四川涼山州考核招聘中小學(xué)教師考試試題及答案

案(滿分100分時(shí)間120分鐘)1.形象聯(lián)想的學(xué)習(xí)策略屬于()。這意味著教師要()。C.把教學(xué)工作與熱愛學(xué)生結(jié)合起來3.與新手型教師相比，專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡潔、靈活、以()為中心并具有預(yù)見性。4.“教育有法可依，但無定法可抄”,這說明教師勞動(dòng)具有()。C.示范性5.常常用電吹風(fēng)來吹頭發(fā)，卻沒想過用它烘干潮濕的衣服，這種情況屬于()。B.思維定勢6.對教師來說，承認(rèn)學(xué)生間的差異，因材施教，發(fā)展學(xué)生的強(qiáng)勢智能，這就是()的表現(xiàn)。A.大眾教育B.個(gè)性化教學(xué)C.全面發(fā)展D.成績8.正確的健康概念應(yīng)指()。B.心理素質(zhì)高D.沒有疾病9.“先行組織者”教學(xué)策略是一種()的教學(xué)技術(shù)。B.激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)10.由于個(gè)體的內(nèi)在的需要引起的動(dòng)機(jī)稱作()。C.聯(lián)想律12.“空心病”對應(yīng)的人格缺陷是()。A.空虛13.信息在短時(shí)記憶中一般只保持()秒鐘。14.確定問題解決策略、探索解決問題所需要的具C.理解問題15.學(xué)習(xí)者根據(jù)一定的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評價(jià)和自我監(jiān)督來強(qiáng)化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為屬于()。C.替代強(qiáng)化16.以下表述不符合個(gè)體心理發(fā)展關(guān)鍵期的是()。B.錯(cuò)過這個(gè)時(shí)期，個(gè)體難以獲得某種發(fā)展C.0~3歲的時(shí)期17.下列關(guān)于沙漠的說法正確的是()。B.將更多的、較為重要的決策交由基層管理人員承擔(dān)19.中國古代成語故事中包含了豐富的管A.七擒七縱B.臥薪嘗膽C.焚書坑儒20.(),我國古代稱之為辰星，在太陽系的八大行星中是最小的行星，也是離太陽最近的行A.木星的國家安全法治意識，增強(qiáng)防范和抵御安全風(fēng)險(xiǎn)能力，該機(jī)構(gòu)將活動(dòng)安排在()將最具教育意22.唐代是我國古代歷史上一個(gè)重要的時(shí)期，下列哪個(gè)歷史事件，不是唐代的()。C.玄武門之變23.我國要建立的宏觀調(diào)控模式應(yīng)該是()。24.蘇軾曾經(jīng)說過“密如神鬼，疾如風(fēng)雷。進(jìn)不可當(dāng)，退不可追。晝不可攻，夜不可襲。多不可敵，少不可欺。前后應(yīng)會，左右指揮。移五行之性，變四時(shí)之令。人也?神也?仙也?吾不知之，真臥龍也!”這是他對()的評價(jià)。B.龐統(tǒng)C.周瑜后者(N)的必要條件。根據(jù)這一定義，下列各項(xiàng)中，M與N構(gòu)成必要條件關(guān)系的是()。B.一個(gè)數(shù)能被2整除(M),該數(shù)為偶數(shù)(N)C.良好的家庭教育(M),孩子成才(N)D.發(fā)生重大安全責(zé)任事故(M),人員傷亡(N)26.相對于其他作品，史書有太多蕪雜的瑣碎記載，把主線()得有些模糊不清。然而細(xì)節(jié)有細(xì)但所謂“細(xì)節(jié)之中有魔鬼”,某個(gè)歷史人物的性格總會在一些細(xì)節(jié)之中()。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()6/14B.隱藏產(chǎn)生了許多著述宏論。然而，對大國興衰的原因難有最終答案，這不僅在于問題本身的 討永遠(yuǎn)不會。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.南轅北轍克制29.閱讀習(xí)慣與閱讀興趣關(guān)系密切，二者相輔相成。良好的閱讀習(xí)慣以閱讀興趣為基礎(chǔ)，為 B.目標(biāo)C.動(dòng)力30.中國城市之間的最大差距，很可能不在于經(jīng)濟(jì)，而在于文化。很多人留守在一線城市，盡共同文化價(jià)值認(rèn)同的人群。本段文字主要說的是()。A.文化能夠彌補(bǔ)經(jīng)濟(jì)壓力所帶來的精神落差定勞動(dòng)報(bào)酬或經(jīng)營收入的社會勞動(dòng)。典型例證：(1)王先關(guān)系的數(shù)目有()。與刻痕處于相對河底與劍而言的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，刻痕如何保持得了33.教師道德行為評價(jià)善惡標(biāo)準(zhǔn)的共同性表現(xiàn)在()。34.公私分明是做人的美德。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，正確的做法是()。B.那些為公、為他人利益著想，甚至公而忘私的人是“傻子”C.在現(xiàn)實(shí)條件下，人在河邊走.35.學(xué)習(xí)和研究教師倫理學(xué)的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義包括()。觀的影響C.有助于教師在復(fù)雜道德環(huán)境和倫理矛盾中進(jìn)行正確的道德判斷和道德行為36.職業(yè)權(quán)力有諸多特點(diǎn)，與職業(yè)道德建設(shè)關(guān)系密切的特點(diǎn)主要是職業(yè)權(quán)力的()。37.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有哪些()38.道德的特征是()。B.道德具有歷史繼承性和相通性39.潛心教書育人職業(yè)行為的具體要求()。40.德國心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線表明，遺忘發(fā)展的規(guī)律是()B.直線下降41.下列行為中，違背職業(yè)道德的是()。42.對于青年教師來說，終身學(xué)習(xí)的主要方式有()。43.股票價(jià)格()。44.根據(jù)緊急程度，緊急公文應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注()。A.“特提”B.“特急”C.“平急”D.“加急”45.黃河流域大約70%的面積為黃土高原，土質(zhì)疏松，抗沖能力低，遇水極易崩解，造成黃河克。對此，下列說法正確的有()。46.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》把()作為職業(yè)道德的主要內(nèi)容。A.服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會B.著裝得體、語言文明引起注意(Attention),互動(dòng)性讓受眾產(chǎn)生興趣(Interest),進(jìn)而進(jìn)行搜索(Search),對產(chǎn)品了解后產(chǎn)生購買行為(Action),最后好產(chǎn)品要分享給朋友們(Share),對此企業(yè)應(yīng)該()。48.疫情防控的工作要求為：()。C.及時(shí)發(fā)現(xiàn)D.快速處置49.社會工作注重運(yùn)用社會資源來解決服務(wù)對象的問題，根據(jù)社會的社會資源和非正式的社會資源。下列屬于正式社會資源的是：()A.孤寡老人趙大娘在社會工作者協(xié)助下向政府部門申請醫(yī)療救助C.受到家庭暴力的王大姐尋求社會工作機(jī)構(gòu)50.下列行為構(gòu)成故意殺人罪的是()殺后逃走B.王某將患溶血癥的女兒丟棄在山上，致使女C.張某發(fā)現(xiàn)自己飼養(yǎng)的寵物撕咬鄰居小孩故意不制止，致鄰51.堅(jiān)持安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)。()等單位和有固定生產(chǎn)經(jīng)營場所且具有一定規(guī)模A.企業(yè)C.事業(yè)D.團(tuán)體52.行政機(jī)關(guān)對申請人