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文檔簡介

中小學防控疫情開學預案一、目標確保中小學開學安全有序,有效預防和控制新冠肺炎疫情傳播。維護學生、教職工和家長的健康安全。二、適用范圍本預案適用于轄區(qū)內所有中小學。三、預案原則安全第一:以保障學生、教職工和家長的生命安全和身體健康為首要原則。科學防控:遵循國家和地方疫情防控要求,采取科學有效的措施,防止疫情在校園內傳播。分級分類:根據疫情風險等級和校園實際情況,采取差異化防控措施。多元協(xié)作:動員學校、家庭、社區(qū)和相關部門共同參與,形成聯(lián)防聯(lián)控機制。四、預案步驟1.疫情監(jiān)測和預警每日健康監(jiān)測:要求學生、教職工和家長每日進行體溫檢測,并如實上報健康狀況。建立預警機制:設置疫情報告人,及時向學校和上級主管部門報告可疑病例或確診病例。疫情風險評估:根據轄區(qū)疫情風險等級和學校實際情況,定期評估疫情風險,及時調整防控措施。2.校園環(huán)境管理校園消毒:每天對校園環(huán)境進行全面徹底的消毒,重點消毒教室、食堂、宿舍和公共區(qū)域。通風換氣:確保教室和公共區(qū)域通風良好,定期開窗通風,避免人員聚集。物品管理:強化物品管理,對圖書、學習用品等共享物品進行定期消毒。垃圾處理:及時清理校園垃圾,分類處理感染性垃圾。3.人員管理出入管理:嚴格控制校園出入人員,對全體師生進行出入登記,禁止無關人員進入校園。師生健康管理:要求師生配合學校進行健康監(jiān)測,及時報告?zhèn)€人健康狀況變化。外來人員管理:對所有外來人員進行體溫檢測并登記信息,并采取適當的防護措施。避免聚集:減少人員聚集活動,避免在教室、食堂和公共區(qū)域等人流集中處聚集。4.教育教學管理錯峰上下學:根據實際情況,分批次安排學生上下學,避免高峰時段人員集中。調整作息時間:根據疫情風險等級,適當調整上下學時間和課程安排。優(yōu)化課堂管理:縮小班級規(guī)模,采取錯時錯位上課等措施,減少學生接觸時間。加強課間管理:延長課間時間,分散學生活動區(qū)域,避免課間人員密集。5.衛(wèi)生保健和應急處置配備衛(wèi)生防疫物資:儲備充足的口罩、消毒液、洗手液等衛(wèi)生防疫物資。建立應急處置小組:成立學校應急處置小組,制定應急預案,明確應急處置流程。隔離觀察室:設置臨時隔離觀察室,用于疑似病例或確診病例的隔離暫時安置。與醫(yī)療機構對接:與轄區(qū)醫(yī)療機構建立聯(lián)系,一旦發(fā)生疫情,及時轉診患者。6.家校溝通和社會協(xié)作強化家校溝通:通過微信群、短信等方式,及時向家長通報學校疫情防控措施和學生健康狀況。家校協(xié)同防疫:指導家長做好學生居家健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告學校。社區(qū)聯(lián)動:與社區(qū)建立合作機制,共同開展疫情防控工作,及時發(fā)現(xiàn)和處置疫情。7.預案演練和培訓定期演練:定期組織師生進行疫情防控應急演練,提高應急處置能力。人員培訓:對學校管理人員、應急處置小組成員和全體師生進行疫情防控知識和技能培訓。八、經費保障學校撥付專項經費,用于疫情防控工作,包括物資采購、應急處置和人員培訓等。積極爭取上級資助和社會捐款,充實疫情防控經費。九、責任分工學校成立疫情防控工作領導小組,全面負責疫情防控工作。各部門明確分工,落實責任,確保各項防控措施落實到位。教職工積極參與疫情防控,帶頭做好個人防護,

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