小學(xué)四年級家長會83701市公開課一等獎省賽課獲獎?wù)n件

歡迎您的到來四年級（4）班家長會第1頁家長會安排：1、了解孩子學(xué)習(xí)情況2、和家長們探討今后孩子教育問題，尤其是家庭對孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績影響。第2頁語文老師：劉老師1英語老師：簡老師1班主任兼數(shù)學(xué)老師：郭老師1幾位任課老師電話第3頁學(xué)習(xí)標(biāo)兵：張紫玲何宇豪黃靜瑜郭鉞柏駿陽郝亞思陳靜茹張錦琪第4頁期中考單科狀元：黃靜瑜張紫玲李翠媛何宇豪

第5頁聽講專心，講話主動：

陳靜茹張錦琪郭鉞林夢婷林進(jìn)威段繼濱陳文強(qiáng)何宇豪郝亞思柏駿陽成巧寧成宏偉黃靜瑜第6頁書寫認(rèn)真，字型漂亮：

陳靜茹郭鉞張紫玲林夢婷段繼濱何宇豪郝亞思柏駿陽成巧寧成宏偉黃靜瑜陳進(jìn)李翠媛第7頁進(jìn)步較快：柏駿陽第8頁1.部分同學(xué)不重視聽，讀，背誦作業(yè)。2.對作業(yè)或錯題訂正應(yīng)付了事，一知半解，問同學(xué)只問答案，不問“為何”。3.部分同學(xué)平時課堂效率不高，上課走神，早讀課紀(jì)律也不好，造成學(xué)習(xí)“事倍功半”。4.不喜歡主動閱讀和寫作，懶散思想嚴(yán)重！5.同學(xué)之間喜歡打鬧，對上課鈴聲充耳不聞。存在的問題第9頁在學(xué)校學(xué)到知識和做人道理,因為家長要求和學(xué)校要求不一致，學(xué)校教育結(jié)果喪失殆盡?。?+2=0）第10頁家庭教育的誤區(qū)

1、文化教育程度不高家長總擔(dān)心和自卑，以為自己幫不上孩子。即使我們家長是教授，也不能把孩子功課都教好了，因為你只是熟知一門功課，并不能對孩子各門功課都有能力來輔導(dǎo)，所以家長主要責(zé)任不是在于幫助孩子補(bǔ)習(xí)知識，所以你們不要擔(dān)心和自卑，家長在對孩子學(xué)習(xí)方面更多是要孩子樹立職業(yè)理想和興趣，能夠主動學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)。未來出社會能有一技之長。能靠自己技術(shù)吃飯，能更加好立足社會。第11頁

2、有家長總是說，工作太忙，我說，家長再忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢這個，為孩子攢那個，那你有沒有想過用你現(xiàn)在精力去為孩子攢個大學(xué)文憑，攢個孩子未來吃飯好飯碗。再說你一生又能有多少時間用來陪兒女呢?

家長對教育投資是最明智投資，是回報率最高投資，所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多投入到關(guān)心孩子學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好。

第12頁一個學(xué)校最重大事是教育孩子，一個家庭最主要事一樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長會認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿問題由家長處理，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不正確，你想，一樣一個教師在一樣一個班級上課，為何有學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢？這其中關(guān)鍵在于家庭教育。第13頁故事：媽媽家長會第一次參加家長會，幼稚園老師說：“你兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看”。第14頁她還是告訴了兒子。"老師表彰你了，說寶寶原來在板凳坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其它媽媽都非常羨慕媽媽，因為全班只有寶寶進(jìn)步了。"那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，而且沒讓她喂。第15頁兒子上小學(xué)了。家長會上，老師說：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排第49名。我們懷疑他智商有問題，您最好能帶他去醫(yī)院查一查”。第16頁當(dāng)她回到家里，卻對坐在桌前兒子說：“老師對你充滿信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細(xì)心些，會超出你同桌，這次你同桌排在第21名。”第17頁

孩子上了初中，又一次家長會。她坐在兒子座位上，等著老師點她兒子名字，因為每次家長會，她兒子名字在差生行列中總是被點到。然而，這次卻出乎她預(yù)料，直到結(jié)束，都沒聽到。她有些不習(xí)慣。臨別，去問老師，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在成績，考重點高中有點危險。”第18頁

她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點高中?！钡?9頁高中畢業(yè)了。一個第一批大學(xué)錄用通知書下達(dá)日子。學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。第20頁

兒子從學(xué)?；貋恚岩环庥∮星迦A大學(xué)招生辦公室特快專遞交到她手里，突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是個聰明孩子，是您……”第21頁

假如一個孩子沒有良好家庭教育，那么不論老師付出多大努力，都收不到完美效果，學(xué)校里一切問題都會在家庭里折射出來，而學(xué)校復(fù)雜教育過程產(chǎn)生困難根源也都能夠追溯到家庭。

——著名教育家蘇霍姆林斯基第22頁家庭教育應(yīng)該是耐心,數(shù)子十過，不如獎子一長。而不是急躁；應(yīng)該是說理，而不是責(zé)罵；應(yīng)該是鍥而不舍，而不是追求速戰(zhàn)速決。第23頁父母做好三件事孩子會愈加優(yōu)異第24頁第一件事：培養(yǎng)良好親子關(guān)系，多和孩子溝通。

1、不妥“法官”，學(xué)做“律師”。

2、不妥“裁判”，學(xué)做“拉拉隊”。

3、不妥“馴獸師”，學(xué)做“鏡子”。

第25頁第二件事：幫助孩子養(yǎng)成良好思維習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣：1、專心致志2、獨立思索

3、認(rèn)真細(xì)致

4、培養(yǎng)孩子活躍思維

5、背記詞匯和課文

6、多識字、多讀書

第26頁品德比知識更主要，習(xí)慣比考分更有用！因為，丟了文化知識能夠再學(xué)，而丟了人格和尊嚴(yán)卻無法挽回！尤其教給孩子做人道理，要引導(dǎo)孩子做一個善于傾聽，知道感恩，有愛心、有責(zé)任心人。世界級心理學(xué)巨匠威廉.詹姆士說過“播下一個行動，收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，收獲一個性格；播下一個性格，收獲一個命運?！睆倪@句話能夠看出，行為決定了一個人命運。行為習(xí)慣第27頁

第三件事：引導(dǎo)孩子學(xué)會學(xué)習(xí)

第28頁1、把握好作息時間早7:50午14:20望各位家長幫助孩子切記作息時間，做一個守時守紀(jì)，有責(zé)任心好孩子。給家長提議第29頁2、經(jīng)常給孩子制訂幾個輕易到達(dá)小目標(biāo)，這么能夠使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。3、盡可能表彰孩子，哪怕是更正一個缺點。孩子只有含有一定自信心，才會肯去學(xué)習(xí)。第30頁4、多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進(jìn)步程度，家長要多問詢孩子最近學(xué)習(xí)了什么，掌握怎樣等。5、回家作業(yè)一定有，但量不會很多。天天都要給孩子檢驗后再署名。

一是有沒有完成；二是有沒有錯誤。第31頁

6、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，而且自始至終執(zhí)行，以形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、作息習(xí)慣。7、要盡可能控制孩子零花錢和上學(xué)、回家時間，教育孩子少與社會上或其它學(xué)校人搭朋友。第32頁勤洗頭勤剪指甲勤刷牙勤換衣服8、個人衛(wèi)生第33頁

家長同志們，我們目標(biāo)是統(tǒng)一，我們?nèi)蝿?wù)是