素的性質(zhì)是由粒子的最外層電子數(shù)決定，碳元素與硅元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是原子的最外層電子數(shù)

相同；

(5)①元素是由質(zhì)子數(shù)決定的，題中這三種原子均屬于氫元素的原因是原子的質(zhì)子數(shù)相同；

②WH表示原子的質(zhì)子數(shù)為1,中子數(shù)為2的原子，核外電子數(shù)為1,故選：Ao

故答案為：

(1)根據(jù)氧原子的核外電子排布畫出原子結(jié)構(gòu)示意圖；

(2)核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，據(jù)此分析；

(3)原子失電子轉(zhuǎn)化為陽(yáng)離