高三生物一模試題（有答案）

2019年高三生物一模試題（有答案）：大家把理論學(xué)問(wèn)復(fù)習(xí)好的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)要多做題，從題中找到自己的不足，剛好學(xué)懂，下面是查字典生物網(wǎng)小編為大家整理的2019年高三生物一模試題，希望對(duì)大家有幫助。1、下列生命活動(dòng)與生物膜功能無(wú)干脆關(guān)系的是A.光合作用中生成ATPB.需氧呼吸中進(jìn)行電子傳遞C.RNA的生物合成D.突觸部位的興奮傳遞2、下列關(guān)于人體免疫的敘述中，錯(cuò)誤的是A.巨噬細(xì)胞依靠MHC分子進(jìn)行抗原呈遞B.記憶B細(xì)胞保留對(duì)同一類(lèi)型抗原的識(shí)別實(shí)力C.協(xié)助性T細(xì)胞表面有識(shí)別結(jié)合HIV的受體D.細(xì)胞毒性T細(xì)胞快速增殖所需能量全部來(lái)自線(xiàn)粒體3、圖甲為所探討神經(jīng)細(xì)胞膜電位改變的試驗(yàn)裝置，兩個(gè)神經(jīng)元以突觸聯(lián)系，并連有電表Ⅰ、Ⅱ，賜予相宜刺激后，電表Ⅰ測(cè)得電位改變?nèi)鐖D乙所示，下列分析正確的是A.①→②電位改變對(duì)應(yīng)于P→Q興奮傳導(dǎo)過(guò)程B.電表Ⅰ記錄到③處電位值時(shí)，Q處無(wú)K+外流C.電表Ⅱ記錄到的電位改變波形與圖乙基本相同D.若S處電極移植膜外，電表Ⅱ的指針將發(fā)生兩次反向偏轉(zhuǎn)4、森林中某哺乳動(dòng)物種群的個(gè)體數(shù)量變動(dòng)狀況如圖所示，下列分析正確的是A.該種群數(shù)量波動(dòng)為非周期波動(dòng)B.該種群數(shù)量在a點(diǎn)時(shí)尚未達(dá)到其環(huán)境容納量C.該種群數(shù)量在a～c階段不受其他生物影響D.該種群在b、d兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)年份的次級(jí)生產(chǎn)量基本相等5、將抗除草劑基因?qū)霟煵萦鷤M織細(xì)胞以培育轉(zhuǎn)基因煙草，下列哪一步驟不是必需的A.制備原生質(zhì)體B.選擇合適的載體DNAC.將重組DNA導(dǎo)入宿主細(xì)胞D.鑒定目的基因是否勝利表達(dá)6、利用胚胎工程技術(shù)快速繁殖優(yōu)良家畜，下列敘述錯(cuò)誤的是A.超數(shù)排卵，得到較多卵細(xì)胞B.體外受精或體內(nèi)受精，得到較多受精卵C.胚胎干細(xì)胞核移植，得到較多克隆胚胎D.胚胎干細(xì)胞培育，得到較多早期囊胚30、(14分)為探討環(huán)境因素對(duì)某植物光合速率的影響，試驗(yàn)如下：將長(zhǎng)勢(shì)相同的若干植株隨機(jī)均分為Ⅰ、Ⅱ兩組，并置于相同環(huán)境中。在一個(gè)無(wú)云的晴天，Ⅰ組遮陰，Ⅱ組不遮陰，測(cè)定得到兩組植株光合速率的日改變曲線(xiàn)(如圖)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)Ⅰ組植株體內(nèi)有機(jī)物總量在(填圖中時(shí)間)最少。在c點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻。Ⅱ組植株由于葉溫較高，呼吸速率大于Ⅰ組植株，此時(shí)Ⅱ組植株葉綠體中NADPH的合成速率(大于/等于/小于)Ⅰ組。(2)在a～b段，光合作用的環(huán)境限制因素是。此時(shí)若提高環(huán)境中CO2濃度，則光合速率將(明顯增大/基本不變/明顯減小)。(3)在c～d段，光強(qiáng)度(是/不是)Ⅰ組植株光合作用的限制因素。(4)Ⅱ組植株在e～f段氣孔漸漸關(guān)閉，可能是由葉片中(填植物激素)含量增加所引起，此時(shí)間合速率急劇下降的最初緣由是卡爾文循環(huán)中的(填反應(yīng)式)減弱。31、(12分)在高等動(dòng)物Z細(xì)胞的細(xì)胞周期中，各時(shí)期經(jīng)驗(yàn)時(shí)間依次為G1期8h，S期6h，G2期5h，M期1h，HU(羥基脲)是一種DNA合成抑制劑，對(duì)S期以外的細(xì)胞無(wú)影響，但可以阻擋細(xì)胞進(jìn)入S期而停留在G1/S交界(看作G1期細(xì)胞)?？茖W(xué)家利用Z細(xì)胞和HU做了如下試驗(yàn)，每組設(shè)置多個(gè)重復(fù)樣品。①A組：培育液+Z細(xì)胞+HU(用生理鹽水配制)B組：培育液+Z細(xì)胞+生理鹽水②培育14h后，檢測(cè)統(tǒng)計(jì)A、B兩組各時(shí)期細(xì)胞數(shù)所占百分比(第一次檢測(cè))。③將A組中的HU全部洗脫，更換簇新培育液培育10h，再向A組中加入HU。④培育12h時(shí)間后，檢測(cè)統(tǒng)計(jì)A、B兩組各時(shí)期細(xì)胞數(shù)所占百分比(其次次檢測(cè))。請(qǐng)回答：(1)本試驗(yàn)設(shè)計(jì)的主要生物技術(shù)是。(2)預(yù)料可能的試驗(yàn)結(jié)果：①在坐標(biāo)系中用柱形圖表示A、B兩組的第一次檢測(cè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。②A組的其次次檢測(cè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果是。(3)設(shè)置B組作為比照的詳細(xì)目的是。32、(18分)雄蠶有兩個(gè)同型的性染色體ZZ，雌蠶有兩個(gè)異型的性染色體ZW。蠶繭的顏色由常染色體上A基因(黃色)、a基因(白色)確定，A基因由于缺失一段堿基序列導(dǎo)致不能表達(dá)而成為a基因。蠶繭的厚度由B、b基因限制。探討小組進(jìn)行雜交育種試驗(yàn)如下(正交組合反交組都產(chǎn)生許多F1個(gè)體)：正交組：白色厚繭♀×黃色薄繭♂→F1：淡黃色厚繭♂，淡黃色薄繭♀反交組：黃色薄繭♀×白色厚繭♂→F1：淡黃色厚繭♀，淡黃色厚繭♂，1只白色厚繭♂請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)F1個(gè)體限制形成淺黃色繭的基因組成是。A基因缺失的一段堿基對(duì)序列可能是與RNA聚合酶結(jié)合的部位，這種變異來(lái)源屬于。(2)反交組親本的基因型是。F1出現(xiàn)1只白色厚繭♂的可能緣由如下：①基因突變;②A基因所在染色體發(fā)生(填染色體畸變類(lèi)型);③A基因所在染色體在減數(shù)分裂過(guò)程中未正常分別。若要鑒別這三種狀況，最簡(jiǎn)潔方法是經(jīng)特別處理后，視察該個(gè)體有絲分裂中期細(xì)胞的。請(qǐng)用遺傳圖解方式根據(jù)第③種可能，對(duì)反交組的試驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析(只要求寫(xiě)出與試驗(yàn)現(xiàn)象有關(guān)的配子)。(3)若要盡快培育能穩(wěn)定遺傳的黃色厚繭蠶，應(yīng)選用F1中(填基因