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文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)感恩老師,演講稿10篇

感恩老師演講稿篇1

敬愛的各位老師,同學(xué)們:

您好!

我是--,今日我來做這個(gè)演講,是為了感謝我們的老師。在這個(gè)畢業(yè)時(shí)候,對(duì)各位教育我們的老師表達(dá)感謝,感恩你們。

我們立刻就要畢業(yè)了,就要離開這所學(xué)校,去往更高的學(xué)府學(xué)習(xí),隨著我們的高升,但我們不能忘卻老師這些年來的辛苦教學(xué),把你們的全部心血都付諸在我們身上,為的也就是盼望我們能夠考取更好的名次,走進(jìn)好的學(xué)校。

在這中學(xué)三年里,接受過老師們的援助,在我們迷茫不知處的時(shí)候,引導(dǎo)我們走向正確的道路,是我們的指明燈,在黑夜里把我們引向光明路。你們?nèi)找箓湔n,只求得一堂課我們能夠?qū)W到更多,把書上的知識(shí)學(xué)好,讓我們?cè)诳荚嚂r(shí)候可以拿到高分。中學(xué)三年來,老師為我們爭(zhēng)取資源,不放過一個(gè)機(jī)會(huì)讓我們學(xué)到知識(shí),帶我們走進(jìn)書海,歡樂的`學(xué)習(xí)。

在這些老師中,我還要特別感謝的是我的班主任,班主任您陪伴我三年,一貫都在盡心管理我們,小到同學(xué)內(nèi)務(wù),大到為我們置辦熬煉身體的工具。我們剛進(jìn)入中學(xué),您就在教室那里搞了一個(gè)書角,買來書架,每一個(gè)半月就給我們?cè)黾訒?,讓我們能夠在三年中學(xué)看很多的書,積累了許多語(yǔ)文素材?,F(xiàn)在那個(gè)角落已經(jīng)有很多書本了,各式各樣的,我們充共享受到看書的樂趣,這給我們的學(xué)習(xí)也帶來了很多好處。除了學(xué)習(xí)上的事情,您在熬煉我們身體方面,也做過努力。每天早起陪我們跑步,在幾個(gè)冬天,我都感受到暖和,一點(diǎn)也不冷,至今我們同學(xué)都沒有幾個(gè)經(jīng)常生病的,各個(gè)都是健康的。還自己出資買羽毛球、籃球,給我們?cè)谛蓍e時(shí)候熬煉,在學(xué)習(xí)的同時(shí),也不忘開發(fā)我們的愛好和愛好。

接近中學(xué)畢業(yè),我對(duì)您的感恩之情是如滔滔江水一樣,不知道怎么去報(bào)答您對(duì)我們的好,事事都為我們著想。立刻就要中考了,現(xiàn)在的我們無(wú)法回報(bào)大恩情,那就只能考取好成果給您爭(zhēng)取榮譽(yù),讓您為我們驕傲。

老師們,我們就要畢業(yè)了,對(duì)你們我們有太多不舍,特別是想到這些年與你們的相處時(shí)間,更是想要落淚,這成為了我以后回味無(wú)窮的生活。再次感謝你們,讓我和同學(xué)享受了一段美妙中學(xué)生活,其中的苦樂都成了心中惦記著的東西,由于將來不會(huì)有這樣的時(shí)間了。最末就是對(duì)各位老師的祝福,盼望你們保重身體。

感恩老師演講稿篇2

敬愛的老師、心愛的同學(xué)們:

大家好!

老師如剪不斷的陽(yáng)光,是暖和的,帶給我們生氣勃勃;老師如一把永久撐開的傘,是厚實(shí)的,在暴日下為我們遮陽(yáng),為我們擋雨;老師如一本厚厚的書,是充斥聰慧的,予以我們?nèi)松膯⑹竞蜔o(wú)窮的知識(shí)。這就是我心中的老師,也是我的好老師。

想起初,我們踏著快樂的步伐跳進(jìn)門檻,希望到您和愛的容面,一把微微其卷兒的秀發(fā)輕輕的散在肩前,陽(yáng)光經(jīng)過玻璃窗折射后悄悄的擁著你。手臂上挽著皮包,臉頰上鋪的薄粉,穿著黑色的短裙。您甜美的嗓音安撫了我們,便隨從您激游在學(xué)校的樂園。眨眼間已經(jīng)過了近5年,年紀(jì)原來就快40的您,不知從何時(shí)長(zhǎng)起眼角的皺紋,老師您不要去備課啦!瞧,您那皺紋里蘊(yùn)含了多少對(duì)我們的濃濃的愛啊!今日就坐下伴同學(xué)們敘敘舊吧!

那是一個(gè)秋天,烏云布天,雷聲轟霆,您看您這令人厭煩的天氣,早早的下課了,果真不一會(huì)兒就下起了滂沱大雨,帶傘的同學(xué)爭(zhēng)著為您擋雨,整個(gè)學(xué)校無(wú)不是亂亂的,踏著雨水,時(shí)常見幾朵朵銀色的蓮花,走回家,衣服已經(jīng)淋了個(gè)精濕,但是想著同學(xué)們幫您遮雨不禁松了口氣,心情也稀里糊涂的快樂了很多。

“今日老師不來了”,“昨天路太滑老師不當(dāng)心摔倒了,老師的小腿骨折了”。聽同學(xué)們嘰嘰喳喳的在談?wù)摵妥谥v臺(tái)代課的老師。我的心不由得一落千仗,整整一天都是心不在焉,班里的啊,空氣也是沉悶悶的。一天,兩天,一個(gè)星期,我的心里不知不覺地更加著急了,恨不得現(xiàn)在就去找老師,下午連著兩節(jié)副課從沒有這么乏味,漫長(zhǎng),放學(xué)的鈴聲一打響,拎著書包和幾個(gè)同學(xué)相約飛到老師家。老師的面色是蠟黃的,眼睛是黯然無(wú)光的,課桌上放著語(yǔ)文書和筆,明顯是在不停地備課,看到老師不由地滔滔不絕起來。從老師口中得出,他一貫擔(dān)憂我們的學(xué)習(xí),每天至少給代課老師打一次電話詢問我們班的狀況。

老師您為什么這樣?既然請(qǐng)了假,為何不好好休息?而是為我們的學(xué)習(xí)不斷的操勞,快馬加鞭地備課,聽您的口氣預(yù)備下個(gè)星期就預(yù)備上課,看看您打著厚厚的石膏,卻不為自己的傷勢(shì)著想,您堅(jiān)守了自己說的話,早早來到了學(xué)校,這個(gè)消息像炸彈般一樣,同學(xué)們不謀而合的去辦公室,像潮水一樣,一批又一批,第二節(jié)課是語(yǔ)文,提前讓同學(xué)們寧?kù)o下來,您來啦!鄰班的老師攙扶著你,漸漸地走向講臺(tái),困難的邁著每一步,眼淚朦朧了雙眼。

這就是我的好老師。猶如一顆燦爛的明珠,在哪個(gè)同學(xué)的心中,散發(fā)著最亮,最無(wú)私的光華。

感謝大家!

感恩老師演講稿篇3

敬愛的各位老師,心愛的同學(xué)們:

大家早上好!

當(dāng)五星紅旗再次飄揚(yáng)在學(xué)校上空,響亮的國(guó)歌回響在我們耳畔,動(dòng)聽的鈴聲回蕩在整個(gè)學(xué)校,陽(yáng)光又一次灑進(jìn)青青學(xué)校,新的一學(xué)期又開始了。秋高氣爽,丹桂飄香,我們共同期盼的豐富而又充斥生氣的學(xué)校生活再一次拉開了帷幕。

這個(gè)暑假對(duì)于我們學(xué)校來說,是別樣的!同學(xué)們,當(dāng)我們信步學(xué)校,走進(jìn)教室,許多同學(xué)都驚異的發(fā)覺我們的學(xué)校面貌一新!環(huán)校路重新鋪建,食堂里裝修干凈,教室內(nèi)外粉刷一新。老師們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?,為我們制造出如此美妙的學(xué)習(xí)環(huán)境!

本周_,我們將迎來第_個(gè)老師節(jié)。在此,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最激烈的心,祝關(guān)懷、愛惜我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日歡樂、美滿安康!

老師是偉大而崇高的職業(yè),被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”。自從踏進(jìn)校門的第一天起,老師就每時(shí)每刻地牽掛著我們,是您用滿滿的愛心呵護(hù)著我們,用淵博的知識(shí)澆灌著我們,使我們像一顆顆小樹苗健壯成長(zhǎng)。多少個(gè)日日夜夜,是老師在燈下不知疲乏的為我們批改作業(yè),多少次勝利的喜悅老師與我們一起共享,多少次風(fēng)風(fēng)雨雨是您教我們不怕困難,在哪跌倒就在哪爬起,使我們一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)走到了今日。

_年的5.12汶川大地震,一個(gè)個(gè)鮮亮的實(shí)例再一次證明了老師的崇高和偉大。__桑棗中學(xué)的2300多名師生,在這次地震中無(wú)一傷亡,而且僅用了1分36秒就全部撤離到安全地帶,這些都得益于老師平常對(duì)同學(xué)進(jìn)行的緊急避險(xiǎn)演練。老師不僅傳授了知識(shí),也教會(huì)了我們?nèi)绾巍坝弥R(shí)守護(hù)生命”。

老師,用愛勾畫著人性的高潔,直到那生命的寄予從春華孕育為秋實(shí)。有人說,老師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子:艱辛是導(dǎo)語(yǔ),無(wú)私是謂語(yǔ),奉獻(xiàn)是賓語(yǔ),耐煩是補(bǔ)語(yǔ)。也有人說,您的生命像一個(gè)根號(hào),那好像永久批不完的作業(yè)為您的青春開很多次平方。

同學(xué)們,面對(duì)老師無(wú)私的愛和付出,讓我們將感恩化作行動(dòng)。

一、尊敬老師的勞動(dòng)。老師不僅教會(huì)我們知識(shí),更教會(huì)我們做人的道理,他們的辛勤付出值得我們尊敬。上課要仔細(xì)聽講,積極回答下列問題,遵守課堂紀(jì)律,課后還要仔細(xì)完成作業(yè)。見到老師要有禮貌的向老師問好,主動(dòng)給老師讓路,等等。

二、將感恩融入到一點(diǎn)一滴的行動(dòng)中。一句親切的問候、一個(gè)感恩的微笑、一次開心的溝通都能表達(dá)我們對(duì)老師的感恩,尤其是我們努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、健康成長(zhǎng)更是對(duì)老師最大的回報(bào)。讓我們對(duì)老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”寫一封表露真情的親筆信,字字句句皆我心;親自做一張賀卡,送給老師,一切盡在不言中;給老師買一包潤(rùn)喉糖,告知他(她)您嘶啞的聲音讓我們很揪心;以全班同學(xué)的名義,為老師倒一杯茶,滴滴皆是報(bào)恩情。

最末,再次祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作開心!祝福同學(xué)們每天都能快快

歡樂地成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!我得演講到此結(jié)束,感謝大家。

感恩老師演講稿篇4

敬愛的老師們、同學(xué)們,

大家好!

今日我國(guó)旗下講話的題目是——感恩老師。

同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。假如你是一位認(rèn)真觀測(cè)的同學(xué),你就會(huì)發(fā)覺,學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你熬煉的老師身影;課堂上給你鼓舞的是老師那雙充斥期盼和濃濃愛意的眼神;放學(xué)路上,囑咐你留意安全的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充斥母愛的手;華燈初上,最末離開學(xué)校的總是老師那疲乏的身影。

同學(xué)們,面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,那么,在老師節(jié)即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到美滿呢?你可以給老師寫一封表露自己感恩之情的親筆信;或在自己日記里真誠(chéng)地表達(dá)你對(duì)老師的愛;可以新手制作一個(gè)賀卡送給老師或是靜靜地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上對(duì)老師的祝愿,給老師一個(gè)驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師確定由于你的存在而感到美滿!

我們尊敬老師不只是在老師節(jié)這個(gè)非常的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)之中,把這種意識(shí)培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ稣鹛靹?dòng)地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明白你在全身心投入,你在用心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。下課了,在走廊里遇到了老師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然,仔細(xì)完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來抱負(fù)的學(xué)習(xí)成果,考取到抱負(fù)的高中和高校,這更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)。今后,你們離開了母校,投身到祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)之中,常常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時(shí)間回來看看老師,那將是對(duì)老師最大的欣慰、最歡樂的滿意。

同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,由于這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊敬和確定。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)!

同學(xué)們,讓我們一起祝愿:老師們,老師節(jié)歡樂!

感恩老師演講稿篇5

敬愛的各位老師,心愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來自-班級(jí)-班的--,能夠站在這里作為同學(xué)代表發(fā)言我感到特別的快樂跟榮幸,感謝老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì),我今日演講的主題是《感恩學(xué)校》,我是想借著這次機(jī)會(huì)表達(dá)我們同學(xué)對(duì)于學(xué)校的感恩之情。感謝學(xué)校對(duì)我們同學(xué)的關(guān)愛,感謝學(xué)校給我們同學(xué)的照看,也感謝學(xué)校給我們的援助。感謝學(xué)校無(wú)私的予以,我們心里很感恩。

雖然有的時(shí)候我們會(huì)聚在一起吐槽學(xué)校,但假設(shè)是有其他的人吐槽我們學(xué)校,那爭(zhēng)論最為激烈的人確定也是我們這群人,可以說是“只許州官放火不許百姓點(diǎn)燈”了,這也從側(cè)面的反映了我們對(duì)于學(xué)校的真實(shí)的感情,那就是愛和呵護(hù)。學(xué)校和老師給了我們愛,也時(shí)刻都在呵護(hù)我們,我們也要予以學(xué)校同樣的東西。學(xué)校和老師為了我們得到更好的進(jìn)展是花了許多的心思也是付出了許多的,但我們除了學(xué)習(xí)成果也給不了學(xué)校其他的回報(bào)了。

其實(shí)學(xué)習(xí)是我們自己的事情,學(xué)校和老師可以只完成自己的教學(xué)任務(wù)就可以了的,但是學(xué)校和老師卻沒有這樣做。對(duì)于不愛學(xué)習(xí)的同學(xué),是完全可以放任自流的,但是老師和學(xué)校卻是在想方法的把這些同學(xué)拉上正軌,付出了許多努力。所以我覺得我們不僅僅是為了自己,為了不辜負(fù)學(xué)校和老師的辛苦也應(yīng)當(dāng)要努力的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成果來回報(bào)我們的老師和學(xué)校,讓他們覺得自己的辛苦和努力沒有被糜費(fèi)。許多同學(xué)卻做不到這些,所以我盼望在我這次演講結(jié)束之后能夠有一些同學(xué)去做出轉(zhuǎn)變,我就覺得很興奮了。

我相信我們大家的心里對(duì)學(xué)校也都是很感恩的,雖然有的時(shí)候我們會(huì)做一些違反規(guī)定的事情,也會(huì)不聽老師的話,但其實(shí)心里對(duì)學(xué)校的感情是特別的深厚的。在上課的時(shí)候要仔細(xì)的聽講,就是給老師的回報(bào);在課下遵守學(xué)校的規(guī)章制度,就是給學(xué)校的回報(bào)。其實(shí)老師和學(xué)校付出了這么多,他們想要的卻并不多,都是我們能夠做到的,所以我們是應(yīng)當(dāng)要努力的去做的。在學(xué)校的每一天我們都是過的特別的快樂和充盈的,既認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué),也學(xué)到了許多的知識(shí),雖然有的時(shí)候?qū)W習(xí)的壓力是比較的大的,但我們也是堅(jiān)持了下來的。在學(xué)校里我們是會(huì)變得更好的,變得更加的優(yōu)秀。

感謝大家!

感恩老師演講稿篇6

心愛的同學(xué)們:

大家好!今日我演講的題目是《感謝您,老師》。

我要感謝媽媽,由于她歷盡千辛萬(wàn)苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸,由于他帶給了我很多的快樂;我要感謝同學(xué),由于他們帶給了我很多的援助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永久忘不了老師對(duì)我的關(guān)懷與援助……

記得剛上一班級(jí)的我,與同學(xué)不相識(shí),我感到孤獨(dú)不歡樂。是老師您,一句句問候,讓我感到暖和,不再可怕。課堂上,老師的鼓舞讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在電話里,老師那頭傳來的是:從我見到你的第一眼,我就知道你的學(xué)習(xí)肯定很努力的!讓我更加自信。

周末及假期您給我們?cè)陔娫捓锬蜔┑刂v題,是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。老師您生病了,還堅(jiān)持給我們上課,我的心里是多么的感動(dòng),是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛。

啊!老師,您的愛就像水一樣純潔、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和氣可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純凈;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最末,我想說一句:“感謝您,我的老師!”

感恩老師演講稿篇7

敬愛的老師們,心愛的同學(xué)們:

大家好!

一晃,歲月已匆忙走過十幾載,望著桌上泛黃的日歷,細(xì)算了一下,我的中學(xué)生涯已匆忙走過兩個(gè)年頭。

迷茫的我,已望不到身后漫長(zhǎng)的路,突然有光線射進(jìn)了心房,路上的迷霧在他們的援助下慢慢散去,太陽(yáng)引導(dǎo)了我前進(jìn)的方向。感謝你——許老師。

許老師是我踏入中學(xué)生活的第一個(gè)班主任,她不但是教會(huì)我知識(shí)的老師,也是我人生道路中的一盞指路明燈。

“哈哈哈哈……。”課室里傳出了同學(xué)們的爽朗笑聲。有的同學(xué)笑得直拍桌子,有的同學(xué)笑彎了腰……。見到這樣的情景,路過的人開始納悶了:這還是語(yǔ)文課嗎?只見許老師站在講臺(tái)上面,繼續(xù)講解并描述著三國(guó)時(shí)期曹操的有關(guān)事跡。講臺(tái)下傳來七嘴八舌的爭(zhēng)論聲,“你們?cè)跔?zhēng)論什么?再在下面爭(zhēng)論,我就不講了。”然而許老師放下手中的課本,正預(yù)備講回課文。同學(xué)們很識(shí)相的閉上了嘴巴,許老師微微一笑,繼續(xù)說著。在她的課堂上,不僅氣氛很活躍,而且在講笑的同時(shí),我們也掌控到了有關(guān)知識(shí),因此我們的語(yǔ)文成果能穩(wěn)居全級(jí)第一。她是我的老師,是她教會(huì)了我——語(yǔ)文。

“什么嘛?我只是不當(dāng)心忘了而已,干嘛對(duì)我大哄大叫…。有本領(lǐng)你來當(dāng)舍長(zhǎng)啦!”我坐在床上,一臉不爽的罵著那個(gè)對(duì)我大哄大叫的人。太過分了,這舍長(zhǎng),我不當(dāng)了。心里越想越生氣,越想越委屈。沖動(dòng)的我一怒之下非要和許老師辭掉社長(zhǎng)一職。許老師向我了解狀況,可我并沒有出聲,反而眼淚想掉線的珍珠不停滑落,哇哇大哭起來。原來晴空萬(wàn)里的天空瞬間變得陰沉起來。

許老師勸慰了我,跟我說了一番話:“你啊,是老師的得力幫手,怎么為了一件小事而鬧得同學(xué)之間不開心呢?你這次也太沖動(dòng)了。做人要懂得寬容,寬容了別人,也就等于寬容了自己,知道嗎?別由于一件小事而摧毀了你們友情的橋梁啊!”

許老師的話讓我陷入了深思:是啊!為何不學(xué)會(huì)寬容他人呢?這樣你我都會(huì)更快樂,友情更堅(jiān)決,何樂而不為呢?她是我的指路明燈,是她教會(huì)了我——寬容。

感恩老師,是你讓我學(xué)會(huì)了知識(shí);感謝老師,是你讓我學(xué)會(huì)了寬容……。其實(shí)感恩不在言中。由于你的指引,我心田碧波蕩漾;由于你的指引,讓我的學(xué)習(xí)生活充斥了芳香;由于你的指引,我的靈魂才熠熠生輝……

老師,感謝你。

感恩老師演講稿篇8

心愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間匆忙如流水,轉(zhuǎn)瞬我們已經(jīng)長(zhǎng)大。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感恩之情。在過去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的聰慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們仔細(xì)負(fù)責(zé)的立場(chǎng)和樂觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們?cè)趯沓砷L(zhǎng)的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

幾年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ硕嗄甑那啻?,你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了多年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?,你們只有付出,不圖回報(bào)。時(shí)間能沖刷著我們的記憶,許多事情隨著時(shí)間的消逝會(huì)遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會(huì)忘卻、以后更不會(huì)忘卻,我們會(huì)永久記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們的老師,從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的學(xué)校生、從渴求知識(shí)的少年立刻離開母校的中學(xué)生。將來不論我們走到哪里,都會(huì)永久記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。

感謝您,老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種歡樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去查找和發(fā)覺,讓我們盡情的在知識(shí)的海洋翱游,使生活充斥驚喜!

感謝您,老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中查找光明。您給我們志氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教導(dǎo)、見識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)環(huán)節(jié)隨著時(shí)間的消逝會(huì)被我們忘卻,但您的熱忱、志氣和慈祥會(huì)永久保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您,老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣寬闊,而我們需要自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)受的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)覺,讓我們看到了聰慧在知識(shí)海洋中的閃耀。

尊敬的老師們,你們的教導(dǎo)如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最末真心祝福我們最敬愛的老師們歲歲開心,年年快樂。

感謝大家!

感恩老師演講稿篇9

各位老師:

您們好!

每當(dāng)我聽到“感恩的心,感謝感謝有你……”這首歌時(shí),我總會(huì)想起你們—我心愛的老師。

感恩我的老師,由于你們豐富了我知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),給了我打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。是你們告知我遇到困難時(shí),不要輕言放棄和懊喪!是你們給了我照亮人生的燈塔,給了我在人生大海上拼搏的船槳。你們用知識(shí)甘露,澆開了我抱負(fù)的花朵;你們上心靈的甘泉,潤(rùn)育著我們青春的理想。

感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛行的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給了我全世界的聰慧……

老師,你們的愛,就像一股暖流,滲入我的心田,;像一種呼喊,援助我落寞的心靈找到回家路;像一陣春風(fēng),給我們暖和和溫馨。

老師,一支支粉筆是你們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。你們的美滿,是桃李滿天下,是同學(xué)喚你們的一聲“老師”。

我知道,感恩老師,感恩你們,要用優(yōu)異的成果,用可嬌的勝利,用我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告知你們:“老師,我能行!”

我心愛的老師們,你們?yōu)槲覀儑I心瀝血,傾注了多少汗水啊!我要從心底喊一聲:“老師,我愛你們!”

祝你們身體健康、工作順當(dāng)!

感恩老師演講稿篇10

心愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

曾經(jīng)盛開的薔薇,雖然雨打風(fēng)吹

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