“小小”廣播員選拔主持詞(2篇)_第1頁
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第頁共頁“小小”廣播員選拔主持詞尊敬的廣播臺領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師,大家好!我是今年參與“小小”廣播員選拔的主持人候選人X。非常榮幸能夠站在這里,與各位評委老師們分享我的主持詞。我本次的主持詞題目是《夢想起航,將音樂帶給你》。在音樂的海洋里,我們可以盡情地展翅翱翔,感受到夢想的力量。音樂是一門美妙的藝術(shù),不僅能夠溫暖人心、激發(fā)情感,更能夠讓人們感受到生活的美好與希望。而作為一個年輕的廣播員,我希望能夠?qū)⑦@份美妙的感受傳遞給每一個聽眾,讓他們在繁忙的生活中感受到一絲溫暖。首先,我想要和大家一起聆聽一首歌曲,這是我非常喜歡的一首歌,也是我選擇這個主題的原因所在?!冻扇愤@首歌曲講述了人們?yōu)榱俗分鹱约旱膲粝胨?jīng)歷的坎坷與困難,但是他們始終不放棄,并最終實現(xiàn)夢想的故事。希望通過這首歌的音樂韻律和歌詞,能夠讓大家感受到音樂的力量和激發(fā)自己追逐夢想的勇氣。說起夢想,我相信每一個人心中都有一個屬于自己的夢想,在剛剛結(jié)束的暑假里,我參加了音樂培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)了一段時間的吉他,每天都沉浸在音樂的世界中,享受著美好的旋律。也正是通過這段經(jīng)歷,讓我愈發(fā)熱愛音樂,同時也加深了我對于傳遞音樂的渴望。作為一名小小廣播員,我希望能夠通過廣播的方式,將音樂帶給大家。我相信在這個時代,廣播依然是人們獲取信息和放松心情的重要途徑之一。而音樂作為一種語言,是直接觸動人心靈的。所以,我希望通過每一次的主持,每一個音樂節(jié)目,能夠選擇優(yōu)秀的音樂作品和大家分享,讓他們在聽到美妙旋律的同時,也能夠感受到音樂帶來的情感共鳴。除了選擇好的音樂作品外,我還希望在主持的過程中,能夠與聽眾建立起真正的溝通和互動。在每一個節(jié)目中,我愿意提供一個平臺,讓聽眾們能夠向我提出自己的意見、分享自己的故事。通過這種互動的方式,我相信我們能夠建立起一種真誠的情感連接,讓他們感受到在廣播節(jié)目中的溫暖和關(guān)懷。同時,我還希望能夠邀請音樂專家和音樂人士來到我們的節(jié)目中,分享一些音樂的知識和心得。通過他們的介紹和解析,讓聽眾更深刻地理解和欣賞音樂的魅力。并且,我也希望能夠邀請一些年輕的音樂人士和創(chuàng)作人來到我們的節(jié)目中,展示他們的才華和作品。最后,我希望能夠通過廣播節(jié)目的方式,為年輕人提供一種更有深度的音樂體驗。正如我們年輕廣播員的名字“小小”,我們或許只是一個微小的存在,但是我們懷揣著追尋夢想的勇氣和熱情,努力將音樂的美好傳遞給更多人。讓那些迷失在音樂中的人們重新找回自己,讓他們相信夢想不再遙遠。謝謝大家的聆聽,希望我的主持詞能夠打動您,得到您的認(rèn)可。我會繼續(xù)努力,為廣播事業(yè)貢獻自己的力量,將音樂的美好帶給大家。謝謝!“小小”廣播員選拔主持詞(二)尊敬的觀眾朋友們,大家好!感謝各位觀眾朋友在百忙之中參與我們的“小小”廣播員選拔活動,相信大家都對這場選拔活動充滿期待。作為一個兒童廣播臺的主持人,我們的主要任務(wù)是為孩子們提供一個富有趣味和教育性的廣播節(jié)目,讓孩子們在娛樂中學(xué)習(xí),收獲快樂。在這個充滿競爭的活動中,我們將通過一系列的選拔環(huán)節(jié),選拔出最優(yōu)秀的小小廣播員。首先,我要感謝每一位報名參加此次選拔活動的小朋友們,你們無疑都是非常勇敢和有才華的。通過這次選拔,我們希望能給每個孩子一個展現(xiàn)自己的機會,無論最后是否獲選,每個人都將成為我們兒童廣播臺大家庭的一員,一起成長。在接下來的選拔環(huán)節(jié)中,我們將通過多種方式來評判每位選手的表現(xiàn):口才、主持能力、語言表達能力、創(chuàng)新思維等等。每位選手都將有機會展示自己的才藝和特長,我們將秉持公正、公平、公開的原則來評選出最佳的小小廣播員。而最終的評選結(jié)果將由評委們的綜合評分和觀眾們的投票結(jié)果共同決定。在選拔環(huán)節(jié)中,我們將設(shè)置一些有趣的考核任務(wù)給選手們,例如即興主持、配音、朗讀故事、編寫廣播劇等等,同時也會有一些專業(yè)的培訓(xùn)講座,為選手們提供指導(dǎo)和幫助。我們希望每位選手都能充分展示自己的才華和學(xué)習(xí)能力,不斷提升自己。尊敬的家長們,作為您孩子的引導(dǎo)者和支持者,我們感謝您對您孩子參與此次選拔活動的支持和鼓勵。作為一個兒童廣播臺,我們將嚴(yán)格把關(guān),確?;顒拥墓院屯该鞫?,同時也將為每位選手提供一個良好的成長平臺,讓每個小朋友都能發(fā)現(xiàn)自己的閃光之處。最后,如果您還沒有報名參加活動,我們非常歡迎您的加入!無論是熱愛廣播事業(yè)的孩子,

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