哲理的小故事

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1、

有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長(zhǎng)給他們?nèi)齻€(gè)一人一個(gè)要求。

美國(guó)人愛(ài)抽雪茄，要了三箱雪茄。

法國(guó)人最浪漫，要一個(gè)漂亮的女子相伴。

而猶太人說(shuō)，他要一部與外界溝通的電話(huà)。

三年過(guò)后，第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人，嘴里鼻孔里塞滿(mǎn)了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！”原來(lái)他忘了要火了。

接著出來(lái)的是法國(guó)人。只見(jiàn)他手里抱著一個(gè)小孩子，漂亮女子手里牽著一個(gè)小孩子，肚

子里還懷著第三個(gè)。

最終出來(lái)的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō)：“這三年來(lái)我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒(méi)有停頓，反而增長(zhǎng)了200％，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！”

這個(gè)故事告知我們，什么樣的選擇打算什么樣的生活。今日的生活是由三年前我們的選擇打算的，而今日我們的選擇將打算我們?nèi)旰蟮纳?。我們要選擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢(shì)，從而更好的制造自己的將來(lái)。

2、

兩個(gè)人在森林里，遇到了一只大老虎。a就抓緊從背后取下一雙更輕巧的運(yùn)動(dòng)鞋換上。b急死了，罵道：“你干嘛呢，再換鞋也跑不過(guò)老虎啊！”

a說(shuō)：“我只要跑得比你快就好了?！?/p>

二十一世紀(jì)，沒(méi)有危機(jī)感是最大的危機(jī)。特殊是入關(guān)在即，電信，銀行，保險(xiǎn)，甚至是公務(wù)員這些我們以為特別穩(wěn)定和有保障的企業(yè)，也會(huì)面臨很多的變數(shù)。當(dāng)更多的老虎來(lái)臨時(shí)，我們沒(méi)有有預(yù)備好自己的跑鞋？

3、

父子兩住山上，每天都要趕牛車(chē)下山賣(mài)柴。老父較有閱歷，坐鎮(zhèn)駕車(chē)，山路坎坷，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提示道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”

有一次父親因病沒(méi)有下山，兒子一人駕車(chē)。到了彎道，牛怎么也不愿轉(zhuǎn)彎，兒子用完各種方法，下車(chē)又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。

究竟是怎么回事？?jī)鹤影偎疾坏闷浣?。最終只有一個(gè)方法了，他左右看看無(wú)人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”

牛應(yīng)聲而動(dòng)。

牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)勝利的人曉得如何培育好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。

4、

五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來(lái)，可是他們只帶了一塊雨披。

爸爸將雨披給了媽媽?zhuān)瑡寢尳o了哥哥，哥哥又給了漢克。

漢克問(wèn)道：“為什么爸爸給了媽媽?zhuān)瑡寢尳o了哥哥，哥哥又給了我呢？”(

爸爸回答道：“因?yàn)榘职直葖寢審?qiáng)大，媽媽比哥哥強(qiáng)大，哥哥又比你強(qiáng)大呀。我們都會(huì)愛(ài)護(hù)比較弱小的人?！?/p>

漢克左右看了看，跑過(guò)去將雨披撐開(kāi)來(lái)?yè)踉诹艘欢滹L(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面。

這個(gè)故事告知我們，真正的強(qiáng)者不肯定是多有力，或者多有錢(qián)，而是他對(duì)別人多有關(guān)心。

責(zé)任可以讓我們將事做完整，愛(ài)可以讓我們將事情做好

5、

有位秀才第三次進(jìn)京趕考，住在一個(gè)常常住的店里?？荚嚽皟商焖隽巳齻€(gè)夢(mèng)，第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜，第二個(gè)夢(mèng)是下雨天，他戴了斗笠還打傘，第三個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到跟心愛(ài)的表妹脫光了衣服躺在一起，但是背靠著背。

這三個(gè)夢(mèng)好像有些深意，秀才第二天就抓緊去找算命的解夢(mèng)。算命的一聽(tīng)，連拍大腿說(shuō)：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎？戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？跟表妹都脫光了躺在一張床上了，卻背靠背，不是沒(méi)戲嗎？”

秀才一聽(tīng)，心灰意冷，回店整理包袱預(yù)備回家。店老板特別驚奇，問(wèn)：“不是明天才考試嗎，今日你怎么就回鄉(xiāng)了？”

秀才如此這般說(shuō)了一番，店老板樂(lè)了：“喲，我也會(huì)解夢(mèng)的。我倒覺(jué)得，你這次肯定要留下來(lái)。你想想，墻上種菜不是高種嗎？戴斗笠打傘不是說(shuō)明你這次有備無(wú)患嗎？跟你表妹脫光了背靠靠躺在床上，不是說(shuō)明你翻身的時(shí)候就要到了嗎？”

秀才一聽(tīng)，更有道理，于是精神興奮地參與考試，竟然中了個(gè)探花。

樂(lè)觀的人，象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，消極的人，象月亮，初一十五不一樣。想法打算我們的生活，有什么樣的想法，就有什么樣的將來(lái)。

6、

在動(dòng)物園里的小駱駝問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢寢寢專(zhuān)瑸槭裁次覀兊慕廾敲吹亻L(zhǎng)？”

駱駝媽媽說(shuō)：“當(dāng)風(fēng)沙來(lái)的時(shí)候，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛可以讓我們?cè)陲L(fēng)暴中都能看得到方向?！?/p>

小駱駝?dòng)謫?wèn)：“媽媽媽媽?zhuān)瑸槭裁次覀兊谋衬敲瘩?，丑死了！?/p>

駱駝媽媽說(shuō)：“這個(gè)叫駝峰，可以幫我們儲(chǔ)存大量的水和養(yǎng)分，讓我們能在沙漠里耐受十幾天的無(wú)水無(wú)食條件?！?/p>

小駱駝?dòng)謫?wèn)：“媽媽媽媽?zhuān)瑸槭裁次覀兊哪_掌那么厚？”

駱駝媽媽說(shuō)：“那可以讓我們重重的身子不至于陷在軟軟的沙子里，便于長(zhǎng)途跋涉啊。”

小駱駝興奮壞了：“嘩，原來(lái)我們這么有用?。?！可是媽媽?zhuān)瑸槭裁次覀冞€在動(dòng)物園里，不去沙漠遠(yuǎn)足呢？”

天生我才必有用，惋惜現(xiàn)在沒(méi)人用。一個(gè)好的心態(tài)+一本勝利的教材+一個(gè)無(wú)限的舞臺(tái)=勝利。每人的潛能是無(wú)限的，關(guān)鍵是要找到一個(gè)能充分發(fā)揮潛能的舞臺(tái)。

7、

有七個(gè)人曾經(jīng)住在一起，每天分一大桶粥。要命的是，粥每天都是不夠的。

一開(kāi)頭，他們抓鬮打算誰(shuí)來(lái)分粥，每天輪一個(gè)。于是乎每周下來(lái)，他們只有一天是飽的，就是自己分粥的那一天。

后來(lái)他們開(kāi)頭推選出一個(gè)道德高尚的人出來(lái)分粥。強(qiáng)權(quán)就會(huì)產(chǎn)生腐敗，大家開(kāi)頭挖空心思去討好他，賄賂他，搞得整個(gè)小團(tuán)體烏煙障氣。

然后大家開(kāi)頭組成三人的分粥委員會(huì)及四人的評(píng)比委員會(huì)，相互攻擊扯皮下來(lái)，粥吃到嘴里全是涼的。

最終想出來(lái)一個(gè)方法：輪番分粥，但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最終一碗。為了不讓自己吃到最少的，每人都盡量分得平均，就算不平，也只能認(rèn)了。大家快歡樂(lè)樂(lè)，和和氣氣，日子越過(guò)越好。

同樣是七個(gè)人，不同的安排制度，就會(huì)有不同的風(fēng)氣。所以一個(gè)單位假如有不好的工作習(xí)氣，肯定是機(jī)制問(wèn)題，肯定是沒(méi)有完全公正公正公開(kāi)，沒(méi)有嚴(yán)格的獎(jiǎng)勤罰懶。如何制訂這樣一個(gè)制度，是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)需要考慮的問(wèn)題。

8、

我想跟什么樣的人合作

曾經(jīng)有人采訪(fǎng)比爾蓋次勝利的秘決。比爾蓋次說(shuō)：因?yàn)橛钟懈嗟膭倮耸吭跒槲夜ぷ?。陳安之的超?jí)勝利學(xué)也有提到：先為勝利的人工作，再與勝利的人合作，最終是讓勝利的人為你工作。

勝利的人許多，但在我生活中我不熟悉，也沒(méi)有方法去為他工作，而讓勝利的人為我工作，在現(xiàn)階段，我更沒(méi)有這個(gè)實(shí)力。

只有合作，是我最喜愛(ài)和最觀賞的。我也力圖借助一個(gè)寬松的環(huán)境和樂(lè)觀的團(tuán)隊(duì)，與更多的人公正合作，以便在將來(lái)替自己經(jīng)營(yíng)一個(gè)反抗風(fēng)險(xiǎn)的事業(yè)。我最喜愛(ài)合作的人應(yīng)當(dāng)有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

一。不甘心。二十一世紀(jì)，最大的危機(jī)是沒(méi)有危機(jī)感，最大的陷阱是滿(mǎn)意。人要學(xué)會(huì)用望遠(yuǎn)鏡看世界，而不是用近視眼看世界。順境時(shí)要想著為自己找個(gè)退路，逆境時(shí)要懂為自己找出路.

二.學(xué)習(xí)力強(qiáng).學(xué)歷代表過(guò)去,學(xué)習(xí)力把握將來(lái).懂得從任何的細(xì)節(jié),全部的人身上學(xué)習(xí)和感悟,并且要懂得舉一反三。主要的是，學(xué)習(xí)，其實(shí)是學(xué)與習(xí)兩個(gè)字。學(xué)一次，做一百次，才能真正把握。學(xué)，做，教是一個(gè)完整的過(guò)程，只有達(dá)到教的程度，才算真正吃透。而且在更多時(shí)候，學(xué)習(xí)是一種態(tài)度。只有謙卑的人，才真正學(xué)到東西。大海之所以成為大海，是因?yàn)樗热康暮恿鞫嫉汀?/p>

三。行動(dòng)力強(qiáng)。只有行動(dòng)才會(huì)有結(jié)果。行動(dòng)不一樣，結(jié)果才不一樣。知道不去做，等于

不知道，做了沒(méi)有結(jié)果，等于沒(méi)有做。不犯錯(cuò)誤，肯定會(huì)錯(cuò)，因?yàn)椴环稿e(cuò)誤的人肯定沒(méi)有嘗試。錯(cuò)了不要緊，肯定要擅長(zhǎng)總結(jié)，然后再做，始終到正確的結(jié)果出來(lái)為止。

四。要懂付出。要想杰出肯定得先付出。斤斤計(jì)較的人，一生只得兩斤。沒(méi)有點(diǎn)奉獻(xiàn)精神，是不行能創(chuàng)業(yè)的。要先用行動(dòng)讓別人知道，你有超過(guò)所得的價(jià)值，別人才會(huì)開(kāi)更高的價(jià)。

五。有劇烈的溝通意識(shí)。溝通無(wú)極限，這更是一種態(tài)度，而非一種技巧。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)當(dāng)然要有共同的愿景，非一日可以得來(lái)。需要無(wú)時(shí)不在的溝通，從目標(biāo)到細(xì)節(jié)，甚至到家庭等等，都在溝通的內(nèi)容之列。

六。懇切大方。每人都有不同的立場(chǎng)，不行能要求利益都全都。關(guān)鍵是大家都要開(kāi)誠(chéng)布公地談清晰，不要委屈求全。信任誠(chéng)信才是合作的最好基石。

七。有最基本的道德觀。曾經(jīng)有一個(gè)記者在家寫(xiě)稿時(shí)，他的四歲兒子吵著要他陪。記者很煩，就將一本雜志的封底撕碎，對(duì)他兒子說(shuō)：“你先將這上面的世界地圖拼完整，爸爸就陪你玩。”過(guò)了不到五分鐘，兒子又來(lái)拖他的手說(shuō)：“爸爸我拼好了，陪我玩！”

記者很生氣：“小孩子要玩是可以理解的，但假如說(shuō)謊話(huà)就不好了。怎么可能這么快就拼好世界地圖！”

兒子特別委屈：“可是我真的拼好了呀！”

記者一看，果真如此：不會(huì)吧？家里消失了神童？他特別奇怪???地問(wèn)：“你是怎么做到的？”

兒子說(shuō)：世界地圖的背面是一個(gè)人的頭像。我反過(guò)來(lái)拼，只要這個(gè)人好了，世界就完整了。

所以做事先做人。做人做好了，他的世界也就是好的。

9、

一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹慢慢長(zhǎng)大，羽翼豐滿(mǎn)了，仆人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒(méi)有飛的愿望了。仆人試了各種方法，都毫無(wú)效果，最終把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它舍命地?fù)浯虺?/p>