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2/2《與三角形有關(guān)的線段和角》階段專項練習(xí)類型一與三角形有關(guān)的線段【典例1】(2020·紹興中考)長度分別為2,3,3,4的四根細(xì)木棒選三根首尾相連,圍成一個三角形(木棒允許連接,但不允許折斷),得到的三角形的最長邊長為()A.4B.5C.6D.7【變式1】在下列長度的三條線段中,不能組成三角形的是()A.2cm,3cm,4cmB3cm,6cm,6cmC.2cm,2cm,6cmD.5cm,6cm,7cm【變式2】已知三角形的兩邊長分別為1和4,第三邊長為整數(shù),則該三角形的周長為()A.7B.8C.9D.10【變式3】(2021·天津期中)現(xiàn)有長為3,5,7,9的四根木條,要選其中的三根組成三角形,選法一共有()A.2種B.3種C.4種D.5種【變式4】已知△ABC的三邊長均為整數(shù),△ABC的周長為奇數(shù).(1)若AC=8,BC=2,求AB的長.(2)若AC-BC=5,求AB的最小值.【變式5】如圖,已知AD,AE分別是△ABC的高和中線,AB=6cm,AC=8cm,BC=10cm,∠CAB=90°.試求:(1)AD的長.(2)△ABE的面積.(3)△ACE和△ABE的周長的差.類型二與三角形有關(guān)的角【典例2】(2020·吉林中考)將一副三角尺按如圖所示的方式擺放,則∠a的大小為()A.85°B.75°C.65°D.60°【變式1】如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于點D,∠B=30°,∠ADC=70°,則∠C的度數(shù)是()A.50°B.60°C.70°D.80°【變式2】(2021·海南質(zhì)檢)將一把直尺和一塊含30°和60°角的三角板ABC按如圖所示的位置放置,如果∠CDE=40°,那么∠BAF的大小為()A.10°B.15°C.20°D.25°【變式3】(2021·河北質(zhì)檢)已知如圖,∠A=12°,∠B=45°,∠C=58°,則∠DFE等于()A.120°B.115°C.110°D.105°【變式4】(2021·哈爾濱質(zhì)檢)如圖,∠1,∠2,∠3是△ABC的外角,若∠1:∠2:∠3=4:3:2,則∠ABC的度數(shù)為()A.60°B.80°C.90°D.100°【變式5】(2021·眉山模擬)如圖所示,BD是△ABC的角平分線,DE∥BC交AB于點E,∠A=45°,∠BDC=60°,則∠C的度數(shù)是()A.100°B.105°C.110°D.115°【變式6】如圖,在△ABC中,BE是∠ABC的平分線,CE是外角∠ACM的平分線,BE與CE相交于點E,若∠A=60°,則∠BEC是()A.15°B.30C.45°D.60°【變式7】如圖,在△ABC中,BD⊥AC,垂足為D.∠ABD=54°,∠DBC=18°.求∠A,∠C的度數(shù)【變式8】如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC,P為線段AD上的一個點,PE⊥AD交直線BC于點E,若∠B=35°,∠ACB=85°.(1)求∠DAC的度數(shù).(2)求∠E的度數(shù).
參考答案【典例1】答案:B【變式1】答案:C【變式2】答案:C【變式3】答案:B【變式4】答案:見解析解析:(1)∵由三角形的三邊關(guān)系知,6<AB<10,又∵△ABC的周長為奇數(shù),而AC,BC為偶數(shù),∴AB為奇數(shù),故AB=7或9.(2)∵AC-BC=5,∴AC,BC中一個奇數(shù),一個偶數(shù),又∵△ABC的周長為奇數(shù),故AB為偶數(shù),∴AB>AC-BC=5,得AB的最小值為6.【變式5】答案:見解析解析:(1)∵∠BAC=90°,AD是邊BC上的高,∴,∴AD==4.8(cm),即AD的長度為4.8cm.(2)∵AE是邊BC上的中線,∴BE=EC==5(cm),又AD=4.8(cm),∴S△ABE==12(cm2).即△ABE的面積是12cm2.(3)∵AE為邊BC上的中線,∴BE=CE,∴△ACE的周長-△ABE的周長=AC+AE+CE-(AB+BE+AE)=AC-AB=8-6=2(cm),即△ACE和△ABE的周長的差是2cm.【典例2】答案:B【變式1】答案:C【變式2】答案:A【變式3】答案:B【變式4】答案:A【變式5】答案:B【變式6】答案:B【變式7】答案:見解析解析:∵在△ABC中,BD⊥AC∠ABD=54°,∴∠BDA=90°,∴∠A=180°-∠BDA-∠ABD=180°-90°-54°=36°,∵∠ABD=54°,∠DBC=18°,∴∠ABC=72°,∴∠C=180°-∠A-∠ABC=72°,即∠A=36°,∠C=72°.【變式8】答案:見解析解析:(1)∵∠B=35°,∠ACB=85°,
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