幼兒園小班感恩節(jié)活動策劃方案

幼兒園小班感恩節(jié)活動策劃方案《幼兒園小班感恩節(jié)活動策劃方案》篇一感恩節(jié)是一個重要的節(jié)日，它不僅是一個家庭團(tuán)聚的時刻，也是一個教育孩子學(xué)會感恩的好時機(jī)。幼兒園小班的孩子雖然年齡小，但也可以通過簡單而有趣的活動來體驗(yàn)感恩的意義。以下是一份針對幼兒園小班孩子的感恩節(jié)活動策劃方案：【活動主題】：感恩的心，感謝有你【活動目的】：1.通過活動，讓幼兒了解感恩節(jié)的由來和意義。2.培養(yǎng)幼兒的感恩情感，學(xué)會表達(dá)感謝。3.增進(jìn)親子關(guān)系，讓家長參與到孩子的成長過程中。4.通過游戲和手工活動，鍛煉幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。【活動對象】：幼兒園小班全體幼兒及家長【活動時間】：感恩節(jié)當(dāng)天或前一周的周末【活動地點(diǎn)】：幼兒園內(nèi)或戶外活動場所【活動準(zhǔn)備】：△感恩節(jié)相關(guān)書籍、圖片和視頻資料?！鞲卸鞴?jié)主題的裝飾品，如南瓜燈、火雞、玉米等?！髦谱鞲卸鞴?jié)賀卡的紙、筆、貼紙等材料?！饕魳凡シ旁O(shè)備，準(zhǔn)備一些感恩歌曲?！魇澄?，如火雞、南瓜派、玉米等感恩節(jié)傳統(tǒng)食物?！鲾z像設(shè)備，記錄活動過程。【活動流程】：1.開幕式：△播放感恩節(jié)歌曲，如《感恩的心》，營造溫馨氛圍?！鲌@長或老師致開幕詞，介紹感恩節(jié)的意義。2.感恩節(jié)知識小課堂：△通過圖片和視頻，向幼兒介紹感恩節(jié)的由來和習(xí)俗?！髦v述感恩節(jié)的故事，如《火雞的禮物》等。3.親子互動游戲：△游戲1：“找寶藏”，家長和孩子一起在校園內(nèi)尋找寫有感恩話語的小卡片。△游戲2：“感恩傳遞”，家長和孩子手牽手圍成一個圈，通過一個球的傳遞表達(dá)感恩。4.感恩賀卡制作：△老師指導(dǎo)幼兒制作感恩節(jié)賀卡，鼓勵幼兒在賀卡上畫出或貼上代表感恩的圖案，并寫下或用符號表達(dá)對家人、老師或朋友的感謝。5.感恩分享會：△鼓勵幼兒分享自己感恩的原因和對象。△家長和孩子一起分享感恩節(jié)食物，體驗(yàn)節(jié)日氛圍。6.感恩行動：△鼓勵幼兒在日常生活中做一些力所能及的事情來表達(dá)感恩，如幫媽媽拿拖鞋、給爸爸倒杯水等。7.閉幕式：△播放活動過程中的精彩瞬間。△老師總結(jié)活動，再次強(qiáng)調(diào)感恩的重要性?！咀⒁馐马?xiàng)】：△確?；顒訄龅氐陌踩?，避免幼兒在游戲中受傷?！魈崆巴ㄖ议L活動的時間和內(nèi)容，以便家長做好準(zhǔn)備?！骰顒舆^程中要注意幼兒的情緒和參與度，適時調(diào)整活動節(jié)奏?！骰顒咏Y(jié)束后，要組織幼兒整理活動場地，培養(yǎng)他們的責(zé)任感。通過這樣的活動，不僅能讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)感恩，還能增強(qiáng)他們的情感表達(dá)能力和動手能力，同時也能促進(jìn)家長與幼兒園之間的溝通和合作?！队變簣@小班感恩節(jié)活動策劃方案》篇二幼兒園小班感恩節(jié)活動策劃方案一、活動目的感恩節(jié)是一個充滿感恩和分享的節(jié)日，對于幼兒園小班的孩子來說，這是一次很好的機(jī)會來培養(yǎng)他們的情感和社會技能。通過本次活動，我們希望孩子們能夠理解感恩的含義，學(xué)會表達(dá)感謝，同時增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識和動手能力。二、活動主題“感恩的心，感謝有你”三、活動時間感恩節(jié)當(dāng)天（具體日期根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整）四、活動地點(diǎn)幼兒園小班教室五、活動對象幼兒園小班全體師生及家長六、活動準(zhǔn)備1.環(huán)境布置：在教室和走廊掛上感恩節(jié)主題的裝飾，如南瓜燈、火雞、感恩節(jié)卡片等，營造節(jié)日氛圍。2.感恩墻：在教室的一角設(shè)置一個感恩墻，提供彩筆和紙，讓孩子們可以寫下或畫出他們想要感謝的人或事。3.感恩卡片：提前準(zhǔn)備一些感恩節(jié)主題的卡片，讓孩子們可以在活動中填寫并送給想要感謝的人。4.感恩食物：準(zhǔn)備一些簡單的感恩節(jié)食物，如南瓜餅、玉米等，讓孩子們在活動中品嘗，同時了解感恩節(jié)的傳統(tǒng)食物。5.活動材料：準(zhǔn)備一些手工制作的材料，如彩紙、剪刀、膠水等，用于制作感恩節(jié)相關(guān)的工藝品。七、活動流程1.歡迎環(huán)節(jié)：活動開始時，老師向孩子們介紹感恩節(jié)的由來和意義，并通過故事和歌曲加深他們的理解。2.感恩分享：讓孩子們分享自己想要感謝的人或事，可以是在家中的父母、祖父母，也可以是老師、同學(xué)或者生活中的其他人。3.手工制作：組織孩子們制作感恩節(jié)主題的手工，如火雞頭飾、南瓜燈籠等，增強(qiáng)他們的動手能力和創(chuàng)造力。4.感恩食物品嘗：提供一些簡單的感恩節(jié)食物，讓孩子們在活動中品嘗，同時學(xué)習(xí)分享和珍惜食物。5.感恩墻：引導(dǎo)孩子們在感恩墻上寫下或畫出他們想要感謝的人或事，培養(yǎng)他們的表達(dá)能力和情感認(rèn)知。6.感恩卡片：指導(dǎo)孩子們填寫感恩卡片，并鼓勵他們將卡片送給在場的家長、老師或同學(xué)，表達(dá)他們的感激之情。八、活動延伸1.家庭作業(yè)：鼓勵家長與孩子一起討論感恩的話題，并拍攝孩子向家人表達(dá)感謝的視頻或照片，分享到班級群中。2.感恩樹：在幼兒園的公共區(qū)域設(shè)置一棵感恩樹，孩子們可以將自己的感恩卡片掛在樹上，讓整個幼兒園都充滿感恩的氛圍。九、活動注意事項(xiàng)1.安全第一：確保所有的活動材料和食物都適合孩子們使用和食用，避免安全事故的發(fā)生。2.參與性：確保每個孩子都能參與到活動中