七年級道德與法治上冊第三單元在學習中成長3.2好方法-好習慣第1框探索學習好方法省公開課一等獎新名師

新聞播報

——清華學神1/322/32

他名字叫韓衍雋。除了學業(yè)優(yōu)異外，其它方面能力也非常地強。不但在全國數(shù)學競賽、美國大學生學科建模大賽等比賽中得過特等獎、一等獎，還在斯坦福大學暑期實習期間取得了兩項科研專利。3/32而更讓人意想不到是，他還是清華大學腰鼓隊副隊長，很會打腰鼓。4/32追蹤報道：“學神”是怎樣煉成呢？5/32第一步：從小養(yǎng)成良好學習習慣、生活習慣。第二步：自我管理能力強，對未來有非常清楚規(guī)劃。第三步：廣泛閱讀文理史哲經等各類書籍。第四步：加強社會實踐，提升綜合素質。第五步：最關鍵一步——掌握科學學習方法?！皩W神”是這么煉成——6/32新聞評論1.我們應該學習“學神”韓衍雋身上好學習方法和學習習慣?？茖W地管理自己、規(guī)劃目標。專注學習，勤奮努力。2.每個人都有自己學習方法和成長之道。最主要是選擇適合自己方法，而且努力堅持下去，終會收獲成功。7/32復習提問問題：學習方法主要性有哪些？1.掌握學習方法，能夠節(jié)約學習時間和提高工作效率。2.掌握學習方法，能夠提升自信心。3.學習方法不論是在現(xiàn)在還是在未來都很主要。8/32掌握科學學習方法思想品德7.4.29/32閱讀教材80-81頁“正確學習方法”和“探索自己學習方法”，獨立思索以下問題，并做好筆記，完成后舉手回答下列問題。

1.書中介紹了哪些最基本學習方法？

2.集中注意力有哪幾點基本要求？3.培養(yǎng)記憶力三種主要方法是什么？4.怎樣探索適合自己學習方法？自主探究學10/32

探究問題：1.書中介紹了哪些最基本學習方法？2.集中注意力有哪幾點基本要求？3.培養(yǎng)記憶力三種主要方法是什么？①②③④⑤①學習時不分心，不想別事；②排除與學習無關干擾；③自我暗示保持較久注意。①加強過分學習；②歸納整理學習材料；③練習自我追憶，以強化記憶。11/32

我們不能照搬他人方法，而應依據自己性格特征、思維特點去探索適合自己學習方法。我們要不停探索、不停思索，認真總結自己學習方法上存在問題，反思改進。4.怎樣探索適合自己學習方法？12/32課間小調查13/32討論內容：

分享你最有效一次記憶經歷。討論方案：

3分鐘討論時間，各組推選一位同學負責搜集、整理每位組員記憶案例，而且統(tǒng)計在學案上，主動舉手講話，與全班分享。集思廣益議14/32即時挑戰(zhàn)15/32挑戰(zhàn)規(guī)則姿勢端正，雙手背好；不能討論，平靜坐好；禁止用筆，只用大腦。16/32挑戰(zhàn)一：視覺考驗17/3218/3219/32挑戰(zhàn)二：聽覺考驗請四位同學上來，抽取紙條，然后同時大聲念出紙條上內容。請問，左起第2位同學念內容是什么？20/32挑戰(zhàn)三：數(shù)字記憶比一比，看誰能在5秒內記住下面這列數(shù)字？21/3212110952500101199002212646.22/32探索適合自己學習方法

“學習有法，學無定法，貴在得法！”23/32采訪6小組——在此次新聞播報準備過程中，你們自己利用了哪些學習方法？追蹤采訪24/32

1．老師在介紹學習方法時說：當你感到學習效率不高時，你應該把學習暫時停下來，調整自己，檢驗自己學習時間和科目安排是否合理……這種看法(

)A．正確，要把握好學習節(jié)奏，及時地做好自我調整B．錯誤，學習不應含有隨意性，想學就學，想停就停，這么是學不好C．正確，學習就應該學學停停，不要太專心D．錯誤，學習就要堅持到底，持之以恒A課堂體驗（單項選擇題）練25/322.“學而時習之，不亦樂乎?！眱汕Ф嗄昵翱鬃舆@句名言至今仍閃耀著真理光芒。這句話說明()A．制訂學習計劃主要性B．學習應該集中注意力C．課后應該經常進行復習D．要經常參加社會實踐C26/323．有位同學說道：“我是《新聞聯(lián)播》忠實觀眾，天天晚上7點鐘我一定按時收看，因為它讓我了解了很多相關國內外主要時事。每次我都會統(tǒng)計一些主要時事，并整理、記憶這些時事。到考試時，時事部分我得滿分?！边@啟示我們()A．要死記硬背《新聞聯(lián)播》欄目標全部內容B．要自己提升搜集、整理、利用信息能力C．只要收看《新聞聯(lián)播》，考時事就能得滿分D．只要掌握了書本上知識，就能夠在考試中得高分B27/32

清華“學神”韓衍雋向學弟學妹們傳授了他學習秘訣：一、目標明確；二、心無旁騖；三、記憶有法。他認為，每個人學習情況不一樣，希望同學們也能找到適合自己學習方法，提升學習效率，最終收獲成功。

“學神”韓衍雋學習秘訣用到了書中哪幾個學習方法？他故事對你有什么啟示？（簡答題）“學神”學習方法大揭秘28/32學習了本節(jié)課—掌握科學學習方法，談談你學習收獲。我收獲悟29/32集中注意力培養(yǎng)記憶力學習有計劃歸納、整理、利用知識正確學習方法利用互聯(lián)網進行學習30/32

請各小組結合今天所學學習方法，將本堂課知識整理成一份知識結構圖。

要求：小組4人齊參加，1人負責繪制，共同完成。（可參考78頁中《悅納自己》知識結構圖）

學以致用31/32

1.做好學習計劃，科學安排學習時間2.集中注意力3.培養(yǎng)記憶力4.學會搜集、整理、利用信息5.善于利用互聯(lián)網進行學習科學學習方法