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《口語交際_商量》導(dǎo)學(xué)案第一課時導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解商量的基本定義和重要性;2.掌握商量時應(yīng)遵守的基本禮儀;3.學(xué)會在商量時進行有效溝通和協(xié)商;4.提高自己的商量技巧和解決問題能力。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:一、商量的定義和重要性商量是指在雙方或多方之間就某個問題進行討論,以取得共識或達成協(xié)議的一種交流方式。商量是人際交往中非常重要的一環(huán),可以有效解決問題、減少誤解和凝聚團隊合作力。二、商量時應(yīng)遵守的基本禮儀1.尊重對方,不打斷對方發(fā)言;2.積極傾聽,理解對方的觀點和需求;3.提出建設(shè)性意見,不批評和攻擊對方;4.保持禮貌和耐心,避免情緒化的表達;5.充分溝通,確保雙方都得到表達和理解的機會。三、商量時進行有效溝通和協(xié)商1.清晰表達自己的觀點和需求;2.主動詢問對方的看法和建議;3.找到雙方的共同點,并著重強調(diào);4.針對問題提出解決方案,共同探討;5.辨別重要與次要,靈活妥協(xié),達成一致。四、商量技巧和問題解決能力提升1.提煉關(guān)鍵信息,準(zhǔn)確把握問題的本質(zhì);2.分析問題,尋找解決方案的突破點;3.善于傾聽和理解對方的需求與意見;4.善于總結(jié),總結(jié)商量過程和達成的共識;5.改進自己的溝通和商量技巧,不斷提升解決問題的能力。導(dǎo)學(xué)活動:1.針對商量的定義和重要性,讓學(xué)生進行小組討論,分享自己對商量的理解和體會。2.培養(yǎng)學(xué)生商量時應(yīng)遵守的基本禮儀,設(shè)計角色扮演游戲,模擬商量場景,讓學(xué)生實踐禮儀規(guī)范。3.引導(dǎo)學(xué)生在小組中展開商量,提出一個具體問題,要求學(xué)生進行有效溝通和協(xié)商,嘗試達成共識。4.組織學(xué)生進行商量技巧的訓(xùn)練,以情景對話的形式,讓學(xué)生提出解決方案并討論其中的利弊。5.結(jié)合實際案例,讓學(xué)生分析商量過程中出現(xiàn)的問題,并提出改進意見,促進學(xué)生商量能力的提升。導(dǎo)學(xué)評價:通過本次導(dǎo)學(xué)活動,學(xué)生能夠全面了解商量的概念和重要性,掌握商量時應(yīng)遵守的基本禮儀,學(xué)會在商量時進行有效溝通和協(xié)商,提高自己的商量技巧和解決問題能力。同時希望學(xué)生能在實際生活中運用所學(xué),更好地與他人協(xié)商合作,促進良好人際關(guān)系的建立和發(fā)展。第二課時導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解商量的基本概念和重要性;2.掌握商量時的常用表達和技巧;3.能夠有效地進行商量并取得良好的溝通效果。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:1.商量的定義和意義;2.商量時的常用表達;3.商量的技巧和注意事項。導(dǎo)學(xué)步驟:第一步:導(dǎo)入1.引導(dǎo)學(xué)生思考商量在日常生活中的重要性,并討論一些商量的場景和例子。2.引入商量的概念和目的,讓學(xué)生意識到商量是一種重要的溝通方式。第二步:學(xué)習(xí)商量的基本概念和意義1.講解商量的定義和意義,強調(diào)商量是指在雙方或多方之間進行討論和協(xié)商,以達成共同的目標(biāo)或解決問題。2.解釋商量對于建立良好人際關(guān)系和解決矛盾是至關(guān)重要的。第三步:學(xué)習(xí)商量時的常用表達1.教授學(xué)生在商量時常用的表達和句型,如“我覺得……”、“你認(rèn)為呢?”、“我們來商量一下吧”等。2.演示商量的場景,并讓學(xué)生模仿演練,以提高他們的口語表達能力。第四步:學(xué)習(xí)商量的技巧和注意事項1.引導(dǎo)學(xué)生了解商量的基本技巧,如傾聽對方的意見、表達自己的看法、尊重他人的觀點等。2.提醒學(xué)生在商量時要注意語言和態(tài)度的禮貌,避免沖突和誤解的發(fā)生。第五步:練習(xí)和討論1.讓學(xué)生分組進行商量練習(xí),模擬不同情境下的商量對話,以提高他們的實際應(yīng)用能力。2.引導(dǎo)學(xué)生討論商量的好處和挑戰(zhàn),幫助他們理解商量在生活中的實際應(yīng)用和重要性。第六步:總結(jié)和反思1.總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,強調(diào)商量的重要性和技巧。2.鼓勵學(xué)生在日常生活中多加練習(xí)商量,提高他們的溝通能力和人際關(guān)系。導(dǎo)學(xué)作業(yè):1.完成課堂上的商量練習(xí),并準(zhǔn)備一份反饋報告;2.跟家人或朋友進行一次商量,記錄下對話內(nèi)容和心得體會。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)
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