![《實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)浙教版2013》_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/35/1B/wKhkFmYbyZaAdBXtAAHH7YvZ408228.jpg)
![《實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)浙教版2013》_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/35/1B/wKhkFmYbyZaAdBXtAAHH7YvZ4082282.jpg)
![《實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)浙教版2013》_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/35/1B/wKhkFmYbyZaAdBXtAAHH7YvZ4082283.jpg)
![《實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)浙教版2013》_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/35/1B/wKhkFmYbyZaAdBXtAAHH7YvZ4082284.jpg)
![《實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)浙教版2013》_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M00/35/1B/wKhkFmYbyZaAdBXtAAHH7YvZ4082285.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解可持續(xù)發(fā)展的定義和意義。2.掌握可持續(xù)發(fā)展的三大支柱和十七個(gè)發(fā)展目標(biāo)。3.理解可持續(xù)發(fā)展與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境之間的關(guān)系。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:一、可持續(xù)發(fā)展的定義和意義:可持續(xù)發(fā)展是指在滿足當(dāng)前需求的同時(shí),不損害未來世代滿足其需求的能力??沙掷m(xù)發(fā)展不僅僅關(guān)注經(jīng)濟(jì)增長,還要考慮環(huán)境和社會(huì)的平衡發(fā)展。實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展可以保護(hù)環(huán)境、改善社會(huì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長,從而實(shí)現(xiàn)長期的和諧發(fā)展。二、可持續(xù)發(fā)展的三大支柱和十七個(gè)發(fā)展目標(biāo):1.三大支柱:-社會(huì)發(fā)展:包括貧困問題、教育、醫(yī)療、性別平等等方面的發(fā)展。-經(jīng)濟(jì)發(fā)展:包括消除貧困、促進(jìn)就業(yè)、經(jīng)濟(jì)增長等方面的發(fā)展。-環(huán)境發(fā)展:包括減少污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、可持續(xù)利用資源等方面的發(fā)展。2.十七個(gè)發(fā)展目標(biāo):-消除貧困-零饑餓-良好健康-質(zhì)量教育-性別平等-清潔水源和衛(wèi)生設(shè)施-可負(fù)擔(dān)能源-體面工作和經(jīng)濟(jì)增長-工業(yè)創(chuàng)新和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)-減少不平等-可持續(xù)城市和社區(qū)-責(zé)任消費(fèi)和生產(chǎn)-氣候行動(dòng)-海洋保護(hù)-陸地保護(hù)-平和、公正和強(qiáng)大的機(jī)構(gòu)建設(shè)-合作伙伴關(guān)系達(dá)成目標(biāo)三、可持續(xù)發(fā)展與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境之間的關(guān)系:1.社會(huì):實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展需要關(guān)注社會(huì)問題,如貧困、教育、衛(wèi)生等,促進(jìn)社會(huì)公平和社會(huì)發(fā)展。2.經(jīng)濟(jì):可持續(xù)發(fā)展要求經(jīng)濟(jì)增長與環(huán)境保護(hù)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)利用,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和創(chuàng)新。3.環(huán)境:可持續(xù)發(fā)展強(qiáng)調(diào)環(huán)境保護(hù)、資源利用和生態(tài)平衡,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長與環(huán)境保護(hù)的良性循環(huán)。導(dǎo)學(xué)活動(dòng):1.小組討論:分組討論三大支柱和十七個(gè)發(fā)展目標(biāo)的意義和實(shí)現(xiàn)途徑。2.觀看視頻:觀看關(guān)于可持續(xù)發(fā)展的視頻,了解可持續(xù)發(fā)展的重要性和實(shí)踐案例。3.個(gè)人思考:思考自己在日常生活中如何實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,列出個(gè)人可持續(xù)發(fā)展計(jì)劃。導(dǎo)學(xué)作業(yè):1.撰寫一篇500字以上的文章,談?wù)勀銓?duì)可持續(xù)發(fā)展的理解和實(shí)踐。2.精心設(shè)計(jì)一幅海報(bào),展示可持續(xù)發(fā)展的重要性和發(fā)展目標(biāo)。3.收集關(guān)于可持續(xù)發(fā)展的新聞報(bào)道或文章,進(jìn)行整理和匯總,形成一份小冊子。通過本次導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí),相信同學(xué)們能更深入地了解可持續(xù)發(fā)展的概念和意義,樹立可持續(xù)發(fā)展的意識(shí),積極踐行可持續(xù)發(fā)展的理念,為構(gòu)建美好未來做出自己的貢獻(xiàn)。愿我們共同努力,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo),建設(shè)一個(gè)更加美好的世界。第二課時(shí)一、導(dǎo)入大家好,今天我們要學(xué)習(xí)的主題是“實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展”??沙掷m(xù)發(fā)展是指在滿足當(dāng)前需求的同時(shí),也要考慮未來世代的需求,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的和諧發(fā)展。這是我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注并為之努力的目標(biāo)。那么,我們應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展呢?接下來,我們將一起探討這個(gè)問題。二、探究問題1.什么是可持續(xù)發(fā)展?可持續(xù)發(fā)展是指在滿足當(dāng)前需求的同時(shí),也要考慮未來世代的需求,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的和諧發(fā)展。這意味著我們不能只顧眼前利益,而應(yīng)該考慮長遠(yuǎn)利益,為我們的后代留下一個(gè)更好的世界。2.為什么要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展可以保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高社會(huì)福利。如果我們不注重可持續(xù)發(fā)展,環(huán)境將受到破壞,資源將被耗盡,社會(huì)將陷入混亂。所以,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展是我們每個(gè)人的責(zé)任。三、解決方法1.保護(hù)環(huán)境-減少使用塑料袋和一次性制品,多使用可重復(fù)利用的物品;-減少碳排放,鼓勵(lì)騎自行車、步行等低碳出行方式;-種樹造林,關(guān)愛自然,保護(hù)野生動(dòng)物。2.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展-支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè),推動(dòng)綠色經(jīng)濟(jì);-提倡節(jié)約資源,降低浪費(fèi),提高資源利用效率;-加強(qiáng)國際合作,共同應(yīng)對(duì)氣候變化和環(huán)境問題。3.提高社會(huì)福利-推動(dòng)教育公平,讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)接受良好教育;-促進(jìn)就業(yè)機(jī)會(huì),提高勞動(dòng)者的生活質(zhì)量;-加強(qiáng)社會(huì)保障體系,保障社會(huì)弱勢群體的權(quán)益。四、總結(jié)我們每個(gè)人都是可持續(xù)發(fā)展的參與者和推動(dòng)者,只有每個(gè)人都積極行動(dòng)起來,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。希望
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 制作施工合同
- 高科技產(chǎn)業(yè)園投資建設(shè)合同
- 還款協(xié)議書延遲還款協(xié)議書
- 裝載機(jī)駕駛員聘用協(xié)議書年
- 通信網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化項(xiàng)目服務(wù)合同
- 拆遷安置房買賣合同
- 全新汽車美容租賃合同下載
- 連帶擔(dān)保協(xié)議書范本
- 借款咨詢服務(wù)協(xié)議書范本
- 全新法務(wù)服務(wù)合同下載
- 五年級(jí)上冊計(jì)算題大全1000題帶答案
- 工會(huì)工作制度匯編
- 工程建設(shè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)置保溫現(xiàn)澆混凝土復(fù)合剪力墻技術(shù)規(guī)程
- 液壓動(dòng)力元件-柱塞泵課件講解
- 人教版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)脫式計(jì)算100題及答案
- 屋面細(xì)石混凝土保護(hù)層施工方案及方法
- 2024年1月山西省高三年級(jí)適應(yīng)性調(diào)研測試(一模)理科綜合試卷(含答案)
- 110kv各類型變壓器的計(jì)算單
- 5A+Chapter+1+Changes+at+home+課件(新思維小學(xué)英語)
- 安徽省2023年中考數(shù)學(xué)試卷(附答案)
- 護(hù)工(陪護(hù))培訓(xùn)教材(完整版)資料
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論