版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
浙江省諸暨市浬浦鎮(zhèn)中學(xué)2024年八年級下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,過點(diǎn)A(4,5)分別作x軸、y軸的平行線,交直線y=﹣x+6于B、C兩點(diǎn),若函數(shù)y=(x>0)的圖象△ABC的邊有公共點(diǎn),則k的取值范圍是()A.5≤k≤20 B.8≤k≤20 C.5≤k≤8 D.9≤k≤202.在函數(shù)y=1x-1A.x>1 B.x<1 C.x≠1 D.x=13.如圖,AC、BD是四邊形ABCD的對角線,若E、F、G、H分別是BD、BC、AC、AD的中點(diǎn),順次連接E、F、G、H四點(diǎn),得到四邊形EFGH,則下列結(jié)論不正確的是()A.四邊形EFGH一定是平行四邊形 B.當(dāng)AB=CD時(shí),四邊形EFGH是菱形C.當(dāng)AC⊥BD時(shí),四邊形EFGH是矩形 D.四邊形EFGH可能是正方形4.以下列數(shù)組為邊長中,能構(gòu)成直角三角形的是()A.6,7,8 B.,,C.1,1, D.,,5.如圖,在中,,,是邊的中點(diǎn),則的度數(shù)為()A.40° B.50° C.60° D.80°6.如圖,矩形ABCD的邊AB在x軸上,AB的中點(diǎn)與原點(diǎn)O重合,AB=2,AD=1,點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(0,2).點(diǎn)P(x,0)在邊AB上運(yùn)動(dòng),若過點(diǎn)Q、P的直線將矩形ABCD的周長分成2:1兩部分,則x的值為()A.或- B.或- C.或- D.或-7.二次根式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則a的取值范圍是()A.a(chǎn)≤﹣2 B.a(chǎn)≥﹣2 C.a(chǎn)<﹣2 D.a(chǎn)>﹣28.某校5名同學(xué)在“國學(xué)經(jīng)典頌讀”比賽中,成績(單位:分)分別是86,95,97,90,88,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()A.97 B.90 C.95 D.889.如圖,若在象棋棋盤上建立平面直角坐標(biāo)系,使“帥”位于點(diǎn)(﹣2,﹣2),“馬”位于點(diǎn)(1,﹣2),則“兵”位于點(diǎn)()A.(﹣1,1) B.(﹣4,1) C.(﹣2,﹣1) D.(1,﹣2)10.關(guān)于一次函數(shù),下列結(jié)論正確的是()A.隨的增大而減小 B.圖象經(jīng)過點(diǎn)(2,1) C.當(dāng)﹥時(shí),﹥0 D.圖象不經(jīng)過第四象限二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在?ABCD中,BE、CE分別平分∠ABC、∠BCD,E在AD上,BE=12cm,CE=5cm.則?ABCD的周長為_____,面積為_____.12.在反比例函數(shù)的圖象每一條曲線上,y都隨x的增大而減小,則m的取值范圍是_____.13.如圖是某地區(qū)出租車單程收費(fèi)y(元)與行駛路程x(km)之間的函數(shù)關(guān)系圖象,根據(jù)圖象回答下列問題:(Ⅰ)該地區(qū)出租車的起步價(jià)是_____元;(Ⅱ)求超出3千米,收費(fèi)y(元)與行駛路程x(km)(x>3)之間的函數(shù)關(guān)系式_____.14.如圖,已知?OABC的頂點(diǎn)A、C分別在直線x=1和x=4上,O是坐標(biāo)原點(diǎn),則對角線OB長的最小值為__.15.?dāng)?shù)據(jù)、、、、的方差是____.16.如圖,在矩形中,,,那么的度數(shù)為_____________.17.如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=1,BC=4,AC=3,BD=4,則梯形ABCD的面積為______.18.菱形的周長為8,它的一個(gè)內(nèi)角為60°,則菱形的較長的對角線長為__________.三、解答題(共66分)19.(10分)計(jì)算:(1)(2)(﹣)(+)+×20.(6分)在“愛滿江陰”慈善一日捐活動(dòng)中,某學(xué)校團(tuán)總支為了了解本校學(xué)生的捐款情況,隨機(jī)抽取了50名學(xué)生的捐款數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制成下面的統(tǒng)計(jì)圖.(1)這50名同學(xué)捐款的眾數(shù)為,中位數(shù)為.(2)該校共有600名學(xué)生參與捐款,請估計(jì)該校學(xué)生的捐款總數(shù).21.(6分)張明、王成兩位同學(xué)在初二學(xué)年10次數(shù)學(xué)單元檢測的成績(成績均為整數(shù),且個(gè)位數(shù)為0)如圖所示利用圖中提供的信息,解答下列問題:(1)完成下表:姓名平均成績中位數(shù)眾數(shù)方差(s2)張明8080王成260(2)如果將90分以上(含90分)的成績視為優(yōu)秀,則優(yōu)秀率較高的同學(xué)是;(3)根據(jù)圖表信息,請你對這兩位同學(xué)各提出學(xué)習(xí)建議.22.(8分)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=1.CD⊥AB于點(diǎn)D.點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度的速度沿線段AB向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng).在運(yùn)動(dòng)過程中,以點(diǎn)P為頂點(diǎn)作長為2,寬為1的矩形PQMN,其中PQ=2,PN=1,點(diǎn)Q在點(diǎn)P的左側(cè),MN在PQ的下方,且PQ總保持與AC垂直.設(shè)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒)(t>0),矩形PQMN與△ACD的重疊部分圖形面積為S(平方單位).(1)求線段CD的長;(2)當(dāng)矩形PQMN與線段CD有公共點(diǎn)時(shí),求t的取值范圍;(3)當(dāng)點(diǎn)P在線段AD上運(yùn)動(dòng)時(shí),求S與t的函數(shù)關(guān)系式.23.(8分)已知,在平面直角坐標(biāo)系中,直線經(jīng)過點(diǎn)和點(diǎn).(1)求直線所對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式.(2)若點(diǎn)在直線上,求的值.24.(8分)如圖,在中,,平分,交于點(diǎn),交的延長線于點(diǎn),交于點(diǎn).(1)求證:四邊形為菱形;(2)若,,求的長.25.(10分)如圖,將?ABCD的邊AB延長至點(diǎn)E,使AB=BE,連接BD,DE,EC,DE交BC于點(diǎn)O.(1)求證:ΔABD?ΔBEC;(2)若∠BOD=2∠A,求證:四邊形BECD是矩形.26.(10分)某中學(xué)開學(xué)初到商場購買、兩種品牌的足球,購買種品牌的足球50個(gè),種品牌的足球25個(gè),共花費(fèi)4500元,已知購買一個(gè)種品牌的足球比購買一個(gè)種品牌的足球少30元.(1)求購買一個(gè)種品牌、一個(gè)種品牌的足球各需多少錢.(2)學(xué)校為了響應(yīng)“足球進(jìn)校園”的號召,決定再次購進(jìn)、兩種品牌足球共50個(gè),正好趕上商場對商品價(jià)格進(jìn)行調(diào)整,品牌的足球售價(jià)上漲4元,品牌足球按原售價(jià)的9折出售,如果學(xué)校第二次購買足球的總費(fèi)用不超過第一次花費(fèi)的,且保證品牌足球不少于23個(gè),則學(xué)校有幾種購買方案?(3)求出學(xué)校在第二次購買活動(dòng)中最多需要多少錢?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】若反比例函數(shù)與三角形交于A(4,5),則k=20;若反比例函數(shù)與三角形交于C(4,2),則k=8;若反比例函數(shù)與三角形交于B(1,5),則k=5.故.故選A.2、C【解析】試題解析:根據(jù)題意,有x-1≠0,解得x≠1;故選C.考點(diǎn):1.函數(shù)自變量的取值范圍;2.分式有意義的條件.3、C【解析】
根據(jù)三角形中位線定理、平行四邊形、矩形、菱形、正方形的判定定理判斷即可.【詳解】解:∵E、F分別是BD、BC的中點(diǎn),∴EF∥CD,EF=CD,∵H、G分別是AD、AC的中點(diǎn),∴HG∥CD,HG=CD,∴HG∥EF,HG=EF,∴四邊形EFGH是平行四邊形,A說法正確,不符合題意;∵F、G分別是BC、AC的中點(diǎn),∴FG=AB,∵AB=CD,∴FG=EF,∴當(dāng)AB=CD時(shí),四邊形EFGH是菱形,B說法正確,不符合題意;當(dāng)AB⊥BC時(shí),EH⊥EF,∴四邊形EFGH是矩形,C說法錯(cuò)誤,符合題意;當(dāng)AB=CD,AB⊥BC時(shí),四邊形EFGH是正方形,說法正確,不符合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查中點(diǎn)四邊形、三角形中位線定理,掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形的判定定理是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】
根據(jù)勾股定理的逆定理對四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行逐一判斷即可.【詳解】解:A、由于62+72=85≠82=64,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、0.22+0.32=0.13≠0.52=0.25,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、由于12+12=2≠()2=3,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由于()2+()2=()2=5,故本選項(xiàng)正確.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是勾股定理的逆定理,判斷三角形是否為直角三角形,已知三角形三邊的長,只要利用勾股定理的逆定理加以判斷即可.5、D【解析】
根據(jù)直角三角形斜邊的中線等于斜邊的中線一半,求解即可.【詳解】解:∵,是邊的中點(diǎn),∴CD=BD,∴∠DCB=∠B=50°,∴∠CDB=180°-∠DCB-∠B=80°,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理及直角三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半.6、D【解析】
分類討論:點(diǎn)P在OA上和點(diǎn)P在OB上兩種情況.根據(jù)題意列出比例關(guān)系式,直接解答即可得出x得出值.【詳解】如圖,∵AB的中點(diǎn)與原點(diǎn)O重合,在矩形ABCD中,AB=2,AD=1,∴A(﹣1,0),B(1,0),C(1,1).當(dāng)點(diǎn)P在OB上時(shí).易求G(,1)∵過點(diǎn)Q、P的直線將矩形ABCD的周長分成2:1兩部分,則AP+AD+DG=3+x,CG+BC+BP=3﹣x,由題意可得:3+x=2(3﹣x),解得x=.由對稱性可求當(dāng)點(diǎn)P在OA上時(shí),x=﹣.故選:D.【點(diǎn)睛】考查了一次函數(shù)的綜合題,解題關(guān)鍵是運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想.7、B【解析】
分析已知和所求,要使二次根式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則其被開方數(shù)大于等于0;易得a+1≥0,解不等式a+1≥0,即得答案.【詳解】解:∵二次根式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,∴a+1≥0,解得a≥-1.故選B.【點(diǎn)睛】本題是一道關(guān)于二次根式定義的題目,應(yīng)熟練掌握二次根式有意義的條件;8、B【解析】
先將題中的數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列,然后根據(jù)中位數(shù)的概念求解即可.【詳解】解:將小明所在小組的5個(gè)同學(xué)的成績重新排列為:86、88、90、95、97,所以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為90分,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了中位數(shù)的概念:將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕?,如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù),則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).9、B【解析】
根據(jù)“帥”位于點(diǎn)(-2,-2),“馬”位于點(diǎn)(1,-2),可知原點(diǎn)位置,然后可得“兵”的坐標(biāo).【詳解】解:如圖∵“帥”位于點(diǎn)(﹣2,﹣2),“馬”位于點(diǎn)(1,﹣2),∴原點(diǎn)在這兩個(gè)棋子的上方兩個(gè)單位長度的直線上且在馬的左邊,距離馬的距離為1個(gè)單位的直線上,兩者的交點(diǎn)就是原點(diǎn)O,∴“兵”位于點(diǎn)(﹣4,1).故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了直角坐標(biāo)系、點(diǎn)的坐標(biāo),解題的關(guān)鍵是確定坐標(biāo)系的原點(diǎn)的位置.10、C【解析】分析:根據(jù)k=3>0,圖象經(jīng)過第一、三、四象限,y隨x增大而增大即可判斷A,D選項(xiàng)的正誤;把點(diǎn)(2,1)代入y=3x-1即可判斷函數(shù)圖象不過點(diǎn)(2,1)可判斷B選項(xiàng);當(dāng)3x-1>0,即x>時(shí),y>0,可判斷C選項(xiàng)正誤.詳解:當(dāng)k=3>0,圖象經(jīng)過第一、三、四象限,y隨x增大而增大即可判斷A,D選項(xiàng)錯(cuò)誤;當(dāng)x=2時(shí),y=2×2-1=3≠1,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;當(dāng)3x-1>0,即x>時(shí),y>0,,所以C選項(xiàng)正確;故選C.點(diǎn)睛:本題考查了一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的性質(zhì):當(dāng)k>0,圖象經(jīng)過第一、三象限,y隨x增大而增大;當(dāng)k<0,圖象經(jīng)過第二、四象限,y隨x增大而減??;當(dāng)b>0,圖象與y軸的交點(diǎn)在x的上方;當(dāng)b=0,圖象經(jīng)過原點(diǎn);當(dāng)b<0,圖象與y軸的交點(diǎn)在x的下方.二、填空題(每小題3分,共24分)11、39cm60cm1【解析】
根據(jù)角平分線的定義和平行線的性質(zhì)得到等腰三角形ABE和等腰三角形CDE和直角三角形BCE.根據(jù)直角三角形的勾股定理得到BC=13cm,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到AB=CD=AD=CD=6.5cm,從而求得該平行四邊形的周長;根據(jù)直角三角形的面積可以求得平行四邊形BC邊上的高.【詳解】∵BE、CE分別平分∠ABC、∠BCD,∴∠1=∠3=∠ABC,∠DCE=∠BCE=∠BCD,在?ABCD中,AB=CD,AD=BC,AD∥BC,AB∥CD,∵AD∥BC,AB∥CD,∴∠1=∠3,∠BCE=∠CED,∠ABC+∠BCD=180°,∴∠1=∠1,∠DCE=∠CED,∠3+∠BCE=90°,∴AB=AE,CD=DE,∠BEC=90°,在Rt△BCE中,根據(jù)勾股定理得:BC=13cm,∴平行四邊形的周長等于:AB+BC+CD+AD=6.5+13+6.5+13=39cm;作EF⊥BC于F,根據(jù)直角三角形的面積公式得:EF=cm,∴平行四邊形ABCD的面積=BC·EF==60cm1,故答案為39cm,60cm1.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、等腰三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理等,在平行四邊形中,當(dāng)出現(xiàn)角平分線時(shí),一般可構(gòu)造等腰三角形,進(jìn)而利用等腰三角形的性質(zhì)解題.12、m>1.【解析】
根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)得到m-1>0,然后解不等式即可.【詳解】解:∵在反比例函數(shù)y=的圖象每一條曲線上,y都隨x的增大而減小,
∴m-1>0,
∴m>1.
故答案為m>1.【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征:反比例函數(shù)y=(k為常數(shù),k≠0)的圖象是雙曲線,圖象上的點(diǎn)(x,y)的橫縱坐標(biāo)的積是定值k,即xy=k.也考查了反比例函數(shù)的性質(zhì).13、8y=1x+1.【解析】
(Ⅰ)利用折線圖即可得出該城市出租車3千米內(nèi)收費(fèi)8元,(Ⅱ)利用待定系數(shù)法求出一次函數(shù)解析式即可.【詳解】(Ⅰ)該城市出租車3千米內(nèi)收費(fèi)8元,即該地區(qū)出租車的起步價(jià)是8元;(Ⅱ)依題意設(shè)y與x的函數(shù)關(guān)系為y=kx+b,∵x=3時(shí),y=8,x=8時(shí),y=18;∴,解得;所以所求函數(shù)關(guān)系式為:y=1x+1(x>3).故答案為:8;y=1x+1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,根據(jù)待定系數(shù)法求出一次函數(shù)的解析式是解題關(guān)鍵.14、1.【解析】試題分析:當(dāng)B在x軸上時(shí),對角線OB長的最小,如圖所示:直線x=1與x軸交于點(diǎn)D,直線x=4與x軸交于點(diǎn)E,根據(jù)題意得:∠ADO=∠CEB=90°,OD=1,OE=4,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA∥BC,OA=BC,∴∠AOD=∠CBE,在△AOD和△CBE中,∵∠AOD=∠CBE,∠ADO=∠CEB,OA=BC,∴△AOD≌△CBE(AAS),∴OD=BE=1,∴OB=OE+BE=1;故答案為1.考點(diǎn):平行四邊形的性質(zhì);坐標(biāo)與圖形性質(zhì).15、【解析】分析:先求平均數(shù),根據(jù)方差公式求解即可.詳解:數(shù)據(jù)1,2,3,3,6的平均數(shù)∴數(shù)據(jù)1,2,3,3,6的方差:故答案為:點(diǎn)睛:考查方差的計(jì)算,記憶方差公式是解題的關(guān)鍵.16、30°.【解析】
由矩形的性質(zhì)得出∠ADC=90°,OA=OD,得出∠ODA=∠DAE,由已知條件求出∠ADE,得出∠DAE、∠ODA,即可得出∠BDC的度數(shù).【詳解】解:如圖所示:∵四邊形ABCD是矩形,∴∠ADC=90°,OA=AC,OD=BD,AC=BD,∴OA=OD,∴∠ODA=∠DAE,∵∠ADE=∠CDE,∴∠ADE=×90°=30°,∵DE⊥AC,∴∠AED=90°,∴∠DAE=60°,∴∠ODA=60°,∴∠BDC=90°-60°=30°;故答案為30°.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì)、等腰三角形的判定與性質(zhì);熟練掌握矩形的性質(zhì),并能進(jìn)行推理計(jì)算是解決問題的關(guān)鍵.17、2【解析】
過點(diǎn)D作DE∥AC,交BC的延長線于點(diǎn)E,得四邊形ACED是平行四邊形,則DE=AC=3,CE=AD=1.根據(jù)勾股定理的逆定理即可證明三角形BDE是直角三角形.根據(jù)梯形的面積即為直角三角形BDE的面積進(jìn)行計(jì)算.【詳解】解:過點(diǎn)D作DE∥AC,交BC的延長線于點(diǎn)E,則四邊形ACED是平行四邊形,∴DE=AC=3,CE=AD=1,在三角形BDE中,∵BD=4,DE=3,BE=5,∴根據(jù)勾股定理的逆定理,得三角形BDE是直角三角形,∵四邊形ACED是平行四邊形∴AD=CE,∴AD+BC=BE,∵梯形ABCD與三角形BDE的高相等,∴梯形的面積即是三角形BDE的面積,即3×4÷2=2,故答案是:2.【點(diǎn)睛】本題考查了梯形的性質(zhì),梯形中常見的輔助線之一是平移對角線.18、【解析】
由菱形的性質(zhì)可得AB=2,AC⊥BD,BD=2OB,由直角三角形的性質(zhì)可得AO=1,由勾股定理可求BO的長,即可得BD的長.【詳解】解:如圖所示:∵菱形ABCD的周長為8,∴AB=2,AC⊥BD,BD=2OB,∵∠ABC=60°,∴∠ABO=∠ABC=30°,∴AO=1,∴BO=,∴BD=,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了菱形的性質(zhì),直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半的性質(zhì),勾股定理,熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,作出圖形更形象直觀.三、解答題(共66分)19、(1);(2)3.【解析】
(1)先化簡各二次根式,再合并同類二次根式;(2)根據(jù)二次根式的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:(1)原式=;(2)原式=6-5+2=3.20、;;;【解析】試題分析:根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖中不同捐款數(shù)額的人數(shù)求出眾數(shù)和中位數(shù);根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖求出名學(xué)生捐款的平均數(shù),利用樣本平均數(shù)估計(jì)全校捐款的總數(shù).試題解析:從條形統(tǒng)計(jì)圖中可以看出捐款元的人數(shù)最多,所以眾數(shù)是;把這名學(xué)生按照從小到大的順序排列起來,第名和第名學(xué)生的捐款數(shù)額是元,所以中位數(shù)是;這名學(xué)生捐款的平均數(shù)是,所以全校名學(xué)生的捐款總數(shù)是(元).考點(diǎn):1.統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用;2.中位數(shù);3.眾數(shù);4.利用樣本估計(jì)總體.21、(1)張明:平均成績80,方,60;王成:平均成績80,中位,85,眾,90;(2)王成;(3)張明學(xué)習(xí)成績還需提高,優(yōu)秀率有待提高.【解析】
(1)根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的概念以及求解方法分別求解,填表即可;(2)分別計(jì)算兩人的優(yōu)秀率,然后比較即可;(3)比較這兩位同學(xué)的方差,方差越小,成績越穩(wěn)定.【詳解】(1)張明的平均成績=(80+70+90+80+70+90+70+80+90+80)÷10=80,張明的成績的方差=[4×(80-80)2+3×(70-80)2+3×(90-80)2]÷10=60,王成的平均成績=(80+60+100+70+90+50+90+70+90+100)÷10=80,王成的成績按大小順序排列為50、60、70、70、80、90、90、90、100、100,中間兩個(gè)數(shù)為80,90,則張明的成績的中位數(shù)為85,王成的成績中90分出現(xiàn)的次數(shù)最多,則王成的成績的眾數(shù)為90,根據(jù)相關(guān)公式計(jì)算出結(jié)果,可以填得下表:姓名平均成績中位數(shù)眾數(shù)方差(s2)張明80808060王成808590260(2)如果將90分以上(含90分)的成績視為優(yōu)秀,則張明的優(yōu)秀率為:3÷10=30%,王成的優(yōu)秀率為:5÷10=50%,所以優(yōu)秀率較高的同學(xué)是王成,故答案為:王成;(3)盡管王成同學(xué)優(yōu)秀率較高,但是方差大,說明成績不穩(wěn)定,我們可以給他提這樣一條參考意見:王成的學(xué)習(xí)要持之以恒,保持穩(wěn)定;相對而言,張明的成績比較穩(wěn)定,但是優(yōu)秀率不及王成,我們可以給他提這樣一條參考意見:張明同學(xué)的學(xué)習(xí)還需再加把勁,學(xué)習(xí)成績還需提高,優(yōu)秀率有待提高.【點(diǎn)睛】本題考查了平均數(shù),中位數(shù)與眾數(shù),方差,統(tǒng)計(jì)量的選擇等知識,正確把握相關(guān)概念以及求解方法是解題的關(guān)鍵.22、(1)CD=;(2)≤t≤;(3)當(dāng)0<t<時(shí),S=;當(dāng)≤t≤時(shí),S=2;當(dāng)<t≤時(shí),S=-t2+t-.【解析】
(1)由勾股定理得出AB=,由△ABC的面積得出AC?BC=AB?CD,即可得出CD的長;(2)分兩種情形:①當(dāng)點(diǎn)N在線段CD上時(shí),如圖1所示,利用相似三角形的性質(zhì)求解即可.②當(dāng)點(diǎn)Q在線段CD上時(shí),如圖2所示,利用相似三角形的性質(zhì)求解即可.(3)首先求出點(diǎn)Q落在AC上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t,再分三種情形:①當(dāng)0<t<時(shí),重疊部分是矩形PHYN,如圖4所示,②當(dāng)≤t≤時(shí),重合部分是矩形PQMN,S=PQ?PN=2.③當(dāng)<t≤時(shí),如圖5中重疊部分是五邊形PQMJI,分別求解即可.【詳解】(1)∵∠ACB=90°,AC=8,BC=1,∴AB=,∵S△ABC=AC?BC=AB?CD,∴AC?BC=AB?CD,即:8×1=10×CD,∴CD=;(2)在Rt△ADC中,AD=,BD=AB-AD=10-=,當(dāng)點(diǎn)N在線段CD上時(shí),如圖1所示:∵矩形PQMN,PQ總保持與AC垂直,∴PN∥AC,∴∠NPD=∠CAD,∵∠PDN=∠ADC,∴△PDN∽△ADC,∴,即:,解得:PD=,∴t=AD-PD=,當(dāng)點(diǎn)Q在線段CD上時(shí),如圖2所示:∵PQ總保持與AC垂直,∴PQ∥BC,△DPQ∽△DBC,∴,即:,解得:DP=,∴t=AD+DP=,∴當(dāng)矩形PQMN與線段CD有公共點(diǎn)時(shí),t的取值范圍為≤t≤;(3)當(dāng)Q在AC上時(shí),如圖3所示:∵PQ總保持與AC垂直,∴PQ∥BC,△APQ∽△ABC,∴,即:,解得:AP=,當(dāng)0<t<時(shí),重疊部分是矩形PHYN,如圖4所示:∵PQ∥BC,∴△APH∽△ABC,∴,即:,∴PH=,∴S=PH?PN=;當(dāng)≤t≤時(shí),重合部分是矩形PQMN,S=PQ?PN=2.當(dāng)<t≤時(shí),如圖5中重疊部分是五邊形PQMJI,S=S矩形PNMQ-S△JIN=2-?(t-)[1-(-t)?]=-t2+t-.【點(diǎn)評】本題屬于四邊形綜合題,考查了解直角三角形,矩形的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),多邊形的面積等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)用分類討論的思想思考問題.23、(1);(2)的值為.【解析】
(1)設(shè)直線AB所對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為.把點(diǎn)和點(diǎn).代入,用待定系數(shù)法求解即可;(2)把代入(1)中求得的解析式即可求出m的值.【詳解】(1)直線經(jīng)過點(diǎn)和點(diǎn),解得直線所對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為.(2)當(dāng)時(shí),.的值為.【點(diǎn)睛】本題考查了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式及一次函數(shù)圖像上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,熟練掌握待定系數(shù)法是解答本題的關(guān)鍵.24、(1)詳見解析;(2)【解析】
1)先證出四邊形AEGD是平行四邊形,再由平行線的性質(zhì)和角平分線證出∠ADE=∠AED,得出AD=AE,即可得出結(jié)論;
(2)連接AG交DF于H,由菱形的性質(zhì)得出AD=DG,AG⊥DE,證出△ADG是等邊三角形,AG=AD=2,得出∠ADH=30°,,由直角三角形的性質(zhì)得出,得出,證出DG=BE,由平行線的性質(zhì)得出∠EDG=∠FEB,∠DGE=∠C=∠EBF,證明△DGE≌△EBF得出DE=EF,即可得出結(jié)果.【詳解】(1)證明:四邊形是平行四邊形,,,,,四邊形是平行四邊形,平分,,,,四邊形為菱形;(2)解:連接交于,如圖所示:四邊形為菱形,,,,,是等邊三角形,,,,,,,,,,,,,在和中,,,,.【點(diǎn)睛】本題考查了菱形的判定與性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的判定、等邊三角形的判定與性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)等知識;熟練掌握菱形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.25、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】
(1)根據(jù)平行四邊形的判定與性質(zhì)得到四邊形BECD為平行四邊形,然后由SSS推出兩三角形全等即可;(2)欲證明四邊形BECD是矩形,只需推知BC=ED即可.【詳解】(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD=BC???∴BE∕∕CD.又∵AB=BE,∴BE=DC.∴四邊形BECD
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024版生物制藥技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同
- 2024軟件運(yùn)維服務(wù)合同范本:大數(shù)據(jù)處理專項(xiàng)版3篇
- 2024年冬至節(jié)的文案(14篇)
- 2024版筆譯服務(wù)協(xié)議詳細(xì)條款范本版
- 2025年度農(nóng)產(chǎn)品展銷會(huì)攤位租賃協(xié)議3篇
- 2024環(huán)保型化工產(chǎn)品研發(fā)合作合同
- 政府采購知識培訓(xùn)課件
- 讀圖時(shí)代-漫談攝影知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋廣東技術(shù)師范大學(xué)
- 出海人才規(guī)劃與管理研究-全球遠(yuǎn)航人才先行
- 2024版民間借款擔(dān)保人合同范本
- ODM合作合同協(xié)議書范本全面(2024版)
- 健康照護(hù)師測試題及答案【300題】附有答案
- 胸腔閉式引流護(hù)理-中華護(hù)理學(xué)會(huì)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)
- 配網(wǎng)設(shè)計(jì)人員技能測評理論考試題庫(濃縮500題)
- 《鐵路電氣化建設(shè)項(xiàng)目電子文件和電子檔案管理規(guī)范》
- 人教版高中地理選擇性必修1自然地理基礎(chǔ)地理綜合檢測含答案
- DZ∕T 0344-2020 石油天然氣地質(zhì)勘查總則
- 建筑智能化項(xiàng)目系統(tǒng)試運(yùn)行記錄表
- 三年級上冊寒假每日一練
- (正式版)SHT 3115-2024 石油化工管式爐輕質(zhì)澆注料襯里工程技術(shù)規(guī)范
- 重慶工作報(bào)告
評論
0/150
提交評論